實用的有趣的活動的作文4篇（優(yōu)選）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的有趣的活動的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的活動的作文 篇1
今天，天空萬里無云。我們小組在“林老師”(實際就是我爸)的帶領下，我們排好整齊的隊伍，走出了校門。
一路上，我們看到了許多排擋里的海鮮產品，有烏賊、大龍蝦、富貴蝦等。其中，我就得最神奇的就是 了，他還有一個傳說呢。相傳，在很久很久以前他覺得東海龍王的女兒很漂亮，便想娶他為妻，誰知東海龍王大怒，“滑塌”一巴掌把 的眼睛刮到一邊去了。但這只是傳說，事實并不是這樣，其實是因為 在捕獵時，一只眼睛在下面，一只眼睛在下面，很不方便所以在進化過程中慢慢演變成今天這個樣子。
參觀完海鮮產品，我們穿過馬路來到了寫著“沈家門漁港”這五個蒼勁有力的大石頭前，經過“林老師”的解說，我們知道了這五個大字是啟公寫的�？吭诖笫^上，我們聽著“林老師”的`講解，當林老師問道：“世界三大漁港有哪些?”時，我們一頭霧水，原來世界三大漁港是我們舟山的沈家門漁港;挪威的卑爾根港，和秘魯的卡亞俄港。我們舟山的夜排檔、普陀山，和朱家尖、桃花島，形成了東海旅游業(yè)的“金三角”�！盀槭裁瓷蚣议T叫沈家門呢?”林老師問道�！耙欢ㄊ腔噬先〉摹！薄耙欢ㄊ且郧皾O港還沒有，是一座叫沈家門的門，然后被水淹了，所以叫沈家門�！蔽覀兇蠹移咦彀松嗟牟孪胫！澳銈兌煎e了，正確答案是古時候這里捕魚人也好，砍柴人也好，加起來總共只有十多戶人家，其中沈家人最多，所以把沈家門取名為沈家，然后因為現在的青龍山和魯家峙剛好對峙，像一扇門，所以就叫沈家門漁港�！绷掷蠋熥凶屑毤毜卣f著，說完以后，我發(fā)言道：“那魯家峙是不是也有一戶魯家的人最多呢?”林老師聽了我的發(fā)言哭笑不得。
接著，我們順著人行道，一路走到了海底隧道。海底隧道全長393.9米，高3.65米，寬10米，它是采用沉管技術來建造的，別看他距離不長，但還是建了差不多5年的時間才完工。下一個任務，采訪路人。我和邱琛皓組成了一個采訪小隊，共采訪了五個路人，兩位拒絕采訪。采訪中，我們了解到海底隧道對人們的生活帶來了很大的方便，需要加強的是安全管理工作。
這次活動不僅讓我們知道了許多關于沈家門漁港的知識，和海底隧道需要加強的地方，和好的地方，還讓我們大大了解了沈家門的建設發(fā)展。
有趣的活動的作文 篇2
前天早上，當老師告訴我們要出校去研學的時候，教室里頓時變得熱火朝天。
一路上，在老師的帶領下，整齊的隊伍像一條長龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進發(fā)了。
首先，我們體驗的是活字印刷術，每個人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝。可是，輪到我穿越的'時候，意外發(fā)生了，衣服竟然沒有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊伍里，就像個外星人特別顯眼。我悶悶不樂的想著：今天怎么這么不走運呢？如果我也有一件衣服該多好�。】上�，現實都是殘酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節(jié)，我趕緊打起精神認真的聽完解說員的介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會哈哈大笑的畫橫空出世了。
在滾鐵環(huán)戲中，我和同學比賽誰滾鐵環(huán)最快。經過激烈的戰(zhàn)斗后，我勝利了。在剪紙游戲中，我們的老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時候，每個人都專心致志，目不轉睛的盯著演員，不時發(fā)出一陣喝彩！
真是一個難忘又有趣的研學活動呀！
有趣的活動的作文 篇3
今天早上，天氣晴朗，陽光明媚。
我懷著愉快的心情，踏著輕快的步伐，高高興興地去上作文課。上課了，吳老師不知從哪弄來的一個布袋，拎了出來，問：“同學們我們今天做一個游戲。游戲有三個環(huán)節(jié)！”話音剛落，頓時全班沸騰起來，有的同學嘴里直叫“耶！”，有的拼命地敲桌子，高興極了。接著，吳老師請了五位同學，有林銳、陳梓睿、劉曉婷……然后說：“現在進行第一個環(huán)節(jié)‘猜一猜’�！闭f著，便叫五位同學，面向黑板，背對同學。吳老師悄悄地從袋子里取出一袋袖珍西紅柿，余航同學摸了摸，想了想，說：“袖珍西紅柿。”同學們歡呼雀躍，都說答對。吳老師還拿了楊桃、荸薺、橘子、火龍果，他們猜對了80%。
第一環(huán)節(jié)結束了。第二環(huán)節(jié)是學著小攤叫賣，夸一夸食品的好處。頓時，班級里又沸騰了。陳梓睿一馬當先地舉手，吳老師請他說荸薺。只見他左手拎著一袋荸薺，右手指著荸薺，夸道：“快來看，快來瞧，這上好的“荸薺”（福州話），一斤只賣兩塊錢��！快來買呀！”隨著說話聲，掌聲漸漸響了起來。吳老師也笑逐顏開，“獎勵你一個！”（說著，扔給他一個荸薺）。
“還有誰敢來吆喝吆喝楊桃？”吳老師笑著說�！拔遥�！”俺們班的小笑星舉手了。他捧著楊桃，滑稽地夸：“走過路過，千萬不要錯過，上好的楊桃，一斤五塊五毛五，不要錯過，今天特價！只要吃了就會變成二百五！”大家哈哈大笑。最緊張又最有趣的要屬第三個環(huán)節(jié)了——“算一算”。吳老師出了一道數學應用題：“一元錢能買十個橘子，三個橘子皮可以換一個橘子。
問十元錢，怎么才能買到15個橘子呢？”一說完，同學們都思索著，有的冥思苦想，有的.絞盡腦汁。過了一會兒，有幾位同學舉手了，可最后還是說不通，我也失敗了。最終只算到14個，還剩兩塊橘皮。這時，鄭紅發(fā)言道：“還剩兩個橘皮，向老板借一個橘子。吃完后，把那個橘子的橘皮連著還剩兩個一起給老板。”聽她一說，我醒悟了。哎，我真沒用！��！這堂課，真有趣呀！
有趣的活動的作文 篇4
這周，大家終于迎來了期盼已久的運動會了。
星期二早上，全校舉行運動會開幕式，大家早早地就來到了學校，生怕來遲了參加不了運動會。開幕式上，當吳校長宣布：廣西省北海市合浦縣廉州鎮(zhèn)中心小學第26節(jié)運動會正式開始時，全校同學都不約而同地高聲歡呼。
運動會的第一項比賽項目就是激動人心的拔河比賽。裁判員首先宣布了比賽場地和比賽規(guī)則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四（1）班比賽，進入比賽場地后，運動員的眼睛緊緊地盯著繩子，當裁判員口哨一吹響，我們迅速拿起繩子，聽從梁老師和陳老師的指揮，把拔河用的繩子抓的牢牢的，過了好一會兒，只聽見裁判員叫到：四（7）班，四（1）班準備，預備——開始。”只聽見裁判員的哨聲，兩個班的運動員都使出了吃奶的.力氣。我們班的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻，生怕我們贏不了，所以一個勁兒的喊：“四（7）班加油，四（7）班加油……”我還聽到了別的班的同學為我們加油，聽到這些加油聲，我們必須贏！經過我們班的同心協(xié)力，我們班第一局拔河比賽終于贏了，我們高興極了。第二局互換場地，第二局我們輸了，我想原因應該是：我們太驕傲了，所以才會輸該他們四（1）班。不過我們并不灰心，我們都默默的說：“第三局一定要贏，要不然那就太丟臉了，第三局又開始了，我們再一次使出了我們吃奶的力氣，之后我們就贏了，我們班的同學非常高興，個個歡呼雀躍，手舞足蹈的……
通過這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我走向未來的道路，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次比賽的。
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