有關于家風的作文(通用7篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的有關于家風的作文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關于家風的作文1
每個人都非常期待自己的生日,因為可以收到很多禮物和祝福,再過1周就是我的最好朋友的生日了。在今年我過生日的時候,她送給我了一套期待已久的圖書,真是非常開心。今年她的生日,經(jīng)過我多次的“觀察”和“試探”,以及周密的分析,我決定送她一支透明鋼筆,并且在鋼筆上刻上她名字的定制專屬,肯定能她一個大驚喜。在媽媽的幫助下,在淘寶上幾輪篩選和比對,終于選定了自己滿意的款式,成功下單了,再過兩天就可以收到貨啦!等待的這兩天,我的腦海里不斷的憧憬著好朋友收到禮物的畫面,她一定夸我的眼光不錯,轉(zhuǎn)念一想,如果我自己要能擁有一支就好了,可是一支筆就86塊錢,如果再買一支就嚴重超出我自己的“小金庫”了!
期待的心情讓我每天不斷的催促媽媽跟蹤訂單,終于在這一天媽媽下班回來手里拿著包裹了?焖俚膶訉硬痖_包裝盒,拿出精挑細選的鋼筆,跟賣家圖片上一模一樣,金粉、流暢的筆身,握起來舒適、順手,想象著一行行娟秀有力的字跡愉快的流淌出來,真是有點愛不釋手。下一個步驟是挑選包裝紙和祝?ㄆ耍爝f盒就被我隨手扔到了垃圾桶旁邊。過了一會兒,聽到媽媽再跟我說,“你怎么不把鋼筆拿出來就丟掉包裹了?”“。课夷昧搜!”我跑過去一看,果然快遞盒里還有一個一模一樣的鋼筆。這是怎么回事?此時的我瞬間的想法就是喜不自禁。
媽媽打開手機查看了一下訂單,確實是購買了一支,付了86元錢,并且賣家也沒有任何促銷活動!坝锌赡苁呛康牡昙野l(fā)錯了,多發(fā)了一支”,媽媽說。我的腦子又在飛快的運轉(zhuǎn),那就是相當于我們白賺了一支筆,就當賣家打5折促銷吧,反正訂單上也看不出來!媽媽似乎看透了我的小心思,只問了我一個問題:“如果這支筆你據(jù)為己有了,用得能開心順手嗎?”。我低頭想想,還是搖了搖頭。接下來就由媽媽退給賣家處理了,賣家為了感謝我們還發(fā)了小贈品過來。生日禮物也如期送出,現(xiàn)場跟我想象的一模一樣開心,當時我心里想假設我也擁有了同樣一支筆,肯定就沒有那么開心了。
誠信,讓我擁有了真正的踏實和開心;誠信,也一直是從小到大父母教育我的做人道理。我們要把誠信的好家風永遠傳下去。
有關于家風的作文2
對于幼兒的成長來說,家風是最重要的生態(tài)環(huán)境。所有的成長其實都一樣,最需要的不是某種單一的給予和關注,而是對整個環(huán)境的構建和良好生態(tài)的呵護。
在教育幼兒中,有意識的部分其實往往不被受教育者所接受;而無意識的教育才更容易被孩子接受,更有效。所謂的教育無痕,道理正在于此。
家風的生態(tài)環(huán)境會讓孩子學會自我教育,這種教育才是真正有益的教育,是主動性成長,是一個人一生中都很重要的一種素質(zhì)。一個孩子的未來,是需要看自我發(fā)展的能力的,俗話就是說看后勁。而自我發(fā)展是和自我教育分不開的,家風就可以做到讓孩子自我教育、自我發(fā)展,有后勁!
所謂家風不是能馬上立竿見影的事,也不是一朝能夠?qū)崿F(xiàn)的。而且,家風建設不是從孩子開始,而是從父母開始,有時候甚至從祖父母開始。
想把孩子教育好,第一個條件就是父母需要足夠優(yōu)秀足夠好。想讓孩子優(yōu)秀,父母得優(yōu)秀。要以身作則,所以在教育中,當然必須也得以身作則,父母先把自己做好。所以一個家庭家風如何,當然是父母決定的。甚至,家里輩分最高的人,是決定家風的人,F(xiàn)在很多祖父母會參與到小家庭中,和年輕父母一起育兒,這對老人也提出了更高的要求,切不可倚老賣老,要給全家做好榜樣。
一個家庭在養(yǎng)育幼兒時不要單打獨斗,應該形成一個教育者整體。當然這不是說教育方式要保持完全一樣,只要能互相配合好,方式不重要,重要的是養(yǎng)育目標是否一致。而想有效形成目標一致,家風建設是非常好的紐帶。它能讓家庭形成一致的人生觀、價值觀和世界觀。
家庭是幼兒走向社會的演習場,家庭教育的目的是最大限度地減少孩子從家庭進入社會的坡度,讓孩子能很快融入社會。
幼兒什么樣就是好?不是父母自己看著好就好或老師看著好就好的事,最終、最有權威的評判者是社會,是世界。從這個角度上說,幼兒只有知識和學歷是不能立足于社會的,也不能擔起民族復興的重任,他身上的那些從家風中生長出來的做人最根本的素養(yǎng),包括對自己國家和民族的認同感和責任感,那種勇于擔當、勇于創(chuàng)新的`精神等,才是最重要的哦。
有關于家風的作文3
家,就像一顆蘋果樹,樹上的蘋果是好是壞、是酸是甜,與家庭的家風家訓密切相關。我家的家風家訓有些特別,它們并不是條例守則,也不是掛在墻上的醒世箴言,但它們卻隱藏在家人的一言一行中。
奶奶經(jīng)常教導我:做人要有愛心。她跟我講了這樣一個神話故事:在一個臨海的小村莊里,住著一位善良、有愛心的小女孩。有一天,小女孩在海邊的淺灘上發(fā)現(xiàn)了一只小海豚,小海豚的鰭受傷了,小女孩因為不舍將小海豚留在那,便用玻璃打造了一個大魚缸,然后把小海豚放到大魚缸里養(yǎng)傷。一個月后,小海豚的傷好了,小女孩便把它放回了大海。小海豚歡快的游入海中,突然之間,大海驚濤駭浪起來,小海豚擔心小女孩,便游了回去。昔日寧靜的小村莊已面目全非,小海豚在廢墟中找到了已經(jīng)遇難的小女孩。傷心的小海豚把女孩拖入海中,誰知小女孩忽然也變成了一只海豚!于是小海豚和小女孩一起歡快的游向了大海深處。是啊,好心有好報,奶奶教會了我善良。
爸爸不善言辭,但他對爺爺奶奶的"孝"卻是我能看見的。爸爸心疼爺爺大把年紀還在外奔波,總是定期給爺爺奶奶買各種營養(yǎng)品。爸爸還怕爺爺奶奶不愿亂花錢,總是在網(wǎng)上親自給他們買好衣服。從爸爸身上我明白了百善孝為先。
媽媽教會我了溫柔和善的對待他人,尊重他人的感受。雖然說母女情深,但有時我也難免對媽媽發(fā)點小脾氣,每當這個時候,媽媽總會耐心聽著,然后和顏悅色的跟我談心,排解我的小煩惱,最后再說幾句有趣的話,讓我“多云轉(zhuǎn)晴”。當我和朋友鬧矛盾時,我也會用這個辦法,果然百試百靈。溫柔的對待他人,他人也會回報以溫柔。
而爺爺教會我的是學習要勞逸結合。我的爺爺已經(jīng)60多歲了,但他仍然像個孩子,記得那次爺爺陪我在小區(qū)里打籃球,玩的可開心了,我馬上就把上學的疲倦丟掉了。平時喜歡運動和養(yǎng)生的爺爺,身體也倍兒棒。爺爺常說,人就像一根小棒,不管后面積攢了多少"0",只要小棒一倒下,后面有再多"0"也沒用了。
雖然我說不出我的家風家訓,但它們卻使我記憶深刻,這些東西烙印在我的心上,讓我在成長的路上走的更穩(wěn)更快。
有關于家風的作文4
在每個幸福的家庭里,肯定都有自己的家風和家訓。因為家風雖是無形的、潛在的,但是影響卻是巨大的,它對每個人的成長是一種耳濡目染、潛移默化的教育,而我就生活在這樣一個幸福的家庭中。
我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。
首先是孝。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德;孝,是道德之本,是家庭美滿和睦、社會進步發(fā)展的基石。
百善孝為先!在我的印象中,父母教育我們要孝順的話似乎不曾說過幾句,然而,他們卻是用自己的實際行動在“身教”。
從去年起,爺爺?shù)纳眢w一直不大好,每隔一個月都去醫(yī)院輸液療養(yǎng),在爺爺住院的這幾天里,爸爸總是一天24個小時在醫(yī)院陪護,在病床前忙個不停,生怕對爺爺照顧不周,媽媽也是天天變著法給爺爺做營養(yǎng)粥,不管刮風下雨都準時去醫(yī)院送飯。受爸爸媽媽孝心的感染,我也特別孝敬關心家里的每一位長輩,堅持每周給爺爺奶奶,姥姥姥爺打電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,告訴他們多保重身體。
其次是節(jié)儉,小時候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費可恥!边@個淺顯的道理深深的印在我的心里,影響著我的言行:每次去超市買東西,我會在腦子里事先造個購物清單,買生活中的必需品,買性價比最高的物品,食品類的東西不能買太多,吃多少,買多少。在穿衣服方面,我也從來不攀比,只要干凈舒服就行。學習用品,我也會非常愛惜,文具包臟了洗過繼續(xù)用,本子直到一頁不剩的用完為止。
最后是勤。“勤”是勤奮,“世上無難事,只要肯攀登,”勤奮的重要性不難理解,在我家不僅僅體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在生活中,每天媽媽下班后,從來沒有坐在沙發(fā)上看過電視,到家馬上開始洗手做飯,打掃衛(wèi)生,吃過晚飯后,媽媽還是沒有休息,會接著給我改作業(yè),洗衣服。我看到媽媽這么辛苦,也會主動幫媽媽做些家務,鄰居見了都夸我是個勤快懂事的小姑娘呢!其實都是受媽媽影響的,也是我家的家風在我身上的體現(xiàn)。
我要時刻牢記“孝、儉、勤”的家風家訓,把這種優(yōu)良品質(zhì)保持下去。
有關于家風的作文5
我有一個溫暖的家。我生活在這個家里學到了許多的道理。
從小,奶奶就告訴我,做人要時時刻刻為別人著想,通情達理,不能為了一己私欲而傷害他人。我深深地記住了這句話。
記得那是二年級暑假的時候,我的右胳膊骨折了,在家休養(yǎng),不能按時開學。媽媽為了不讓我落下三年級的新知識,就買了許多輔導資料,讓我在家自學。媽媽每天還要布置第二天的學習任務,晚上下班回家檢查學習情況。本來以為可以痛痛快快在家玩的我,當時很生氣,心想:我都快是個“半殘疾”的人了,還布置這么多作業(yè),真煩!媽媽卻說:“你右手寫不了字,不是還有左手嘛!媽媽不要求你字寫得多漂亮,只是想通過作業(yè)來看看你一天的學習情況。”我一邊很不習慣的用左手寫著作業(yè),一邊心里犯著嘀咕:哼!媽媽才不是奶奶說的那種無私奉獻的人呢!
可是接下來發(fā)生的事情,卻讓我改變了對媽媽的看法。
有一年的冬天,我放學早,就去了媽媽單位,當時媽媽和她的同事正在忙工作,我就安安靜靜的做作業(yè)。我無意間打開媽媽的抽屜,發(fā)現(xiàn)一張紅色的卡片。原來是媽媽參加慈善活動,義務幫助了一個和我年齡相仿的貧困學生,給他購置了書籍和過冬的衣物。這張紅色的卡片就是那個學生回給媽媽的感謝信?粗诿β刀鵁o暇顧及我的媽媽,我心里頓時感到很溫暖,覺得媽媽是這個世界上最溫柔最可愛的人。
而我的爸爸也是奶奶說的那種處處為別人著想的人。爸爸經(jīng)常在公交車上給老人讓座,經(jīng)常幫助一些有困難的人,有時候我很不理解他,就會問:“爸爸,我們家也不是很富裕,你怎么總是很喜歡幫助那些人呢?”爸爸總是語重心長的對我說:“咱們再不富裕,也比在街邊頂著大太陽賣菜的老奶奶老爺爺強吧?咱們家里也有老人,要是你奶奶這樣在路邊,你幫不幫?”“我?guī)!我肯定幫!”我搶著回答。爸爸摸摸我的頭,笑了。
我的父母不僅給了我生命,更教會了我做人的道理。
在父母的盼望中出生,在長輩的教導中成長,在生活的經(jīng)歷中成熟,我要帶著這些,走好以后的每一步。
有關于家風的作文6
告訴你,我們家可是少有名氣的惜時之家,所謂的惜時就是指珍惜時間,我家家風就兩字:惜時。
要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時間,在家里左洗右刷,從沒閑著。
早晨,奶奶都起的很早的,她幫我們準備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖的很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也就是一位珍惜時間的人。是我們值的一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲與氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現(xiàn)的沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣!
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學會了珍惜時間。在學校我可是衛(wèi)生部長,不僅勞動響當當,學習也不例外。
一次,數(shù)學老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時!完成的很認真,堅持不懈,沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業(yè),都覺的時間不夠。那次作業(yè),我被當眾表揚,那是珍惜時間的結果呀!
我們家的家風——惜時之風,愿它常駐我家。愿那惜時之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!
有關于家風的作文7
中國是一個文明古國,至今已經(jīng)有五千年的文化歷史,傳承至今。它的文化深深地銘刻在每一個中國人的心中。從大家到小家,每一個家都有自己的文化,自己的修養(yǎng),他們看似無形卻深深的滋潤著我們,使我們幼小心靈茁壯的成長,健康的成長。
“父母呼應勿緩,父母命行勿懶。父母教需敬聽。父母責需順承!睆挠變簣@開始時,我就開始背誦弟子規(guī),它承載了五千年的傳統(tǒng)文化,是中國最傳統(tǒng)的作風,從中我感到“孝”的重要性。孝敬父母,孝敬長輩。“孝”就是我所遵循的家風。
父母是把我?guī)胧澜绲牡谝蝗,首先我感恩他們讓我真切的感受世間萬物,他們是成長的第一任老師,我愛他們,更要孝敬他們。我記得,我的第一次發(fā)燒,晚上半夜,感覺全身無力滾燙,我起床去客廳的時候,媽媽聽到了,就起來問我,我滿臉通紅,媽媽直接帶我去醫(yī)院,在我旁邊待了一夜未睡覺,物理降溫,隔一段時間就測量體溫。一整夜的守護,一整夜的操勞,我至今還記得他們疲勞的臉和滿眼的血絲。孩子的事就是天大的事,孩子的一切似乎都是他們的生命。
我記得有一次我玩心大發(fā),嚷嚷著要出去玩。爸爸媽媽看著很無奈,因為他們的工作不允許他們的停留和停歇。我記得爸爸給他們的老板打電話的語氣,聽著有一絲的哀求,有一絲的請求。那時的自己真不懂事。后來還是成功的出去了,好開心,好像忘記了老師的批評,忘記了作業(yè)的煩惱。一路上他們陪我笑,陪我鬧,看山,看水,看風景,我忘記了所有的壓力,所有的煩惱。父母是我學習的調(diào)味品,是我壓力的釋放氣包。
我記得,父母帶我去看爺爺奶奶的情景,老人臉上的舒心的笑容,讓我感覺他們年輕了很多歲。父母當時告訴我,他們是我的父母,一定要;丶铱纯础nD時我讓我熱淚盈眶,“我的父母”,多么沉重的詞語,我也要用我所有的后半生去護他們,愛他們,孝他們。
“孝”,只是一種,還有很多的優(yōu)良傳統(tǒng),優(yōu)良的作風,我需要學習,體會,實踐。中國五千年的文化傳統(tǒng),我要傳承,永記,以身作則,把他們當成今后道路的另一種除了知識以外的文化信仰。
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