【精華】家風的作文匯總9篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的家風的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風的作文 篇1
家風是個很有意義的東西，每家都有屬于自己的家風。
今天媽媽買了很多很多好菜，準備慶祝國慶快樂，媽媽在廚房手忙腳亂，我卻在津津有味的吃東西。爸爸看見說：“你怎么不去幫忙呢？”我嘴里嚼著面包，模糊不清的說：“不用了，媽媽忙得過來的�！卑职钟旨毿牡恼f：“你知道家風是什么意思嗎？”我有點驚奇，“是什么意思��？”我問道。爸爸笑著說：“家風其實很簡單，就是你在家的時候你要去多幫幫媽媽干點家務活，這樣你媽媽會開心，你也會快樂，這就是我們家的家風。”我聽完爸爸的話，我覺得有道理。我便不迫不及待地跑進廚房，開始一點一點的幫媽媽干活。
時間一分一秒的的過去了。慢慢的一碗碗香噴噴的菜終于吵完了，我拿著碗筷大聲的叫著：“爸爸吃飯了�！蔽覀冮_始吃飯，我說道：“原來家風這么簡單啊。”“食不言寢也是家風�！卑职终f道。我們愉快的吃完了午飯。
媽媽又說：“小紅，你該去做作業(yè)了。”我飛快地跑進房間慢慢的寫起作業(yè)來了，突然，我遇到了一個很難的問題。我拿著作業(yè)跑到爸爸面前問：“‘爸爸這個怎么做��？”爸爸看了看說：“你去拿你的語文書就能找到了�！蔽夷玫秸Z文書，仔細找了找，發(fā)現(xiàn)，書里原來真的有。“這就是簡單的家風。”爸爸說。我和爸爸都笑了。
家風的作文 篇2
劉備的“勿以善小而不為，莫以惡小而為之”是一句千古絕唱，諸葛亮的家訓更是一段佳話，而我們的家訓是：孝道、恭敬、節(jié)儉、愛心、包容。先講講孝道吧。我姥姥一共有四個子女，家在農村，家庭并不富足，當時農民的收入很低，四個孩子也就成了家庭的重擔，而姥爺姥姥卻頂著巨大的壓力，含辛茹苦地將媽媽他們幾個子女拉扯大。媽媽、二姨、小姨出嫁后，舅舅也在鎮(zhèn)里開起了日雜門市。
現(xiàn)在條件好了，媽媽他們幾個想讓姥爺姥姥搬到城里來，也該享享福了，可姥爺姥姥不舍得離開生活了一輩子的地方，說什么也不來，媽媽他們也就不再說了。但他們經(jīng)�；丶铱赐褷斃牙�。爸爸對姥爺姥姥非常好，爸爸也常對媽媽說：“趁老人身體還好的時候，多盡盡孝心，別給自己留下遺憾�！币驗闋敔斈棠淘诎职趾苄〉臅r候就去世了，想要盡孝已經(jīng)晚了。我也從爸爸媽媽的一言一行中學到了孝，每天晚上都會給爸爸媽媽端洗腳水，給媽媽捶背，幫媽媽做家務，從不讓他們操心。在說說恭敬，我們家人對姥爺姥姥非常恭敬，每次討論事情，我們大家從不搶著發(fā)言，等姥爺姥姥說完后，我們大家才會討論起來，即使各有各的看法，也不會大吵大叫，最后還是要等長輩先拿主意。爸爸媽媽對老人非常有耐心，從來不惹老人生氣。
我看到了爸爸媽媽對老人的這樣好，看在眼里記在心中。我也從不頂撞父母，每次犯了錯誤總會耐心地聽取父母的教導，虛心接受，認真改正。姥爺姥姥非常節(jié)儉，現(xiàn)在生活好了，他們卻從不亂花一分錢，自己省吃簡用。而且他們非常有愛心，把剩下來的錢會給那些需要幫助的人。媽媽也常常對我說：“你少買點零食，把省下來的錢給那些在街上乞討的人，獻點愛心。就像歌詞里唱的那樣，只要人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！蔽衣犃藡寢尩脑挿浅Ｓ械览�，現(xiàn)在我從不買零食，我會把這份愛心傳遞下去。如今，姥爺姥姥結婚已經(jīng)五十多年了，是名副其實的金婚，他們從來不吵架，既是產生了分歧，也是大事化小，小事化了。
總會有一方先道歉，最后又和和睦睦的生活了。每當我問姥爺姥姥的愛情保鮮秘籍時，他們總會默契的回答：“包容�！痹谒麄兌δ咳鞠拢业陌职謰寢屢矎膩聿怀臣芩麄兓ハ嗬斫�，互相包容。我生活在一個非常幸福的家庭里。其實家風，并不是一朝一夕養(yǎng)成，而是要從身邊一點一滴做起，這些簡單卻又質樸的家風，影響著我的每一天，讓我受益匪淺。
家風的作文 篇3
“上課要認真聽講,不要神游”這是爸爸長年累月的嘮叨。開始我不以為然，上課么愛聽聽，不愛聽，跟小伙伴們聊聊游戲也是蠻好的。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了不對勁，由于上課不聽，導致課后作業(yè)困難，甚至連做什么都不知道。一點點作業(yè)要做好長時間，看上去道道是難題，處處是溝壑。今天的問題累積到明天，明天的又有新的問題。唉，實在是太恐怖了。
這時，想起爸爸的教誨，不妨認真聽講一回。奇跡出現(xiàn)了，當你認真聽講的時候，發(fā)現(xiàn)學習是一件很有樂趣的事情。隨著老師的循循善誘，好多不明白的問題都迎刃而解了，課后作業(yè)當然不在話下，很快就完成，還有大把時間做自己喜歡的課余活動。所以，這，應該是我們家最重要的一條“好家風”。
當然，威嚴的爸爸怎么可能只有一條要求，“一屋不掃何以掃天下”是如雷貫耳天天在耳邊炸響�！懊薇蝗フ壅酆�!”嚇得我牙都沒刷好，屁顛屁顛跑去把亂得狗窩一般的床鋪整理好。稍微安靜一點，“領導”又發(fā)話了，“樓要塌嘍!”，我一看書桌旁邊，一本本書雜亂無章地堆得像小山一樣，一本英漢字典在最高處搖搖欲墜------。慢慢的，我學會了一起床就把床鋪整理好，學習再忙，也不會把書堆得到處都是。因為我知道，一個亂七八糟的屋子里面，是培養(yǎng)不出一個好習慣的孩子的。只有懂得整理好自己內務的孩子，才有可能學好文化知識，才有可能成為一個有用的人。
爸爸的“好家風”林林種種數(shù)都數(shù)不清，“手機?電話手表就行了，還能定位多好”;“王者榮耀?等你到我這么大的時候，還談王者榮耀?不被人笑話死，還是好好學習吧，知識是不會過時的”;這就是我家的“好家風”，不如那些有文化家庭那么精煉，但這是爸爸媽媽多年的經(jīng)歷的總結，可以讓我少走彎路，成為一個健康向上的好少年。
家風的作文 篇4
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時之家，所謂的.惜時就是指珍惜時間，我家家風就兩字：惜時。
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起的很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖的很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也就是一位珍惜時間的人。是我們值的一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態(tài)度，每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲與氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現(xiàn)的沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了珍惜時間。在學校我可是衛(wèi)生部長，不僅勞動響當當，學習也不例外。
一次，數(shù)學老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時！完成的很認真，堅持不懈，沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業(yè)，都覺的時間不夠。那次作業(yè)，我被當眾表揚，那是珍惜時間的結果呀！
我們家的家風——惜時之風，愿它常駐我家。愿那惜時之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
家風的作文 篇5
我有一個，美麗的愿望，長大以后能播種瑞雪。播種一片，一片就夠了，會結出許多的雪花。一片送給，送給赤道，一片送給夏天，一片送給干旱的地區(qū)……到那個時候，世界的每一個角落，都會變得清涼又明麗。
夢，像一片云，在天上，飄來飄去，想捉住它，它，轉瞬即散；夢，像一滴雨，從天上飄落下來，想抓住它，它卻悄悄地蒸發(fā)了，從此，悄然無聲……
打印機，是最有文采的作家，因為，它寫出來的的文章，最優(yōu)秀而且字寫得最規(guī)范，它與計算機電腦聯(lián)手，能復制出許多優(yōu)秀的文章與圖片……
我們去旅行，太陽，它悄悄地跟在我們身后，我們走著走著感覺很累，而太陽卻玩得好開心，不亦樂乎地自顧自玩耍，好像把一切都忽略了，我們呢，只好陪著太陽一起玩嘍……
爸爸點燃的香煙，在我眼中就像熊熊大火在燃燒，它露出猙獰的面孔，仿佛看到了大火燃燒過后燃盡的煙灰……爸爸的香煙，總是一根又一根，好像總有燃不完的煩絲，使我不由得擔心一切會被大火燒傷，到后來只剩下滿目瘡痍的廢墟，還有眼中那一絲無助……
我，是喜歡動物的，特別是貓，是別人家的貓：別人家的貓，性情溫順，撒嬌，會玩游戲，顯得那么可愛與淘氣；我不喜歡我家的貓，它，性格古怪，暴躁，家中的一切都會成為它嬉戲的場所和玩具，弄壞了這個，又搞壞了那個，奶奶總是樂此不疲地跟在后面收拾殘局……
家風的作文 篇6
家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子，不能沒有規(guī)矩。正如老人們常常說：“國有國法，家有家規(guī)。沒有規(guī)則，就不成方圓�！�
我們家的家風是什么呢？我們家的家風就一個字：“孝”。孝敬父母，尊敬師長。爸爸媽媽對我很寵愛，但對我的要求很嚴格。媽媽常常對我說：“要我好好學習，做一個有文化有思維的人�！�
爸爸一直告誡我：百善孝為先！他常給我講：“三條魚”的故事。其中微山湖烏鱧的故事非常讓我感動。據(jù)說：此魚產子后便雙目失明，無法覓食而只能忍饑挨餓，孵化出來的千百條小魚天生靈性，不忍母親餓死，便一條一條地主動游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了，而子女的存活量卻不到總數(shù)的十分之一，它們大多為了母親獻出自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。
爸爸常說：“如果一個人不孝，沒有人會和他真心交朋友�！卑职謰寢寣δ棠虪敔敽苄㈨槪乙虬职謰寢寣W習，做一個孝敬父母的好孩子。
家風是一條應該牢記的座右銘，我國是禮儀之邦，我們要將五千年的文化繼續(xù)傳承下去。
家風的作文 篇7
每一個家庭中，都有著這么一些規(guī)矩。這些規(guī)矩端正著我們的行為，修養(yǎng)著我們的內在。有了它，就有了一個家庭的美好品德，也有了一代又一代人傳承不竭的思想精髓。
記得從小時候起，家里吃飯的規(guī)矩就有很多，說是規(guī)矩，其實也是一些平常不大在意的小事。比如，吃飯的時候不能說話，手要端著碗，雙手要擺在桌面上；夾菜的時候，筷子不能在盤子里攪來攪去，挑三揀四；身體不能趴在桌子上，要等人都齊了才開始吃飯；離自己遠的菜要把碗接過去夾……
在我上二年級的某個星期天，我去舅舅家做客的時候。主人還沒到齊，但我實在是等不及了，于是就在座位上，拿起筷子，把自己饞漣好久的菜立馬夾到自己的碗里。媽媽看見了，立馬走過來，奪走我手中的筷子，放在一旁。然后語重心長地在我耳旁輕輕地說：“在外面吃飯要比家里吃飯更講究禮儀，尤其是在不熟識的人面前。因為一個人就像一面鏡子，他良好的禮儀反映著了他的家庭的教養(yǎng)和家風，所以我們必須等主人招呼我們可以入座才可以開始動筷，明白了嗎？”媽媽的一番話使我有所領悟，于是我看著媽媽的眼睛點了點頭。如果說那次媽媽的教訓使我打開了那扇關于家風的大門，那么這次爺爺?shù)男袆訛槲忆伷搅艘粭l陽光大道。
那是在一個除夕夜吃團圓飯的時候，當我吃完飯，準備去看電視時，忽然瞥見一旁的爺爺正用筷子艱難而耐心地把桌上的那幾�；ㄉ讑A起來，放進嘴里。于是我疑惑地說；“爺爺，盤子里不是還有花生嗎？干嘛一定要夾桌子上的啊。”爺爺看著我，溫和地對我說；“當年紅軍兩萬五千里長征時，戰(zhàn)士們吃的可都是樹皮、皮帶，才筑造新中國成立這個輝煌的歷史。你爺爺我小時候也不例外，常常吃不飽飯，哪像你們現(xiàn)在要有什么就有什么，生活那么富裕。但是你要知道：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱這個道理��！”我望著爺爺那副滄桑的面孔，我的心像一壺剛燒開的沸騰的水一樣。于是，我立馬拿起筷子把飯碗里的米粒吃得一顆不剩，干干凈凈。
這就是我家關于飯桌上家風的故事。家風，多么美妙的一個詞�。∷且粋�家庭最寶貴的精神，不是由什么深奧的名言構成，也不是由華而不實的警句組成，而是長輩們的言傳身教和諄諄教誨。讓我們?yōu)橄乱淮餐瑐鞒衅鹆己玫募绎L家訓吧！
家風的作文 篇8
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
“有校規(guī)，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么？你家有什么家風？”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。
家風就是家規(guī)，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長，讓他們走得更遠！
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風的作文 篇9
家風，塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構成家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要。
家風是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記。家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。
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