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      2. 家風(fēng)伴我成長(zhǎng)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-19 10:39:50 家風(fēng) 我要投稿

        家風(fēng)伴我成長(zhǎng)六年級(jí)作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        家風(fēng)伴我成長(zhǎng)六年級(jí)作文

        家風(fēng)伴我成長(zhǎng)六年級(jí)作文1

        親愛(ài)的爸媽:

          你們好!

          每天早上,我起床都會(huì)大笑幾聲,然后開(kāi)始快樂(lè)的一天,這是受了你們的影響。

          小時(shí)候的我一直受男生欺負(fù),每次從幼兒園回來(lái),淚痕滿面,之后,我變成了不乖的孩子,每次都不想去幼兒園,因?yàn)槲也幌脒^(guò)不快樂(lè)的日子,一直受男生欺負(fù)。從那時(shí)候起,你們就告訴我只要樂(lè)觀,那么,什么困難都打不倒你。到后來(lái),這也成了我們的家風(fēng)。

          我努力做到了這一點(diǎn),我快樂(lè)的笑容讓我在幼兒園階段起了很大的作用,我在幼兒園的生活很快樂(lè),但到了一年級(jí)的時(shí)候,一切都變了。

          在同學(xué)們聊天的時(shí)候我總插不上話,就算我插上了話,他們也不會(huì)理我,因?yàn)橥瑢W(xué)的排斥,我每天都是失落地放學(xué),失落地上學(xué)。你們敏銳地發(fā)現(xiàn)了我情緒的變動(dòng),每一天都安慰我,可我再怎么努力開(kāi)心地面對(duì)他們,他們對(duì)我的笑容還是視而不見(jiàn)。直到有一天我受不了這種生活,完全火了,在家里亂扔?xùn)|西,作業(yè)也不做,在沙發(fā)上抱頭大哭,嘴里還不停的嘀咕著:“為什么他們都不理我!為什么他們一點(diǎn)也不喜歡我!”的時(shí)候,你們一個(gè)摸著我的頭,一個(gè)整理著被我扔掉的東西,在旁邊對(duì)著我輕輕的對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)傷害你就受不了了?剛上一年級(jí)的沒(méi)幾天,你就受不了同學(xué)的排斥,不理同學(xué)了。這樣一來(lái),誰(shuí)會(huì)來(lái)理你呢?樂(lè)觀生活,是要用真誠(chéng)的快樂(lè)來(lái)待人。”聽(tīng)了你們的話,我擦擦眼淚,拿起鉛筆做作業(yè),在做作業(yè)的時(shí)候我思考了很多,對(duì)呀,表面上的快樂(lè)有什么用,只有對(duì)人真誠(chéng)才能打動(dòng)人心。

          得到了你們的引導(dǎo),我開(kāi)始主動(dòng)跟同學(xué)打招呼,同學(xué)漸漸會(huì)跟我說(shuō)幾句話。因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的成功,我常常會(huì)在自己房間里大笑,直到有一天,一個(gè)同學(xué)拉著我對(duì)我說(shuō):“沈研格,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)兩人三足跟我們一起吧!”當(dāng)她說(shuō)完這句話,又有好多同學(xué)搶著跟我組隊(duì),我的心在這一刻才真正釋然了。你們還記得嗎,那一天,我打開(kāi)門,開(kāi)地抱著你們,鼻涕粘滿了你們?nèi)恚骸昂冒簦艺娴暮瞄_(kāi)心!他們理我了,我的樂(lè)觀把他們打動(dòng)了!”你們也激動(dòng)的'抱著我,笑聲在家里回蕩,那是我最快樂(lè)的時(shí)候,相信也是你們最快樂(lè)的時(shí)候。

          在這里,我只想對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”,我很快樂(lè),我相信以后,我會(huì)更加快樂(lè),讓笑聲充滿整個(gè)世界。

          祝

          快快樂(lè)樂(lè)一輩子!

          你們的女兒:沈研格

          20xx年9月18日

        家風(fēng)伴我成長(zhǎng)六年級(jí)作文2

          家風(fēng)如隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的細(xì)雨,我們這些小苗,在雨露的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。古有“岳母刺字”、“孟母三遷”的傳世經(jīng)典,也說(shuō)明了家風(fēng)的重要性。

          我出生在一個(gè)極為普通的家庭。樂(lè)觀的父親,慈愛(ài)的母親,乖巧的姐姐,再加一個(gè)調(diào)皮的我——是如此地溫馨!

          孝

          打我記事起,我那勤勞能干的媽媽就給我灌輸了“百順孝為先”的思想。幼小的我雖然似懂非懂,但她用言傳身教感染著我:

          外公已經(jīng)上了年紀(jì),身體不適是常有的事!舅舅、舅媽在外地工作。外公住的地方離我家雖不遠(yuǎn),可忙碌的母親,每每知道外公身體抱恙,便會(huì)心急火燎地趕回娘家,細(xì)心地照料他,直到外公康復(fù)。母親才會(huì)露出舒心的微笑。

          在家里,母親的孝順是遠(yuǎn)近聞名的。我的爺爺奶奶逢人就夸:“哎,我這媳婦……真是沒(méi)得說(shuō)……”

          有這樣的媽媽榜樣示范,我又怎能不受熏陶呢?學(xué)期末的評(píng)語(yǔ)上,老師總是會(huì)工整地寫上:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母……

          積極向上

          爸爸積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,對(duì)我和姐姐的影響不小。

          父親是個(gè)生意人,對(duì)自己的事業(yè),他總是抱以樂(lè)觀的態(tài)度。生意做好了,他會(huì)開(kāi)心地帶我們出去玩;虧本了,他依然樂(lè)呵呵地,自己分析原因,努力撐過(guò)難關(guān),他一肩扛起了對(duì)家庭的責(zé)任。

          那是上二年級(jí)的時(shí)候吧,父親接到了一單特殊的生意,非常高興。但是后來(lái)事情的發(fā)展卻出乎他意料之外。平時(shí)生意上還算精明的他失策了——被一個(gè)好友騙去了幾乎全部家當(dāng)。但是面對(duì)生意的失敗和親朋好友的數(shù)落,他并沒(méi)有一籌莫展、垂頭喪氣,他展現(xiàn)在家人面前依然是樂(lè)觀的一面。他總說(shuō):“人的一生中,總有失敗與挫折的嘛!哪能因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而落入谷底?只要重新努力就行了!”

          就是爸爸這種積極樂(lè)觀的態(tài)度,影響著我的成長(zhǎng)。與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),我總會(huì)一笑置之。讓一讓,又有何妨?學(xué)習(xí)上遇到困難與挫折,當(dāng)我想放棄時(shí),便會(huì)想起父親的教誨:男孩子,必須要有克服困難的勇氣……

          如今我己是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的孩子了。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,是同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià);勤儉節(jié)約,禮貌待人,是父母所稱道的;性格開(kāi)朗,力爭(zhēng)上游,是老師給予的評(píng)價(jià)……

          謝謝你們,我親愛(ài)的爸爸媽媽,因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私付出,我才能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著!

        家風(fēng)伴我成長(zhǎng)六年級(jí)作文3

          家風(fēng)如一杯酒,醇厚芬芳;家風(fēng)如一壺茶,清香甘冽;家風(fēng)如一束花,馨香撲鼻。每家都有自己的家風(fēng),我家也不例外,F(xiàn)在,就來(lái)給大家介紹一下吧。

          我的爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,只有通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的面包才是甜美的!泵慨(dāng)農(nóng)忙的時(shí)候,他總會(huì)帶領(lǐng)全家人去田里割稻谷。雖然又苦又累,但我們都干得熱火朝天,沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。

          奶奶是一個(gè)勤儉持家的家庭主婦。她總是諄諄教導(dǎo)我“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”奶奶穿著很樸素,她的衣服總是新三年舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候,媽媽總要拉著奶奶去買新衣服,可奶奶死活不肯去,反反復(fù)復(fù)一句話:“我的衣服很多,買來(lái)都是浪費(fèi),你們就不要和錢過(guò)不去了!蹦棠虒(duì)自己很吝嗇,可是村里誰(shuí)家有困難,她都會(huì)毫不猶豫地解囊相助,大方得很。

          爸爸是個(gè)水電工,他平時(shí)默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。爸爸經(jīng)常教育我:“每個(gè)人都有自己的工作,你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有刻苦地學(xué)習(xí),掌握真才實(shí)學(xué),長(zhǎng)大才能有所作為!泵糠赀^(guò)年過(guò)節(jié),大人都在牌桌上,有人邀請(qǐng)爸爸過(guò)去玩幾把,爸爸總是婉言謝絕。在書房里,爸爸邊看書邊說(shuō):“是種壞習(xí)氣,既浪費(fèi)時(shí)間,還能使人變得好吃懶做,有百害而無(wú)一利。你們千萬(wàn)不要去學(xué)!

          我的媽媽是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好媳婦。她總是對(duì)我們說(shuō):“百善孝為先!眿寢尣粌H把家人照顧得無(wú)微不至,連隔壁老奶奶也常常掛在心上。老奶奶患有老年癡呆癥,兒子四五十歲還是單身,母子倆相依為命,生活很困難。每逢有好吃的東西,媽媽都要讓我給她送點(diǎn)去。冬天寒氣逼人,媽媽怕老奶奶冷,常常把自己的舊棉衣送給老奶奶御寒。

          以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

          家人的言傳身教,就是我們的家風(fēng)家訓(xùn)。告訴你們一個(gè)秘密,我家的門楣上掛著一塊政府頒發(fā)的“五好文明新家庭”的匾牌,這塊閃閃發(fā)光的匾牌,就是我家擁有優(yōu)良家風(fēng)的一個(gè)最好證明!

        家風(fēng)伴我成長(zhǎng)六年級(jí)作文4

          俗話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我們家也是這樣,從小父母就時(shí)時(shí)告誡著我要大方,懂得謙讓。

          事情還得從我上幼兒園那時(shí)說(shuō)起……

          那時(shí)的我十分小氣,處處都想和別人爭(zhēng):一塊巧克力、一顆糖、一支筆……甚至連一顆石子都要搶,自己的好東西卻誰(shuí)也不給。

          為此,爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“璨璨,要大方,懂得謙讓!倍覅s從來(lái)沒(méi)把它當(dāng)回事。直到有一天……

          下午一點(diǎn),小朋友們開(kāi)始玩自己帶的小玩具了,我也不例外。正當(dāng)我拿出自己帶的小玩具時(shí),卻看見(jiàn)一群人圍在一起,于是我也湊了個(gè)熱鬧!巴,你帶的玩具看起來(lái)好棒哦!”“是呀是呀,在哪兒買的呀?我也想要!”切,有什么了不起的,讓一大堆人圍過(guò)來(lái)!我心里暗暗想道。于是我湊得更近了,這才看明白:原來(lái)這是一套橡皮泥的套裝,工具比普通橡皮泥套裝多了一點(diǎn)。不過(guò)這樣的橡皮泥套裝在幼兒園里已經(jīng)算是一件很奢侈的玩具了。正當(dāng)我胡思亂想時(shí),一群小朋友已經(jīng)圍在一起玩了。我對(duì)這套橡皮泥的主人說(shuō):“能給我玩一下嗎?謝謝!”只見(jiàn)她(這套橡皮泥的主人)高傲的說(shuō):“你以為我的橡皮泥想玩就玩?謝謝就完事啦?這可是國(guó)外進(jìn)口的,一般人還玩不起!要想玩,除非你求我!”我的火氣越來(lái)越大,君子動(dòng)口不動(dòng)手,上去就咬她一口!鞍 敝灰(jiàn)她大叫一聲,隨后就哭了起來(lái)。那淚珠就像天上的雨水一樣連綿不斷。很快就有人打了小報(bào)告,老師趕了過(guò)來(lái)溫柔的問(wèn)我們:“怎么了?你為什么哭。俊焙芸炀团宄耸虑榈脑。于是對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)你們都有錯(cuò)的地方,不過(guò)我想讓你們自己知道怎么錯(cuò)了,給你們?nèi)鞎r(shí)間,希望你們能自己明白怎么錯(cuò)了!

          回到家,我百思不得其解我不知道自己錯(cuò)在哪里,于是把這件事情告訴了爸媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“其實(shí),這件事情主要還是因?yàn)槟悴粔虼蠓。你想要媽媽可以給你買,為什么要隨便咬人呢?”我恍然大悟。

          第二天,我像那位小朋友道了歉:“對(duì)不起,我不該咬你。”“其實(shí)我也有做的不對(duì)的地方!

          從那以后,我越來(lái)越開(kāi)朗,結(jié)交了許多好朋友,也越來(lái)越大方了。父母看在眼里,喜在心里。

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