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      2. 活動(dòng)的作文300字

        時(shí)間:2024-05-01 16:36:22 活動(dòng) 我要投稿
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        活動(dòng)的作文300字3篇[集合]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        活動(dòng)的作文300字3篇[集合]

        活動(dòng)的作文300字 篇1

          今天,我們進(jìn)行了一次有趣的小實(shí)驗(yàn),那就是扎氣球。

          一聽(tīng)到這個(gè)題目,你們可能會(huì)想,咦?氣球也能扎嗎?那我就要告訴你,沒(méi)錯(cuò),氣球是可以扎的喲!

          今天,老師拿了許多氣球和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼針。老師一上臺(tái)就問(wèn):“用這根鋼針扎氣球,如果不讓氣球炸了的話,最好扎哪兒呢?”話音剛落,同學(xué)們就引論紛紛,答案是扎氣球最下面的中心。

          老師喊了一個(gè)男生去扎,只見(jiàn)他對(duì)自己充滿信心,洋洋得意。他開(kāi)始手拿鋼針對(duì)著氣球扎,小心翼翼地扎去,只聽(tīng)“啪”地一聲,氣球爆炸了。他剛才那股微風(fēng)之氣轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,只剩下失望。老師又喊了一個(gè)男生,但結(jié)果還是如此。

          就在這時(shí),老師發(fā)話了:“我可以保證氣球不被扎破,你們信不信?”說(shuō)完就拿起氣球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現(xiàn)了,鋼針竟真的.扎進(jìn)氣球里去了,然而,老師卻說(shuō):“我可以把鋼針再?gòu)牧硪欢嗽鰜?lái)!卑!我疑惑了,會(huì)不會(huì)爆炸呀?

          老師慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),奇跡又一次顯現(xiàn)在我們的眼前,鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學(xué)來(lái)扎,很成功,扎進(jìn)去了!接著又喊了一名男同學(xué)來(lái)幫助他,說(shuō)也奇怪,這次成功了。

          嗨!看來(lái)生活中有許多不可思議的事!我今天真高興。

        活動(dòng)的作文300字 篇2

          “叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,同學(xué)們愉快地走出教室,頓時(shí),寂靜的校園熱鬧起來(lái)了。沙坑前,有幾個(gè)同學(xué)在跳高,大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號(hào)運(yùn)動(dòng)員。他一會(huì)彎彎腰,一會(huì)壓壓腿,熱身完之后,信心十足地走向沙坑,在離沙坑不遠(yuǎn)的地方停下來(lái),深深吸上一口氣,大步跑向沙坑,在竹桿前用腳輕輕一點(diǎn),再一躍,就跳過(guò)了橫桿,身子落在了沙坑里。

          為了慶祝“六·一”兒童節(jié),有幾位同學(xué)在排練。只見(jiàn)她們穿著白色的紗裙,在舞蹈室里翩翩起舞。這時(shí),一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉(zhuǎn)到中間,也和大家跳起舞來(lái)。

          在操場(chǎng)中央,還有兩個(gè)班的同學(xué)在拔河,只見(jiàn)拉拉隊(duì)的同學(xué)大喊:“加油!加油!”四周站滿了圍觀的人。兩個(gè)班的`同學(xué)都摩拳擦掌。第一局開(kāi)始了,大家都使盡全力地往自己這邊拔,腳上像定了釘子。拉拉隊(duì)的聲音更大了,我們一用力,一下子拔了過(guò)來(lái),我們勝利了。

          真是一次豐富多彩的課外活動(dòng)!

        活動(dòng)的作文300字 篇3

          盼望著,我們期待已久的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。

          早上10點(diǎn)半,我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我和毛奕雯、楊瀅碩組成了一個(gè)小組,我們一起去玩。我們奔向體育館。我們先玩了“一起去釣魚(yú)”我心想:釣魚(yú),那還不簡(jiǎn)單。輪到我了,我拿起大姐 姐們做的.釣魚(yú)竿,來(lái)釣“小魚(yú)”,則那些小魚(yú)就是大姐姐們自己畫(huà)的,大姐姐們?cè)谛◆~(yú)的身上別上了一個(gè)回形針。我開(kāi)始釣魚(yú),我放下魚(yú)竿,對(duì)準(zhǔn)一條小魚(yú),一釣,那條“小魚(yú)”只有乖乖投降了,我又 放下了魚(yú)竿,這一下,我一下子釣了兩條魚(yú),有一條還是鯊魚(yú)呢!我不盡有些高興。

          接下來(lái),我們又去玩了“米粒四射”說(shuō)起米粒四射,我還以為是讓米粒到處射呢,沒(méi)想到盡是利用摩擦,產(chǎn)生靜電將米粒吸到勺子上,再把米粒放進(jìn)盤(pán)子里。我有些躍躍欲試,想馬上就可以 玩到。終于到我了,我用勺子在頭上使勁磨擦,邊擦還邊在心里唱著:我擦我擦,我擦擦。摩擦好了,我用力往下一按,想使勁把米粒吸到勺子上,然后我把勺子放進(jìn)了盤(pán)子里,我一看,竟有好多粒米 粒,我情不自禁地笑了。接下去,我們又玩了許多的游戲。

          時(shí)間過(guò)得飛快,游園會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

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