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活動的作文300字常用(3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的活動的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動的作文300字 篇1
6日,下午我參加了在書城的平安小衛(wèi)士活動。我迫不及待的到了書城時,看到已經(jīng)有許多小朋友在大門口集合了。
2點整,活動正式開始啦!老師先讓我們回答了一些關(guān)于注意安全的問題。大人不在家,有陌生人來敲門該怎么做?我們紛紛說出自己的回答,有的說,不給陌生開門,還有的.說,問清陌生人的身份后再開門。接著老師帶領(lǐng)我們到了一根巨大的煙囪旁邊,告訴我們:“這里原來是一座工廠,專門生產(chǎn)面粉的,所以才有這根巨大的煙囪!
然后我們繼續(xù)往前走,忽然看到前面有一個石碑,老師說:“這里是三江口就等于我們寧波的入口中。”老師指著石碑上的微信二維碼說:“現(xiàn)在不是流行二維碼嗎?可以讓爸爸媽媽掃一掃,書城的位置圖就會顯示出來的。
最后,我們來到一塊大石頭前,所有參加活動的小朋友們一起合影留念,老師宣布說:”今天的活動到此結(jié)束,歡迎大家下次再來參加!“
今天的活動真有趣。
活動的作文300字 篇2
走進(jìn)我們的教室,你一定會以為我們在安分守己地讀課文。恰恰相反,我們正在熱火朝天地開展猜字謎活動。
原來,我們的語文老師為了促進(jìn)我們對漢字的了解,決定開展一次猜字謎活動,我們就正在研究一道字謎呢!
活動開始了,我先出了一道謎面為“拉她也不來”的字謎。大家絞盡腦汁,也沒有想出答案。我得意洋洋地揭示了答案:“接”。眾人嘩然。我向大家解釋道:“拉字加上她字不是字,只要也字不來,就可以組成接字了。
小陳不甘心,出了一道“南島風(fēng)光”這回輪小陳得瑟了。一看我、小娜和小黃臉上的表情,便可以知道這回就真成了“難倒”風(fēng)光。待小陳揭示答案后,我們才知道答案為“鳥”。他說“南”在地圖中居下,“風(fēng)”把島南面的風(fēng)吹得光禿禿的,只剩下一片平地,答案自然是“鳥”。
接下來小娜的“十月十日”,一開始把大家搞得暈頭轉(zhuǎn)向,但后來被我猜中,答案是“萌”,小黃的“倒鉤射門,連進(jìn)三球”卻真的'使大家毫無頭緒……我們就這樣你一言,我一語地討論著,學(xué)了不少字謎。
猜完了字謎,我們感慨萬分。漢字博大精深,竟然可以以其他的姿態(tài)展現(xiàn)!我愛這一次妙趣橫生的猜字謎活動!
活動的作文300字 篇3
星期二那天,我們要去參加學(xué)工活動。所以星期一晚上我興奮地睡都睡不著。
我們首先坐著大巴車來到了目的地,我們激動地下了車。第一個活動是讓我們用珠子和鐵絲做一個正在滑雪的人。還沒開始教的時候我心里默默的想:“這怎么可能呢?”開始教了,第一步非常簡單只要把八顆珠子穿入鐵絲,然后對折就做成了滑雪板后來再穿幾顆珠子就做成了腿和手。第二步是再做一個跟第一步一樣的'。第三步就有點難了,要做好頭再穿進(jìn)去然后調(diào)整姿勢就好,這樣一個正在滑雪的人就做好了。我做的時候第一步和第二步很輕松地完成了?傻谌接悬c難,不過花了我九牛二虎之力也還是完成了。雖然我的作品沒得到名次,但我還是很開心。
第二個活動是讓我們四個人或三個人組成一隊踩著木板走。我們本來是四個人,可因為朱禹辰老是弄不好試了很多遍還是不行。在一氣之下蔣雨晨把他退出了,這樣我們確實快了很多但同時要用的力氣也同時要增加了。練習(xí)完后開始比賽,萬萬沒讓我們想到的是三個人竟然要比四個人的路程多一些。所以我們比賽的時候手腳并用更賣力了,可也沒得到第一名。這也沒讓我灰心。下午是機電模航活動,我們做了一輛車,只要裝電池就會動。
就這樣,我們結(jié)束了一天的旅程。
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