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      2. 家風(fēng)的作文

        時(shí)間:2021-04-10 09:09:29 家風(fēng) 我要投稿

        【精品】家風(fēng)的作文四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的家風(fēng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】家風(fēng)的作文四篇

        家風(fēng)的作文 篇1

          中國是禮儀之邦,五千年的美好品德與文化傳承至今!皼]有規(guī)矩不成方圓”,這句俗話說的好。從古代的孟母三遷開始,就告訴人們優(yōu)良的家風(fēng)是必不可少的,我家也是如此,有著獨(dú)特的家風(fēng)。

          從小的時(shí)候一直到現(xiàn)在,我的床頭總會(huì)貼著一張白紙,上面工工整整地寫著數(shù)十條我家的家規(guī)。那都是媽媽的杰作,她總是喜歡約法三章,上面的家規(guī)也真是很足:什么坐姿要端正啊,什么要尊敬長輩啊,還有什么要好好學(xué)習(xí)啊,這都是媽媽的要求。我也很樂意接受并完成她的要求,不僅是因?yàn)槲抑馈皼]有規(guī)矩不成方圓”,還因?yàn)槲夷軓倪@些條條款款中讓我看出了媽媽對(duì)我的愛,對(duì)我的希望。

          我的爸爸卻不像媽媽那樣嚴(yán)肅,總是喜歡和我一起聊天,開玩笑。但我依稀記得從小的時(shí)候開始,爸爸總是會(huì)在我耳邊很嚴(yán)肅地講一句話,那就是——做人一定要誠實(shí)守信,那是一個(gè)基本的原則。爸爸也一直教導(dǎo)我,說:“誠實(shí)不僅是中華美德,在生活與以后的工作中更是重要!卑职植粌H會(huì)跟我講道理,更會(huì)為我講許多許多關(guān)于誠信的故事。小的時(shí)候跟我講《狼來了》的故事,長大了跟我講《華盛頓砍桃樹》的故事。故事令我十分深刻,也使我不論是上學(xué)還是在生活中都要銘記爸爸的訓(xùn)導(dǎo),做一個(gè)講誠信的孩子。爸爸也會(huì)以身作則,在單位里沒有一個(gè)人不夸爸爸是個(gè)誠實(shí)的人。有一次,爸爸去出差,在路上不小心撞壞路標(biāo),當(dāng)時(shí)并沒有人看到,也沒有攝像頭,爸爸完全可以不用管它,但是爸爸卻堅(jiān)持一定要去警察局告訴警察,并賠償費(fèi)用。事后爸爸也告訴我:“犯了錯(cuò)一定要主動(dòng)承認(rèn),承受你應(yīng)有的懲罰。”爸爸的言行舉止也使我深受啟發(fā),下定決心一定要學(xué)習(xí)爸爸的精神與品質(zhì)。

          在我的印象中,我的外婆是一個(gè)很慈祥,很善良的人。她總是會(huì)抱著我,為我輕輕地唱歌謠。她在陽臺(tái)上養(yǎng)了很多的花花草草,每天都會(huì)為它們澆水、施肥,細(xì)心地照料它們,也總會(huì)開心地和它們聊天,和它們表述自己的情感。偶爾在路上遇到那些受傷了的流浪動(dòng)物,她總會(huì)把它們帶回家,認(rèn)真地為它們療傷,陪它們玩耍,等到它們?nèi)螅俜抛咚鼈。在外婆替花澆水,為小?dòng)物療傷,播撒她的愛心時(shí),溫暖的陽光總會(huì)照在她那滿是歲月痕跡的臉龐與滿頭的銀絲上,外婆總是會(huì)笑得很燦爛。這個(gè)時(shí)候她也總會(huì)摸著我的頭,慈祥的說:“乖孫孫啊,你一定要學(xué)會(huì)播撒你的愛心,不論是陽臺(tái)上的花花草草,還是樓下的流浪貓,你都要用愛去照顧它們,去包圍它們,用心去感受這個(gè)世界的美好。你知道嗎?這個(gè)世界是缺不了愛的呀!蔽乙部倳(huì)把外婆的話語牢記心中,用愛和溫暖去感染身邊的所有人。

          我的家里教育我的話還有很多:爸爸要我誠實(shí)守信,媽媽教我認(rèn)真學(xué)習(xí)、規(guī)規(guī)矩矩;外公讓我堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄,外婆告訴我要內(nèi)心充滿愛。

          家里每個(gè)人的教導(dǎo)與家訓(xùn)、家規(guī)我都記在心上,我家這種優(yōu)良的家風(fēng)也一直在傳承下去,我也一定會(huì)在日后的生活中傳承我家的家風(fēng),遵守我家的家訓(xùn)與家規(guī)。讓中華美德在我們的傳承下永遠(yuǎn)不老!

        家風(fēng)的作文 篇2

          家風(fēng)是什么?一個(gè)家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風(fēng),家風(fēng)是中國家庭傳統(tǒng)中一個(gè)重要的體現(xiàn),也許有的家風(fēng)相同,因?yàn)槲覀兝^承著同樣的傳統(tǒng),有的家風(fēng)不同,因?yàn)槲覀冇兄煌慕巧?/p>

          在我家,家風(fēng)沒有什么具體的東西,總是從父母平時(shí)的教育中體現(xiàn)出來,媽媽總說:“你長大了,今后無論走多遠(yuǎn)都要把家放在心里,無論在何處都要記得回家,在外面受了什么委屈,記得家是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,家里有愛你的我們!卑职终f:“無論在哪里,都要懂禮貌,和睦相處,不能以下犯上,在外面要和在家里一樣懂規(guī)矩,才能跟別人好好相處······

          父母說的我時(shí)刻銘記在心,也會(huì)如他們所說的。

          每一個(gè)人對(duì)家風(fēng)的記憶都不同,那么小伙伴們的家風(fēng)是什么呢?

        家風(fēng)的作文 篇3

          我的家風(fēng)家訓(xùn)

          無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

          所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻(xiàn)。

          我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

          四年級(jí):孫婉晴

          家風(fēng)家規(guī)

          “校有校規(guī),家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話,可問到“家規(guī)是什么?你家有什么家規(guī)?”很多人就立刻呆住了。

          家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言,寢不語”。吃完飯后,不可以將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。

          我們家還有一個(gè)家規(guī)―事不過三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過,所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說:“你這小孩子怎么這么沒教養(yǎng),隨地亂丟垃圾!蔽衣犓@么一說,我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。

          家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時(shí)候就沒有人愿意跟這家人交往了,這時(shí)候想改就來不及了。

          我家的家風(fēng)是“孝”俗話說的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡是要考慮父母。即使他們說的不對(duì),也要和和氣氣的說話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。

          家風(fēng)就是家規(guī),有了好的規(guī)矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。

          初二:秋葉別殤

          我們家的家風(fēng)、家規(guī)

          如果說起家風(fēng)和家規(guī)的話,我們家的家風(fēng)和家規(guī)很普通,但是很嚴(yán)格,違反一點(diǎn)都不行。如果違反了那么一點(diǎn)點(diǎn)的話,就會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。

          我們家的家風(fēng)是這幾條:1艱苦樸素、2有理想、3有目標(biāo)、4有奮斗、5百善孝為先。

          我們家家規(guī)有這幾條:1誠實(shí)守信、2自強(qiáng)自立、3勤儉節(jié)約、4尊老愛幼、5勤讀書、讀好書。這些數(shù)目也是有講究的,家風(fēng)有的條,家規(guī)也是有的條,這是希望我們做什么事都要“十全十美”,因?yàn)?加5等于10嗎。

          觸犯家規(guī)是很嚴(yán)重的,有一次,我拿著問同學(xué)借來的漫畫書回家看,結(jié)果被媽媽看見了以后,當(dāng)場就被告辶耍我還賠了那個(gè)同學(xué)五元錢。這是因?yàn)槲铱吹眠@本書并不是“好書”,而是一本有暴利圖片的漫畫“壞書”。

          還有一次,我把家里的鉛筆全都扔了,被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現(xiàn)了這些東西,于是媽媽問我:“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的?”(其實(shí)媽媽已經(jīng)知道是我扔的了)我說:“一半是我扔的,一半不是我扔的,”媽媽說:“那它還能長腳自己跑進(jìn)垃圾筒里了嗎”?媽媽嚴(yán)肅的批評(píng)了我一頓。一是因?yàn)槲也徽\實(shí)守信,二是因?yàn)槲覜]有勤儉節(jié)約,所以罰我閉門思過了一個(gè)小時(shí)。

          這就是我們家的家規(guī)、家風(fēng),如同法律一樣不可觸犯。

          五年級(jí):無望的心

          家風(fēng)家規(guī)伴我成長

          “家有家規(guī),校有校規(guī)”是人人皆知的一句話,可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。

          而我家的家規(guī)的一些規(guī)矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的,其中有一條就是大大方方、不自私。

          有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我卻沒管三七二十一,直接拿出了那一根。父親見狀,忙問我為什么只拿一根,我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把冰棍放回去,又累又熱的我,怎么舍得把它放回去,父親見我無動(dòng)于衷,忙訓(xùn)斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,別人呢?”見到父親這樣,我也只好乖乖把它放回去,可當(dāng)時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心,現(xiàn)在才漸漸懂得,不得不說,因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥,使我做事時(shí)想著他人,這種性格令我終身受益。

          我每次去朋友家玩兒,都會(huì)忘記父母規(guī)定回家的時(shí)間,玩得很盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去,讓大人們著急。

          有一天晚上,父母因單位有事情都去加班了,我一個(gè)人耐不住寂寞,便約同學(xué)出去玩,而我卻沒有告訴父母,心里本想著與同學(xué)玩一會(huì)兒就回家,可是我們在一起玩的高興就忘記了時(shí)間,天漸漸的黑了,我們都沒有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長催她回去,我們才各回各家。我剛到家樓下,就撞見父母,他們問我去哪了,我說玩去了。母親用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說:“媽媽不是已經(jīng)和你講過了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀念,要按時(shí)回家,到哪去也要告訴父母,你這樣讓我們有多著急呀!”說的我低下了頭,很是慚愧,從那以后,我養(yǎng)成了按時(shí)回家的習(xí)慣。

          “按時(shí)回家,去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。

          “孝”也是我家的家風(fēng),孝敬長輩,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!

          初二:韓婷熹

          家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)

          中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

          中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。

          有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

          我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的'四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

          六年級(jí):丁雯杰

          家風(fēng) 我的家

          “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。

          人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來的同學(xué)約好了在樓下的小廣場教她打鼓,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧,我去!钡搅诵V場,雖然那個(gè)同學(xué)沒有來,但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。

          著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

          六年級(jí):李瑤

          家風(fēng)家訓(xùn)

          每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤,影響著人們。沒有家就沒有這個(gè)社會(huì),家風(fēng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的,無數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。如果一個(gè)人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個(gè)引導(dǎo)著人們的――家訓(xùn)。與家風(fēng)相對(duì),我們家的家訓(xùn)也是“誠信做人,踏實(shí)做事”。做事要踏踏實(shí)實(shí),按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會(huì)有太大的成就。相反,如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠(yuǎn),必然能夠有所成就。總之,家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

          五年級(jí):李健

          家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)

          每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

          從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?

          五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白

          白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節(jié)約”。

          過年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語重心長地對(duì)我說:“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄;第三句話是自?qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”

          又過了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說:“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫,才確定下來。

          家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。

          家規(guī)是勤儉節(jié)約

          家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。

          上學(xué)以后,我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無時(shí)無刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。

          五年級(jí):漫天的雪花

          家訓(xùn)家規(guī)

          家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

          家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

          家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

          我的家風(fēng)

          最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

          小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬別和同學(xué)吵架,如果有人欺負(fù)你,就去找你們老師!保寢屔挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。爸爸總愛和我說要我做一個(gè)能吃苦耐勞的人。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

          六年級(jí):森嶼海巷

          家教家風(fēng)伴我成長

          家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。但是,家也要有家的樣子,不能沒有規(guī)矩,正如名言上所說,“沒有規(guī)則,不成方圓”。

          我們家的家教家風(fēng)是什么呢?一回到家,我就坐在沙發(fā)上冥思苦想著。“雨露,你怎么還不去做作業(yè)呢?快點(diǎn),先去做!眿寢尩脑捲谖叶呿懫稹0,這句話從小到大我已經(jīng)聽得耳朵都快生繭子啦!我一邊想著作文怎么寫,一邊朝房間走去。哦,對(duì)了!這不就是我們家的家教家風(fēng)嗎?

          記得有一次,我放學(xué)回家正做著作業(yè)時(shí),耳邊突然傳來了小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲,在笑聲的引誘下,我再也忍不住了,放下筆朝門外跑去,加入到游戲里,和小伙伴們又蹦又跳,玩得開心極了。漸漸地,夜幕降臨了,我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門口,我就看見了像老虎一樣瞪著我的媽媽,“跟你說過多少回了,做完作業(yè)才能玩……”我懷著忐忑不安的心,低著頭,聽著媽媽的訓(xùn)責(zé)。

          我乖乖的聽著媽媽的批評(píng),可誰知肚子卻不爭氣的“咕咕咕”叫了起來。在媽媽的準(zhǔn)許下,我飛快地跑到飯桌前,拿起筷子就準(zhǔn)備狼吞虎咽時(shí),耳邊又響起了媽媽的聲音“你怎么沒叫爺爺奶奶就先吃呢?”哦,百善孝為先,這是媽媽常教我的,我怎么能給忘了呢?我急忙放下筷子,去叫爺爺奶奶吃飯了……

          這就是我們家的家教家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,讓我在成長的過程中變得越來越優(yōu)秀,將來成為國家的棟梁之才!

          六年級(jí):陳雨露

        家風(fēng)的作文 篇4

          相信每家都有每家的家風(fēng),每家的家風(fēng)都有其特色。而我們家,則有一個(gè)很好玩的家風(fēng)。

          我們家,就像一個(gè)小國,有“憲法”,“憲法”分為三條:首先誰都要承擔(dān)家務(wù);其次遇到大事集體表決,不得私自決定;再次不許觀看別人的隱私。除了這三條神圣不可侵犯的“憲法”,我們家還有這樣幾條規(guī)定:首先完成各自的任務(wù)再玩;其次不準(zhǔn)逃避責(zé)任等等。是不是就像國家法律?雖然沒有那么詳細(xì),但對(duì)我們一家四口來說,已經(jīng)足夠了。

          我爸爸呢,是個(gè)不折不扣的暖男,對(duì)我的態(tài)度:只要不閑著,干啥都行,這使我活潑樂觀。但一提起我媽,就不好說了,先舉個(gè)例子,她的口頭禪是:趕緊去學(xué)習(xí)了,3、2、1......這個(gè)嚴(yán)厲的特點(diǎn)讓我有了一個(gè)性格——乖僻。有時(shí),她還會(huì)給我玩?zhèn)“突擊行動(dòng)”,檢查我有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),這讓我變得機(jī)敏。因?yàn)槲铱刂颇芰?shí)在不佳,老愛看書發(fā)呆啥的。而我的小弟弟皮皮,最大的特點(diǎn)就是反應(yīng)慢。這也沒辦法,誰叫人家才度過了兩個(gè)春秋呢!不過呀,他的可愛還是讓我耐心的教他說話,也慢慢的對(duì)什么事情都有了耐心。

          爸爸的寬容,媽媽的嚴(yán)厲,弟弟的可愛,練就了我的性格。沒錯(cuò),這就是我們的家風(fēng)---互相監(jiān)督,取長補(bǔ)短,互相幫助。

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