【精】家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文11篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文1
今天，老師要我們寫(xiě)一篇關(guān)于家風(fēng)的征文，回家后，我迫不及待的問(wèn)媽媽：“家風(fēng)是什么呢？”
媽媽微笑著說(shuō)：“你要注意觀察，家風(fēng)就體現(xiàn)在我們的的行為中。”我怎么沒(méi)有印象呢？”我使勁撓了撓腦袋，疑惑的看著爸爸，可爸爸懶洋洋的說(shuō)了句：“自己找�！本腿ネ骐娔X了。我無(wú)奈的翻了翻白眼，知道他們肯定是不會(huì)告訴我了，那就只好自己觀察了！
“吃飯了�！睜敔斠呀�(jīng)做好了香噴噴的飯菜，我搶先拿了筷子，準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊，這個(gè)時(shí)候，爸爸皺著眉頭問(wèn)我：“家風(fēng)旅游去了嗎……”
聽(tīng)完爸爸的話后，我恍然大悟，原來(lái)這就是家風(fēng)�。∥亿s緊放下筷子，去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái)，端正的坐在桌子前，等爺爺坐好了說(shuō)：“吃飯了”，我才開(kāi)動(dòng)了筷子，大口大口的吃著飯菜。這時(shí)，老爸拍拍我的頭，說(shuō)：“家風(fēng)又回來(lái)了！”
我吃著飯菜，模糊不清地問(wèn)爸爸：“我們家還有什么家風(fēng)呢？”爸爸說(shuō)：“自己再找找看吧！”這時(shí)，媽媽讓我和姐姐買(mǎi)一瓶飲料。我和姐姐拿著錢(qián)，來(lái)到了超市后，我把錢(qián)交給了售貨員阿姨，阿姨笑吟吟地把一瓶飲料放進(jìn)袋子里，還把找的一角錢(qián)塞到了我的衣兜里�；氐郊�，我把那瓶飲料遞給媽媽，又順手把那剛才找回來(lái)的一角錢(qián)扔到了沙發(fā)上。姐姐問(wèn)我為什么那樣做，我說(shuō)：“一角錢(qián)留著有什么用，還是扔掉算了�！苯憬阏f(shuō)：“一角錢(qián)雖然少，可它也是錢(qián)，如果每天存一角錢(qián)，一年后就會(huì)是365角錢(qián)。你要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)儉�！闭f(shuō)著便把那一角錢(qián)拿了起來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此，我便和姐姐一起往小盒子里存零錢(qián)，養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。
這就是我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文2
陽(yáng)光，像一只安靜的貓悄悄爬上窗臺(tái)，我坐在窗臺(tái)邊，默默地想著那個(gè)困擾我的問(wèn)題：家風(fēng)是什么？
我想，我家的家風(fēng)應(yīng)該是隨和吧。從我幼兒園起，我的爸爸媽媽就為了生意到處奔波，每次一下課，就是我爺爺奶奶等各種親戚來(lái)接我，所以我與各家的親戚都很熟�？赡芤�?yàn)檫@樣我的性格才比較外向吧。
我的媽媽也很隨和。每次與她外出吃飯時(shí)，她不會(huì)再出發(fā)之前就說(shuō)，我們一定要去什么地方吃，因?yàn)�，說(shuō)不定會(huì)遇見(jiàn)更好的。
我想，我家的家風(fēng)應(yīng)該是善良吧。每一次的學(xué)校自發(fā)捐款中，家里的家長(zhǎng)一定會(huì)讓我盡可能地幫助那些需要幫助的人。在某些時(shí)候，我因?yàn)槟承┦露荒軈⒓蛹w活動(dòng)，這時(shí)若是普通的活動(dòng)，我媽媽一定不會(huì)讓我去，可如果是去福利院、孤兒院之類的，她一定會(huì)讓我去，這應(yīng)該是我家人較善良的原因吧。
我想，我家的家風(fēng)應(yīng)該是儉樸。在裝修家里的時(shí)候，我父母盡可能地少裝使用電，使用水的家具，有一些在二年級(jí)搬家了之后就再也沒(méi)有換過(guò)，我想，這就是家風(fēng)吧。
我認(rèn)為家長(zhǎng)們也許不太懂得什么是好的家風(fēng)，只是希望我們能做一個(gè)善良，隨和，儉樸的好孩子。
我想，愛(ài)無(wú)聲，好的家風(fēng)亦無(wú)聲。它應(yīng)該是春日的暖陽(yáng)，溫暖、柔和，讓你純醉著，感染著，然后化在心里，成為生命的底色。
好的家風(fēng)幫我成長(zhǎng)，它隨著一月的臘梅，二月的復(fù)蘇，三月的春風(fēng)，四月的暖陽(yáng)，伴隨著年輪愈來(lái)愈深，從此在心中深深地埋下“家風(fēng)”的根。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3
小時(shí)候，牙牙學(xué)語(yǔ)的我就被爸爸媽媽管教，不吵鬧，不哭鼻子。
上了幼兒園的我，活潑好動(dòng)，偶爾會(huì)有一些小調(diào)皮，對(duì)一切事物都有好奇心，東看看，西瞧瞧。為此，爸爸媽媽告訴我：有好奇心自然是好，可也要適可而止，在別人家，不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出，當(dāng)做耳旁風(fēng)罷了。
記得有一次，媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的出軌上有一個(gè)做工精致的小陶瓷娃娃，我便喜歡上了，上前用手去摸，回頭又可憐巴巴的望著媽媽。媽媽看出了我的心思，狠狠的瞪了我一眼，我心里很委屈，便垂頭喪氣的坐在一旁，課心里還想著陶瓷娃娃的事。不知過(guò)了多久，媽媽拉起我的手準(zhǔn)備回家，我以飛快的速度把小陶瓷娃娃抱在懷里，媽媽的同事看見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“小姑娘可真可愛(ài)�。 眿寢寣擂蔚囊恍φf(shuō)：“小孩子不懂事嘛！”于是開(kāi)始生拉硬拽�？晌揖褪钦驹谀抢锝z毫不動(dòng)，結(jié)果傷心的大哭起來(lái)。同事見(jiàn)這情形，于是說(shuō)：“沒(méi)事兒，喜歡就讓她拿去吧�！苯Y(jié)果都被媽媽拒絕了，經(jīng)過(guò)媽媽三番五次的“折磨”，終于把我拽回了家。
回到家，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我：“我是怎么教育你的，你這樣子別人就不喜歡你，說(shuō)你沒(méi)家教，你要是真喜歡，媽媽可以給你買(mǎi)。：聽(tīng)了媽媽的話，我心里有幾分愧疚。
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，父母對(duì)我的教育更加嚴(yán)格。比如：不偷拿別人的東西，要學(xué)會(huì)謙讓等。爸爸對(duì)我的管教更是嚴(yán)格，在餐桌上吃飯不能掉米粒，吃飯要閉嘴不吐舌頭，不能再菜里挑自己喜歡換吃的東西，夾菜不能只夾那一樣菜等，這些都讓我受益匪淺。
總之，無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對(duì)自己教育的回饋，我們要世代相傳。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4
所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方園。”家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的影響。
說(shuō)到家風(fēng)，我認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)家庭的規(guī)矩，也是一個(gè)家庭做人做事的態(tài)度。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，爸爸說(shuō)了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌是最基本的規(guī)矩。有一次過(guò)年，我跟著爸爸媽媽出去拜年，見(jiàn)到了小爺爺、小奶奶，小外公……等長(zhǎng)輩都只是回應(yīng)一個(gè)禮貌的微笑，每次都要老媽提醒后才會(huì)輕輕地稱呼一聲，回到家，媽媽狠狠地教育我一頓，說(shuō)我這是不尊重人的表現(xiàn)，其實(shí)我也只是覺(jué)得有些不好意思，才不稱呼他們的，在媽媽的教育下，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。在以后的日子里，我努力克服我害羞的心理，見(jiàn)到長(zhǎng)輩都主動(dòng)上前問(wèn)好，有時(shí)候去奶奶家時(shí)還主動(dòng)去幫奶奶擺碗筷等，做一些力所能及的事情，有時(shí)候坐公交車(chē)，過(guò)馬路的時(shí)候看到年紀(jì)大的老人，我都主動(dòng)讓座，讓路。爸爸說(shuō)我真是越來(lái)越有禮貌了。
“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，我們家的另一條規(guī)矩就是勤儉節(jié)約。記得小時(shí)候，我很挑食，經(jīng)常這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，所以會(huì)剩很多的飯菜，白白浪費(fèi)了好多糧食；每次洗手也要用很多的水，洗好手，還經(jīng)常忘了關(guān)水龍頭；晚上起來(lái)上廁所經(jīng)常燈也不關(guān)，后來(lái)媽媽跟我說(shuō)：“勤儉節(jié)約是要從生活中的點(diǎn)滴做起的，由奢入儉難，一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。”有一次，媽媽洗了碗之后，電飯鍋因?yàn)樘y洗了需要浸泡一下，結(jié)果水一直放著，她又去干其它的活了，我連忙去把水龍頭關(guān)了，并對(duì)媽媽說(shuō)：“要節(jié)約用水哦。”媽媽夸我真是個(gè)懂事的好孩子。
好的家風(fēng)直接影響了我的思想品德，在爸爸媽媽的言傳身教下，我改正了很多不良的生活習(xí)慣，我會(huì)把這些刻在心里，一直伴我成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文5
家是我成長(zhǎng)的搖籃，家是我棲息的港灣。在輕輕如煙，恩重如山的父愛(ài)母愛(ài)中我體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。光陰荏苒，孩提時(shí)光從指間悄悄流逝。在歲月的河流中，我慢慢欣賞，慢慢懂得家風(fēng)的深遠(yuǎn)意義——用平常的心看待成績(jī)；用感恩的心面對(duì)生活；用自信的心欣賞自我。
我走進(jìn)小學(xué)的校園后，作為教師的媽媽從來(lái)不把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，每次考試過(guò)后，當(dāng)我拿到好成績(jī)時(shí)，媽媽也就是拍拍我的頭說(shuō)：“我的兒子表現(xiàn)不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力�！倍�(dāng)我考試失利時(shí)，她同樣拍拍我的頭說(shuō)：“不著急，慢慢努力。成績(jī)不高不代表我兒子的能力差�！痹趮寢尩钠匠Ｐ牡挠绊懴�，我從來(lái)不會(huì)象其他孩子那樣考前恐懼。總是以一顆積極、向上、樂(lè)觀的心態(tài)享受著我小學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)光。
如果說(shuō)平常的心態(tài)讓我擁有了快樂(lè)，那么用感恩的心面對(duì)生活則讓我收獲的是寧?kù)o和祥和。小時(shí)侯，爸爸就告訴我感恩并不象想象的那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你只要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你只要投去一個(gè)甜甜的微笑，輕輕地說(shuō)聲：謝謝你！是啊，當(dāng)我們帶著感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中需要謝謝的人很多。謝謝爸媽，給了我生命；謝謝朋友，給了我關(guān)懷和友誼；謝謝我的老師，給了我諄諄的教誨。風(fēng)雨人生路，感恩將伴我同行。
我在擁有了快樂(lè)、祥和時(shí)，自信心讓我擁有了自我。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我的一句話就是，我永遠(yuǎn)是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。這看似簡(jiǎn)單的一句話，讓我正視自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，使我在生活中總能游刃有余的去處理每一件事情。
平常心、感恩心、自信心將成為我生活的指向，指引我在漫漫人生路中不斷前行。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文6
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！痹谌粘Ｉ钪�，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家訓(xùn)。而我們家的家風(fēng)家訓(xùn)：“誠(chéng)實(shí)守信。
從小爸爸媽媽就教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信。在生活中，它伴隨著我成長(zhǎng)，讓我成了一個(gè)積極向上，謙虛誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。接下來(lái)，我就給大家講講我是怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
那是我在三年級(jí)上美術(shù)課，我和同桌一起畫(huà)畫(huà)。正要向書(shū)包里拿水彩筆的時(shí)候。一看，呀！今天我忘記帶了。我就向同桌借了，我問(wèn)他：“同學(xué)，可以把你的水彩筆借我用下好嗎？”他說(shuō)：“可以啊！盡管拿去吧！”我看到他的水彩筆后想他的筆可真漂亮啊顏色真多��！要是我也有有一盒那該有多好啊！放學(xué)了我都沒(méi)有把筆還給他，我想他大概是忘記了吧！就這樣我就偷偷的把筆放進(jìn)了自己的書(shū)包里。
回到家后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我把同學(xué)的水彩筆帶回家了。我以為媽媽要罵我了，可是媽媽沒(méi)有。媽媽溫和的跟我說(shuō)：“你借了同學(xué)的東西就要還的，你不能自己喜歡就帶回家的，這是不對(duì)的，我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，守信，這是我們家的家風(fēng)。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎？希望你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信的人��！”聽(tīng)了媽媽的話，我想了想，明白這個(gè)道理。第二天，早上我就把水彩筆還給了同學(xué)，我還跟他道了歉！
隨著我一年一年的長(zhǎng)大，我越來(lái)越覺(jué)得媽媽的話很有道理！好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，讓我們繼承良訓(xùn)，從點(diǎn)滴小事做起，讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文7
孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好，把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上。但為人父母在心甘情愿當(dāng)“�！弊觥榜R”的同時(shí)，樹(shù)立良好的家風(fēng)，用良好家風(fēng)培養(yǎng)孩子，責(zé)無(wú)旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不像“愛(ài)德華”而像“珠克”不僅讓父母?jìng)氖�，�?duì)社會(huì)也將貽害無(wú)窮。家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文800。
我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng)，講究道德，看重親情，嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。
我們的家風(fēng)主要有助人為樂(lè)，勤奮學(xué)習(xí)，待人誠(chéng)實(shí)，充滿博愛(ài)，寬容大量，不是自己的東西不要拿。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是我剛會(huì)走路。小女孩見(jiàn)到花花綠綠的小手帕很驚喜。有一天，我從外面見(jiàn)到一條華手帕，非常開(kāi)心，拿給媽媽看。媽媽沉下臉多我說(shuō)：“從哪來(lái)的還送哪里去。”我不肯，媽媽大聲訓(xùn)斥，我依然不動(dòng)；媽媽揚(yáng)起手打我，一下又一下，我哭了。媽媽毫不手軟，巴掌起來(lái)越密集，我哭了很久。我從為媽媽會(huì)夸我能干，沒(méi)想到換來(lái)的是小屁股上火辣辣的痛，我哭累了，返身走到手帕的地方哭哭啼啼地丟下手帕。我是爸爸媽媽的長(zhǎng)女，他們對(duì)我百般疼愛(ài)。那一次，媽媽卻狠下心腸。后來(lái)，我和弟弟一輩子都記住了，不是自
己的東西不能拿。
樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值的弘揚(yáng)民族民族文化的好標(biāo)準(zhǔn)。如今一些社會(huì)不良習(xí)氣逐漸退出人民的視線，“正能量”得到傳遞，在加上有優(yōu)良家風(fēng)得以打造，那么咱們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文8
在我的心里，家是菜園，我則是一棵小小的菜苗，而陪伴我成長(zhǎng)的家風(fēng)就是甘露、雨滴。
我的爸爸是一個(gè)心地善良，心胸寬廣的人。爸爸總是教育我們，做人首先要善良，與別人要和睦相處，學(xué)會(huì)寬容，懂得忍讓。記得四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)好，同桌小紅非常嫉妒我，她總是無(wú)緣無(wú)故找我的茬，還經(jīng)常在老師面前告我的狀。有時(shí)我也很氣憤，不想理她。但我又想起爸爸對(duì)我的教導(dǎo)——對(duì)人要寬容。所以我沒(méi)有跟她計(jì)較。而是主動(dòng)幫她分析數(shù)學(xué)難題，課余還幫她補(bǔ)習(xí)功課，她的成績(jī)慢慢提上來(lái)了。從此我們成了形影不離的好朋友。
我的媽媽做事細(xì)心。在生活中我深受她的熏陶。記得去年的春節(jié)，媽媽帶我去珠海，舅舅請(qǐng)我們到酒家里吃飯。在過(guò)馬路的時(shí)候，我看見(jiàn)身旁行動(dòng)不便的祖母時(shí)，扶著她慢慢地過(guò)馬路。祖母對(duì)我贊不絕口，看著祖母那高興的勁兒，我也感到無(wú)比快樂(lè)！媽媽不但做事細(xì)心，而且非常勤勞、能干，每天下班回來(lái)還要忙著做家務(wù)，但她毫無(wú)怨言，給我們營(yíng)造出一個(gè)溫暖而舒適的家。看著媽媽忙碌的身影，我也嘗試著做各種家務(wù)活，這樣既能鍛煉自己的能力，又能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓我嘗到勞動(dòng)的成功與喜悅。
我要感謝我的'爸爸媽媽，他們的言傳身教，像春風(fēng)化雨，讓我這棵幼苗一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，把我從一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)做事細(xì)心、積極向上的陽(yáng)光女孩。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文9
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我家的家規(guī)可不少，但最令我頭疼一條是：每餐最后一個(gè)吃完的要負(fù)責(zé)洗這餐的碗筷，否則要罰洗一個(gè)月。這個(gè)規(guī)則是媽媽專門(mén)為我而定的，因?yàn)槲页燥堊盥�。可是，上有政策，下有�?duì)策，為了不洗碗，我每次都會(huì)耍點(diǎn)小聰明，不是少吃點(diǎn)，就是比他們?cè)琰c(diǎn)“開(kāi)工”，可有時(shí)也會(huì)在劫難逃。
那天上午放學(xué)時(shí)，我的肚子早已餓得咕咕叫。老師在布置作業(yè)時(shí)，我的心思早已飛家中去了。老師一走，我就急匆匆的地跑出了校門(mén)，三步并兩步地跑進(jìn)了家中。一進(jìn)門(mén)，就聞到竹筍炒肉絲的味道，我迫不及待地放下書(shū)包，連手也顧不得上洗，就往餐廳沖去。
看到桌上的那盤(pán)竹筍炒肉絲，我早已饞涎欲滴，一把抓起筷子，夾了一塊肉就往嘴里送。香！果真是“人間極品”��！當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，一陣輕微的腳步聲走來(lái)，我猜是老媽，便輕悄悄地躲起來(lái)。誰(shuí)知，老媽早已料到是我在偷吃，就故意清了清嗓子說(shuō)：“中午誰(shuí)最后吃飽誰(shuí)就要洗碗。”我一聽(tīng)就耐不住，便快速地去盛飯。由于肚子太餓了，我盛了滿滿一大碗米飯。
可是當(dāng)我吃到一半時(shí)，爸爸、媽媽、姐姐陸續(xù)放下碗筷，我一看心里暗暗叫苦。姐姐卻在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地沖我做了一個(gè)鬼臉，我不甘示弱地白了她一眼：洗就洗，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！
說(shuō)到做到，我一吃完飯馬上收拾好了餐桌，把碗筷洗得亮晶晶的。從那以后，我經(jīng)�！氨涣P”洗碗，因?yàn)槲蚁霂兔ψ黾覄?wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。漸漸地我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣�，F(xiàn)在，無(wú)論是學(xué)校還是在家里，我都是人見(jiàn)人夸的好孩子。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文10
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的帆。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——在我心中，奶奶猶如天空中最亮的星——我稱她為“勤儉星”。奶奶不顧年高體弱經(jīng)常操持家務(wù)，在家里就閑不住。有時(shí)不爸爸媽媽為了不讓奶奶干活，把換洗的衣服都藏起來(lái)想留到下班后自己洗，但他們一上班，都被你奶奶找出來(lái)洗干凈了。他們總是和奶奶開(kāi)玩笑：“媽，您都把我們的衣服洗壞了吧！”每當(dāng)這時(shí)，奶奶都樂(lè)呵呵地說(shuō)：“行行行，給你賠，給你賠�！�
媽媽很愛(ài)讀書(shū)，我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”，也常常教育我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比我們用的紙還要多，滿滿溢出的書(shū)，總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū)，每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一個(gè)手藝高超的人，會(huì)修電腦、手機(jī)、自行車(chē)……記得有一次，鄰居家的鎖壞了，一家人反鎖在家里，急得像熱鍋上的螞蟻。他們后來(lái)打電話到我們家，爸爸一聽(tīng)，二話不說(shuō)，趕緊跑到他們家門(mén)口，用工具撥弄了一會(huì)，門(mén)鎖就開(kāi)了，鄰居感激不盡。
我在奶奶的勤勞、媽媽的書(shū)香與爸爸的巧手熏陶中，成了一個(gè)“全能”的人。在我的勞動(dòng)之下，房間里總是干干凈凈的；在生活中，除了寫(xiě)作業(yè)和運(yùn)動(dòng)就是看書(shū)了；在學(xué)校的活動(dòng)中，我總能以杰出的作品奪冠。
家風(fēng)就像一杯溫暖的下午茶，溫暖人心，也像康乃馨一樣，散發(fā)著溫馨的香氣，讓人舒適。希望它能隨著和風(fēng)一直傳下去。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文11
一家有一家的家風(fēng)家訓(xùn)，我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是“誠(chéng)實(shí)守信”。
記得有一次我和姐姐在家里玩，不小心打碎了花瓶，嚇得我慌忙跑進(jìn)房間躲了起來(lái)。媽媽回家看到地上的花瓶碎片，問(wèn)道：“地上的花瓶碎片是怎么回事？”姐姐說(shuō)“不是我把花瓶打破的�！蔽医又f(shuō)：“花瓶也不是我打碎的�！眿寢屄�(tīng)后應(yīng)道：“哦，我相信你們所說(shuō)的都是真話�！蔽覀凖R聲回答：“是！”媽媽又說(shuō)：“花瓶碎了，可以再買(mǎi)，可誠(chéng)實(shí)丟了，就再也找不回來(lái)了�！�
事后，我感到慚愧不已，想跟媽媽說(shuō)，但又怕媽媽罰我，時(shí)間一天天地過(guò)去，我心里的那塊石頭更沉重的壓著我，壓得我簡(jiǎn)直是吃不香，睡不甜。我只好更著頭皮對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我錯(cuò)了！我不應(yīng)該騙你的，是我不小心把花瓶打碎的，您罰我吧！”媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)，我早就知道了�！蔽乙荒樢苫蟮膯�(wèn)：“您是怎么知道的啊？”“其實(shí)我早就從你的臉上看出來(lái)了。你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你是個(gè)好孩子。好孩子是不用懲罰的�！�
還有一次，是我和爸爸一起到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，路上碰到一位陌生的叔叔要我和爸爸幫忙給他看一下車(chē)和一些其它的東西�？赡鞘迨鍎傋�，我們要坐的公交車(chē)就來(lái)了，我連忙拉著爸爸說(shuō)：“爸爸，我們快走吧，車(chē)子已經(jīng)來(lái)了，不然就來(lái)不及了�！卑职謪s說(shuō)：“答應(yīng)別人的這么一點(diǎn)小事都做不到，不講誠(chéng)信的人，將來(lái)怎么能成大事呢？”我撓了撓頭，繼續(xù)等下去。叔叔回來(lái)后，我們把行旅還給了他，然后問(wèn)他還有什么需要幫忙的。叔叔說(shuō)了聲“謝謝！不用了�！辈⑦�主動(dòng)的帶我們?nèi)W(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。下車(chē)后，爸爸笑著問(wèn)我：“什么叫‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’，你明白了嗎？”
家風(fēng)家訓(xùn)就這樣一路伴豐我成長(zhǎng)。
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