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      2. 科技節(jié)活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-06-08 13:17:13 活動(dòng) 我要投稿

        科技節(jié)活動(dòng)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的科技節(jié)活動(dòng)的作文,希望能夠幫助到大家。

        科技節(jié)活動(dòng)的作文

        科技節(jié)活動(dòng)的作文1

          一年一度的科技節(jié)讓我盼望已久,它使我們興奮,使我們激動(dòng),讓我們?cè)谟螒蛑卸每茖W(xué),讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí)。

          我們先在班里選出十名同學(xué)參加比賽,讓其中一名同學(xué)準(zhǔn)備氣球。剪刀。透明膠。吸管,我們十名同學(xué)渾身如綿地走進(jìn)了科學(xué)教室;顒(dòng)開始了,我的合作伙伴高瑋月和我心急如焚,等待著老師把氣球發(fā)給我們,發(fā)給我們的時(shí)候,我和高瑋月雙手微微顫抖開始吹氣球了,高瑋月兩眼緊閉,臉漲得通紅通紅,腮幫子鼓起來了,象含了一個(gè)小皮球,他用盡了氣,甚至還用盡了吃奶的力氣,才吹出了和湯碗大小的氣球,只見他口中的氣球越來越大,越來越胖,這時(shí),讓我魂飛魄散——原來氣球破了!

          唉,前面的時(shí)間又被我們浪費(fèi)了,無奈之下,我們只好重吹一個(gè),我們吸取了前面的教訓(xùn),又吹了一個(gè)不大不小的氣球,吹好后,我們拿出一根吸管,剪去一小段,用透明膠輕輕貼在氣球頂部,把它帖平整后,我們倆的心情終于平穩(wěn)了些,因?yàn)榻K于完成了第一步,我們倆等待著最后一步,高瑋月一手緊緊攝著氣球,一手撐著臉,時(shí)間一分一秒地過去了,高瑋月的手也攝出了汗,終于輪到我們了,我拿起鐵絲,終于像人們所說的:張飛穿針——大眼瞪小眼,功夫不負(fù)有心人,終于穿過了管子,準(zhǔn)備松手了,也就是我最緊張的一刻,我雙手握成拳頭,全身發(fā)抖,等待著結(jié)果,裁判員說:“3米57,超過繩子了,不錯(cuò)!边@時(shí)我心里的大石頭才掉了下來,這才放了心。通過這次活動(dòng),使我懂得了其中的原理,原來是氣球放氣時(shí)之所以能夠反沖,是由于氣體的反作用力造成的`。

          當(dāng)氣體在氣球壁壓力作用下,從氣球口噴出時(shí),氣體便對(duì)氣球同時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)反作用力,使得氣球向氣體噴出的相反方向飛行。好奇妙呀!科學(xué)不是那么奇怪的,這可是要我們探索的哦!

        科技節(jié)活動(dòng)的作文2

          在這個(gè)陽光明媚的日子里,我們五年級(jí)又迎來啦一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開始啦。

          紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極啦。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的`筷子仨兄弟”啦。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿啦疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開始前,家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這么簡(jiǎn)單啊!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)啦,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來啦。

          我急不可耐地開始操作啦,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì),眼看立起來啦,可還不到一秒鐘,就倒下去啦。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。

          真是說曹操,曹操到!我剛準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來,對(duì)我說:“欣瀾,要不要我?guī)湍??“好!”,我一聽,驚喜地點(diǎn)著頭說,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施啦魔法一樣站起來啦。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念啦一句咒語:“GOD HELP ME !” 果然我也成功啦!

          活動(dòng)最后,老師讓我們分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中我們見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證啦大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用啦這個(gè)原理。

          快樂的時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束啦。科技節(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓我們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生啦濃厚的興趣,并用我們智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

        科技節(jié)活動(dòng)的作文3

          今天就是科技節(jié),我校兩千多名學(xué)生共同用燦爛的笑臉為我們學(xué)校迎來了科技節(jié),上午,同學(xué)們都沒心思上課俗話說,腦子里都是下午的科技節(jié),上完了漫長(zhǎng)的四節(jié)課,終于要開始活動(dòng)了,同學(xué)們又蹦又跳地排隊(duì)下了樓看開幕式,開幕式結(jié)束了,可以去參加活動(dòng)了,我找到了我的組員,林君、閆慕遠(yuǎn)和蔡晨睿。我們先挑戰(zhàn)了拾杯子,本以為這個(gè)項(xiàng)目很簡(jiǎn)單,不就是做個(gè)工具鉤杯子嗎?這還不簡(jiǎn)單?

          我們信心慢慢地開始動(dòng)手制作工具,沒想到不像我們想象的那么簡(jiǎn)單,我們先拿一根毛線,在線上粘上吸管,再用膠條把吸管和牙簽粘在一起,這時(shí)只剩下一分鐘了,可我們剛粘了幾根吸管呀,長(zhǎng)度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!我們開始著急了,又換亂地粘上了幾個(gè)吸管,裁判員就喊時(shí)間到,幸好長(zhǎng)度差不多了,我們開始用做好的工具鉤杯子,突然,我心里咯噔一下:完了這下糟了!沒粘牢的吸管竟然斷了!

          果然不出所料,鉤了好長(zhǎng)時(shí)間只鉤到了一個(gè),剩下都鉤不著,唉!真是首戰(zhàn)不利呀!其他組同學(xué)都能鉤到好幾個(gè)呢!我們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地離開了。但是,我們并沒有互相埋怨,而是互相鼓勵(lì)著:我們吸取教訓(xùn),共同努力,一定會(huì)成功的!

          “快來呀,這邊的項(xiàng)目挺有趣的!”突然,也不知道是誰喊了一聲,我們的目光被吸引了過去,我們一掃剛才的不快,再次興奮起來,“去試試,這回我們仔細(xì)一些,多動(dòng)動(dòng)腦子,一定會(huì)獲勝的!蔽艺f。這個(gè)項(xiàng)目的說明板前,有兩個(gè)杯子,上面各有一個(gè)掛鉤,要求用三張A4紙,兩個(gè)橡皮筋,幾條膠條,幾個(gè)曲別針,和一根毛線在兩個(gè)桌子間搭建一個(gè)盡量長(zhǎng),且不斷的結(jié)構(gòu),兩端分別系在兩個(gè)掛鉤上。看好了題目后,我們又齊心協(xié)力地做起來,用膠條、皮筋、曲別針把紙連接起來,終于,經(jīng)過我們的共同努力,搭建完成了,裁判員告訴我們:“你們真棒,這回我們沒有白努力,成

          績(jī)是180cm,并且創(chuàng)造了新的紀(jì)錄。”聽到真?zhèn)消息,我們高興得跳了起來,歡呼著,臉上洋溢著歡快的笑容,心中充滿了勝利的喜悅,我們又懷著興奮的心情參加了六個(gè)項(xiàng)目,都獲得了不錯(cuò)的`成績(jī)。

          科技節(jié)在大家快樂的歡笑聲中圓滿落幕,仿佛是剛過完一個(gè)喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富有趣的學(xué)習(xí)課程,它讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。也讓我明白了無論做什么事情都要腳踏實(shí)地的去做,不能粗心大意。這次科技節(jié)活動(dòng)在我記憶深處畫上了一條美麗的弧線。

        科技節(jié)活動(dòng)的作文4

          今年六一兒童節(jié),學(xué)校組織了科技節(jié)。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個(gè)主題開展了各種各樣的實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)新穎有趣,讓人大開眼界。

          早晨陽光灑滿了校園,五彩繽紛的氣球展示這個(gè)屬于我們的獨(dú)特節(jié)日,我邁著輕快的步伐走向?qū)W校,迫切地想把這次科技節(jié)的活動(dòng)看個(gè)究竟。進(jìn)了教室,同學(xué)們都穿著五花八門的.衣服:陳可瑜穿了哈里波特的魔法長(zhǎng)袍,黃祖軒穿著忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的服裝。

          開幕式結(jié)束后我們就開始體驗(yàn)各班實(shí)驗(yàn)和買東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓,跑進(jìn)我們自己的班級(jí),體驗(yàn)煙圈大炮實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強(qiáng)高,帶動(dòng)周邊靜止空氣流動(dòng),壓強(qiáng)高的空氣向壓強(qiáng)低的空氣流動(dòng)形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈并向前運(yùn)動(dòng)。利用這個(gè)原理,我們先把飲料瓶切開,取開口部,然后把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點(diǎn)燃,從小孔放入,收集煙霧,最后收集完成,擠壓氣球就會(huì)有圈狀煙霧彈放出來。實(shí)驗(yàn)開始了,有的人努力擠進(jìn)人群,想把實(shí)驗(yàn)看個(gè)明白,有的人不緊不慢地做著實(shí)驗(yàn),有的人拿著產(chǎn)品到處炫耀,場(chǎng)面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然后小心翼翼地將點(diǎn)燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來,嗆得我咳嗽了半天。實(shí)驗(yàn)成功后,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應(yīng)了那句話:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。

          這次科技節(jié)我受益匪淺,我愛科技節(jié)。

        科技節(jié)活動(dòng)的作文5

          今天,我們學(xué)校迎來了以“暢想科技、探索奧秘”為主題的科技節(jié)活動(dòng)。

          在科技節(jié)開幕儀式上,科學(xué)陳老師介紹了本屆科技節(jié)的主要活動(dòng)項(xiàng)目,接著,當(dāng)王校長(zhǎng)宣布科技節(jié)正式開幕時(shí),“火箭”、“飛機(jī)”躍上云霄,煙火華麗綻放,拉開了科技節(jié)的帷幕,那壯觀的景象,讓同學(xué)們驚嘆不已。

          接著,我們還觀看了科技節(jié)開幕式精彩的節(jié)目表演。車輛模型表演、特技飛機(jī)表演深深地吸引了我,最引人注目的要數(shù)特技飛機(jī)表演了。只見一架藍(lán)白相間的飛機(jī),尾部拖著彩帶,華麗登場(chǎng)。時(shí)而在高空盤旋,仿佛是一只老鷹在高空找尋獵物;時(shí)而俯沖到低空;時(shí)而又驚險(xiǎn)地翻個(gè)跟頭;看得我不禁拍手叫好。

          科技節(jié)還為我們提供了橡筋動(dòng)力直升機(jī)、空氣槳?jiǎng)恿愜嚭碗妱?dòng)水陸兩棲快艇的材料,豐富同學(xué)們的課余生活。

          科技節(jié)活動(dòng)增加了我們對(duì)科學(xué)知識(shí)的`興趣和愛好,使我懂得科學(xué)無處不在,也鼓勵(lì)我們更加關(guān)注身旁的科學(xué), 探索科學(xué)的奧秘。我相信,同學(xué)們?cè)诤竺娴谋荣惢顒?dòng)中會(huì)取得更多滿意的成績(jī)。

        科技節(jié)活動(dòng)的作文6

          盼星星,盼月亮,終于盼來了學(xué)校舉行的第一屆科技活動(dòng)節(jié)。我已經(jīng)迫不及待地想看看同學(xué)們制作的玩意兒,到底蘊(yùn)藏著什么科技奧秘。

          老師帶領(lǐng)著我們到了科技體驗(yàn)館,一走進(jìn)去,天花板就像一片星空,五彩斑斕的燈閃爍著。琳瑯滿目的科技產(chǎn)品吸引了同學(xué)們的眼球,大家紛紛找自己感興趣的科技品。我看到了“傳聲筒”,便飛奔到它的'身邊,它分為兩個(gè)話筒似的東西,有一根彎彎曲曲的長(zhǎng)管把它們連在一起,同學(xué)對(duì)一個(gè)話筒輕輕地說一句話,我就可以從另一個(gè)話筒里面聽到他的聲音,多么奇妙啊!

          在科技節(jié)里,我們校園里到處都是展區(qū),到處都是有趣的東西。走進(jìn)一樓大廳,我們看到了同學(xué)們做的各種各樣的科技作品。我被一只紙做的鞋子吸引了:一只普通的鞋子怎么可以稱為科技作品呢?我拿起來,原來那只鞋子底下還有兩個(gè)小輪子,穿起來就可以增加速度,使人們走路更加方便了。這位發(fā)明創(chuàng)造新式鞋子的小朋友的小腦袋瓜可真是聰明。

          走到清源樓操場(chǎng)里,我們看見無數(shù)撲克牌分成十堆擺放在操場(chǎng)上。走過去一看,原來是一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:用撲克牌折疊起來,疊得越高,贏的機(jī)會(huì)越大。我們商量之后,決定用正方體作底,再用一張撲克牌平放在正方體上面,再用三角形立方體一直疊上去,因?yàn)槿切巫罘(wěn)定,搭建的塔更牢固。在大家的努力下,我們搭的塔越來越高,越來越高?墒,正當(dāng)老師用尺子來量高度的時(shí)候,那倒霉的風(fēng)一吹,我們的塔全倒了,真是太可惜了!

          鈴聲響起,我們結(jié)束了活動(dòng),大家進(jìn)教室的時(shí)候都是戀戀不舍,一步三回頭,真想把每項(xiàng)活動(dòng)都親自體驗(yàn)一番!通過這次活動(dòng),我知道了那些科學(xué)家的發(fā)明都是經(jīng)過無數(shù)次的失敗之后才成功的。愛因斯坦曾經(jīng)說過,“天才就是1%的靈感,加上99%的汗水”,這話說的真好。這次科技節(jié),向我們打開了一扇通往未來世界的探索之門!

        科技節(jié)活動(dòng)的作文7

          “鈴……、鈴、鈴、”,上課了,我們的比賽也要開始了。下午,我們各組已經(jīng)帶好比賽用的材料,準(zhǔn)備著這次比賽。比賽什么呢?當(dāng)然是搭建紙塔啰,我內(nèi)心可激動(dòng)了!

          這次活動(dòng)我們雖充滿信心,但還是有點(diǎn)緊張。比賽開始了,隨著計(jì)時(shí)器的時(shí)間一分一秒地過去,我們各組成員忙上忙下,仔細(xì)認(rèn)真地卷起一張張報(bào)紙,沒敢絲毫的怠慢。時(shí)間跑得很快,但或許我們跑得更快,比賽時(shí)間為一小時(shí),而我們只用二十分鐘,就把紙塔搭好了。但我們不能就這樣完工了,我們放了幾本書在塔頂,看看有哪里不穩(wěn)不牢固的。幸運(yùn)的是,我們把書一本接著一本疊上去,并沒有發(fā)現(xiàn)倒塌的前兆,我們松了一口氣。

          或許時(shí)間后來發(fā)力了,三十分鐘、四十五分鐘……我們稍微休息了一會(huì)兒,便聽到男生們的吶喊:“五、四、三、二、一,時(shí)間到!比囝D時(shí)沸騰了起來!緊張激烈的比賽終于結(jié)束了,大家都快累趴下了,現(xiàn)在終于放松了下來。接下來,每位組長(zhǎng)拿著本組的杰作,一個(gè)一個(gè)上臺(tái)接受承重測(cè)試。輪到我們組時(shí),我的`心怦怦直跳。“哇!十八本!甭牭酵瑢W(xué)們的驚訝聲,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。這是真的嗎?直到后來組長(zhǎng)確認(rèn),我才相信,心里可開心了!但是好景不長(zhǎng),很快就有兩組超越了我們。子衡那組高度低,不易倒塌,承受住了更多的重量。而子荀那組,互相團(tuán)結(jié),成績(jī)也很不錯(cuò)。

          這次比賽,雖然我們組只得了第三名,但已經(jīng)令我們很欣慰了。同時(shí),我們還悟出了一點(diǎn)道理,只要團(tuán)結(jié)一心,就不必害怕任何事情!

        科技節(jié)活動(dòng)的作文8

          今天,是十月的最后一天,我的班的同學(xué)一起去了中國(guó)科學(xué)院參加科學(xué)節(jié)活動(dòng)。

          同學(xué)們都早早的來到了指定地點(diǎn),興奮的等待著,不久,我們進(jìn)了科學(xué)院,出版社的.工作人員提供了有關(guān)科學(xué)的學(xué)習(xí)資料,可見同學(xué)們都對(duì)科學(xué)充滿的興趣,每人都抱著幾本書,興奮的進(jìn)了講堂。

          進(jìn)了講堂,科技園的研究員講解者植被。我認(rèn)為:如果沒有了植被,就沒有了衣食住行,意味著我們生活的環(huán)境將變成荒漠,人類就無法生存。同時(shí)我看到了一些測(cè)繪設(shè)備,有肩背的搖桿儀器,有搭載先進(jìn)設(shè)備的無人機(jī),讓我感受了科技的重要性,科技的效率,更感受到了人類利用科技和大數(shù)據(jù)應(yīng)用到生活的高效便捷。對(duì)改善環(huán)境至關(guān)重要。

          我們到現(xiàn)場(chǎng)觀看了演出,也觀看了其他的科技展示。其中,戴偉博士生動(dòng)的給我們演示了化學(xué)的神奇力量,生動(dòng)的用“美年達(dá)飲料”給我們展示了化學(xué)反應(yīng),用液氮給我們展示了物理反應(yīng),感受到了物理化學(xué)的神奇,感受到物理、化學(xué)的樂趣。然后通過觀看其他的單項(xiàng)展示,比如風(fēng)力發(fā)電、震蕩波、鐘表的原理等等,讓你在濃濃的科技氛圍當(dāng)中深有感觸。自己在科技知識(shí)方面一定要努力學(xué)習(xí)。向著一名科學(xué)家努力,我們就是今后,未來的主人,感謝學(xué)校和班級(jí)給我們搭建了平臺(tái),感謝同學(xué)和家長(zhǎng)們?cè)诖舜涡谐讨械男燎谂Α?/p>

        科技節(jié)活動(dòng)的作文9

          學(xué)校為了豐富我們的課余生活,特意在4月24日的“快樂活動(dòng)日”里舉辦了“奇思妙想,靈指飛動(dòng)”科技節(jié)學(xué)生手工制作活動(dòng)。

          活動(dòng)前,老師先讓我們創(chuàng)想自己的作品,為作品畫一個(gè)設(shè)計(jì)圖,并在周末的時(shí)候在自己家中先嘗試一下,為周一的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

          周一下午,我們帶著發(fā)下來的材料來到操場(chǎng),選了一塊地方三五成群地坐好,把手中的東西一擱,開工啦!盡管周末時(shí)已經(jīng)做過了,但材料一拿到手中時(shí)我仍然有些手足無措。先做哪步呢?我閉上眼睛沉靜了一會(huì)兒,然后從一大塊彩泥上揪下來一小塊,再分一點(diǎn)下來,搓成一個(gè)圓,壓扁,再用手把它捏成水果狀。一看,跟預(yù)料的相差太大了,唉,我手工的確不太好,算了,重在參與嘛,不過我也得努力才行啊。

          雖說是重在參與,但也有不少同學(xué)的同學(xué)做的作品十分精致:蕭楚涵在瓦楞紙上貼上錫紙,作為便當(dāng)盒的“外衣“,內(nèi)部用鉛畫紙做出分格,便當(dāng)盒里面放著橡皮泥做的“迷你便當(dāng)”,樣子跟真的便當(dāng)沒什么差別;顧瀚元用一大張鉛畫紙折了一條“戰(zhàn)船”,用兩根吸管作為“大炮”,更好玩的是,他在船上面固定了許多“三國(guó)殺”卡片,使人看到它一瞬間就眼前一亮;再看看周意人,用牙簽固定一排吸管,做成一艘“竹篾”,“竹篾”的甲板上還有一桿“吸管桅桿”上面掛了張“保鮮袋帆布”,放到水里一試,呦,還真能浮著!

          看到別人如此精美的作品,再看看自己手中如此幼稚的'作品,我不禁羞紅了臉。我希望自己以后能做出更好的作品,也希望那些手工好的同學(xué)的作品在年級(jí)中得到認(rèn)可。

        科技節(jié)活動(dòng)的作文10

          今年的五月份可真是特別。因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦了一個(gè)特殊的活動(dòng)---科技節(jié)植物種植活動(dòng)。4月的某天校長(zhǎng)宣布科技節(jié)正式開幕了!每個(gè)班級(jí)派出三名代表去操場(chǎng)上領(lǐng)取植物。我和另外2個(gè)小朋友一起去了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)我大吃一驚,這么多裝滿各種各樣植物的箱子!有薰衣草、番茄、辣椒、寶石花等等,甚至我還看到一個(gè)紅彤彤的小草莓;ɑňG綠把操場(chǎng)裝點(diǎn)得非常美麗。

          我們班領(lǐng)取了番茄、迎春花、雛菊,還有我喜歡的矮牽;。我們興高采烈地捧著鮮花走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們都不約而同地看著我們手里的鮮花,人人露出了羨慕的`眼神。如果不是陳老師在教室里,大家肯定會(huì)一擁而上來看鮮花的。

          午飯后,我和同學(xué)們跟著楊老師一起捧著花盆去學(xué)校的花圃前種花。我們先討論怎么擺放植物最美麗。后來一致決定把長(zhǎng)得最高大的雛菊和迎春花排在最后一排,矮小的牽;ǚN在最右邊,番茄種在最左邊,中間種上了剛發(fā)芽的茄子?瓷先ュe(cuò)落有致非常美麗。從那天起,每天中午我都要去花圃看看我們種下的矮牽;。

          5月9日,是各班級(jí)匯報(bào)種植情況的日子。我和單辰兒代表三六班在我們班的花圃前做了矮牽;ǖ姆N植報(bào)告。報(bào)告里詳細(xì)介紹了牽;ǖ姆N植方法和植物的習(xí)性。

          這次科技節(jié)的活動(dòng)既有趣又有意義,希望學(xué)校以后能多搞一些這樣的活動(dòng)。

        科技節(jié)活動(dòng)的作文11

          生活中有許多難忘的事,但是令我最難忘的是今年學(xué)校科技節(jié)的開幕式。

          早上,密密麻麻的人群擠在操場(chǎng)上,隆重的氣氛可想而知,幾個(gè)同學(xué)自制的`火箭發(fā)射器象威嚴(yán)的戰(zhàn)士站在操場(chǎng)上。

          "我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆科技節(jié)開幕!"隨著校長(zhǎng)話音剛落,"。"一顆火箭呼嘯著飛上天空,在我們頭頂上不停盤懸著,像一道美麗的線條,漸漸地落在了草坪上,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)一片歡呼,我也情不自禁地大聲叫喊起來。"啪!轟……"另外的火箭不甘示弱,立刻追了上來,飛上天空,如同夜空中的璀璨列比的鞭炮,美麗極了。其中兩顆爭(zhēng)得猶為不可開交,你一上,我一下,一會(huì)兒飛上天空,像重新起習(xí)的飛機(jī),一會(huì)兒貼近地面,好像要把我們的腦袋給削了似的,似乎在比誰飛得快呢!而另外兩顆火箭一個(gè)老前,一個(gè)很后,猶如一個(gè)烏龜,一個(gè)白兔,表演"龜兔賽跑。這時(shí),操場(chǎng)上再次爆發(fā)出一片歡呼,比上次更熱烈。然后,一架架飛機(jī)升空了,像一美麗的錦雞鵬空而飛。最搞笑的就是那架了,這架飛機(jī)徑直飛到葉瀚蔚和萬軒齊頭上,如同淘氣的猴子想逗逗大家呢!不一會(huì)兒又"呼呼"地飛向遠(yuǎn)方,像求急心切的燕子遠(yuǎn)走高飛。

          科技節(jié)開幕式那么精彩,科技節(jié)活動(dòng)就更精彩,真讓我難忘。

        科技節(jié)活動(dòng)的作文12

          窗外小雨淅淅瀝瀝,而我們的心情卻異常的激動(dòng),因?yàn)橐荒暌欢鹊目萍脊?jié)馬上就要開始了。

          剛進(jìn)入體育館,我就發(fā)現(xiàn)了展示桌上有一個(gè)稀奇的東西,一個(gè)水杯上懸浮著一個(gè)既沒有支架也沒有連接水管的水龍頭,而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中,杯中的水好像永遠(yuǎn)灌不滿,水龍頭里的水也好像流不盡,這一現(xiàn)象在我心里打上了一個(gè)大大的問號(hào)。

          活動(dòng)隨著主持人展開的第一個(gè)游戲“握手亮燈”拉開了帷幕。臺(tái)下的同學(xué)們高高舉起了手,可惜主持人并沒有選我,我仔細(xì)看著臺(tái)上和主持人握手的那位同學(xué),只見那位主持人右手拿著一個(gè)電燈泡,左手和那位同學(xué)一握手,手中的燈泡就亮了,一松開燈泡就滅了,我們看的目瞪口呆。很多同學(xué)都以為是靜電,主持人告訴了我們燈亮的原理:同學(xué)們,你們看見我手上戴的戒指了嗎?但這個(gè)戒指非同一般,它是用磁鐵做的,磁鐵是導(dǎo)體,只要將戒指放在燈泡最下面的小點(diǎn)上,燈泡自然就會(huì)亮了。我們這才恍然大悟。

          有趣的游戲一個(gè)接著一個(gè),這時(shí)主持人拿了一個(gè)又大又長(zhǎng)的塑料袋子,問同學(xué)們要將這個(gè)袋子吹滿氣,估計(jì)要用幾口氣?很多同學(xué)都自告奮勇地去挑戰(zhàn),主持人挑了一位健壯的男同學(xué),這位男同學(xué)吹的臉紅脖子粗,用了16口氣終于把塑料袋吹滿了,我們都為他鼓掌。而這個(gè)時(shí)候主持人卻說他只要一口氣就能把這個(gè)塑料袋吹滿,大家都認(rèn)為主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開,輕松地吹了一口氣,果然袋子里面裝滿了氣,我們的`嘴巴都變成了“0”型,主持人告訴了我們?cè)恚褐灰彀碗x袋子遠(yuǎn)一點(diǎn),然后再吹氣,這樣就會(huì)使周圍的氣體都流進(jìn)袋子里去,所以力氣就會(huì)用的比較少,那位男同學(xué)又試了一次,果然很容易。

          主持人還和我們做了很多游戲,最后主持人將水龍頭沒有支架的秘密告訴了我們,原來,杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著,水從底部傳送到水龍頭,然后再流下來,原來是這樣的啊,心中的問號(hào)變成了感嘆號(hào)!

          這次活動(dòng)不僅非常有趣,還讓我們學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識(shí),是一個(gè)歡樂而又難忘的科技節(jié)。

        科技節(jié)活動(dòng)的作文13

          “太好啦,太好啦!薄耙 边,平時(shí)十分安靜的教室,怎么這么吵呢?哦,我明白啦,原來明天要參加一年一度難得的科技節(jié)呀!這真是一個(gè)好日子!還能帶些玩具和書去買呢!

          這一天終于盼來啦,第一、二節(jié)課,我們展開的是義賣活動(dòng),也就是賣東西和換東西呢!我把從家里帶的都賣出去啦,然后開始到別的同學(xué)那里挑我喜歡的東西,突然,我看見啦二本我喜歡的書:《小公主》。我問他:“多少錢?”“三元。”“啊,一元好不好?”當(dāng)我懷著忐忑的心情準(zhǔn)備再跟他還價(jià)的時(shí)候,他竟然答應(yīng)啦!我心里的那塊石頭終于落地啦!我還買啦許多書。第三、四節(jié)課的時(shí)候,我們四、五、六年級(jí)到樓下去玩游戲。游戲可真豐富,有:彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等,其中,我最喜歡的.當(dāng)然是自制泡泡水啦。

          自制泡泡水的游戲規(guī)則是這樣的:有四種東西,分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精,它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進(jìn)杯子中,并攪拌。終于輪到我做啦,我按照牌子上的說明,一勺一勺地做好啦泡泡水。當(dāng)我高興的以為試成功的時(shí)候,竟然失敗啦!我的心情真像從天上掉到啦地上一樣,非常的失望。突然,一個(gè)大膽的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,吹不出,可不可以加一點(diǎn)水呢!于是,我又加啦一勺水,一吹,啊,成功啦!我高興地歡呼起來。身上仿佛長(zhǎng)啦一對(duì)翅膀,飛上啦天。時(shí)間如流水,一下子就過去啦,一天的時(shí)間一下子就在歡笑中度過啦。

          這真是一個(gè)非常有意義的科技節(jié)啊,既在歡聲笑語中學(xué)到啦知識(shí),又得到啦很多買賣東西的方法。這個(gè)科技節(jié),真讓我非常難忘啊!

        科技節(jié)活動(dòng)的作文14

          天空中盤旋的點(diǎn)點(diǎn)紅顏,是楓葉帶來的信息,提醒著人們收獲的季節(jié)——秋天,又來了。而這次紅楓葉帶來的不僅是秋天的清涼,還帶來了一年一度的科技節(jié)活動(dòng)。

          今年的科技節(jié)可不簡(jiǎn)單,校長(zhǎng)與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對(duì)校園科技節(jié)活動(dòng)深刻的印象,花錢買來了幾架航模飛機(jī),還請(qǐng)來了科技局的叔叔阿姨們,來“陪”我們度過這一個(gè)隆重的科技節(jié)活動(dòng)。

          科技展覽大會(huì)在響亮并持久的`掌聲中拉開了帷幕。我們發(fā)現(xiàn),在主席臺(tái)前的桌子上擺滿了各式各樣的航模:有的如雄鷹展翅般的飛機(jī),有的像即將沖上云霄的火箭,還有一輛酷似坦克、外表十分堅(jiān)硬的“賽車”……一位陽光帥氣的“展品解說員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。

          叔叔拿起一個(gè)火箭,對(duì)大家說:“這個(gè)火箭可不普通,只要用這個(gè)打氣筒打氣,讓它里邊充滿氣壓,再按下這一個(gè)按鈕,火箭就能飛起來了。它可以射到四百多米遠(yuǎn)的地方呢!”聽完,同學(xué)們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機(jī)、兩棲飛機(jī)等各式各樣的飛機(jī)升天表演。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,嘴巴張得大大的,忘了時(shí)間,久久不愿離開。

          最后,老師帶領(lǐng)我們觀看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機(jī)器人活動(dòng)展演,還現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們組裝了飛機(jī)模型,最后由兩臺(tái)“收割機(jī)”機(jī)器人表演結(jié)束了這次科技展覽會(huì)的活動(dòng)。

          本次科技節(jié)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,激發(fā)了我們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,培養(yǎng)大家勇于探究、勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

        科技節(jié)活動(dòng)的作文15

          今年春季,學(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕了。這次的科技節(jié)比賽設(shè)立的項(xiàng)目很多:有電腦打字,七巧板,滑翔機(jī),橡筋動(dòng)力飛機(jī),離心力大戰(zhàn)……。適于我們?nèi)昙?jí)的有:七巧板,橡筋動(dòng)力飛機(jī),電腦打字,離心力大戰(zhàn)……。我參加了所有的比賽。

          首先比的是離心力大戰(zhàn),規(guī)則是讓兩張桌子之間隔開15厘米,每?jī)蓮堊雷由隙贾糜幸粋(gè)塑料瓶和一個(gè)乒乓球。先把塑料瓶倒扣過來,再把乒乓球放進(jìn)去,利用離心力讓用塑料瓶帶著球在兩個(gè)桌子之間來回穿梭。每班限派出27名選手。因?yàn)檫@是集體賽所以沒有個(gè)人獎(jiǎng),但是我們班也得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。

          七巧板比賽實(shí)行淘汰賽,第一關(guān)先要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼一個(gè)小和尚,否則就被淘汰,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的圖形,但是也有很多人被淘汰出局。大概是他們準(zhǔn)備不佳吧。在接下來的幾關(guān)中都是拼圖紙上所沒有的圖形,所以漸漸的'有很多人被淘汰了。我幸運(yùn)地堅(jiān)持到了最后第二關(guān),但最后一關(guān)的確是太難了,是拼一輛坦克,我沒拼出來,結(jié)果我被淘汰了。我最終得到了一個(gè)二等獎(jiǎng)。

          在接下來的電腦打字比賽當(dāng)中,我也憑借著平時(shí)的基礎(chǔ)獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。但是最讓我失望的是橡筋動(dòng)力飛機(jī)比賽,因?yàn)槲业娘w機(jī)在飛行的時(shí)候皮筋突然斷了,飛機(jī)瞬時(shí)失去了動(dòng)力,飛機(jī)雖然借著風(fēng)的力量滑翔了一段時(shí)間,但畢竟留空時(shí)間太短了,只獲得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。在比賽中,我看到有很多同學(xué)的飛機(jī)動(dòng)力強(qiáng)勁,居然飛到了教學(xué)樓的樓頂,有的甚至是飛往婁東賓館方向去了。

          我想,科技可是推動(dòng)人類進(jìn)步的最大動(dòng)力,所以我要學(xué)好科學(xué),多參加類似的活動(dòng)。

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