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      2. 活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-09-25 14:29:14 活動(dòng) 我要投稿

        活動(dòng)的作文【匯總9篇】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        活動(dòng)的作文【匯總9篇】

        活動(dòng)的作文 篇1

          今天我們班去親子活動(dòng),當(dāng)時(shí),下著蒙蒙細(xì)雨,但我還是興奮地上了車。

          上午,我們?nèi)ヅ郎剑缴狭飨聛硪还汕迦,河水碧藍(lán),山坡非常陡峭,還有各種很刺激的游戲。而且,我們的隊(duì)伍拉的很長,有的已經(jīng)下山了,有的'剛剛到山頂,正在亭子休息,有的還在爬山,猶如一條瀑布。

          下午,我們排著巨龍似的隊(duì)伍,去挖筍,但我只挖到了幾個(gè)尖尖頭。

          我們還去做風(fēng)車,我做了一個(gè)漂亮的風(fēng)車,隨著風(fēng)旋轉(zhuǎn),真好玩!

          今天玩的真開心!只是我挖筍時(shí),爸爸沒給我拍照片,真可惜!

        活動(dòng)的作文 篇2

          今天是四月的第一天,我們四年級(jí)舉行了春游活動(dòng),地點(diǎn)是桃花塢。我們是步行去的,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,總算到了xx公園門口,可把我們累的.不行了。

          我抬頭一望,咋回事啊?哪兒那么多花燈呢?我想:一定是花燈展吧?奇怪,元宵節(jié)過去了一個(gè)多月了,才弄花燈展?不過挺漂亮的,正好舉行攝影大賽,讓我有機(jī)會(huì)露兩手,照幾張哦!我迅速拿出照相機(jī),喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖,有騰龍、小猴、城堡等等,我自己都覺得自己照的好,人家也說不錯(cuò),我太開心啦,頭一次被人夸獎(jiǎng)的感覺就是這樣。(是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀?)

          接著,我們到了中心廣場,在桃花仙子像面前,全班合了影,各位同學(xué)都是心花怒放,路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設(shè)備,我也拍了幾張。

          順著老師的步伐,我們還去了石山那邊,可惜沒照,又去看了油菜花,黃燦燦的美景,讓我們感受到春的氣息,我忍不住喀嚓了幾張,我們?nèi)嘣谶@兒停下休息,自由時(shí)間到。

          我和好朋友在一起,分享著食物的美味,吃完,我就和好朋友照了合影,很開心。

          最終,我們依依不舍的離開了桃花塢xx公園……

        活動(dòng)的作文 篇3

          社會(huì)實(shí)踐是作文的源泉。作文訓(xùn)練,要指導(dǎo)學(xué)生把著眼點(diǎn)放在實(shí)踐上。通過實(shí)踐,豐富學(xué)生的寫作內(nèi)容,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野。學(xué)生廣泛地接觸自然、接觸社會(huì)、就會(huì)從中汲取大量的知識(shí),為作文積累更多的感性材料。

          1.開展參觀訪問活動(dòng)

          我們應(yīng)有意識(shí)地組織學(xué)生參加一些貼近自然、貼近社會(huì)、貼近生活的活動(dòng)。可以到工廠、農(nóng)村、部隊(duì)、醫(yī)院、商業(yè)區(qū)、居民區(qū)等地方去參觀訪問。我校在創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校時(shí),我組織學(xué)生去調(diào)查訪問,當(dāng)學(xué)生看到小河被污染了,看到河面的漂浮物,發(fā)出了內(nèi)心的呼喚,“救救小河吧!”,寫出了一篇篇生動(dòng)詳細(xì)的作文。當(dāng)學(xué)生參觀完縣消防隊(duì)時(shí),看到消防員叔叔們整齊的床鋪,整齊的消防設(shè)備,看到一張張消防員叔叔奮不顧身的救火場面,都覺得他們非常了不起,是人們的保護(hù)神,寫出來的作文立意相當(dāng)高。當(dāng)學(xué)生看到古鎮(zhèn)西塘的古老建筑,看到那窄窄的弄堂,看到那風(fēng)格各異的石橋,一種想寫的愿望不由地流露出來。因此,我們要讓學(xué)生走出去,這樣學(xué)生既學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),又豐富了學(xué)生的寫作素材,不再為寫作而愁。

          2.開展制作實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

          小制作小實(shí)驗(yàn)不但能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,也能激發(fā)起學(xué)生寫作的興趣。我們可讓學(xué)生做一些養(yǎng)花、養(yǎng)蠶、制作動(dòng)植物標(biāo)本、搞科技小制作等養(yǎng)殖、制作、實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)。有的學(xué)生參加了小發(fā)明小制作的活動(dòng),不僅得了獎(jiǎng),而且也給他留下了深刻的印象,由此寫出的作文,感情真實(shí),體會(huì)真切。有的學(xué)生在家里養(yǎng)了金魚,在爸爸媽媽的指導(dǎo)養(yǎng)殖下,寫下了生動(dòng)詳實(shí)的觀察日記。在這些有益的活動(dòng)中,學(xué)生不僅會(huì)獲得豐富的表象,還會(huì)得到廣泛的知識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的探究能力,也提高了寫作能力。

          3.開展讀書比賽活動(dòng)

          結(jié)合課外閱讀組織學(xué)生舉行故事會(huì)、朗誦會(huì)、演講會(huì),講述、朗讀、表演讀過的讀物,反映讀物內(nèi)容。如在學(xué)了《掛兩支筆的孩子》后,我們可組織學(xué)生舉行一個(gè)小小辯論會(huì)“陸小亮到底該不該掛兩支筆”,通過討論,學(xué)生明白了掛筆是為了更好的`幫助人,同時(shí),也只有學(xué)好知識(shí),才能更好地為別人服務(wù)。這樣,也加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作,使他們互相取長補(bǔ)短,共同發(fā)展。有的學(xué)生寫下了深刻的體會(huì),也有的學(xué)生寫下了激烈的辯論場面。同時(shí),我們也可辦閱讀園地,出墻報(bào)、手抄小報(bào)介紹讀物,交流讀書心得;舉行讀書知識(shí)競賽,促使學(xué)生主動(dòng)、認(rèn)真讀書;展覽讀書筆記,檢閱、交流讀書成果;舉行讀書經(jīng)驗(yàn)、心得交流會(huì),表揚(yáng)讀書收獲大的學(xué)生等等。

          走出去解放了學(xué)生的眼、口、手、腦、空間和時(shí)間,讓他們參與社會(huì)實(shí)踐,把自己看到的、聽到的、想到的寫于筆下,寫出自己想寫的東西,展示出自己的才能,發(fā)揮出自己的創(chuàng)造,再現(xiàn)人生的折光。通過活動(dòng),既為學(xué)生提供了描寫美的事物的典型材料,又使學(xué)生深深地感受到美的韻律,激發(fā)起強(qiáng)烈的表達(dá)愿望。

        活動(dòng)的作文 篇4

          昨天是我們四至六年級(jí)的春游活動(dòng),雖然發(fā)下回執(zhí)只有 短短三天的時(shí)間,可在我看來,已經(jīng)有三個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。 早上七點(diǎn)45左右,我便來到了學(xué)校,隔著校門還有一定距離時(shí),我就看見了我們?nèi)ュ\繡中華的大巴,我按捺不住激動(dòng)的心情,真想一頭沖上大巴,幸好此時(shí)此刻看見了同學(xué),要不然我很有可能沖上大巴呢!到了班級(jí)后,我趕快把書包放下,與同學(xué)們?nèi)ネ?4點(diǎn)。

        八點(diǎn)左右,導(dǎo)游進(jìn)來了,說了些注意事項(xiàng)后,我們便排隊(duì)下樓去坐大巴去錦繡中華啦!坐了大約一個(gè)小時(shí)的車程吧,我們終于到達(dá)目的地了!進(jìn)去后,我們參觀了中國的許多名勝古跡,如:長城,故宮,布達(dá)拉宮,秦兵馬傭,還有內(nèi)蒙古的蒙古包等。讓我印象最最深刻的就是蒙古包和故宮,小的'可憐,御花園就是一塊草地!還有幾棵樹!不過,基本結(jié)構(gòu)還是有的!整體還是不錯(cuò)的!逛了兩圈后,到了吃午飯的時(shí)間了。于是,導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ粋(gè)看戲的地方去吃飯,一看,原來是盒飯!剛吃一口,一般般。吃完飯后,我們?nèi)タ戳笋R。航鸶晖醭,講了明朝最后一個(gè)皇帝貪于美色,大官都是些貪財(cái),愚昧的人,卻會(huì)巴結(jié)其他厲害的人,弄得百姓們叫苦不迭,有一個(gè)人,他站起來反抗他們。他率領(lǐng)四萬民兵同朝廷的四十萬官兵斗爭,最后,他贏了,成為了清朝第一個(gè)皇帝---愛新覺羅·努爾哈赤。這就是我們的春游活動(dòng)。

        活動(dòng)的作文 篇5

          十一長假,我們一家決定去杭州十里鋃鐺爬山,我興奮極了,心想:哈哈,爬山有什么難的,別說十里鋃鐺了,再高的山我也爬得上去!

          迎著燦爛的陽光,我們出發(fā)了。一路上,藍(lán)天里白云悠悠,清新的空氣里透著淡淡的茶樹香。不一會(huì)兒,我們就來到了十里鋃鐺的山腳下,一排排整齊的茶葉和一座座高高聳立的山峰呈現(xiàn)在我的眼前,我決定一鼓作氣征服這座山。

          一開始,我興高采烈地一路小跑在前面,可還沒爬到半山腰,就開始覺得頭昏眼花,額頭直冒冷汗,雙腿像灌了鉛一樣沉重。我一屁股坐在地上不肯走了,筋疲力盡地對(duì)爸爸媽媽說:“我走不動(dòng)了,休息一下再走吧!”可爸爸要我繼續(xù)走,我忍不住大聲哭了起來,嚷著要下山。媽媽坐下來鼓勵(lì)我說:“其實(shí)媽媽也很累了,但越是困難的時(shí)候我們越要學(xué)會(huì)克服自己,做事不能半途而廢,也許克服了這段最艱苦的`路程,就能看見最美的風(fēng)景!甭犃藡寢尩脑挘衣棺×搜蹨I,心想:是啊,我怎么能就這么輕易退縮呢?于是,我又打起精神,努力往上爬,終于,我爬上了山頂,看著被我踩在腳下的這座大山,我有一種說不出的喜悅。

          這一次爬山,雖然流了淚水,但是這次流淚讓我學(xué)會(huì)了克服困難,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

        活動(dòng)的作文 篇6

          這一天,我和劉軒鳴參加了小記者的賣報(bào)活動(dòng),一到那,我們就看到了很多的小朋友在那里等著,輪到我們啦,我買了20份報(bào)紙,劉軒鳴也買了20份。

          我們先到了火車站賣報(bào)紙,我問了一個(gè)人:“阿姨您要一份報(bào)紙嗎?然后,阿姨就爽快的`要了一份。

          而劉軒鳴那兒還沒賣出去一份呢,可劉軒鳴好不放棄,20分鐘就賣出去了11份,我賣出去了13份,后來,我們買了一會(huì)兒,我們一共還剩12份報(bào)紙。后來,我買完了以后,我就幫劉軒鳴賣報(bào)紙。買完后,我們就回家了。

          這真是好開心的一天啊,我還學(xué)到了朋友之間要互相幫助,這樣才不會(huì)讓別人討厭你。

        活動(dòng)的作文 篇7

          今天晚上,我們吃的是燒烤,而且是在自己家里做的,怎么樣,你們一定很羨慕吧!

          首先,把買好的豬肉肥的剔下去,切成一小塊一小塊的,同樣也把羊肉、牛肉切成小小的.塊,然后開始把肉穿到鐵鉗子上。當(dāng)然,也不能光這些肉吧,還有魚豆腐、烤腸等。我穿的是魚豆腐和烤腸。一會(huì)兒的時(shí)間魚豆腐就被我給穿完了。穿烤腸的時(shí)候,開始我是豎著穿的,生怕扎住我的手,后來找到了技巧越穿越順手了。再看看王鑫哥哥和沈超哥哥在那費(fèi)勁地穿著肉串,因?yàn)槿獯缓么,沈超哥哥還不小心被扎了一下,我們先穿了一部分,就拿去燒烤了。

          我們在燒烤爐里放上炭,用扇子猛烈地扇,沒有著,我們放了點(diǎn)報(bào)紙將它點(diǎn)著后再用扇子不停地扇,火星出來了,慢慢地炭就紅起來了。我們把肉放上去,不停地翻動(dòng)著,同時(shí)刷著調(diào)好的醬料。不一會(huì)兒,肉串就烤好了,我兩眼放光,媽媽遞給我一串,我迫不及待地咬了一口,。≌婧贸,口感不錯(cuò),我讓媽媽咬了一口,媽媽說咸了點(diǎn)但是肉很有嚼頭兒。我們邊烤邊吃,寧靜的夜晚,傳來了我們的歡聲笑語。

        活動(dòng)的作文 篇8

          “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新!边@個(gè)時(shí)節(jié)正是踏春的好時(shí)節(jié),這讓我想起了千江月春游活動(dòng)。

          那天我們,一路“披荊斬棘”,提袋拎包,向著目的地——龍?zhí)镀俨歼M(jìn)發(fā)。路旁綠樹成蔭,鳥語花香,一陣陣清香撲鼻而來。映山紅在一簇簇的綠葉襯托中紅得像火,粉的似霞。溪聲叮叮咚咚不時(shí)給我們變換調(diào)子,為我們伴奏著一首首美妙的歌。大家的表情皆是興奮好奇的。突然,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,龍?zhí)镀俨汲尸F(xiàn)在我們的眼前,只見那瀑布的水像沒有源頭的珍珠不停地往下落,碎了一地,“啪啪”直響,瀑布白如雪,亮如綢,十分漂亮。到達(dá)了終點(diǎn),見識(shí)到了美麗的龍?zhí)镀俨迹突氐郊咸幮菹ⅰ?/p>

          分頭行動(dòng)的時(shí)間到了,我們開始尋找好玩的游戲項(xiàng)目,游戲項(xiàng)目有許多:風(fēng)火輪,鐵索橋,平衡獨(dú)木橋,滑梯……一眼望去,這個(gè)滑梯很大,一邊是樓梯,一邊是欄桿、鐵索,中間才是巨型滑梯。

          由于好奇,我沖上去,抓住鐵索,像個(gè)攀登員。到頂了,我卻慌了,我只是想上來看看而已,我努力使自己鎮(zhèn)定下來,可臉上的表情出賣了我,我像一只驚慌的小鹿,因?yàn)槲彝浟酥荒芑氯。天啊!上帝是幽默的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,而我卻是倒霉的,我正坐在滑梯口,突然一只手輕輕推了我一下。于是我悲劇地往下滑了。到沙坑,我回頭一看,是一張化成灰我都認(rèn)識(shí)的人——張雙濤!他大叫:“種子我來啦!”他對(duì)著我的方向一躍,向我滑來。!萬惡的聲音,可惡的笑臉。

          我三步并兩步?jīng)_上了滑梯臺(tái),火速下滑。這時(shí)張雙濤才滑了一半,我喊:“親愛的,我來了,我?guī)湍!蔽壹铀倩剿砗,用九牛二虎之力狠狠踹向他的屁股。他以一種屁股著地的`方式墜落。我快速先跑向鐵索,爬到一半時(shí),一聲怒吼傳來:“啊!鐘郅你這個(gè)殺千刀的!”我們就這樣不時(shí)嬉戲。

          快樂的時(shí)光總是短暫的,我們?nèi)w集合拍了幾張照片,意猶未盡地回去了……但,美好的記憶是永存的,我會(huì)將這美好的一天,這美好的一次春游永記在心的,再見了,千江月!

          告別千江月時(shí),不知是誰輕輕地吟了一句 “千江有水千江月,萬里無云萬里天。”

        活動(dòng)的作文 篇9

          “哈哈!總算捉到了一只肥美的小雞”哈哈哈哈……這就是我們下課時(shí)在教室門外走廊上進(jìn)行“老鷹捉小雞”時(shí)的`情景。

          游戲活動(dòng)剛開始時(shí),我們選了王皓辰當(dāng)“老鷹”,張玉冰當(dāng)“母雞”,我這么瘦骨伶仃的,只能當(dāng)“小雞”。

          王皓辰馬上向我們撲過來,我們緊盯著王皓辰。雖然“母雞”盡力地保護(hù)我們,可“小雞”周夏偉因?yàn)闆]有抓住前一個(gè)同學(xué)的衣服,掉隊(duì)了,王皓辰眼疾手快,一個(gè)空檔抓住了周夏偉。

          第二回合了,這次換了應(yīng)致遠(yuǎn)當(dāng)“老鷹”,這回張玉冰把我們守得更緊了,應(yīng)致遠(yuǎn)一會(huì)兒往東邊撲,一會(huì)兒往西撲,可就是抓不到小雞,小雞們也左躲右閃,蹦來跳去。這時(shí),“母雞”因?yàn)榕芰撕芏嗳,已?jīng)累得筋疲力盡了。這時(shí),應(yīng)致遠(yuǎn)突然飛奔過來,我腳下一滑,跌倒了,“哈哈,我抓到了一只小雞!”應(yīng)致遠(yuǎn)好得意呢!

          第三回合,輪到丁夏哲當(dāng)“老鷹”了,張玉冰更是緊緊地保護(hù)著我們。丁夏哲左撲撲,右撲撲,還是捉不到小雞。丁夏哲舉起拳頭恐嚇我們,可因?yàn)椤袄销棥痹僖才懿粍?dòng)了,“咚”的一下癱坐在地上,小雞們”也驚慌地跌坐在地上,“哈哈,我發(fā)財(cái)了!”聽,丁夏哲正在大喊大叫呢!

          “老鷹抓小雞”這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了我們的靈活性,又增強(qiáng)了我們的觀察力。真好玩!

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