寫活動(dòng)的作文400字(精選44篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫活動(dòng)的作文400字,歡迎閱讀與收藏!
寫活動(dòng)的作文400字 篇1
太好了!今天秋游!我迫不及待地奔向?qū)W校,上了車后,我從同學(xué)口中得知,今天,我們要去比如世界。
當(dāng)我們來到了心馳神往的比如世界時(shí),同學(xué)們頓時(shí)各奔東西,玩去了。而我呢?則選了地質(zhì)勘探員。
終于輪到我們這批了,進(jìn)去后,笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個(gè)口罩,一件衣服,一把小鏟子,我們準(zhǔn)備好后,她為我們介紹了方解石,石榴石,煤,水晶,黃銅礦,螢石,這六種礦石。隨后,她把我們帶到一個(gè)房間,戰(zhàn)斗,打響了。
我立刻選中了一塊地,雙手拿鏟子,把沙土裝一點(diǎn)在土里,使勁地翹起,就這樣使勁挖,兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點(diǎn),地質(zhì)勘探員最重要的就是認(rèn)真!在燈光的照耀下,有一個(gè)閃光點(diǎn),雖然很渺小,但是,這對我來說,是再好不過了,我萬分珍惜地捧起它,像拿起一塊寶貝似的,交給了工作員阿姨,她拿起那塊石頭,左瞧右瞧,一會(huì)兒皺著眉,一會(huì)兒又扶扶下巴,她說:“這只是塊普通的石頭!闭f完后,便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖,吸取了上次的教訓(xùn)后,便重新拿起鏟子,拼命地挖,挖著挖著,我看見了一塊較長的透明石頭,我二話不說,拿起它,飛快地向管理員阿姨跑去,她驚嘆到:“孩子,你真是用心,竟然挖到了水晶!”我頓時(shí)欣喜若狂,心里像抹了蜜一樣甜,該拿工資了,雖然只有十個(gè)比如幣,但是,它握在手心里暖暖的,畢竟,它是我的勞動(dòng)所得嗎!聽哪,集合了,我們依依不舍地離開了。
這次活動(dòng)十分有益,它讓我明白了賺錢的苦處,也讓我懂得了許多道理:做凡事,都要有決心,有耐力,否則的話,你就一定會(huì)失敗。
寫活動(dòng)的作文400字 篇2
十二月十一日這天下午,我們學(xué)校舉行了1—3年級的跳繩比賽。那天,天氣非常晴朗,雖然是隆冬季節(jié),可是那溫和的陽光,使我們感到春意盎然。
比賽開始。首先,上場的是一年級,她們個(gè)個(gè)精神抖擻,全神貫注地跳了起來。一位穿綠色毛衣的女同學(xué),跳得十分出色,她腳下像踩著風(fēng)火輪,手中的繩子“呼呼狂舞”,同學(xué)們不住地為她喝彩。
接著,是二年級比賽,他們跳得也很好。我們正欣賞著這精彩的比賽,就聽見負(fù)責(zé)廣播的叔叔說:“請三年級的同學(xué)們做好準(zhǔn)備!标(duì)員們站到了指定的地點(diǎn)。
“預(yù)備”,發(fā)令老師一聲哨聲,隊(duì)員們立即攥緊繩子,爭先恐后地跳了起來。雖然我沒有被老師選中作為比賽的隊(duì)員,但我和旁邊的同學(xué)一起大聲地喊著“加油!”“加油!”,為隊(duì)員們鼓勁。不一會(huì)兒,一分鐘到了,隊(duì)員們都停了下來。
很快,老師宣布了這次跳繩比賽的獲獎(jiǎng)名單,其中就有我們班的包潤澤同學(xué),同學(xué)們都為他驕傲。以后,我要向包潤澤同學(xué)學(xué)習(xí),爭取下次我也能參加比賽,為班級爭得更多的榮譽(yù)。
寫活動(dòng)的作文400字 篇3
1月24日我期盼已久的寒假開始了,這天我很開心,因?yàn)槲覅⒓恿艘淮我饬x非凡的活動(dòng)。我被崔老師挑選為雛鷹假日小分隊(duì)小小志愿者,在學(xué)校和班級的組織下參與了“文明過年,遠(yuǎn)離霧霾”的活動(dòng)。
下午,我們12位小分隊(duì)成員早早地就來到了學(xué)校。崔老師先在班上給我們做了一些活動(dòng)安排,然后就帶領(lǐng)我們?nèi)セ顒?dòng)現(xiàn)場。一路上,我們頭戴漂亮的頭飾,手拿不同顏色的宣傳紙張,熱鬧而又有序地跟著崔老師,路上的行人看到我們都開心地笑著。在鼓樓區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后,我們小志愿者代表對大家提出了“拒絕燃放,文明過年”的倡議;顒(dòng)正式開始后,同學(xué)們都興奮地在“文明過年拒絕燃放遠(yuǎn)離霧霾”的橫幅上慎重地簽下了自己的名字。
后來,我們又來到了人流川流不息的中山北路上。在老師和志愿者家長擺好宣傳畫板和簽字橫幅后,我們就開始發(fā)放宣傳頁了。我左發(fā)一張右發(fā)一張,忙得不亦樂乎,一會(huì)兒功夫我就發(fā)了好多。在我正忙得滿頭大汗時(shí),崔老師安排我們把行人叫過來簽字。于是,不一會(huì)兒,簽字橫幅前就擠滿了我們積極招攬過來的熱心市民;顒(dòng)結(jié)束后,我們每人都得到了一張小小志愿者證書。
我很開心能有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),它不僅豐富了我的寒假生活,也讓我感受到了大人們愛惜環(huán)境的熱情。我一定會(huì)把這種文明過年的風(fēng)氣帶回家。
寫活動(dòng)的作文400字 篇4
今天是農(nóng)歷二十二,明天就是小年夜了,我爸爸的公司明天就要放假了,單位所有人都很開心,因?yàn)楣驹谂e行年會(huì)活動(dòng),聽說年會(huì)不僅請了大廚,可以大飽口福,而且有各種各樣的獎(jiǎng)品可以拿,還有很多游戲。
年會(huì)開始了,先是主持人講話,接著是爸爸講了一年的回顧,接下去是游戲項(xiàng)目,大家邊吃邊玩,有搶凳子游戲,成語接龍,唱歌跳舞,每個(gè)參加游戲的人都可以拿到紀(jì)念品,大家都參與到游戲中去了,每個(gè)人都興奮極了,后面的項(xiàng)目就是大家期待已久的抽獎(jiǎng),先抽取三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是米和油,大家都希望自己運(yùn)氣好,當(dāng)三等獎(jiǎng)全部抽完以后,有兩輛電瓶車搬來,原來這是二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,分別被兩個(gè)車間的人抽到了。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,由爸爸抽取大獎(jiǎng),主持人搖啊搖,爸爸摸出號碼,宣布最后一位數(shù)是3,前面兩位的號碼是連號的,大家都在猜iPhone6的大獎(jiǎng)會(huì)花落誰家,終于出來了,是236號。每個(gè)參加年會(huì)的人都拿到了一份紀(jì)念品,大家都很開心。
在一片歡快聲中,年會(huì)結(jié)束了。
寫活動(dòng)的作文400字 篇5
這個(gè)星期三,是我們科技周活動(dòng)比賽的一天。
早上,我們并沒有做早操,而是在操場上看科技周的開幕式。莊校長宣布完科技周開幕后,一架四軸搖控飛機(jī)也飛了起來。接著,一架超音速飛機(jī)也飛了起來,幾架不同型號的飛機(jī),一架接著一架飛了起來?萍贾艿拈_幕式雖然結(jié)束了,但我很開心能看到這么精彩的節(jié)目。
下午,是我們比賽的時(shí)間。比賽項(xiàng)目有九個(gè),我參加的比賽項(xiàng)目是紙飛機(jī)穿環(huán),規(guī)則是這樣的,第一輪是晉級賽,每人兩次機(jī)會(huì),進(jìn)一次環(huán)就可以晉級。晉級的隊(duì)員可以進(jìn)行積分賽,在積分賽中進(jìn)一次,加四分,分?jǐn)?shù)多者為勝。
第一輪因?yàn)榫嚯x近,所以我兩次全穿過環(huán),晉級到第二輪的積分賽。在積分賽中,由于距離遠(yuǎn)了一米,因此我沒有進(jìn)一環(huán)。就這樣,我沒能取勝。
接著,我去觀看其他比賽,觀看了水火箭留空、船模、空!詈螅疫去讀書漂流驛站拼積木。
美好的時(shí)光總是短暫的,三節(jié)課的時(shí)間過去了,我們回到教室里,老師總結(jié)完這次活動(dòng)的收獲,我們就放學(xué)回家了。
這真是一次讓我難忘的科技周活動(dòng),它讓我愛上了科學(xué),讓我懂得了科學(xué)。從此,我更喜歡上了科學(xué)。
寫活動(dòng)的作文400字 篇6
不一會(huì)兒,姚老師來了,我們按照已經(jīng)分好的小組排好隊(duì)。姚老師給每人發(fā)了一張黃色的紙,這是下午玩游戲記分用的。
游園活動(dòng)開始了,每個(gè)班級都準(zhǔn)備了游戲,大家可以自己選擇。我們班的游戲是’搶凳子‘。規(guī)則是:十個(gè)人一組搶八把椅子,鼓聲一響大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈,鼓聲一停就開始搶凳子,沒搶到的兩個(gè)人被淘汰。下一輪減少兩把椅子,再淘汰兩個(gè),最后剩下六個(gè)人獲勝。我和李戎戍、楊子沐幾個(gè)一組,游戲開始了。
我前面是李戎戍,只見他走得很慢,手還摸著凳子,時(shí)刻準(zhǔn)備著等鼓聲一停就坐下。我覺得這辦法很好,就學(xué)著他的樣子。突然,鼓聲停了,我慌亂的搶一把凳子坐下,安全了,被淘汰的是誰呢?原來是楊子沐。唉,倒霉的老楊,我真同情你。第二輪開始了,我們繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈。經(jīng)過兩次激烈的搶奪,我們六個(gè)獲勝。哈哈哈,我心里得意的笑了。
接著,我去了其他班級,二(1)班是蘿卜蹲,二(2)班是海底撈月,都可有意思了。很快,兩節(jié)課過去了,我們要去操場上欣賞社團(tuán)展示,一起去吧。
寫活動(dòng)的作文400字 篇7
一次,我看見表姐在跳繩,我也想學(xué)跳繩,就對表姐說:“我也要學(xué)跳繩”。表姐說:“好!我來教你吧!”表姐就開始教我跳繩了。
表姐一邊示范一邊對我說:“先把繩子握在手里,再把繩子甩過來,繩子甩過來的時(shí)候要跳起來,跳了一個(gè)要繼續(xù)跳,不要停下來,明白了嗎!”我說:“明白了,我來試一試吧”。
我按照姐姐講的方法開始跳了?墒俏揖褪遣荒芟癖斫隳菢舆B慣的跳起來,我發(fā)現(xiàn)我跳的時(shí)候有兩個(gè)毛病:第一是繩子還沒有甩過來的時(shí)候我就開跳了,繩子甩過來的時(shí)候我又沒有跳了,第二是繩子甩過來的時(shí)候我跳過去了,但是我跳的時(shí)候老是愛往前面跳,而表姐跳繩的時(shí)候都是往上面跳的。表姐想幫我改正這些毛病,可是我練了好幾次仍然跳不好。我就說:“不學(xué)了,不學(xué)了。”姐姐說:“做一件事情不能半途而廢,不然你永遠(yuǎn)都不會(huì)”聽了表姐的話,我就按照表姐說的方法練習(xí)了許多次,最后終于學(xué)會(huì)了。
通過這次學(xué)跳繩我明白了一個(gè)道理:做一件事不能半途而廢,否則你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。我們在學(xué)習(xí)中也是這樣的,不能怕困難,要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得好成績。
寫活動(dòng)的作文400字 篇8
“哇,好美呀!”我一走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)跟昨天不一樣,墻上的黑板上有五彩繽紛的字母氣球,寫著“happynewyear”。一抬頭,看到天花板上掛著紫、粉、藍(lán)的顏色花球,中間隔著彩色綢帶。
中午,媽媽給我換上漂亮的禮服,去參加班級下午的才藝美食聯(lián)歡會(huì)。媽媽和我一推開教室的大門,就看到鄭芷墨和她的媽媽已經(jīng)在教室里。好多同學(xué)跟著媽媽,帶來了好多好吃的東西。我爸爸指揮她們把美食放在桌子上,一下子大大的桌子上,有數(shù)不清的美食,還都是我們愛吃的!
我們班級的美食聯(lián)歡會(huì)開始了。首先是班級集體朗誦,接下來由陳老師為我們詩歌朗誦的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),緊接著是我們的才藝表演。每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)自己的才藝。金欣愉獨(dú)舞《戀人心》,她跳得非常棒。蔡語旋是獨(dú)唱,可好聽了!金悅悅和黃依諾表演相聲,鄭彥騰表演武術(shù),我表演小提琴獨(dú)奏《新年快樂》。同學(xué)的精彩表演,大家都給予熱烈的掌聲。
最后陳老師給我們班級每一位同學(xué)發(fā)了新年禮物,是一個(gè)非常漂亮的水晶相框。里面是我這次當(dāng)詩歌朗誦主持人的照片,照片里的我戴著小皇冠,我很喜歡這個(gè)禮物。
活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人還分到一袋好吃的東西。啊,我喜歡這次活動(dòng)!
寫活動(dòng)的作文400字 篇9
暑假期間,我們參加了居委會(huì)的活動(dòng),期間我有很多不同的經(jīng)歷和感受。
我記得我第一次參加活動(dòng)時(shí),我告訴和林1點(diǎn)鐘到學(xué)校集合。他們到達(dá)時(shí),我們?nèi)チ巳f斯居委會(huì)。到了居委會(huì),才想起居委會(huì)兩點(diǎn)半才上班,棒極了。我們等了一個(gè)半小時(shí)。最后,居委會(huì)阿姨來上班的時(shí)候,我們向阿姨建議,要為社區(qū)宣傳法律知識,把宣傳內(nèi)容寫在黑板上。想了一下,阿姨同意了。她給了我們信息,反復(fù)告訴我們要把字寫好。后來她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天,我們站在凳子上努力寫作。突然,我們的臉上布滿了汗水,衣服被汗水浸濕,用毛巾擦拭。
但是我們并沒有因此放棄,反而變得更加認(rèn)真。隨著時(shí)間的推移,我們一個(gè)個(gè)走了出來。這時(shí),路上行人更多了。他們有的認(rèn)真看著黑板上的內(nèi)容,有的用好奇的眼神看著我們,還有的說今天的小學(xué)生真了不起。看著這些行人,聽著這些贊美的話語,我突然覺得無比自豪,因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)。阿姨在接下來的活動(dòng)中充滿信心地給了我們?nèi)蝿?wù)。
通過這次暑假活動(dòng),我不僅增強(qiáng)了組織能力,也學(xué)到了很多知識。以后我會(huì)參加這些組織活動(dòng),更好的鍛煉自己。
寫活動(dòng)的作文400字 篇10
今天上午我們上學(xué),10點(diǎn)30分結(jié)束后我們開始玩小隊(duì)活動(dòng)。
我們先到城市廣場發(fā)對聯(lián)。城市廣場人這么多。我們每人分到兩幅對聯(lián),然后,張逸舟媽媽大聲說:“兩個(gè)人一組去發(fā)對聯(lián)!蔽艺业氖抢钷乳Kl(fā)得可快了,一下子發(fā)完了,又去找剩下的對聯(lián)了。我發(fā)給一位阿姨說:“阿姨過春節(jié)了,祝你百年好運(yùn)!”說完雙手遞給了阿姨。還有一幅是送給一位老婆婆,我祝她福如東海,壽比南山,老婆婆瞇起眼微笑著夸我真懂事。
我們該吃午飯了,吃什么呢?小朋友們最喜歡吃肯德基了。我們來到肯德基店。我正在想,我好久沒吃肯德基了,真是口水流下三千尺,疑是銀河落九天。周屹昂媽媽給我們每人一份兒童套餐,我最開心了,得到了我最愛吃的小雞塊。小朋友們圍著坐在一起,談天說地,有說有笑,品嘗著人間的美味,個(gè)個(gè)都興奮極了。
最后一個(gè)項(xiàng)目是看電影。那里放得是兔年頂呱呱,可好看了,小朋友你們快點(diǎn)來看噢!
!今天真好玩。小隊(duì)活動(dòng)使我們增長了不少知識,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,下次還想?yún)⒓樱?/p>
寫活動(dòng)的作文400字 篇11
課間鈴聲響起,終于結(jié)束了枯燥的課。
我趴在桌子上,心想,終于可以補(bǔ)眠了,便沉沉睡去。我抬起頭,便被眼前的情景驚到。三五個(gè)人聚在一塊,激烈的討論一道數(shù)學(xué)題。各自發(fā)表意見,得出最簡便的答案,她們很興奮,好像誰先想出答案就會(huì)得到寶藏一樣。安靜的同桌倆,各捧一本書,靜靜沉浸在里面,不自主地感到滿足。旁邊的同學(xué)進(jìn)行辯論,內(nèi)容,什么聽不清。
只知道很激烈,先坐著講,后來站起來講。來來往往的人,還有教室里熱鬧的景物,讓我懷疑,什么時(shí)候墳?zāi)拱愕慕淌易兂蛇@樣。場景轉(zhuǎn)移;@球場,籃球撞擊地面產(chǎn)生的震撼作用,讓人忍不住去看看他們?nèi)绾未笳股硎帧M昝赖目招那,引起一片掌聲。大概是比較遠(yuǎn)的緣故,我竟看不清他們的臉,模模糊糊的,感覺有霧。女生在一旁揮動(dòng)羽毛拍,羽毛球忽左忽右自由地飛著。
青春的感覺,真好。
鈴聲響起來。同桌推了推我。我睜開眼,入目的是呆滯的眼神,黑壓壓的人清一色機(jī)械地寫著習(xí)題。我笑了笑,原來只是一場夢。幾個(gè)男生用袖子擦著汗,邊跑邊帶著朱紅的籃球趕回來。又是一陣籃球撞擊地面的聲音。有人嘀咕,真是吵啊。
我笑笑,還有人打籃球啊。
寫活動(dòng)的作文400字 篇12
四月的一天,我校舉行了一次以春游為題的語文實(shí)踐活動(dòng)。
我們這次活動(dòng)的主題是:看新房,拍新房,寫新房和夸夸自己家鄉(xiāng)的新房;顒(dòng)開始了我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,由于我們大家差不多都沒帶照相機(jī),于是,我們就帶著自己母親所給予的照相機(jī)——眼睛去看新房,我們排著整齊的隊(duì)伍繼續(xù)向前出發(fā)。在馬路兩邊,有許多新房,這些新房好像是這條馬路的守護(hù)天使,一位同學(xué)說:“這里的新房好美!,每棟都別具特色,使著平淡的小山村平添了幾分樂趣!
我們一邊向前走,一邊欣賞著美麗的新房,那新房美的使人忍不住畫下來。還有這條路邊美麗的野花,金黃的油菜花伴隨著我們走向春游的目的地,新房有各種各樣的形狀,有長方形,正方形等形狀,說也說不完,還有伙伴們在途中動(dòng)聽的歌聲,使我們減輕了在路途中的勞累,我們欣賞著路邊的新房,和迷人的風(fēng)景,不知不覺的就到了春游的目的地,我們在目的地休息了一會(huì)兒,邊欣賞著迷人的風(fēng)景……
玩了好長的時(shí)間,我們又排著整齊的隊(duì)伍回學(xué)校了。
寫活動(dòng)的作文400字 篇13
今天,我們進(jìn)行了一次意義深刻的活動(dòng)課。主題是:“我讀書,我快樂”。
其中,我印象最深刻的節(jié)目是王研自編自演的課本劇:哈姆雷特新傳。
我也參與了這個(gè)節(jié)目,我是這個(gè)節(jié)目的旁白。當(dāng)王研把劇本給我時(shí),我驚訝了!王研寫的劇本怎么這么有深度?“在由叔父執(zhí)教的劍術(shù)比賽上,哈姆雷特和奧迪斯交戰(zhàn)”。只見王研和關(guān)付舒月拔劍欲刺。王研一副氣勢洶洶的樣子,關(guān)舒月一副定為父報(bào)仇的模樣。通過看這個(gè)節(jié)目,我了解了莎士比亞筆下的哈姆雷特的悲慘身世。
我還特別喜歡由邢勁主演的小品:傻子上學(xué)。
這個(gè)小講述了傻子上學(xué)時(shí)發(fā)生了很多趣事。
當(dāng)老師問傻子圓明園是誰燒的時(shí),傻子的臉立刻憋紅了,那樣子好像馬上就要哭了似的,一站起來連忙回答:“老師,不是我燒的!”老師氣急敗壞,又問別的同學(xué),同學(xué)連忙解釋:“老師,真不是傻子燒的!”老師終于大發(fā)雷庭,又問另一位同學(xué):“老師,當(dāng)時(shí)我和傻子在一起,我可以證明!”最后,傻子把老師給氣走了。這妙趣橫生的語言逗得我們哄堂大笑!
通過這節(jié)活動(dòng)課我不光收獲到了歡樂,也收獲到了知識。比如認(rèn)識了一本書,叫《小狗錢錢》。
這節(jié)活動(dòng)課,使我受益無窮,一生難忘……
寫活動(dòng)的作文400字 篇14
上個(gè)星期六,南昌小主人報(bào)組織了一次植樹活動(dòng),我和其它小記者一起坐大巴車前往紅壤研究所參觀。到達(dá)目的地后,我們先去一個(gè)帳篷把書包放好,然后去一塊已經(jīng)耕好了的地,老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小鏟子和一棵小樹苗,讓我們把樹苗種好,每三個(gè)人一組。
我們用小鏟子挖了一個(gè)土坑,當(dāng)我們越挖越深時(shí),洞壁就會(huì)越來越斜,挖到大約20厘米深時(shí),松軟的泥土從壁上滑下來,挖了就等于沒挖。有一個(gè)人提議,現(xiàn)在就把樹苗種進(jìn)去吧。我拿起樹苗,輕輕地把樹苗放進(jìn)土坑里。再澆了一桶水,希望我的小樹苗能快快長大。
下午,我們還做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——酸堿度測試。老師先給每人發(fā)了一張?jiān)嚰埡鸵粋(gè)滴管,在每個(gè)人的一個(gè)杯子里倒了些醋,拿滴管吸一點(diǎn)醋,滴在試紙上,把試紙被滴的部分的顏色與酸堿度對照表對照,酸堿度對照表上的顏色下的數(shù)就是醋的酸堿值。
不知不覺就到下午4點(diǎn)了,我懷著無比興奮的心情,坐上了返程的大巴。我們走了誰會(huì)給我的小樹苗澆水呢?應(yīng)該有工作人員會(huì)幫忙澆吧。
我明年植樹節(jié)想再來看一看我種的樹苗長高了沒。
寫活動(dòng)的作文400字 篇15
一大早,懷著激動(dòng)的心情,我參加了天中晚報(bào)小記者采風(fēng)活動(dòng)。在我們站長梅老師的帶隊(duì)下,我們排成整齊的隊(duì)列進(jìn)入了新蔡檢察院。
首先我們進(jìn)行了升國旗儀式:忙碌的檢察官們走出大樓,和我們一起組成整齊的方隊(duì)。在莊嚴(yán)的國歌聲中,我們看著鮮艷的五星紅旗緩緩升起。升旗儀式結(jié)束之后,一位漂亮的檢察官阿姨帶領(lǐng)我們先從機(jī)關(guān)大院開始參觀。在參觀完清風(fēng)苑、文化長廊后我們就要進(jìn)入檢察大樓了,這讓所有的小記者們都激動(dòng)不已。
進(jìn)入檢察大樓,我們首先參觀的是黨建活動(dòng)室,在這里講解員阿姨自豪地講解了檢察院的歷史與多年來獲得的榮譽(yù)。而這琳瑯滿目的榮譽(yù)都是憑借檢察院工作人員對工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)才獲得的,我們小記者們也要努力向檢察院叔叔阿姨這種工作態(tài)度看齊。
接著,我們又參觀了書畫室、榮譽(yù)墻、未檢處等部門。最后則是小記者跟檢察官的互動(dòng)問答環(huán)節(jié),我們小記者們提出了五花八門的問題,而檢察官們都一一給予了細(xì)致耐心地回答,現(xiàn)場不斷爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。
通過這次活動(dòng),我增長了見識,學(xué)到了很多法律知識,也對檢察官的工作充滿了崇敬之情。
寫活動(dòng)的作文400字 篇16
這次放寒假,我盼星星盼月亮,終于等到了我們第五小隊(duì)做陶藝的活動(dòng)啦!
我們在陶藝館集合,看著陶藝館一個(gè)個(gè)漂亮的花瓶,杯子,盤子,茶壺……我在心里幻想著待會(huì)我也要做一個(gè)美麗的花瓶。我們先圍上圍裙,挽起袖子。來教我們的是一個(gè)頭發(fā)卷卷的男老師,老師拿出一袋泥巴放在機(jī)器上對我們說:“大家先把手沾點(diǎn)水,把泥巴搓圓!蔽逸p輕地在盆里沾了水,用手小心翼翼的捧著泥巴,腳踩著機(jī)器開始轉(zhuǎn)動(dòng),泥巴在手里不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒變長條形狀,一會(huì)兒變成奇怪的形狀,在我看來簡單的制作,怎么泥巴在我的手里一點(diǎn)也不聽話呢?我看著其他的同學(xué)做出來也是奇形怪狀。
老師大概看出了我們狼狽不堪的樣子。對我們說:“你們的手不要跟著泥巴走,要保持自己的手型不要隨便動(dòng)。老師手把手的指導(dǎo)我們,在老師的幫助下,調(diào)皮的泥巴乖乖的變得溫順聽話了,不一會(huì)兒,一個(gè)花瓶呈現(xiàn)在我的眼前,又高又細(xì),一個(gè)獨(dú)一無二的我親手做的花瓶。
這是我第一次做陶藝DIY,我想通過這次掌握的經(jīng)驗(yàn),以后我會(huì)做出更多的有趣作品。
寫活動(dòng)的作文400字 篇17
2月3日下午我參加了小組里組織的陶藝活動(dòng),與我結(jié)伴而行還有黃圣君。我倆一路上打打鬧鬧、嘻嘻哈哈可興奮了呢!
到了陶藝館映入我眼簾的是各式各樣的花瓶、盤子、杯子、茶壺,我一眼就看中了花瓶,所以就決定做個(gè)花瓶。說干就干我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下先系上圍裙,再挽起袖管,一人一臺(tái)機(jī)器面前坐好。指導(dǎo)老師拿出一袋泥巴倒在在機(jī)器上對我們說:“大家先把手沾點(diǎn)水,把泥巴搓圓!蔽野凑罩笇(dǎo)老師說的方法在盆里沾了點(diǎn)水,用手很小心地捧著泥巴,再就是用腳開始踩機(jī)器好讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
只見那泥巴在手里不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)變方形、一會(huì)變條狀,心里頓時(shí)開始著急起來,這泥巴怎么不受我控制呢?再看看旁邊的黃同學(xué)他也是這樣,大概我太著急竟然做壞掉了。只有等第二波再做,這時(shí)老師跑過來輕聲對我說:“你不要急要保持手型,也不要隨意跟著泥巴轉(zhuǎn)動(dòng),就這樣在老師手把手的指導(dǎo)下、幫助下,原本不受我控制的泥巴現(xiàn)在竟被我牢牢的控制住了。我操作的很得心應(yīng)手,不一會(huì)兒,一個(gè)有模有樣的花瓶誕生了,看著自己親手做的花瓶,我心里美滋滋的。
真不容易啊!看上去簡單做起來挺難的,這次的活動(dòng)真是收獲很多。
寫活動(dòng)的作文400字 篇18
寒假的一個(gè)星期六下午,我們第五小組在陶藝吧組織了一個(gè)做陶藝的活動(dòng)。我很開心,這是我第一次做陶藝。
我們一走進(jìn)了陶藝吧,就被各式各樣的陶藝展品深深地吸引住了,有形狀各異的茶壺、茶杯和花瓶,有漂亮的輪船,有精致的小汽車……這些就是我們要做的模型。我迫不急待地穿上圍裙,坐到工作臺(tái)前,開始了!陶藝?yán)蠋熛茸屛覀冇媚_踩上開關(guān),把工作臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)起來。我用手握著陶泥,慢慢地,它居然立了起來。我又把泥的頭上壓一壓,它就變成了梯形。哈哈,真有趣!按照老師的指導(dǎo),我用食指在中間挖了一個(gè)小洞。
這樣,它又漸漸地變成了一個(gè)小口杯。我心里又緊張又高興。緊張的是怕它垮掉,前功盡棄,高興的是我的作品就快完成了。接著我用拇指輕輕地摸著這個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的杯子內(nèi)部,過了一會(huì)兒,覺得它的厚度很薄了,口的大小也均勻起來。這時(shí),陶藝?yán)蠋熥吡诉^來,幫我們做了最后的一步:把它頭上多余的部分給去掉。哇,一個(gè)大大的完整的杯子出現(xiàn)在我面前,我心里非常高興,手上沾滿了泥也覺得沒關(guān)系。
在最后的大家的作品評比上,有同學(xué)投了我的杯子一票!我得了第二名。哈哈哈!
通過這次活動(dòng),讓我體會(huì)到做陶藝很有趣,一點(diǎn)也不簡單!
寫活動(dòng)的作文400字 篇19
說到詞語接龍大家都不會(huì)陌生吧!是的,沒有錯(cuò),有了豐富的詞語對我們的寫作水平大大提高。這個(gè)星期的班隊(duì)活動(dòng)我們就玩了這個(gè)有趣的游戲。
大家的心情既興奮又驚張,先從右邊一個(gè)開始。我的心里七上八下:要是接不出,可得上臺(tái)表演節(jié)目呀。不知不覺地到了我身旁的朱昊楠了?芍礻婚藭r(shí)正在訂正作業(yè),被嚇得不知所措,搔搔頭皮,左看看,右看看,用求助的眼光望著周圍的同學(xué),而此時(shí)的我,已腦海一片空白,只顧想著他會(huì)說什么,而我該說什么,忽然不知誰說了句“情況”。朱昊楠于是順口就說“情況”。這可讓我左右為難了,“況”什么呢?我一時(shí)語無倫次,不知該說啥為妙。急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王一棟提醒說“礦泉水”,我連忙急中生智說道“礦泉水”,可說出口就知道不對了,但糊涂的同學(xué)們卻被蒙我過了。呵呵……
最精彩的要算第二輪了。只聽許佳說了個(gè)“人們”,送給了羅佳樂一條死路,羅佳樂怎么也想不出“們什么”?同學(xué)們一時(shí)也想不出,所以不能幫他了。羅佳樂只好垂頭喪氣地上臺(tái)表演了。他難為情地張紅了臉,搔搔耳朵,想來想去。突然“鈴鈴鈴!表懫鹆讼抡n的鈴聲,哦,真是謝天謝地,鈴聲給他解了圍。他的臉上立即露出了得意的笑容。
寫活動(dòng)的作文400字 篇20
星期五下午,我學(xué)校將舉行一次十佳歌手比賽。
我們拿好手拍,搬好凳子,就進(jìn)風(fēng)雨操場就坐,我們坐的是最中間的,所以我們看得最清楚,臺(tái)上,左右邊都有音響,一個(gè)正面,一個(gè)側(cè)面。等全校同學(xué)都坐下以后,我才發(fā)現(xiàn)只有要去比賽的班級才有手拍。
該看歌手們表演了,首先,是主持人上臺(tái),介紹了評委之后就開始比賽了。我看的比賽中,許多人都是高音演唱,不知道這次比賽給我們帶來什么感受。第一個(gè)歌手唱完以后評委開始評分,我聽過的最高分是95分左右。一下子,我的心就緊張了起來。
過了好久,該輪到陳姿亦唱了,我真為她捏了一把汗,幸好老師高明,還有一個(gè)啦啦隊(duì)!這下子,分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高上去,開唱了,我們站了起來,用手拍為她伴奏,陳姿亦唱的是達(dá)瓦尼瑪,有兩出高音,最后一句天地都吉祥的祥聲音最響,最長。我覺得她會(huì)的高分,事實(shí)是殘酷的,陳姿亦得了捌拾陸分的”好成績“,我們唉聲嘆氣,我想:十佳好歌手是得不到了!
伴隨著最后一名歌手結(jié)束,評比開始了,陳姿亦被選進(jìn)了,我們班頓時(shí)歡呼起來,老師也不例外。
寫活動(dòng)的作文400字 篇21
今天是十月十二日,我們穿著校服在班主任老師的帶領(lǐng)下去原來的學(xué)校參加隊(duì)?wèi)c節(jié)。老師把旗手的光榮任務(wù)交給了我。起先我有點(diǎn)緊張,慢慢地我緊張的心情一下子放松了,我拿著旗幟后面跟著許多同學(xué)一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了,來到原來的學(xué)校我們席地而坐,等待著節(jié)目的開始。
首先,出場的是一男一女兩個(gè)節(jié)目主持人,他們講了一些話。
接下來先表演節(jié)目的是六年級大哥哥大姐姐他們?yōu)槲覀冄莩恕吨袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》,他們演唱完下面就響起了熱烈的掌聲,然后是五年級、四年級、三年級,二年級也唱了同樣的隊(duì)歌,同樣得到了熱烈的掌聲。
后來輪到一年級段的小弟弟小妹妹他們也唱了隊(duì)歌聲音非常響亮,下面響起了一片掌聲。接下來,五年級的大隊(duì)長宣讀了少年先鋒隊(duì)員的誓言,然后六年級的大哥哥大姐姐為全體一年級的小弟弟小妹妹們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,同時(shí)操場上響起了紅領(lǐng)巾的歌。
最后,表演全部結(jié)束了,每個(gè)年級段都得到了獎(jiǎng)狀,我們非常開心排著隊(duì)伍回去學(xué)校了。
寫活動(dòng)的作文400字 篇22
今天下午,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了一場關(guān)于“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”的義賣活動(dòng)。
期待已久的義賣活動(dòng)終于開始了,吃過午飯,同學(xué)們迫不及待地把自己帶來的義賣物品一一擺上桌子,真是琳瑯滿目,看得人眼花繚亂。我把我心愛的哆啦A夢和其它的物件也拿了出來。只聽周航大叫:
“王熙妍,我喜歡你的哆啦A夢,我要買,你賣給我吧!”
“可以啊,5元錢!”
“吶,給你!”
我們就這樣愉快地成交了。不一會(huì)兒,我手上的其它東西也陸陸續(xù)續(xù)賣完了。我走到義賣區(qū),一眼就看中了那個(gè)棕色小熊。它的眼睛真大,真是太可愛了。我指著那個(gè)棕色小熊問:“阿姨,這只小熊多少錢?”義賣的阿姨說:“10元!蔽也患偎妓鞅銓⑺I了下來。
再看看周圍的同學(xué),他們個(gè)個(gè)熱情高漲,每個(gè)人都將自己平時(shí)積攢的零花錢拿了出來,買到了自己想要的東西。我們知道這些義賣所得到的錢是要捐給那些貧困地區(qū)的孩子的,能為他們做些力所能及的小事,我感到很開心。
這次“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”義賣活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:助人亦自助,平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將會(huì)變得更美好。
寫活動(dòng)的作文400字 篇23
北方的習(xí)俗是每當(dāng)過春節(jié)時(shí),人們家家戶戶都要吃餃子,除夕的晚上,我和媽媽、奶奶一起包餃子。
開始包餃子了,奶奶先把餡和面皮準(zhǔn)備好,媽媽拿起一張面皮,用勺子盛了一勺餡放在面皮的中心,用手指沿著面皮的邊捏成一個(gè)個(gè)小褶子,一個(gè)小巧玲瓏的餃子就包好了,形狀十分好看,活像元寶一樣飽滿,我看著媽媽包的很輕松,我也照著媽媽的樣子把面皮放在手心,用勺子盛了一勺餡放在面皮的中間,可是我捏來捏去,怎么都捏不好。那餡子搞得到處都是,我費(fèi)了九牛二虎之力才包了一個(gè)奇形怪狀的餃子出來。媽媽說:“這個(gè)是餃子嗎,倒像個(gè)餡餅。”我聽了媽媽的話有些不開心,媽媽接著對我說:“沒關(guān)系,包多幾個(gè)就學(xué)會(huì)了。”在媽媽的鼓勵(lì)下,細(xì)心觀察媽媽的手法,終于包出了一個(gè)規(guī)則的餃子。一個(gè)、二個(gè)……我越來越有自信心了,不知不覺包出了一盤餃子。
媽媽開始煮餃子了,那一個(gè)個(gè)白嫩嫩的小東西沸騰在水中,真可愛啊!十幾分鐘后,熱騰騰的餃子出鍋了,我迫不及待得咬了一口,啊!真香呀!尤其我自己包的餃子。
這次包餃子我懂得了一份耕耘一分收獲,只要堅(jiān)持不懈,就能成功!
寫活動(dòng)的作文400字 篇24
立夏是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,那天人們會(huì)做米鴨蛋,編立夏繩,吃健腳筋的筍……最受小朋友歡迎的就是拄蛋,而今天拄蛋比賽就要在我們教室舉行了。
我們耐著性子總算等到了第三節(jié)下課,馬上就要開始比賽了。同學(xué)們爭先恐后地拿出各種各樣的蛋:大的,小的,白的,黑的,咖啡色的;雞蛋、鴨蛋、鵝蛋,還有叫珍珠蛋的,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我也緊握了手中黑黝黝的大鴨蛋,早早擺好了架式。毛老師壓下教室里鬧哄哄的聲音下令了:“第一輪同桌對拄,預(yù)備,開始!”我和同桌的白鴨蛋馬上來了個(gè)親密接觸,把全身的力氣都灌注在手上,就像兩只斗牛,使勁往前推,只聽“咔嚓”一聲,我緊張地仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)我的大鴨蛋完好無損,對手已經(jīng)粉身碎骨了。“耶,我嬴了!我嬴了!”我高興得尖叫起來,不禁親了我的鴨蛋一口。
經(jīng)過一輪又一輪的激烈比拼,最后角逐出的是三個(gè)又小又硬的珍珠蛋,誰也拄不碎誰,毛老師只好設(shè)了三個(gè)“蛋王”。拄碎了的蛋呢?哈哈,都進(jìn)了我們的肚子里!
寫活動(dòng)的作文400字 篇25
今天,我興高采烈地來上作文課。這一節(jié)課是一節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)們聽了都很高興,老師接著說:“可是……”接著又說了還要寫一篇作文。這下可把大家嚇著了,我心里暗暗想:“要是只活動(dòng),不寫作文該多好。
上課了,老師先讓我排著隊(duì),上了樓。活動(dòng)開始了,老師讓我們看了活動(dòng)的題目和活動(dòng)的要求。我們進(jìn)行的題目是:你比我猜。
大家議論紛紛,都說不知道怎么玩。老師說:“沒關(guān)系,我先和一個(gè)同學(xué)給大家示范一下怎么玩。”頓時(shí),很多同學(xué)都舉了手。老師最后選了毛偉超。老師比劃,毛偉超猜。老師拿了幾個(gè)詞條,毛偉超都猜對了。
接著,老師讓我們自由找人分成小組,我們班上有十三個(gè)人,還有一個(gè)人,老師主動(dòng)說:“我們兩個(gè)一組吧!”
首先,老師讓第一組先開始,第一組是陳琦云和陳玉聰,他們兩個(gè)一共猜對了兩個(gè)。第二組是我和王明珠,我猜,王明珠比劃。我到了前面,背對著大屏幕,也看不到大屏幕上的詞條。我站在前面,緊張極了,很怕在同學(xué)們面前出丑,讓大家笑話我。剛猜了幾個(gè),王明珠說了一個(gè)詞條:是一個(gè)能吃的,里面有紅色的東西。心想,這個(gè)是什么呀,猜了幾次都沒猜對,頓時(shí),我的臉發(fā)熱,臉一定紅得不得了。時(shí)間到了,我們猜對了六個(gè)詞條,過了好幾個(gè)。王明珠說得,我都不知道是什么。不過我想,如果是我比劃,可能還不如王明珠呢。
今天的活動(dòng)課,我們玩得都很開心。
寫活動(dòng)的作文400字 篇26
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指“杏花村講著講著,清明節(jié)變悄悄的來到了我身邊,我們家便可以一年一度的春游了。
微風(fēng)拂面,暖和的陽光格外的燦爛,看,旁邊的桃花開了,一片片花瓣漫天飛舞,忽高忽低,它們的身子是那樣的輕,我只要輕輕一吹它就可以翻上二十來個(gè)跟頭,不管那些桃花會(huì)飛到哪里,那一定是個(gè)美麗的地方,瞧,一根根小草爭先恐后的鉆出地面,一棵棵小花爭奇斗艷,一棵棵小樹抽出嫩葉,一團(tuán)團(tuán)白云悠閑的散步,一簇簇油菜花美麗金黃,一片片麥田望不到邊,哈,一只只去南方旅游的燕子成群結(jié)隊(duì)的飛了回來,小鳥們在天空中自由的飛翔,盡情的歌唱!蹦莻(gè)像馬,這個(gè)像人。
“我看著老弟手指的方向,哦,原來是一朵朵白云,別說那朵白云還真像一匹馬飛奔在遼闊的天空上,這春天一切都是美麗的。大自然是多么的神奇呀,它給大地上了春的地毯讓我們無憂無慮的游戲,春天是美麗的春天時(shí)快樂的,春天是神奇的,不知不覺的便到了下午,白云更大了,就像壓在我頭上一樣,太陽更紅了,染紅了半邊天,又過了一會(huì),母親招呼我們回家,一輪紅日懸掛在天空中,慢慢向西邊下落,白云不在白了它們變成了紅云像漩渦一樣圍繞著太陽。
一年之計(jì)在于春,在這個(gè)百鳥爭鳴,鮮花齊放的季節(jié)里,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。
寫活動(dòng)的作文400字 篇27
太棒了!今天我們召開了一個(gè)關(guān)于闖關(guān)的活動(dòng)。說是一場活動(dòng),其實(shí)也就是對我們的一些語文知識掌握的大考驗(yàn)。
劉老師說:就把它當(dāng)作一場游戲,玩得開心就好。
劉老師說完規(guī)則,我們開始了闖關(guān)。
我和曾善美結(jié)伴一起闖關(guān),所以我們倆的進(jìn)度是一樣的。
在《千字文》背誦、九宮格和古詩方面,我們是沒有任何問題的,但到了成語猜猜看和文學(xué)常識知多少就遇到了一些問題。
本來我對成語那一關(guān)是有十足的信心的,但當(dāng)已經(jīng)闖關(guān)完的甘予琪告訴我:并不是所有的都是來自選字填空,也有可能會(huì)抽到一張圖片。我的心里也打起了顫抖。
最后,當(dāng)只剩下成語和文學(xué)常識這兩關(guān)時(shí),我先去了難度較小的成語猜猜看。曾善美在我后面,我抽到的是一張圖片:一個(gè)人在船上刻記號,然后把劍丟到水里。?這不是簡單的刻舟求劍嗎!我抽完后輪到曾善美抽,其實(shí)曾善美在我抽的時(shí)候就已經(jīng)抽好了,而且還給出了答案。但何子誠媽媽不相信,以為曾善美用了什么小手段,要再抽一次。第二次更簡單,是口心?谑切姆窃泼礼R上回答了出來。
呵呵,我們毫無壓力的過了這一關(guān)。來到文學(xué)常識關(guān)。
曾善美該站我前面了,他抽到一個(gè)相對比較難的題,是《紅樓夢》里一個(gè)人物:王熙鳳。他答錯(cuò)了。輪到我的題是生于憂患死于安樂,出自哪本書?孟子,我答對了。于是我得了一等獎(jiǎng),曾善美得了二等獎(jiǎng)。
這次智慧闖關(guān)告訴我們:一定要多讀書,不斷擴(kuò)展知識面,不能局限于某個(gè)點(diǎn)。
寫活動(dòng)的作文400字 篇28
今天我們家創(chuàng)辦了一次家庭活動(dòng),“主編”是我和王興穎姐姐(以下簡稱王姐姐)。這次活動(dòng)有五個(gè)項(xiàng)目,這五個(gè)項(xiàng)目分別是寫作文、畫畫、背英語單詞、唱歌還有扳手腕。
首先是我和王姐姐比賽。我心想:“糟了,我肯定輸了,王姐姐在讀初中起哦才讀小學(xué)。她的知識比我多,寫作文、畫畫、背英語單詞這三樣我肯定要輸;唱歌有可能輸,有可能打平;就只有扳手腕我才有十分把握能贏姐姐,其它的的我只有三分把握。
比賽開始了,首先是第一項(xiàng)——寫作文比賽。我寫了一篇想象作文,題目是《未來的書包》。但是因?yàn)槲业淖魑臎]有王姐姐寫的《我長大了》生動(dòng)、感人,所以王姐姐以六票比零票大獲全勝。
第二項(xiàng)是畫畫比賽。因?yàn)槲业摹逗5资澜纭窙]有姐姐畫的《可愛公主》生動(dòng)、可愛,所以這次姐姐又以六票比一票把我打敗了。
第三項(xiàng)是背英語。姐姐為了公平起見告訴了我那三個(gè)英語單詞怎么讀。因?yàn)檫@場比賽我和姐姐三個(gè)單詞都讀對了,所以這次我和姐姐打平了。
第四項(xiàng)是唱歌比賽。這次因?yàn)槲野迅柙~的一部分改變了,大家覺得我的比較有創(chuàng)意,非常有趣,所以這次我以五票比一票勝了姐姐。
第五項(xiàng)是扳手腕比賽。由于姐姐從小力氣就沒有我大,所以這場比賽毫無疑問是我贏了。
經(jīng)過一番激烈的比賽我以兩勝一平兩負(fù)的成績跟姐姐打平了。
這次家庭活動(dòng)我玩得真開心!
寫活動(dòng)的作文400字 篇29
在星期天的作文課上,老師評講完上一次的作文后,組織我們開展了一次讀書活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的規(guī)則是,老師念完一篇文章,讓我們一個(gè)人復(fù)述出來,一個(gè)人說一說故事里包含什么道理,還有一個(gè)人告訴我們這個(gè)故事給我們的啟發(fā)。
我們分成三組,老師讀了三篇文章,讓我們一組選一篇討論,我們組選的是《最丑陋的姑娘》。劉亦博是負(fù)責(zé)復(fù)述的,他很流利地把文章復(fù)述了一遍:有一個(gè)姑娘因?yàn)殚L得很丑,躲在家里不敢出門,所以很孤獨(dú),教授讓大家都照顧她,之后,她變得開朗了。她的長相并沒有改變,但她卻獲得了新生。
下面該我陳述了,我一上臺(tái)緊張的什么都忘了,呆在那里不知說什么好。新來的小朋友王子昂很友好地把他的本子遞給我,說:“快!照這個(gè)念!”我看了一眼,對,就是這一句:“人要充滿信心”。
該陳杰輝說他受的啟發(fā)了,他先把我講的補(bǔ)充了一下,又說了一下自己的觀點(diǎn):“自信能使人美麗!彼峙e了一個(gè)事例:他們班有一個(gè)學(xué)習(xí)很差的同學(xué),老師給他調(diào)了一個(gè)座位,四周全是班干部,經(jīng)過大家的幫助,考了一個(gè)高分。他體育很好,也經(jīng)常幫助別人,使別人的體育成績有了提高。這件事告訴我們?nèi)艘ハ鄮椭?/p>
另外兩個(gè)小組也表現(xiàn)得不錯(cuò),得到了老師的表揚(yáng)。
今天受的啟發(fā)太大了,經(jīng)過這次活動(dòng)我懂得了,自信的人才是最美麗的。那么我以后應(yīng)該怎樣呢?
寫活動(dòng)的作文400字 篇30
今天早上我一來到學(xué)校,班里好象只有張文鳳、嚴(yán)禮杰、張彩衣、嚴(yán)家華和張yi(ˋ)這幾個(gè)人。然后我就把我的書包放到我的抽屜里,我就從書包里出拿出語文書讀,我剛讀了一會(huì)兒,就看見張文鳳在換褲子,我走過去對張文鳳說:“張文鳳,蘭老師還沒有叫我們換褲子!
張文鳳說:“又沒有關(guān)系!蔽蚁耄何乙矒Q褲子吧,可是怕蘭老師說,現(xiàn)在有點(diǎn)冷,呆會(huì)兒再換,快點(diǎn)換回來。但是我還是換了。我把褲子換成了裙子,就開始讀書。我讀了大約幾分鐘的書,蘭老師就從后門走進(jìn)來,看見我們這么早就換過來說:“干嘛這么早換,等下會(huì)凍去的,快點(diǎn)換回來!庇谑牵揖蛽Q回來了。接著我們班的同學(xué)都到校了,蘭老師說:“把我們合唱的隊(duì)形排成兩排,帶到教室排好。”
蘭老師說:“巫婷滟,你要大大方方的走過來,然后面向觀眾,接著鞠個(gè)躬,再向后轉(zhuǎn),再把手舉起來,叫大家安靜,記住了沒?”“記住了”我一邊點(diǎn)頭一邊說。蘭老師說:“那你來做一遍!比缓笪翼樌淖鱿聛砹恕=又覀兓昧藠y,就拿著凳子到操場去了。開始表演了,他們的表演都非常精彩,我們都在拼命的給他們鼓掌。輪到我們大合唱表演了,我緊張的上了臺(tái),我雖然很緊張,但是我卻順利的做了下來,我真高興呀!開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,我們班得了兩張獎(jiǎng)狀,其他班有些也得了兩張獎(jiǎng)狀。今年的元旦表演真好看呀!今天,是我最最快樂、最最活潑的日子!
寫活動(dòng)的作文400字 篇31
今天下午,一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)教室有了翻天覆地的變化,所有桌子靠墻擺,講臺(tái)中間圍著一排桌子,那是兩位考官坐的地方,智慧闖關(guān)活動(dòng)馬上要開始了。
我們領(lǐng)了卡以后去發(fā),我、豐澤昊、何子誠和莫尚辰組成了一個(gè)小組,經(jīng)過簡短商量,我們決定先去一樓把最簡單的第二關(guān)詩詞搞定,雖然說詩詞我很有把握,但我不知道是什么形式,不免有些緊張,等靠近看到是接上下句,繃緊的弦終于松弛下來,輪到莫尚辰,他輕輕松松想都沒想就答出來了,佩服。輪到我的題居然是回答上一句,我卡殼了,在心中默念一次,快速說到:羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。過關(guān)了,蓋了一個(gè)大大的印章,疾奔另一個(gè)教室。
一節(jié)課下來,我們已經(jīng)闖過了四關(guān),只剩最后一關(guān),文學(xué)常識大考驗(yàn),成敗在此一舉,我的心跳個(gè)不停,都忍不住渾身顫抖起來,我們越近我就越害怕,怯場的老毛病又犯了。我看看別人的題,西游記有幾個(gè)回合?中國最早的醫(yī)學(xué)名著是什么?山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村是誰寫的?諸如此類。時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就輪到我了,我故作鎮(zhèn)靜地抽出一張紙條,云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉是誰寫的?簡單,我脫口而出:李商隱,正確,太棒啦,我是一等獎(jiǎng),還獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品。
這次智慧闖關(guān)活動(dòng)讓我難忘。
寫活動(dòng)的作文400字 篇32
今天下午,上體育課的時(shí)候,只見一大片雪花映入眼簾,頓時(shí),我們興奮的朝雪跑去。
;我把一些在草上的雪抓起,接著把雪球滾來滾去,雖然雪球長胖了;但是賴在我手上不想走的草也不少,我看了看別人,有些連衣服也是草呢!。見別人不去管它,我也就不再擔(dān)心了,繼續(xù)滾了起來,過了一會(huì),雪球差不多跟個(gè)籃球一樣大了。再看看別人,有些對雪沒興趣,在旁邊吶喊,助威;有的則在打雪仗;
有一個(gè)雪球?qū)嵲谧屛掖箝_眼見,那個(gè)就是胡老師的;作品;差不多有三袋米疊起來那么胖,有校前廣場旗桿的十分之一那么高,但雪球差不多變成;污球;了;我轉(zhuǎn)身一看,又看見了許多大大小小的雪球,但都尺有所短寸有所長,我再看看自己堆的雪球,欣慰的笑了;
八球合一,天下無敵之<失敗;過了一會(huì)兒,胡老師讓我們;合體;我們聽話的把自己的作品交上午,接著是一個(gè)疊在一個(gè)上面,我數(shù)了數(shù)一共有八個(gè),我想,還少了眼睛,便搜查了大約十平方米的地方,終于找到了;眼睛;可是,等我興高采烈的過去時(shí),忽然,愣住了,雪球倒了,
;八球合一,天下無敵;《成功;一點(diǎn)了,還差一點(diǎn)加油,我在一旁叫著,原來我們在修復(fù)雪球。在一個(gè)雪球上面劃平,再放另一個(gè)雪球,這樣就不會(huì)倒了,果然一個(gè)疊在一個(gè)上面,像疊羅漢一個(gè)疊上去,終于疊好了,我們開心極了
叮鈴鈴,叮鈴鈴......上課鈴聲響起來了,我們開心的回到教室。
寫活動(dòng)的作文400字 篇33
在校園里,有許多豐富多彩的活動(dòng),如小義工、我為他人寫作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評比、文明達(dá)標(biāo)生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng)活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習(xí)慣,也充實(shí)了我們的課余生活。
在學(xué)校制定的七項(xiàng)制度中,我最喜歡的就是“我為他人寫作業(yè)”。因?yàn)樵趯懽鳂I(yè)時(shí),在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞,想怎么寫就怎么寫。然而,一旦與同學(xué)交換作業(yè),讓我們在別人的作業(yè)本上寫作業(yè),為了贏得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣,我們一定會(huì)盡自己的全力,為他人寫作業(yè),盡量把字體寫的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫作業(yè)”這項(xiàng)制度的受益者。有一天,我拿著同桌的作業(yè)本寫作業(yè),一翻開他的作業(yè)本,哇!他的字寫得真難看!我心想:反正同桌寫的字這么難看,我隨便寫寫就行了,他也會(huì)感到我的字強(qiáng)于他。第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來,我的作業(yè)只得了“良”,而我又驚奇地發(fā)現(xiàn),同桌在我的作業(yè)本上寫的字十分工整、好看,是正規(guī)的楷書!這件事讓我羞愧無比,被我時(shí)刻記在心里。那一次,我受到了同桌的恥笑,在以后的作業(yè)中,我也努力把字寫好。
“我為他人寫作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字,它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理,并真正地把它運(yùn)動(dòng)到生活中去,那就是:無論是寫作業(yè)還是做事,自己不喜歡的字不要寫給別人看,自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲,勿施于人。
寫活動(dòng)的作文400字 篇34
清明節(jié)那天,我們回到父親的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖,然后就在山上玩。
父親在山上看風(fēng)景,妹妹拿著相機(jī)在拍一只美麗的蝴蝶,我拖著鐵鍬亂挖坑。母親說:”別亂挖了,鐵鍬給我,看我給你挖個(gè)“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和母親開始尋找雞腿,找了半天沒找到,卻發(fā)現(xiàn)好多蒲公英,綠色的蒲公英開著小黃花,有的花都結(jié)果了。我喊妹妹快來吹降落傘。妹妹跑過來,摘了一個(gè)蒲公英的降落傘邊吹邊說:”我來幫蒲公英母親的孩子走遍天涯!
“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和妹妹玩得正開心,忽然聽見母親喊:”你們快過來看,這里有迎春花!
“我和妹妹跑過去,看見兩棵迎春花正開著。
這迎春花和新蕾公園不同,它的花瓣是黃的,花蕊卻是紅的,很漂亮!
看完花,母親說:”我?guī)銈內(nèi)フ垦颗,抽水毛蔥!
“田野里,山上,芽芽碰很多,母親挑最肥的摘給我們,去掉上面的葉子,再剝掉芽芽碰的皮,放進(jìn)嘴里吃起來,又脆又甜,清香滿口。我和姐不停地吃起來。
母親看我們吃得差不多了,說:”我們?nèi)コ槊[吧!懊[是茅草的花苞,可以吃,但是,如果它盛開了就不能吃了。我們在田野里找了半天,只有母親找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子,露出里面白白的.毛蔥,放進(jìn)嘴里嚼,感覺軟軟的,嫩嫩的,很清甜。
時(shí)間過得真快,不知不覺就到了中午,我們要回家了。我好想再玩一會(huì)。我覺得清明節(jié)踏青玩的真開心呀!
寫活動(dòng)的作文400字 篇35
今天我們班有活動(dòng),下午放學(xué)后我沒有去參加兒童畫的興趣班,崔老師、周老師和一些家長把我們帶到學(xué)校對面的酒店,崔老師讓女生先進(jìn),男生后進(jìn),坐電梯來到11樓。電梯門一開我就看見了我媽媽,我媽媽招呼大家把書包放在門口的桌子上,然后讓大家進(jìn)房間。一進(jìn)房間我就聽見江南style和甩蔥歌,同學(xué)們都開始跳起了騎馬舞,可熱鬧了。我們先9個(gè)人一組參加了集體游戲,介紹自己并抽簽完成兩個(gè)小游戲,接著分別去參加語文、英語、數(shù)學(xué)和貼鼻子、運(yùn)乒乓球四個(gè)板塊的游戲。
我先排隊(duì)玩了數(shù)學(xué)板塊的游戲,兩個(gè)小朋友一組,用絲巾把兩個(gè)人其中一條腿綁住,單腿跳到第一格,抽簽完成數(shù)數(shù),然后跳到第二格,抽卡片每人完成3道口算題,最后跳到第三格,抽2張卡片完成認(rèn)圖形,誰先完成游戲就可以解救公主,就是我們的周老師,還可以得到一張獎(jiǎng)卡。
接著我去參加“猜猜我是誰”的游戲,隨便抽一個(gè)信封,里面裝有9張卡片,我猜出了陳沫同、王奕鳴等三個(gè)同學(xué)的名字,得到一張獎(jiǎng)卡。后來還參加了英語板塊的游戲,讀了英語單詞,并跟鄭老師進(jìn)行了英語對話,除了一個(gè)不會(huì),其它的都會(huì),我又得到了一張獎(jiǎng)卡。最后我去兌換了獎(jiǎng)品,我最喜歡的是一個(gè)雪人的噼啪圈。今天的活動(dòng)真有趣,真想下次還來參加。
寫活動(dòng)的作文400字 篇36
在星期三最后的一節(jié)課,老師對我們說:“最后一節(jié)課大家大掃除,因?yàn)檫@節(jié)課上完了之后,就要潔、齊、美評比了,所以我們不能留下垃圾,要把教室打掃干凈。”同學(xué)們聽了,就開始大掃除了。
有的同學(xué)在擦,比如窗戶、講臺(tái)、三角廚,有的同學(xué)掃地,還有的同學(xué)在灑水,拖地。正在擦窗戶、講臺(tái)、三角廚的同學(xué),都要用抹布擦?墒牵瑳]有幾個(gè)同學(xué)帶過來,所以只能等別人擦完了,再擦自己要擦的東西。同學(xué)們都在非常賣力,還笑得很開心,個(gè)個(gè)生龍活虎。我也在擦東西,那就是講臺(tái)旁邊的柜子。我先擦下面,因?yàn)槿绻也辽厦娴脑,就?huì)打擾到老師,老師正在批補(bǔ)充習(xí)題。我再把兩側(cè)擦了擦,然后老師批完作業(yè),我就擦上面了。不過上面有個(gè)白色的斑點(diǎn),我怎么搞也搞不掉。不過,我向朱蒙借了一把鐵尺,不一會(huì)兒功夫,我就弄完了,但是我干完了自己的事情,我就去找別人。我看到桂嬌正在擦外面的瓷磚,我就去問:“要我?guī)兔?”她說:“不用,馬上就弄好了。”我就到黑板那里,我看見黃培霞在用抹布擦黑板,正好夠不到,就給我擦了一下,我擦完之后,她的臉上出現(xiàn)了笑容,在黃培霞的笑容里,我感到讓人舒暢的感覺。我又看到掃地的同學(xué)埋頭苦干,在掃地時(shí),他們嘻嘻哈哈,干得那樣歡快,真是八仙過!黠@神通呀!
這次大掃除多么有趣呀!
寫活動(dòng)的作文400字 篇37
星期天上午,盧老師帶文學(xué)社小記者在操場上做“小羊吃香蕉”的活動(dòng)。我心想:“吃香蕉還不簡單?”張飛吃豆芽——小菜一碟。
老師買了一箱香蕉放在操場里,我們像饑餓的小狼盯著那一箱香蕉,還不夠塞牙縫的呢!大家一擁而上,喊道:“讓我上,讓我上”,喊叫聲在操場上控回蕩。
活動(dòng)馬上開始。老師把香蕉放在“綠色的草坪”上,拿來一條大橡皮繩綁到四名同學(xué)腰上。老師按著中間的大紅花:“Ready,go!”比賽開始了,四位同學(xué)伸出雙手奮力地夠著香蕉。李明垚像只憤怒的小鳥,想飛過去搶到香蕉,不料被彈力十足的橡皮繩給拽了回來,摔了個(gè)四腳朝天。李明垚翻身站起,頓時(shí)變成一頭西班牙斗牛,那三名同學(xué)拉的人仰馬翻。他拿起香蕉扒掉皮,正準(zhǔn)備享受美味,那三只“小羊”爬了起來,猛地一使勁,剛到嘴的香蕉差點(diǎn)飛了。李明垚連皮帶肉一下子塞進(jìn)嘴里,躺在“草坪”好一陣子才咽了下去。
該女生上場了,個(gè)個(gè)嚇得往后退。我這“孫二娘”第一個(gè)跳了出來,還真有三個(gè)不怕死的,一脫外套上場了。老師哨聲一響,我像火山爆發(fā)一樣大吼一聲,一個(gè)筋斗云十萬八千里,輕而易舉的夠到了香蕉,狼吞虎咽的吃完了。老師幫我解開橡皮繩,只覺得腰勒得很疼。
活動(dòng)結(jié)束了。老師發(fā)給我們一人一根香蕉,我們贊口不絕的說:“。≌嫣,真好吃!”
寫活動(dòng)的作文400字 篇38
上午,我們參加了白求恩小廟,了解白求恩的生前故事。
我們先看白求恩的雕像,那雙眼里流露出一種不惜為世界和平犧牲的神情,英勇、無畏。同時(shí)他顯出一番格外的沉著,暗示他的冷靜與醫(yī)術(shù)高明。
進(jìn)入白求恩展覽館,我們慢慢了解了他的人生。我們知道他本不需要加入抗日戰(zhàn)爭,不需要將自己時(shí)時(shí)刻刻至于危險(xiǎn)之中,只是出于為了世界和平才這樣做的。最終自己受傷而不及時(shí)救治,臨死也想著戰(zhàn)士們。整個(gè)屋子充滿感嘆聲。
下午,我們?nèi)ヅ览茄郎,懷念狼牙山五勇?/p>
馬寶玉、葛振林、胡福才、胡德林、宋學(xué)義。
我們先進(jìn)五勇士紀(jì)念館去參觀,這里記錄了勇士的生平與他們強(qiáng)烈的愛國情。他們各個(gè)氣勢洶洶,一副以身殉國的氣派,使人敬佩。
隨之其后,我們開始爬狼牙山?茨巧,險(xiǎn)、峻、秀、清全具備,一番獨(dú)特的氣派,同時(shí)藏著五位英雄的精神。
溪水伴著山路,巨石扶著樹木,一路清秀的風(fēng)景,讓我們深深感受到和平時(shí)代的幸福,對比之下的是戰(zhàn)爭的悲劇。一級一級臺(tái)階,那時(shí)哪兒有你們的身影?那以前的土路,清晰地浮現(xiàn)在我們眼前,當(dāng)時(shí),是多么苦!
我們爬這山,累得氣喘吁吁,要我們也被日軍追趕,不知還會(huì)有多少悲劇發(fā)生呢?我想以前的六班戰(zhàn)士們,承受了多少苦難呢?最后他們又是哪兒來的勇氣,壯烈殉國呢?
寫活動(dòng)的作文400字 篇39
不知不覺暑假就過了一大半,暑假里我參加了“1+1”成長動(dòng)力夏令營活動(dòng)。有成功也有失敗,有歡樂也有淚水,讓我受益無窮。
第一天一大早,我們來到軍營,站軍姿、走軍步,像一個(gè)真正的軍人那樣訓(xùn)練。其中的酸甜苦辣,且聽我細(xì)細(xì)道來。
首先是訓(xùn)練站軍姿。誰不會(huì)站啊,這也太簡單了,簡直小兒科!我們按照教官的要求立正、挺胸、一動(dòng)不動(dòng)地立在那兒。誰知?jiǎng)傔^一會(huì)兒,汗水就像斷線的珍珠流了下來,打濕了衣裳,恍若來到了火焰山。雙腳就像灌了鉛一樣。要是有一張床該多好!
攀巖也是一頂高強(qiáng)度的訓(xùn)練。那天早晨,大家正在休息。突然哨聲響了,我們趕緊戴上營帽,掛上營牌,迅速來到走廊集合,原來是教官帶我們?nèi)ヅ蕩r。我們來到一個(gè)陡峭的石壁前,這塊石壁大約有三層樓那么高,石壁上有一些凸起的小石頭,大的僅能放下一只腳,小的只有兩個(gè)手指那么寬。能攀得上去嗎?
大家躍躍欲試,我們成長組組長張濟(jì)杉先上。教官幫助他系好安全帶,只見他兩手各抓一塊石頭,一步一步地往上爬,突然腳下一滑,身子一下子在空中蕩了起來;锇閭凅@呼起來,膽小的甚至閉上了眼睛。幸虧他眼疾手快,抓住一塊石頭,才穩(wěn)住身子,繼續(xù)向上爬,成功了!伙伴們歡呼起來。
終于輪到我了,我信心百倍,雙手緊抓石頭,雙腳踩穩(wěn)石頭,手腳并進(jìn),就差一步就到頂了。一切順利!正當(dāng)我暗自得意,突然腳下一滑,身體在空中蕩了起來,嚇得我直冒冷汗。哎!功虧一簣。
這就是我的夏令營活動(dòng)!
寫活動(dòng)的作文400字 篇40
星期二,中午有廣播我聽里面說:“明天星期三,中午十二點(diǎn),在操場上舉行買書或賣書活動(dòng)。”我們大家聽了以后覺得很奇怪!霸鯓淤u書賣書呀?”“要不要原價(jià)賣?”“是不是要帶很多錢?”……就這樣一個(gè)一個(gè)問題浮出了同學(xué)們的大腦,老師見我們疑惑不解,便跟我們說:“這是我們鳴小生第二屆的讀書節(jié),如果你不要的書,可以用低價(jià)賣給同學(xué)……”。這是我們茅塞頓開。
星期三,我準(zhǔn)備了十三本書,和楊燁、許諾、毛伊淋一組,等老師一聲令下,我們便拎著大包小包地去了操場。等我們?nèi)ゲ賵龅臅r(shí)候,那兒已經(jīng)有幾個(gè)攤位了,等我們一本一本的把書擺好時(shí)已是人山人海了,多虧毛伊淋想出了辦法,用玩具吸引顧客,這一招還真靈,引來了很許多圍觀人,這時(shí)我和許諾一起說:“買書送玩具!買二本送一個(gè)玩具。”接著這一雙雙手伸向了我們的書。操場上的同學(xué)有的手拿書本,大聲吆喝;有的張開嘴巴,討價(jià)還價(jià);有的店主把手伸向顧客,準(zhǔn)備拿錢。最后在我們那里四個(gè)人一共辛辛苦苦掙到121元,!這對我來而言真是個(gè)大數(shù)字、大收獲呀!還有的同學(xué)喊破了喉嚨也沒買出一本,而且還有同學(xué)去別的攤位,去推銷,心里非常緊張,生怕被拒絕了,還有的同學(xué)拿起教室里的黑板上面寫了廣告詞,站在凳子上,舉著黑板大聲宣讀廣告詞。操場上同學(xué)們的賣書方法真是八仙過海,各顯神通!
經(jīng)過此次活動(dòng),我真正懂得了那些店主賣東西很不容易,同時(shí)父母掙錢也是如此,可是很艱苦的,你可不要亂花喲!
寫活動(dòng)的作文400字 篇41
今天是理創(chuàng)節(jié),我早早的來到了學(xué)校,心情既興奮又激動(dòng)。
老師講了講規(guī)矩,就開始講課了。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間到了下午,我們答題后,開始做智能家電了。我們上去領(lǐng)了材料,開始分工:崔軒齊負(fù)責(zé)制作太陽能風(fēng)扇,王雨夢負(fù)責(zé)繪圖,我和張蔚琳負(fù)責(zé)裝飾……一開始,大家都做得很好,王雨夢畫的圖精致、漂亮,張蔚琳和我把版面做得干凈、整潔。忽然,“叮叮當(dāng)當(dāng)”一陣響,地上掉了一地釘子,崔軒齊撿了這個(gè)又掉了那個(gè),慌得手忙腳亂,好不容易撿完,組裝葉片到塑料桿上,又出了難題,一旦按住上面,葉片就從下面掉了,可要按住下面,葉片又從上面擠了出了。全組成員一起出動(dòng),一個(gè)按著功能板,防止翻了;一個(gè)按住上面和下面,防止葉片掉下。我來拿著葉片,防止葉片阻擋螺絲,王雨夢把釘子塞進(jìn)去,大家一個(gè)個(gè)盯著釘子,手緊緊地按著自己負(fù)責(zé)的部分,血色都沒了,生怕自己一松手釘子就安不上了,大家的心血就都白費(fèi)了。每個(gè)人紅通通的臉上留下了豆大的汗珠,桌子搖晃著,好像隨時(shí)都能被大家壓倒。片刻后,崔軒齊終于把釘子擰上了,大家歡呼雀躍,有的露出了勝利的微笑、有的癱在椅子上舉起了勝利的收拾、有的干脆蹦了起來。終于成功了!
這次活動(dòng)我很開心,不僅訓(xùn)練了思維能力和動(dòng)手能力,還讓我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,大家要互相團(tuán)結(jié)一起努力才能成功。希望這樣的活動(dòng)還能進(jìn)行幾次。
寫活動(dòng)的作文400字 篇42
大家肯定很想知道,水果大作戰(zhàn)是怎么回事吧,那是我們小學(xué)時(shí)期的一次水果拼盤活動(dòng)。
那是三年級的時(shí)的一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課。中隊(duì)長早早就做了布置,還為我們分了組。幾位同學(xué)們帶來了水果盤、水果刀,中隊(duì)委的成員中飯一吃就上街去采購水果了。
終于盼到了我們期待的班隊(duì)活動(dòng)課。我們按分好的組做好,組長到中隊(duì)長那里領(lǐng)來了水果,看著那紅紅的蘋果,黃黃的桔子,散發(fā)著陣陣香味的菠蘿,饞得我們直流口水。開始行動(dòng)了,我們每一個(gè)人都要發(fā)揮自己的想象力,齊心協(xié)力的做好水果拼盤。我們把菠蘿的葉子去掉,再把下面的一個(gè)部分放在一個(gè)盤子正中間。將小西紅柿對半切開,圍成一圈。再用其他的水果進(jìn)行裝飾。
很快,下課時(shí)間到了,我們就要進(jìn)行評比了。每一組同學(xué)都把自己做的水果拼盤放在講臺(tái)上,中隊(duì)長組織同學(xué)進(jìn)行評比。每組的水果拼盤各不相同,有做山的,有做蛋糕的,我們這一組做的山不像山,我們叫它“水果金字塔”。
老師說我們的名字取得真有創(chuàng)意。終于到了品嘗這一環(huán)節(jié)了,我們每一個(gè)人的臉上都充滿了笑容,因?yàn)椋塘诉@么久,終于可以吃到自己做的水果拼盤了。組長下命令后,我們開始吃了,瞧大家吃得狼吞虎咽的樣子,真有趣!
我的水果大作戰(zhàn)很有趣,對吧?
寫活動(dòng)的作文400字 篇43
今天,2018年10月12日,天氣陰轉(zhuǎn)雨,在這個(gè)眼看著要下雨的校園,出現(xiàn)了一場驚動(dòng)全校同學(xué)的大人物。他是誰呢?沒錯(cuò),他就是曹文軒!
曹文軒是中國著名的兒童文學(xué)家同時(shí)為北京大學(xué)中文系教授等等一些稱號,在此同時(shí)還獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng),他來到我們學(xué)校引起很大的轟動(dòng),學(xué)生穿校服,老師穿工服。在中午時(shí)刻,我們吃完飯后,在教室呆了一會(huì),聽到廣播后,我們排隊(duì)下樓,操場上整齊有序,看見同學(xué)們的歡呼后,我便知道曹文軒來了,說起他,同學(xué)們的改變真是大呢,排的整整齊齊的,手里拿著凳子,紙筆安安靜靜的下樓,在操場上,同學(xué)們整齊劃一仿佛是一片紅色與藍(lán)色的交結(jié)線,我們在操場上安安靜靜的期待著他的到來,只見兩輛黑色汽車從校門口進(jìn)來,同學(xué)們紛紛起立,伸著頭望。沒錯(cuò),就是他,他順?biāo)俚耐_(tái)上走去,在臺(tái)上一則等候,等老師把話說完后,他就開始講悟自己的道理。而且他當(dāng)時(shí)說的話使我深受感動(dòng)。第一句是:財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們自己的腳下。他說這句話的意思是:當(dāng)我們能夠面對老師出的各種作文題時(shí),我們已經(jīng)擁有財(cái)富與自己的思想。他用狼來了的故事告訴我們想象的自由是無邊無際的。一個(gè)人的思想如浩瀚的大海一樣無邊無際。
他講到這里時(shí),天空下起了豆粒大小的雨,他給我們的演講就這樣不告而散了,這活動(dòng)中的一句話,一個(gè)故事讓人領(lǐng)域到這場活動(dòng)的意義。
寫活動(dòng)的作文400字 篇44
我們班搞過許多課外活動(dòng),使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動(dòng)。
一天下午兩節(jié)課后,喻老師拿著雞蛋走進(jìn)教室,微笑著對我們說:大家來握握這個(gè)蛋,一看看能不能把它握碎?什么?握雞蛋,那還不容易!大家十分好奇,個(gè)個(gè)想最先上去把它握碎。
第一個(gè)上去的是小個(gè)羅帥波,只見他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點(diǎn)也不理睬他!之后一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺(tái),毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無損。我有點(diǎn)慌了,但立刻提醒自我,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一齊用勁攥,不知為啥?它仍然是圓溜溜的。最后,輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學(xué)了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺(tái),教室里頓時(shí)沸騰起來了,我之后那位同學(xué)拉著對我說:雞蛋碰到對手了!我點(diǎn)點(diǎn)頭,李京他兩臉叉開,睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無損,大家七嘴舌討論開了。
最后,老師告訴我們:蛋是橢圓形的,無論怎樣用力量握,力總是不會(huì)使在某一點(diǎn)上,所以無法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓潛力的道理,科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的應(yīng)用,如:拱橋是根據(jù)這個(gè)道理造成的。
真有意思,一個(gè)普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問!
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