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科普活動作文
崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才,讓大家了解科技才是第一生產(chǎn)力。下面小編帶來的是科普活動作文,希望對你有幫助。
科普活動作文1
今天下午,老師讓我們來到操場觀看表演,表演人員是來自廣西科技館的人員。許多臺下的小同學(xué)正在七嘴八舌地談?wù)撝沒開演的表演呢!
表演終于開始了,一位漂亮的大姐姐走了出來,身著異裝。大姐姐用調(diào)皮的話語來逗樂我們開心!斑,你們才我的名字叫什么?”蝴蝶?不對。蜜蜂?不對。蒼蠅?那更不對!蜻蜓?哎,對了!“我叫蜻蜓人,幸會,幸會!”蜻蜓人姐姐說,“我是驚奇爺爺?shù)闹,驚奇爺爺是一個機(jī)靈古怪的科學(xué)博士。我是偷偷的溜出來的,可不能讓驚奇爺爺知道哇!不然我就
“蜻蜓人!蜻蜓人!你在哪兒?”這時傳來一陣聲音。哦!原來是驚奇爺爺啊。驚奇爺爺上來了,他說:“哇!今天那么多小同學(xué)!正好,我也帶來了幾個“驚奇”呢!”我最喜歡的“驚奇”有好多。只見蜻蜓人連連叫渴,驚奇爺爺拿出了幾個杯子。蜻蜓人撒嬌地說:“我不喜歡和淡鹽水。”驚奇爺爺讓蜻蜓人把淡鹽水倒入了另一個杯子。哎!鹽水變成牛奶了耶!“可我還比喜歡喝牛奶!彬唑讶擞终f。驚奇爺爺又讓蜻蜓人把牛奶倒入了另一個空杯子里。牛奶又奇異的'變成了哈密瓜汁。蜻蜓人又把哈密瓜汁倒入了另一個空杯子中,哈密瓜汁又變成了草莓汁。哈哈,蜻蜓人最喜歡喝草莓汁了,剛剛要往嘴里送,“哎!這不能喝的!”驚奇爺爺大叫。哦,原來這是一種化學(xué)色素物質(zhì),喝了有毒的呀!
通過這次活動,我認(rèn)識了許多化學(xué)物質(zhì)。我相信,在今后的將來,科技會更加發(fā)達(dá)!
科普活動作文2
星期五,我們學(xué)校展開了一次科普表演,來,讓我們一起去探索科學(xué)的奧妙吧!
“小朋友們,大朋友們,大家下午好!币粋蜻蜓飛了出來說,在她的一段自我介紹之后,我們終于知道了她的來意,她想送我們一份見面禮,就給我們來了一小段魔術(shù),我們睜大了眼睛,站起身來,屏住呼吸,哇塞,這個蜻蜓人把一根毫無異樣的繩子一變,就變成了三根繩子,她在從尾到頭一摸就變成了一根長長的繩子,她再從尾到頭這么一摸又變回了原來那一條繩子,哇塞,我們一個個心服口服,十分敬佩。
“蜻蜓人,蜻蜓人!辈┦看蠼。蜻蜓聽見了,就以為博士要來批評蜻蜓,所以蜻蜓就躲到了我們中間來,可還是被這位上知天文,下知地理的.博士給找到了,蜻蜓人口渴了起來,蜻蜓問博士要水喝,博士為蜻蜓人準(zhǔn)備了淡鹽水,可蜻蜓人不愛喝淡鹽水,之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁。博士說:“這下你滿意了吧!彬唑讶诉在驚訝中沒有醒過來,蜻蜓人好像故意對博士說:“我不喜歡喝西瓜汁。”博士說:“把那個西瓜汁倒入另外一個空空如也的杯子里。”倒下去之后,西瓜汁卻變成了乳白色的牛奶,我的天啊,太神了!可是蜻蜓說:“我也不喜歡喝牛奶!彬唑讶艘詾椴┦繘]法子了,可誰知博士面不改色反而笑瞇瞇地說:“你再把牛奶放入另一個杯子里,蜻蜓人一放,牛奶又立刻變成了淡黃色的哈密瓜汁,這下蜻蜓人心服口服了,她拿起哈密瓜汁喝,可被博士攔住了,博士說:“其實這里面博士我是提前放了科學(xué)物品的才會變成剛才的水果汁。
蜻蜓人邀請了六位小朋友,上去跳分子式舞,大家就在這優(yōu)美的音樂和歡樂的笑聲中結(jié)束了這一次的科普活動,通過了這一次的科普活動我也學(xué)習(xí)到了許許多多的科普知識。
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