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      2. 活動的作文

        時間:2024-05-10 12:18:22 活動 我要投稿

        活動的作文(大全10篇)

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的活動的作文10篇,歡迎大家分享。

        活動的作文(大全10篇)

        活動的作文 篇1

          這個星期五一年一度的義賣拍賣活動又在我們學校舉行了。 跟去年一樣, 同學們都興高采烈地準備了自己的手工藝品。

          到了下午, 每個班級都在風雨操場擺設了義賣拍賣攤檔, 每個攤位都有3-4個同學負責吆喝, 收錢。 我被分派到收錢這個任務。 義賣開始了, 同學們一擁而上, 把攤位圍的水泄不通。 大家精挑細選著自己喜歡的工藝品, 還有些同學在攤位間溜達。 不一會已經有同學有所收獲, 抱著自己喜歡的工藝品離開攤位。 攤位上的工藝品一件件陸陸續(xù)續(xù)被同學們買走,我也收了滿滿一盒子的錢,大概有二百五十多元。 我把錢交給梅老師后, 拿著自己的零花錢去買我原先看中的工藝品時, 卻發(fā)現它已經被別人買走了。 我很失望, 五分鐘,三分鐘,一分鐘。就這樣拍賣會結束了, 我卻什么都沒買到。

          回到家里, 媽媽問我買了什么, 我忍不住傷心地哭起來, 因為我什么都沒買到! 媽媽開導我說, 義賣拍賣的目的是讓同學們把自己的手工藝品拿出來拍賣籌錢, 然后幫助山區(qū)有需要的`小朋友, 我不僅拿出自己喜愛的工藝品, 還犧牲了自己購物的時間為攤位收錢, 這是一件很有意義的事情。 聽完媽媽地話, 我開心起來, 在明年地拍賣會上我還要做義工!

        活動的作文 篇2

          今天中午我特別的開心,因為今天中午會有十位同學的家長來學校教我們包餃子,然后再吃餃子。

          開始學包餃子的時候,我專心地看那一位阿姨怎么包餃子,先把餃子皮放到手上,用手指蘸一蘸水,抹在餃子皮的'邊上,然后放一些餃子餡在餃子皮的中間,對包,捏上它的邊上,一個餃子就包好了?墒俏野炅酥,餃子就躺下來呼呼大睡啦!包好了餃子之后我們就要吃餃子了。被媽媽煎得兩面金黃的餃子,香氣四溢,咬上一口香香的.脆脆的,我吃的特別的快,一個餃子兩口搞定!一口氣居然吃了六個餃子!

          時間過的真快,難忘的餃子宴會結束了。我和同學們依依不舍的和家長們說了聲再見。

        活動的作文 篇3

          寒假里,我們小組在李念媽媽的組織帶領下決定去成山路的“棒約翰”披薩店學做披薩。聽到這個消息我別提有多高興了,興奮地跳了起來。

          我們小組的組員有劉雋希、馮晨涵、周煦涵、施雨婷、匡蓁穎、李念和我。第二天下午,我和媽媽早早地來到了披薩店,正好碰到了劉雋希,我們一起跑上了二樓。其他小伙伴們還沒到,我倆閑的沒事干,就趴在櫥窗上,看著叔叔阿姨為我們準備做披薩的材料。我看到材料有:披薩餅皮、肉片、牛肉粒、蘑菇、洋蔥、青椒、黑橄欖和芝士。材料差不多都準備好了,此時小伙伴們也陸陸續(xù)續(xù)地到達了披薩店。

          活動正式開始了,叔叔阿姨把披薩餅皮和配料一份份分配給我們,然后給我們做示范。叔叔說:“小朋友們,你們可以按照叔叔的做法或者根據你們的喜好開始做披薩吧!”話音剛落,我們就迫不及待地開始往披薩上面隨意擺放材料。我用青椒和洋蔥在披薩餅皮邊上擺了一圈,往內圈放了幾塊牛肉粒,再往中間放了肉片,接著隨意地撒上黑橄欖和芝士,最后放幾片小蘑菇點綴了一下。我的披薩就這樣完成了,大家都做完了各自設計的披薩。接著,叔叔阿姨將我們完成的'披薩放進烤箱。我們一起洗完手坐著等待了一小會,一個個香噴噴的披薩從烤箱里出爐了。我們把披薩放在各自面前欣賞著自己的作品,然后我回過神來馬上呼叫媽媽幫我和披薩合影。披薩散發(fā)出誘人的香味,讓我饞的直流口水,拍完后馬上和媽媽一起品嘗自己親手完成的披薩,那味道真是棒極了,媽媽們都給我們豎起大拇指。活動完成后,我們都還不想回去,就一起去打了會羽毛球和玩了打地鼠游戲,還一起看了部電影叫《奇跡男孩》,最后小伙伴們依依不舍地回家了。

          這次的活動真讓我難忘,這樣的小組活動讓我在寒假生活里變得更加充實和有意義了。

        活動的作文 篇4

          今天是星期六,天氣晴朗,陽光明媚,我們在老師的帶領下,興高采烈地到尚市去游玩。

          一路上,我們乘坐的大巴飛快奔馳,我們都興高采烈的歡呼起來,有的說笑話、有的唱歌、還有的在窗外欣賞美麗的景色。

          我 們不知不覺地一下子到了目的地——尚市。來到這里,只見這里人山人海,車水馬龍。我們迫不及待地跳下了大巴,正當我們左顧右盼時,老師叫我們站隊到主席臺 上合影留念。照好了像后,我和同學都被廣場上的豪華飛輪吸引住了,我們不約而同的跑過去觀看游客表演。這時,老師看透了我們的心思,于是,也讓我們去體驗 一下豪華飛輪的刺激。我們歡呼雀躍起來,我們的腳下像踩著風火輪一樣跑了過去,當我們坐好后,只聽一聲哨響,飛輪就慢慢旋轉起來,眨眼間,飛輪急速旋轉, 這時只覺得我們耳邊的風聲呼呼直響,就像在天空中自由自在地飛翔,真是太刺激了。

          游玩了廣場,我們來到了桃花園。我們從山頂上放眼望去, 只見漫山遍野就像是花的海洋,讓我們目不暇接,那桃花白的似雪、粉的似霞、紅的似火,看得我眼花繚亂。近看桃花,多姿多彩、形態(tài)各異,有的含苞欲放,像一 位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來;有的半開放著,像一位位小姑娘,用細嫩的.手捧著臉龐;有的昂首怒放,花枝招展,開朗地向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛 在枝頭,好像在低頭沉思,真是千姿百態(tài)。】吹教一ㄟ@么美麗,我們爭先恐后讓老師為我們拍照留念。

          參觀了桃林,我們又來到涼亭,在這里我玩了許多游戲,還照了許多合影。

          時間總是在不知不覺中溜走,回校的時間到了,我們戀戀不舍地離開了尚市,踏上回家的路程。

        活動的作文 篇5

          盼啊,盼啊,終于,盼到了十月二日這一天。在這天,我們班同學要一同前往白馬關開展親子拓展活動。

          剪紙片、十二生肖、搶灘登陸、真人CS,和大家的歡聲笑語湊成了這次別開生面的親子活動,游戲一個比一個精彩,最有趣的還是搶灘登陸了。

          教練首先告訴我們規(guī)則:要用這五塊泡沫,把你們整組送到對面去,腳和手不能沾地,一但沾了就要罰停二十秒。說罷,我們便開始試驗了。一次只能“運送”四個人,一個人在前邊開路,最后的'人要把泡沫拿給前面的人,主這樣一循環(huán)。咻!隨著一聲口哨,比賽開始了!這時,突然聽到教練說可以背人過去,我們臨時改變戰(zhàn)略,由中間的兩個爸爸背著兩個孩子,另外兩人就一個開頭,一個收尾。我們隊緊張有序的循環(huán)著,后來,卻出現一個問題,因為爸爸們在前幾輪都到了岸上了,剩下的都是媽媽們,背不動孩子,怎么辦?于是,我們趕忙派兩個爸爸返回大本營。到最后,中有李響和石文文還沒有離開大本營了,我爸爸立馬回去,李響開路,爸爸收尾,看著他們一步步接近,我們激動地高喊:“加油!加油!”隨著爸爸最后一躍,我們全體成功到達,獲得第二名!我們隊歡呼起來。

          這一個比賽,讓我們互相明白了,團結一心,就是勝利!

        活動的作文 篇6

          過年是每名孩子心中的夢想,因為過年的時候有錢花,有新衣裳,有好吃的,我也不例外,但我所盼望的不是以上的東西而是燒烤。

          那天我在家里無聊時接到了媽媽的`電話,媽媽告訴我晚上去庫房燒烤,我的眼睛瞬間就亮了。

          我一蹦三尺高,太棒了我終于可以見到哥哥了YES我得準備一下,等會兒吃完吃飯,幫我串菜明白

          吃完晚飯我就去庫房了,我一邊幫媽媽串菜一邊看電視

          “!終于串完了!”隨著這一句話,我也倒在了床上之后就是等,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三個小時過去了“啊媽媽他們什么時候來啊,都等不及了”“嗨”“你來了”快點入座之后其他人也陸續(xù)來了,吃燒烤啦!我們小孩,只要吃就行了“嗯,好吃”我邊吃邊說,這是哥哥說:“我?guī)銈內ヒ粋地方。”我們就跟著去了誰知他帶我們去的是一條小路又黑又望不到盡頭,聽說中間還有墳墓我們嚇得轉頭就跑,不能怪我們膽子小只能怪太可怕!

          然而幸福的時光就是那么短暫,我一點多的時候一層睡意涌向大腦,我對媽媽說:“媽媽我困了,先睡覺了!”之后我就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

        活動的作文 篇7

          說起社會實踐活動,從小到現在我參加過不少,活動內容也是五花八門,但要說我鐘中意的,卻是這周五的無錫融創(chuàng)游樂園之行。因為歡樂多多,收獲也多多。

          我們去的融創(chuàng)游樂園新開不久,主要分為六大板塊,分別是運河人家、泡泡泉小鎮(zhèn)、霞客奇旅、蒸汽時代、田園歡歌和冒險港灣。我們體驗了其中的五大板塊,七個游樂設施,其中令我印象最深的就是蒸汽飛車和飛越江蘇了。

          蒸汽飛車是一種十分刺激的過山車,速度達到了每秒三十米,是真正意義上的推背式過山車。我們一行人坐到了過山車上,心中無比忐忑,可表現出來的卻是激動。做好一切安全準備,隨著過山車的啟動,我整個人仿佛被按在了座椅上,極快的速度讓我的身體完全離不開椅背。我在過山車上,感受著風飛速從臉邊刮過,一個又一個360度的旋轉,無數次失重的感覺,讓我激動無比,心跳加速,臉頰發(fā)紅,雙手抓緊,耳朵豎起,張大嘴巴:“啊”……“哇”同學們的尖叫聲也是此起彼伏,回蕩在樂園上空,好不熱鬧。正當我們還沉醉于歡樂刺激的實踐體驗里時,過山車緩緩地到達了終點,大家相視一笑:刺激是刺激,但也沒那么恐怖嘛!

          而飛越江蘇卻與此相反,它是一個看電視的項目,它會帶你瀏覽水韻詩意、秀美江蘇的各地景點,有槳聲燈影里的秦淮河,有煙波浩渺的.太湖……徜徉在如詩如畫的景色里,你一不留神,還會有意外之喜,不時有風和水霧噴在你的臉上,如沐春風,有一種身臨其境、豁然開朗、畫中行的感覺。說到這,你們是不是也被它深深地吸引了?我的建議是,參加這個項目一定要坐在最后一排,因為這樣你會被吊得很高,居高臨下,視覺效果會很驚艷。

          這就是我鐘中意的社會實踐活動,不僅可以讓我們在飽覽壯美山河之余了解江蘇的風土人情,而且還能鍛煉我們在游玩之中去挑戰(zhàn)自我,突破極限。希望以后這樣的活動機會能再多點,再多點,呵呵。

        活動的作文 篇8

          在我五年級下學期時,我們學校舉行了一次清明節(jié)朗誦活動。

          參加這次活動的不僅有同學們,還有老師和家長。從盧氏縣遠道而來的優(yōu)秀教師們也觀看了這場盛大的活動。

          這次活動分了兩次舉行,我們五年級的同學和四年級以及六年級的同學們一起朗誦。首先,進行了莊嚴的升旗儀式,同學們統一穿著校服,佩戴著顏色鮮艷的紅領巾,排著整齊的'隊伍,邁著有力的步伐進入了操場。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,大家敬著隊禮,視線伴著國旗緩緩上升。

          升旗儀式過后,朗誦開始。同學們表情嚴肅,完全沒有了平時嬉皮笑臉的樣子。每個人都朗誦的心潮澎湃,用盡全身力氣,仿佛自己就是那些為國捐軀、舍身就義、沖在戰(zhàn)爭第一線的革命烈士們!皠⒑m被推入鍘刀,寧死不屈;黃繼光英勇堵住槍口,光榮完成任務;董存瑞舍身炸暗堡,鼓舞人心;夏明翰雖被殺害,卻留下‘自有后來人’的千古名句!薄罢沁@些浴血奮戰(zhàn)的英雄們,正是這些馳騁沙場的好漢們,正是這些毫不畏懼的戰(zhàn)士們,正是這些舍身就義的先烈們,才使得我們的生活如此幸福!笔前,要是沒有這些革命烈士們,我們怎么過上現在的美好生活?

          人的一生是多么的短暫,而活著,又是那么的美好。清明節(jié),一個緬懷先烈的日子,也是讓我們懂得珍惜的日子。

        活動的作文 篇9

          周五,我們學校組織秋季社會實踐活動。早上8點我們高高興興地坐上大巴車去往廣州印象園和科學城。在車上同學們都很開心,有的同學吃著自己帶的零食,有的同學玩著自己帶的玩具,還有的同學在導游姐姐的邀請下“上臺”高歌一曲。

          很快我們便到了目的地,開始了我們的實踐活動,在老師的帶領下我們排著整齊的隊伍,走在景區(qū)的石頭路上,我們看到了很多小朋友在跳舞,又看到水里的小魚游來游去,景區(qū)里賣的冰淇淋看上去好誘人啊,當時我好想吃啊!

          導游把我們帶到了一個古老的.房子里,我們看到小屋里有很多我們以前沒有見過的東西,比如奇怪的碗和筷子等。接著我們就來到了景區(qū)的劇場看表演,小丑表演真好笑!

          午飯過后,我們又乘坐大巴車來到了另一個實踐活動地點----科學城,那里很大很壯觀,同學們在科學城里盡情的玩耍、盡情的觀賞,笑容始終掛在同學們的臉上。

          時間過得很快,一天的實踐活動結束了,我們依依不舍得離開了科學城,真期待下一次的實踐活動。

        活動的作文 篇10

          星期天下午,我校三年級全體師生聯合舉行了慶六一游藝活動。我來到南棟三樓現場,這里人聲鼎沸,空氣里彌漫著歡樂的氣氛。游藝活動的內容真是豐富多彩,有端球競走、夾乒乓球、貼鼻子、踩氣球、玩保齡球、套圈……

          不過最吸引我的是保齡球和貼鼻子。

          玩保齡球的規(guī)則是:用手把足球滾向礦泉水瓶,每人有兩次機會,累計撞倒六個以上礦泉水瓶就可以得到獎品。一開始我沒弄清楚游戲規(guī)則,就毛毛躁躁用腳去踢球。旁邊的同學哈哈大笑,老師立刻指出我違規(guī),讓我重新玩游戲。我先穩(wěn)定了一下情緒,手拿著足球像打保齡球一樣滾出,足球快速地向礦泉水瓶方向沖去?上е蛔驳沽藘蓚礦泉水瓶,我不甘心。急忙又來了第二次,結果跟上次的一模一樣。我還想再來,可老師告訴我,沒機會了。我只好氣呼呼地離開了。

          我來到了貼鼻子游戲的`地方。貼鼻子是方向感游戲:游戲者把眼睛蒙上,原地轉七圈,然后把磁鐵貼到黑板上小丑的鼻子上。輪到我上了,老師示意圍觀的同學保持安靜。我先面向黑板站立,程老師用紅領巾蒙上了我的雙眼。我開始轉圈了,心里默記著方向,七圈轉完了。程老師惡作劇地推我轉向一個反方向。我把手往前面一探“咦,黑板呢?”我正納悶,馬上明白了原因,連忙轉向后面。摸到黑板了,我估計著小丑臉部的位置,把磁鐵往上一貼,連忙取下蒙在眼睛上的紅領巾,哎!錯了,貼在小丑臉外面去了。老師和同學們都開心地笑了,程老師邊笑邊夸我反應快。游戲失敗了,我有點遺憾,但還是很開心。

          整個游藝活動在輕松歡快的氣氛中結束了,同學們依依不舍地離開三樓的教室。我真希望游藝活動永遠進行下去。

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