精選家風(fēng)的作文合集十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的家風(fēng)的作文10篇,希望對大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是陽光,我是小草,沒有它我無法生長。家風(fēng)就是藍(lán)天,我是小鳥,沒有了它,我無法成長。家風(fēng)是一盞燈,照亮我前行。家風(fēng)是無言的朋友,伴我成長。
在美國,一個調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他就是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
從小,父母就教育我要做一個孝順、能堅持的人。這句話我銘記于心?晌倚r候并不懂什么是孝順。
每個周末,都能聽見爸爸媽媽說同一句話:“看看,鄰居家的小孩多孝順,幫爸爸媽媽做家務(wù)”!我努了努嘴。心想,做家務(wù)有什么了不起,我也會。我決定做家務(wù)孝順爸媽?墒,并不那么容易,打掃完客廳,我就累的滿頭大汗,癱在床上,喊不干了。當(dāng)我一想到,爸爸媽媽做的家務(wù)比我還累,可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對付“天敵”。打掃完,爸爸媽媽對我豎起了大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時感覺不累了,心里暖暖的。在以后,當(dāng)爸爸媽媽上班累時,我會給他們捶捶背。
堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利,zhe 是物質(zhì)上的勝利,后來我發(fā)現(xiàn),我錯了,它是精神上的勝利。
夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的太陽與風(fēng)烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運(yùn)動會是夏天的標(biāo)志,夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場,大家就覺的“世界末日”來了。我們一圈,一圈,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,我們累的氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸媽媽。爸爸一頓數(shù)落:“你做事三分鐘熱度,不會堅持,你忘了我們的家風(fēng)了嗎?”我搖了搖頭。媽媽語重心長的對我說:“堅持就是勝利!”我刻苦的訓(xùn)練,努力的堅持到運(yùn)動會開始。我奮力一搏,用風(fēng)一般的速度奔跑著,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒白費(fèi)。雖然到最后,我拿了第四名,但是,我沒有輸,起碼在堅持與精神上我贏了,戰(zhàn)勝了以前的我。
家風(fēng)是改變一個人的力量,家風(fēng)是堅持,是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家,我頑強(qiáng)的面對風(fēng)雨,茁壯成長著。
在這個無憂無慮的童年,我又有一個好朋友——家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇2
中國一直是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每一個中國人的心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。古人云:“無規(guī)矩不成方圓”從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
而我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
我希望我家的家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)能世代傳承,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)、家教、家訓(xùn),大家都知道是什么意思嗎?我認(rèn)為是:誠實(shí)、守信、遵紀(jì)守法、孝敬父母、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛。
媽媽常常教育我大人說話,小孩子不能插嘴,要尊老愛幼。
記得有一次,媽媽給我買了很多好吃的,我正津津有味的吃著,突然,媽媽看了我一眼,我邊吃邊問媽媽:“媽媽,您為什么看著我?”媽媽沒有說話,我還是享受著自己的美食。媽媽還是用失望的眼光看著我。我突然明白了,媽媽為什么有失望的眼光。原來我的外公、舅媽都坐在我的旁邊,我沒有讓她們一起來分享我的美食,我只是一個人自私的享受。我的臉紅了,低下了頭,我意識到了自己的錯誤。我沒做到尊老愛幼。我暗下決心,以后一定要尊老愛幼。
還有一次,媽媽把飯菜都做好,喊我吃飯,我當(dāng)時正在看電視,沒理她。等我看完動畫片,去吃飯,一看媽媽只盛了自己的正在吃。我很生氣,兇媽媽:“怎么沒有給我盛!眿寢尯苌鷼猓逃遥骸拔易龊蔑埥心愠,你都不過來吃,自己在那兒看動畫片,你自己動手盛飯吃。媽媽很累的做好飯了,你還兇媽媽,太不孝順了!”媽媽說我不會感恩。我從那天知道了,不能老是自己看動畫片,要幫媽媽做飯,洗碗,掃地等,哪怕有些事像做飯我不會,也可以幫著做一些會做的,像淘米、擇菜這些力所能及的事情。要學(xué)會孝順爸爸媽媽,爸爸媽媽每天忙工作已經(jīng)很累了,我要幫著他們多做些事情。
我現(xiàn)在終于明白了什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家教。如果沒有家訓(xùn)、家教就會把我們寵壞,只有知錯就改,慢慢教育,才能把家風(fēng)、家教、家訓(xùn)的風(fēng)格,傳揚(yáng)光大。
家風(fēng)的作文 篇4
自從我懂事起,媽媽就是我堅強(qiáng)的依靠。作業(yè)不會做,可以找媽媽;想吃可口的飯菜了,總是找媽媽;學(xué)校里發(fā)生了什么事,我也是第一個告訴媽媽。
媽媽是一個樂觀開朗的人。她總是微笑著工作、微笑著做事、微笑著說話,用熱心和熱情去感染別人。一個陌生的家長,可能不到十分鐘的交談,就會成為媽媽似乎多年不見的朋友。即便是面對困難,她也保持積極的心態(tài)。外公的意外去世是她遇到過的最大不幸。那時候我還沒有出生。聽爸爸說,媽媽一段時間內(nèi)陷入了極度的悲痛,食不下咽、寢不安席。但她很快就收起眼淚,招待親友、處理后事,辦得井井有條。逝者安息、生者堅強(qiáng)。我想,這就是媽媽的信念吧。
媽媽有著勤勞能干的品質(zhì)。我上幼兒園時,可以說是家里最困難的時候,沒人照顧,也請不起阿姨。為了不遲到,媽媽往往一大早就把我送到幼兒園,經(jīng)常連老師都還沒來。她中午忙完工作后,再匆匆回來買菜、拖地、洗衣服。下午準(zhǔn)時接我放學(xué),還忙著照顧我的吃喝,可以說是“里里外外一把手”。小學(xué)四年級后,媽媽更是全身心地照顧我,既是我的家庭老師,更是我的知心姐姐,我們總有聊不完的話題。
媽媽很有原則,從來不遷就我。我和媽媽有一個君子協(xié)定,平時不看電視,但周五、周六在完成規(guī)定的作業(yè)以后,可以看到晚上9點(diǎn)。有時節(jié)目實(shí)在很精彩,我想多看幾分鐘;有時我考試考得好,想趁機(jī)“邀功”申請多看一會兒,但沒有一次成功過。還有一些時候我犯了點(diǎn)小錯,媽媽從來不會偏袒,“面壁思過”后才能過關(guān)。
媽媽還有很多暖心的地方。她總是教導(dǎo)我“自己的事情自己做”,不能依賴別人。小學(xué)一年級她就給我開立銀行賬戶,“壓歲錢”歸自己保管,還要“保值增值”。她總是說“女孩子一定要會持家”,經(jīng)常帶我去買菜,教我燒菜。她總是鼓勵我和同學(xué)交往,在我?guī)瑢W(xué)回家的時候,燒一桌好菜,熱情地款待他們。有時候她也樂意做我的“學(xué)生”,聽我給她講講音樂的知識、流行的元素。
這么多年來,媽媽的好家風(fēng)深深影響著我。工作的時候,她是好領(lǐng)導(dǎo)、好同事、好下屬,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動。在家的時候,她是好媽媽、好妻子、好媳婦,相夫教子,其樂融融。她教會我堅強(qiáng),勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的挫折;她教會我奉獻(xiàn),為了全局有時會有犧牲;她教會我擔(dān)當(dāng),要敢于履行自己應(yīng)盡的職責(zé);她教會我要有主見,學(xué)會自己作出獨(dú)立的判斷;她教會我要講規(guī)則,把誠實(shí)守信作為立身之本。
我要感謝媽媽!她的言傳身教,沒有“微言大義”,但卻是最樸素的家風(fēng)傳承,足以春風(fēng)化雨、潤物無聲。猶如黑夜中的一盞明燈,必將照亮我今后漫長的路。當(dāng)我長大后駐足回望,還能想起媽媽的好家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇5
大概父母都是大學(xué)畢業(yè)生,直系親屬中也大多都是靠不斷學(xué)習(xí)才謀得職業(yè)立足于社會,所以爺爺奶奶、老爸老媽也好,姑姑、大爺、小舅等親屬也好,都經(jīng)常教導(dǎo)我:好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),為自己人生開好步!學(xué)習(xí)求進(jìn)步,就成為了我家的第一家風(fēng),當(dāng)然還有第二家風(fēng),那就是與人為善。
先說說第一家風(fēng),基本上家族親屬聚會,就是長輩們輪流教導(dǎo)我和我哥好好學(xué)習(xí)、為人生奮斗的訓(xùn)導(dǎo)場,我哥比我聽話,在他們的輪番轟炸下,終于考上了北航研究生,去追尋他的理想去了。我則學(xué)習(xí)起起落落,總是不穩(wěn)定,大人說多了,我耳朵出了繭子,也就不太把他們的話當(dāng)回事!其實(shí),我也知道,大人們鼓勵我學(xué)習(xí),讓我多看各類課外書,是為了我好。
可我的玩心就是重,一會想著游戲,一會想著籃球,玩多了,看還有那么多作業(yè)沒做完,該復(fù)習(xí)的還沒有復(fù)習(xí),才知道著急?傊@第一家風(fēng)我可是學(xué)得不好,但我有自己想法,在我看來,大人們有點(diǎn)太著急了,我才初一,總不能一頭扎到書本里,不和朋友玩,不接觸各類社會知識吧!我可不想成為只知道書本那點(diǎn)知識的書呆子。
再說第二家風(fēng)——與人為善,從太爺爺起,家里就以積善為本,到爸爸媽媽這一代,又常在我耳邊說:“做事有因有果,積善因,得善果,積惡因,得惡果!”他們對我的很
多言行,都十分不滿意!我其實(shí)在學(xué)校也很注重自己形象的,也懂得幫助同學(xué),不輕易和別人結(jié)怨,也能容忍一些人過激行為,但是人善被人欺、馬善被人騎,所以一味的忍讓和老實(shí)也不行,偶爾也會脾氣爆發(fā)一次。當(dāng)然上了初中后還沒有過。這一條我學(xué)的也不好,我也不打算完全按照父母的想法去做,與人為善,也要分對象不是嘛!
在長輩眼里我是個不太聽話的孩子,完全沒有把家風(fēng)繼承,只會貪玩、搗亂,但我就是我,一個希望在快樂和自由中長大的男子漢!
家風(fēng)的作文 篇6
一個社會的和諧,一個國家的富強(qiáng),可以看出每個公民的社會公德心。每個家庭的幸?鞓,就需要我們?nèi)巳硕家獙W(xué)會付出和愛心。
幼兒園的時侯,老師教我們讀過《三字經(jīng)》,看過《十四孝》,爸爸媽媽在平時也會給我講一些好聽感人的名人故事,像《孔融讓梨》、《黃香暖席》等等?墒牵F(xiàn)在的我們,哪里還有機(jī)會去做這些表現(xiàn)這些呢?哪個孩子還會去為爭搶一個梨吃而吵鬧呢?誰家冬天還會睡在涼席上?真是無法理解啊!后來,爸爸告訴我:“其實(shí)這些道理都是來源于我們生活中的每一件小事情,每一個好習(xí)慣!庇谑牵谖覀兗颐刻斐运臅r候,都會互相說一句:“你是吃我讓的水果呢?還是吃我讓的水果呢?”雖然聽著是一句玩笑話,但我每次都會認(rèn)真挑選出最好吃的水果先給爸爸媽媽吃,爸爸媽媽也會每次都要夸我一句;“好孩子!”就是這個好習(xí)慣,才使我真正理解了好孩子的含義。
每一個小孩子都會成為好孩子,只要我們堅持每一個好習(xí)慣,懂得并做到禮讓,寬容,友好,并將它發(fā)揚(yáng)光大,相信我們的國家也終將會是一個和諧強(qiáng)大的國家!
家風(fēng)的作文 篇7
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個學(xué)會感恩、懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要涌泉相報的人。孝心——不一定非得是那種驚天地,泣鬼神的大事,它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之情;從我們出生以來,每時每刻都在父母無微不至的關(guān)心和愛護(hù)中,同時我也學(xué)會了關(guān)愛,做有孝心的孩子。
一天,媽媽接我放學(xué)回家后不一會,我就聽見媽媽在呻吟,咦?媽媽怎么了?我感覺不妙,跑到臥室,只見媽媽臉色蒼白地蹲在地上,此刻,我眼睛充滿淚花,媽媽看著我說:沒事,先做作業(yè)吧。媽媽怎么會沒事呀?我連忙把媽媽扶上了床。我說:媽媽先躺下,吃些藥吧。媽媽說待會吃。我學(xué)著平時媽媽的樣子,用手摸摸媽媽的額頭,啊!好燙呀。我的腦海一片空白,該怎么辦呢?突然,我想到我以前發(fā)燒的情景,于是我打了盆溫水,把毛巾浸泡在水里,擰干后放在媽媽的頭上給媽媽降溫。并把體溫表放在媽媽的腋下,忙完一切,我坐在床邊問媽媽病情,媽媽笑著說:好多了,去學(xué)習(xí)吧。但是,此刻我心里涌起一股力量和責(zé)任,必須堅守在媽媽的身邊。
在等待漫長的十分鐘后,我一看體溫表,天啊,四十一度。我趕緊給媽媽找來退燒藥,認(rèn)真讀起說明,上面寫著飯后服用于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒時,給我做了粥,并告訴我,發(fā)燒時吃些清淡的比較好。于是我就決定給媽媽做粥了,粥快做熟時,我的肚子就開始抗議了,但我忍住饑餓把粥端到媽媽面前說:媽媽,先喝點(diǎn)粥吧。媽媽激動的點(diǎn)點(diǎn)頭,我看了鼻子一酸,心里十分難過,這是由于我平時不懂得關(guān)心孝敬,而這次讓媽媽十分感動。吃過粥后媽媽服了藥睡下了,我一直守在媽媽身邊,不停地?fù)Q著毛巾,漸漸媽媽的燒退了,我才去寫作業(yè)。
第二天一早起來,就跑到媽媽床邊問她好了沒有,她說全好了,還和爸爸不停地夸我:孩子長大了會照顧媽媽了,真是一個有孝心的孩子。我聽了別提有多高興了。
孝讓我體會到了親情的溫暖,奉獻(xiàn)的偉大,同時我也了解孝的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。讓孝串連我們的生活,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情。
家風(fēng)的作文 篇8
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
從表面上看,家風(fēng)僅僅一個家庭的事,與社會無關(guān),也與國家無關(guān),其實(shí)不然。在人的生長過程中,家風(fēng)對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說,家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會特點(diǎn)。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會主義中心價值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正,才干民俗正,結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的`正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
從表面上看,家風(fēng)僅僅一個家庭的事,與社會無關(guān),也與國家無關(guān),其實(shí)不然。在人的生長過程中,家風(fēng)對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說,家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會特點(diǎn)。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會主義中心價值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正,才干民俗正,結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。
家風(fēng)的作文 篇9
我家的“三股風(fēng)”臨汾市第一中心校初一周一諾國有國風(fēng),校有校風(fēng),家也有家風(fēng)。今天,我就給大家說說我家的“三股風(fēng)”。
第一股“風(fēng)”爺爺經(jīng)歷過困難時期,他常常教育我們要勤儉節(jié)約,而他自己則是能省則省,恨不得自己把一分錢掰成兩半花。記得有一次,媽媽把面做得很咸,就像鹽罐子掉進(jìn)了面里,我吃兩口就把面倒了。沒想到,這個舉動這時被一向疼愛我的爺爺看到了,他一反常態(tài),嚴(yán)厲的目光射了過來。我害怕地低下了頭,我招架不住,為自己小聲辯解:“面……面,太咸了。”我發(fā)現(xiàn)自己的辯解毫無用處,爺爺根本不聽我的話,立即開啟了唐僧式的教育模式。爺爺說:“你知不知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!r(nóng)民們多么辛苦,你倒了那么多的面,真是太浪費(fèi)了!今天晚上的飯你就別吃了,好好反省反省……”我想雖然面咸,但是回鍋?zhàn)龀蓽嬉膊诲e啊,那么有營養(yǎng)的飯,倒了真是太可惜了!餓肚子的滋味真不好受!我后悔了,主動向爺爺承認(rèn)了錯誤,并保證以后再不浪費(fèi)糧食。爺爺皺著的眉頭才舒展開來。在爺爺?shù)膸酉,我們家形成了一股“?jié)儉風(fēng)”。第二股“風(fēng)”爸爸常教育我不要貪圖錢財。有一次,我走在回家的路上,地上有一張50元大鈔,確定沒人時,我拾起來,心里想“天上掉餡餅,不要白不要。”我買了零食回家,邊吃邊看電視。爸爸回來了,他面露狐疑,為了讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,不亂花錢,他把零花錢控制很緊,見這么多零食,怎能不懷疑!澳阗I這么多零食,哪來的錢?”爸爸知道了原委后,勃然大怒:“說了多少次,不是自己的東西,堅決不要拿!”說著,拉著我奔向“案發(fā)現(xiàn)場”,等了很久,也沒有人來。于是我又被扣兩星期零花錢以示懲戒。爸爸的言傳身教,讓一股“拾金不昧風(fēng)”在我心中吹開了。第三股“風(fēng)”媽媽是引向我去善良的路上的最重要的路牌,為什么這么說?在周末和媽媽逛街去了,逛了一天,口袋只剩了回家的車錢,這時候有一位雙腿殘疾的男孩兒行乞,媽媽沖他友好笑一笑,把車錢給了他。我和媽媽走了一小時路,才回到家。我一直抱怨媽媽,讓我吃苦受累。后來,媽媽給我講了一大通道理,我才知道媽媽認(rèn)為那個男孩站起很困難,而我們卻可以走很多的路,很幸福,而且還能鍛煉身體。
爸爸知道了后也夸了我們。媽媽的“善良風(fēng)”和她的愛心教育,深深植入我心里!肮(jié)儉風(fēng)”,“拾金不昧風(fēng)”,“善良風(fēng)”這是我的家風(fēng),在這樣的家風(fēng)熏陶下,我一定會更加茁壯地成長。
家風(fēng)的作文 篇10
每個家庭都有屬于自己家的家風(fēng),家風(fēng)代表著中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國幾千年來古老文明的積淀。
中華民族的傳統(tǒng)美德有很多,比如:尊老愛幼、誠實(shí)守信、助人為樂、勤儉節(jié)約……這些也就成為了我們中國家庭的家風(fēng)。
家是一個人心靈的港灣,一個家庭如果沒有良好的家風(fēng),那么這個港灣就不牢固,遲早會被外界力量摧毀,所以,擁有一個優(yōu)良的家風(fēng)是很重要的。我家的家風(fēng)就是:尊老愛幼、誠實(shí)守信。
記得小時候,有一次姥爺生了重病,住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸媽媽得知了這個消息,馬上帶著我感到姥爺所在的醫(yī)院。姥姥姥爺看見我們來了,就迎上來問寒問暖,姥爺還把我抱上病床,抱著我,悄悄的跟我說:“寶啊,你冷不冷?現(xiàn)在正是大冬天的,你穿這么少的衣服也不怕凍著?真是的,娟(媽媽的小名)咋給你穿這么少的衣服。】蓜e把我們大寶凍壞了!”我貼在姥爺?shù)亩,對他說:“姥爺沒事的,我不冷,也凍不壞的,姥爺也不要再責(zé)怪媽媽了!崩褷攩栁遥骸澳銥槭裁磧霾粔难?”我回答道:“因?yàn)槲矣蟹浅7浅L畚业睦牙选⒗褷、爸爸、媽媽,所以我凍不壞!崩褷斅犃宋业脑挘笾业谋亲娱_心的笑著說:“你這個小丫頭,嘴越來越甜了。”我對姥爺咯咯的笑。這時,媽媽看見我坐在姥爺?shù)耐壬希R上把我抱下來,“你怎么能坐在姥爺腿上呢?姥爺是病人,你這樣會讓姥爺體力不支的,我們應(yīng)該照顧姥爺。”媽媽有些責(zé)備的說。我對媽媽說:“對不起媽媽,我以后不會了,我要和媽媽一起照顧姥爺!眿寢尶粗倚牢康男α恕D菐滋,我在姥爺?shù)牟〈睬皫退聊、擦手、端水、打飯……是媽媽教會了我要尊老愛幼?/p>
媽媽還教會了我做人要誠實(shí)守信。有一天,我想起來要和同學(xué)去赴約,但媽媽說有事情要帶我出去。我跟媽媽說:“媽媽,今天我和同學(xué)約好了要一起出去,可是你也要帶著我去辦事,我不知道該怎么辦了!眿寢寣ξ艺f:“你去和同學(xué)赴約吧!媽媽這里能應(yīng)付過來,記住答應(yīng)別人的是就要做到,做人要誠實(shí)守信!甭牭綃寢尩脑捨亿s快去赴約了,因?yàn)槲乙鰝誠實(shí)守信的人!
在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下,我們傳承著中華的文化;在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下,我們豆子啊茁壯的成長;在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下,我們向著偉大的中國夢前進(jìn)。作文
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