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      2. 小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字

        時(shí)間:2021-10-16 11:17:19 家風(fēng) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字集合8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字8篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字集合8篇

        小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字 篇1

          我的家是成千上萬個(gè)家庭中很普通的一個(gè),父母都在當(dāng)?shù)匾患夜S上班,平時(shí)也很忙。但卻是幸福的,快樂的。面對(duì)挫折時(shí),我們不會(huì)氣餒;面對(duì)不足,我們可以知足;面對(duì)失誤,我們會(huì)一起分析原因……

          我家的勤勞之風(fēng)。我出生于農(nóng)村,小時(shí)候就和山坡莊稼打交道,隨著小麥,稻子一次次的豐收,我也漸漸長(zhǎng)大。現(xiàn)在雖然身在城市,可我那顆鄉(xiāng)下勤勞樸實(shí)之心還是沒變。所以在家里一有時(shí)間,我也會(huì)受父母的影響,幫助做些家務(wù)。我?guī)蛬寢屃酪路,拿著掃把掃地,爸爸則在一旁整理桌上的東西,一家人顯得十分默契,最終房間會(huì)被我們打掃得一塵不染。

          我家的智慧之風(fēng)。我和爸爸媽媽經(jīng)常在茶余飯后進(jìn)行些智力小游戲。比如說一些含動(dòng)物的四字成語(yǔ)啦,描寫春天,花朵的四字詞語(yǔ)等。這不,游戲又開始了,我脫口而出:“馬到成功。”媽媽反應(yīng)很快:“一馬當(dāng)先!卑职忠布尤肓耍骸袄像R識(shí)途。”我不慌不忙道:“井底之蛙。”媽媽接著說:“亡羊補(bǔ)牢。”爸爸也不假思索:“聞雞起舞!庇值轿伊耍骸褒堮R精神!笨戳诉@些,你是不是也覺得好玩?你的家庭有智慧之風(fēng)么?

          我家的感恩之風(fēng)也是名不虛傳的,從小爸爸就經(jīng)常對(duì)我說:“一個(gè)人要知足,要知道感恩,孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人!备改付际呛苡行⑿牡娜,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時(shí),爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水,我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添飯還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ),客人們看我這么懂事,不由得連連稱贊。

          我的家里有著各式各樣的風(fēng),幽默,樂觀,勤勞,感恩……有了它們,我的家才更和諧經(jīng),更美麗,更幸福。

        小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字 篇2

          我的父母都是知識(shí)分子,作為高級(jí)工程師的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。

          從記事起,每逢來客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

          雖說是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

          這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

        小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字 篇3

          家風(fēng),塑造孩子的無形力量 家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

          著名法國(guó)作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

          家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。 家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的'人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。

        小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字 篇4

          無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

          所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。

          我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

        小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字 篇5

          你是否迷茫過,在無盡的黑暗中行走,僅僅一個(gè)人,心中是否感到過孤獨(dú)無措?因挫折落入失落的處境,這時(shí),傾瀉一絲光明一定會(huì)凝聚成白晝,那種力量帶著溫暖,那就是是父母的“孝”,最令我銘記于心的“孝”。

          那一條條精心的制定,那一句句獨(dú)特的話語(yǔ),那一次次深澈的觸動(dòng),不會(huì)忘,更不能忘,它雖在無形中,卻有著重要的意義。欣賞顏之推的《顏氏家訓(xùn)》,領(lǐng)略朱栢廬的《治家格言》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)家風(fēng)如一潭清澈的溪水,透過一切事物,洗滌那繁雜的心緒,回歸我們安靜的心靈。我第一次接觸的家訓(xùn)是“孝”。因?yàn)楦改,我最早懂得了生命的點(diǎn)滴,譜寫親情的序曲,雖然并不繁華宏偉,卻從一個(gè)跌倒起伏的手,記錄了親情的樸實(shí)與觸動(dòng)心靈的美麗。不管在任何時(shí)候,我都會(huì)銘記,風(fēng)吹過耳邊帶來風(fēng)鈴的旋律,我的家訓(xùn)。孝順父母也不會(huì)只成為口中的話語(yǔ),因?yàn)榧矣?xùn),家人的教育,“百善孝為先,常存仁孝心”,使我受益匪淺。

          所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,不管是國(guó)家、社會(huì),還是一個(gè)小小的家庭,都有良好的家訓(xùn)家風(fēng)伴我們成長(zhǎng),家風(fēng)伴我們從懵懂無知走向成熟,在一步步走過的人生道路上留下腳印。父母口中的“不懂事”會(huì)因時(shí)間而消逝,會(huì)因我們年齡的增長(zhǎng)而抹去,這正是因?yàn)槲覀兊男纳钌畹氖苤矣?xùn)的影響。

          中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承,至今家訓(xùn)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。

          我相信,有“孝道”的家風(fēng)伴著我成長(zhǎng),我的人生中一定不會(huì)留下遺憾!但愿好家風(fēng)傳遍每個(gè)家庭。

        小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字 篇6

          家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

          如果一個(gè)家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請(qǐng)問這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

          我記得寒假臨近過年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

          家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

          家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來,會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

          家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

          一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

        小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字 篇7

          “做人要守信,像你呀,連守信都沒有做到,難道我還要夸你做得好啊?”這是媽媽教育我時(shí)最常說的話,也是最愛說的話。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)不以為然地撇撇嘴!澳惴块g里怎么這么亂?地上怎么有這么多腳?一個(gè)女孩子把房間搞得這么亂,說出去別人都不信。你要愛干凈,不要每次都是我們幫你收拾房間!痹谖曳块g里拖地的爸爸發(fā)出不滿的咆哮,在看電視的我習(xí)慣性地堵住耳朵。

          瞧瞧,這兩件事在我家是最常發(fā)生的。當(dāng)我第N次放老媽鴿子時(shí),老媽對(duì)我進(jìn)行了教育,并要求我以后要做一個(gè)守信的人,當(dāng)我第N次把家里弄得又臟又亂時(shí),老爸來向我投訴,“威脅”我如果以后把家里弄得特別臟,那么便讓我自己打掃。我隨便應(yīng)付他們的話后,依舊我行我素。

          終于有一天,我成功地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告訴我,放學(xué)后她來接我。當(dāng)我滿心歡喜地站在校門口時(shí)卻發(fā)現(xiàn)媽媽放我鴿子了。晚上爸爸又對(duì)我說:“你明天把家里收拾干凈,地拖干凈……”當(dāng)我累了一天終于打掃完后,爸爸又“不小心”弄臟了。

          經(jīng)過這件時(shí)后,我終于知道了自己的缺點(diǎn)給爸爸媽媽帶來了很多麻煩,也決定改掉這些毛病。

          每次只要我做錯(cuò)了事,爸爸媽媽都會(huì)耐心地跟我講道理,這就是我家的家風(fēng);每次做事爸爸媽媽都會(huì)嚴(yán)格要求我做到最好,這就是我家的家訓(xùn)。

          你一定會(huì)想爸爸媽媽對(duì)我們太嚴(yán)厲了,但換個(gè)角度想一想,他們還是為了我們好,為了我們的將來,才會(huì)嚴(yán)格要求我們,要求我們遵守家中的家風(fēng)家訓(xùn)。

        小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文400字 篇8

          從小就聽爸爸媽媽說國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。

          我覺得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩,是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她自己,孩子在外面的一言一行都說明這個(gè)孩子的家庭教養(yǎng)。

          我們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動(dòng)筷子我們小孩絕不能先吃的,在不知不覺中這已經(jīng)形成了我們家的一個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直保持下去的。

          我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對(duì),辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個(gè)陽(yáng)光、積極向上的女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學(xué)習(xí),多看書,做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。

          爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節(jié)都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹立了一個(gè)良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛我的家,并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)一直傳承下去。

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