（集合）游園活動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的游園活動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
游園活動(dòng)的作文 篇1
今天上午9：00―11：00，是我們喬登美語的游園時(shí)間。由于我昨晚回杜橋了，所以我10：00才趕到。
一走進(jìn)喬登美語，哇！樓梯扶手上滿是假樹枝、假樹葉、小燈泡等將樓道裝扮得喜氣洋洋的。校園里也張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。我馬上進(jìn)去找搭檔（合作的同學(xué)），因?yàn)橛幸魂P(guān)需要兩人一起來完成的`�？墒腔斡屏耸畮追昼姡�是沒有結(jié)果，難道就絕望嗎？我突然一想，有個(gè)好主意：向媽媽求援。于是我匆匆跑向電話亭，打電話給媽媽。不一會(huì)兒，媽媽來了，我們便領(lǐng)了票，進(jìn)入第一關(guān)。
一下子就輪到了我。我拿起“錘子”，老師說哪個(gè)單詞，我就敲哪個(gè)，準(zhǔn)確無誤，得了個(gè)滿分――50分。
第二關(guān)是走迷宮。就是手平拿一個(gè)放了乒乓球的乒乓球拍，繞過兩排椅子走一圈。這個(gè)看來有點(diǎn)難度，途中有幾次乒乓球掉落在地，被我很快地?fù)旎�，因此，這關(guān)我得了40分。
第三關(guān)是“快快快”。說白了就是快速記單詞。該我了，我看了幾遍，老師就把卡片翻到背面。我依然能很準(zhǔn)確地把每個(gè)單詞按順序念出來，哈，又得了50分。
第四關(guān)是“心有靈犀”，就是兩人合作，一人做動(dòng)作，另一人猜。這時(shí)，本被我邀請(qǐng)過來做搭檔的媽媽給我現(xiàn)場(chǎng)物色了一小女生，于是這關(guān)我就和這個(gè)新朋友――小女生合作，經(jīng)我們倆商量，她做動(dòng)作，我來猜。在沒輪到我們時(shí)，就開始演示著一些動(dòng)作了，確保獲得滿分。整個(gè)過程中都非常心有靈犀，可是在做“cat”動(dòng)作時(shí)，她竟然一不小心，伴隨著動(dòng)作，失口將“cat”念出了聲，結(jié)果我們各得45分。
第五關(guān)了！第五關(guān)是“盲人摸象”，就是蒙上眼睛給笑臉畫上鼻子。前面的同學(xué)幾乎個(gè)個(gè)畫得不像樣：有的成了“美人痣”，有的成了“吃飯痣”，還有的成了“腫瘤”。該我了，原來被蒙上眼睛的滋味是不好受的，加上原地轉(zhuǎn)五圈，我暈乎乎的，差點(diǎn)撞墻，最后還是有點(diǎn)象“眼淚痣”，40分。
第六關(guān)是“海底撈月”，其實(shí)就是墨水里夾彈珠。夾彈珠對(duì)我來說是小菜一碟，因?yàn)橐郧皩W(xué)校里游園，夾彈珠我是多夾了幾顆的，所以我十拿九穩(wěn)。輪到我了，我“飛速”夾著彈珠，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胖迷陔x我們有段距離的塑料盆里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我旁邊的人。最后果然不出我所料，我一分鐘內(nèi)夾了13顆，50分。
闖完所有道關(guān)，我拿著記分卡去抽獎(jiǎng)臺(tái)抽獎(jiǎng)，嘿，這下運(yùn)氣不咋的，抽的都是紀(jì)念獎(jiǎng)，一支鉛筆，一包洋蔥卷，居然三等獎(jiǎng)也沒抽到。
今天上午真是令人開心！
游園活動(dòng)的作文 篇2
20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子，興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗…… 慶祝會(huì)開始了，是的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。 游園活動(dòng)開始了，我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的'掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。
游園活動(dòng)的作文 篇3
下午，陽光照在教學(xué)樓上，透過微微散發(fā)著光芒的窗戶，看見了美麗的教室。天花板上裝飾著一個(gè)個(gè)五彩的大星星，墻壁上貼著五顏六色的氣球。大家一個(gè)個(gè)生龍活虎。因?yàn)榻裉焓怯螆@活動(dòng)。
我剛進(jìn)教室，就看見了一個(gè)個(gè)道具，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地在走，老師組織好紀(jì)律，給我們發(fā)了游戲券，就告訴我們，開始游園活動(dòng)了！
我先在我們班玩“一走到底”，就是一個(gè)人拎著兩桶水，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，途中，沒有掉下來為勝。開始玩了，我拎起兩桶水，搖搖晃晃地踩過了幾張小平凳，就來到了蹺蹺板前，又顫顫巍巍地踩上蹺蹺板的`一頭，等平衡以后，再踩上另一頭，慢悠悠地一跨，完成！我非常開心，速度快了起來，但走到貝殼的那里，我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔下去！驕兵必?cái)“ Ｎ倚陌蛋迪�，開始小心了，我走過幾個(gè)小貝殼，跨過幾張蹺蹺板，就來到了圈圈旁，我放下水桶，一骨碌地鉆了過去，拎起水桶，走過“S”型的小道，成功走向終點(diǎn)。
我又來到一班， 去玩“同舟共濟(jì)”。我，張芷靈，宋芊余一起合作。吳老師幫我們準(zhǔn)備好了道具。我們和對(duì)手準(zhǔn)備好后，只聽一聲“開始”的聲音，我們立刻喊道：“左右左右……”我又瞥了瞥對(duì)方，她們有一個(gè)人掉了，我們一鼓作氣，到了終點(diǎn)。當(dāng)我看到她們苦喪的臉時(shí)，發(fā)自內(nèi)心歡快地叫喚道：“團(tuán)結(jié)必勝！”
接著，我去玩“幸�；位们颉薄５�1關(guān)，把球用拍送到對(duì)面，第2關(guān)，用吸管把球吸到碗里，第3關(guān)，把球吹進(jìn)洞。
第1關(guān)，我拿著球拍左晃右擺，險(xiǎn)些掉下來，不過，功夫不負(fù)有心人，通過。第2關(guān)，我拿著吸管吸來吸去，怎么也吸不出來，我著急的時(shí)候，工作人員發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)的毛病：拿反了。我馬上糾正，正著一吹，吸上去了。我屏住呼吸，將球放到另一個(gè)碗的上方，等瞄準(zhǔn)了，使勁一呼，哇哈哈，進(jìn)了！第3關(guān)，我將嘴巴對(duì)準(zhǔn)球，像打桌球一樣，接著用力吹了好幾次，才終于讓球進(jìn)洞！
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間真快，結(jié)束了游園活動(dòng)。我依依不舍地離開了學(xué)校。這一天，心情真好，陽光更燦爛，花兒更芳香……
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