有趣的活動(dòng)的作文5篇[通用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
“叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們潮水般地涌出教室,靜悄悄的校園一下子沸騰起來。
空闊的樓道上、轉(zhuǎn)角的樓梯上擠滿了人,大家三五成群,說說笑笑,神采飛揚(yáng)。
寬闊的操場(chǎng)成了游樂園,熱鬧非凡。同學(xué)們有的玩“老鷹抓小雞”;有的玩“捉迷藏”;有的玩“三字經(jīng)”;還有的同學(xué)一會(huì)兒玩“老鼠偷油”,一會(huì)兒玩“寫大字”,一會(huì)兒玩“僵尸大戰(zhàn)”……一張張汗津津的小臉就像在水龍頭下沖洗過的紅蘋果。大家都開心極了!
瞧,籃球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)分成紅、黃兩隊(duì),正戰(zhàn)得難分勝負(fù),只見一個(gè)高個(gè)子敏捷地奪過球,左躲右閃,使勁一跳,奮力投球,球在球籃邊轉(zhuǎn)了兩圈,滴溜溜掉了進(jìn)去。
“投中了!”“投中了!”圍觀的同學(xué)有的嘆氣,有的擁抱,有的落淚,有的'咬牙切齒……時(shí)間像個(gè)飛快跑過的調(diào)皮的小孩,撒下一路鈴聲。同學(xué)們一邊朝教室跑去,一邊用手扇著風(fēng)擦著汗,心里盼望著下一個(gè)課間快點(diǎn)到來。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
我小時(shí)候,特別愛玩吹泡泡,因?yàn)榕菖輬A圓的、透明的、七彩的。
我每一次吹泡泡時(shí),我那一雙小眼睛就望著五顏六色的泡泡飛向遠(yuǎn)處。我好奇的小腦袋想這奇妙的泡泡水應(yīng)該用水調(diào)出來的吧,因?yàn)槲乙埠孟胱约簞?dòng)手能做泡泡水,那樣每天都有泡泡吹了。
一天,媽媽走過來對(duì)我說:“小家伙,媽媽上班了,你在家里不要玩危險(xiǎn)的東西喔!”說完媽媽去上班了。我一個(gè)人呆在屋里正覺無聊時(shí),看到窗外天氣晴朗、碧空如洗、陽(yáng)光燦爛,正是吹泡泡的好天氣,如果現(xiàn)在有泡泡水吹就好了,可家里沒泡泡水。自已動(dòng)手做,想到這,我馬上找來一個(gè)杯子去裝水,可水龍頭擰不開水,急死我了,眼睛向廚房四周望了一下,突然看到一個(gè)瓶子里有水,我就把它拿下來倒進(jìn)杯子里,一陣難聞的味道直鉆我的鼻孔,再倒些洗潔精,便拿著吹泡炮器吹了起來。
唉,為什么吹不了呢?還是洗潔精不夠?我又倒了很多洗潔精,又試吹了下,還是不行。我回想起買的泡泡水有股香味的,自己做的泡泡水沒香味還有股剌鼻的味,難道沒加香水?我到媽媽的房間里找到香水,噴了幾下,心想這下泡泡水該吹出圓圓的泡泡了,我拿著泡泡水跑到陽(yáng)臺(tái),對(duì)著陽(yáng)光試吹,可無論我如何用力吹,還是吹不出圓圓的、七彩的泡泡。我泄氣地、呆呆地坐在椅子上等媽媽回來,腦袋里還想著我怎么調(diào)不出泡泡水。
終于等到媽媽下班回來了,媽媽一進(jìn)門就聞到一股濃濃的`醋味和香水,忙問我:“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告訴媽媽聽,媽媽聽了開懷大笑,“小家伙真能干,會(huì)做泡泡水。”我說沒成功,媽媽說因?yàn)槲曳诺氖谴,不是水,以后要試?yàn)多幾次,一定會(huì)成功的。
小時(shí)候的我淘氣又好奇,每當(dāng)我回想起這件事都會(huì)哈哈大笑。一件有趣的事一想到這件事,我總會(huì)笑自己當(dāng)時(shí)多么傻啊!今天,我和張宇打羽毛球時(shí)一不小心,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”!這下可把我們急壞了,要知道我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對(duì)了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢?正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察 “了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿靜靜地躺。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
星期六下午,我們懷著激動(dòng)的心情來到了小水滴培訓(xùn)中心,小水滴培訓(xùn)中心要讓我們提前過冬至,同學(xué)們都開心極了。同學(xué)們都帶了不銹鋼的碗和湯勺,是用來吃湯圓用的。
我們來到教室,坐了下來,聽老師說關(guān)于冬至的.知識(shí)。老師說:“冬至也叫歲首,而且冬至又很重要,都說‘冬至大如年’,所以冬至又叫小年。湯圓很圓,所以它又代表團(tuán)圓……”老師滔滔不絕地向我們解說著。
老師說完,就讓我們搓湯圓了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師把糯米粉塊拿給我們搓,各組的組長(zhǎng)都把糯米粉塊弄成一塊一塊的,給我們搓圓,在搓的過程中,同學(xué)們興奮地談?wù)撝,有的在說要搓幾個(gè),有的在說真不好搓,有的又在說應(yīng)該很好吃吧!整個(gè)場(chǎng)面好不熱鬧!我是個(gè)小吃貨,對(duì)吃有獨(dú)特的喜愛,所以我心里一直在想湯圓有多美味。搓湯圓其實(shí)真的不難,但戴上手套就不好搓了,因?yàn)闇珗A會(huì)粘在手套上,好不容易搓完了,我看到滿大盤子的湯圓就像一顆顆珍珠一樣,好看極了。
過了一會(huì)兒,美味的湯圓就煮好了,因?yàn)樘贸粤耍乙贿B吃了兩碗,香甜香甜的,微辣的,太美味了!吃完了湯圓,我們就自己去洗碗了。
通過這次活動(dòng),我知道:勞動(dòng)的果實(shí)是最美味的!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天,老師讓我們帶一個(gè)生雞蛋來學(xué)校,因?yàn)槔蠋熞阋粋(gè)戶蛋活動(dòng),就是把生雞蛋放在口袋里放學(xué)后,誰(shuí)的蛋沒有破,誰(shuí)就有意外驚喜。
早上,我準(zhǔn)備好后,小心翼翼地把一個(gè)雞蛋放進(jìn)自己的口袋。
到了學(xué)校,我把書放到抽屜里。然后把雞蛋拿出來放在手里東瞧瞧、西望望,看看有沒有縫,我看見沒有縫后,才放心地把雞蛋放進(jìn)自己的口袋里。
下課時(shí),我都不敢跑,生怕撞到人,把雞蛋弄碎了,所以,下課我都不怎么出教室。
中午,我排隊(duì)走出學(xué)校,在路上,我一直擔(dān)心雞蛋掉下來。一直到下午,我以為我的'雞蛋不會(huì)破,因?yàn)槲乙恢焙苄⌒模墒亲詈笪业碾u蛋還是破了,事情是這樣的:下午第三節(jié)課,老師來上課,當(dāng)時(shí)我正把雞蛋放在手上看,看見老師來了,我就把蛋往口袋里放,可是由于我不小心,雞蛋滑到地上摔破了,我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了!
今天的護(hù)蛋行動(dòng)真有趣,如果還有下次的話,我一定會(huì)加倍小心的!
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
學(xué)工,是我在一學(xué)期中,帶來最多歡樂與知識(shí)的活動(dòng)。在青少年活動(dòng)中心,我感覺到了團(tuán)隊(duì)合作的力量、自己動(dòng)手的快樂、充滿期待的心情和對(duì)知識(shí)的渴望。在出發(fā)前的幾分鐘,我心里充滿了期待,心里獨(dú)自一人猜想著這次會(huì)參加哪些活動(dòng)。
坐在大巴士上,我坐立不安,心里依舊想著學(xué)工的活動(dòng)。當(dāng)要下車的時(shí)候,我急忙站起身來,連蹦帶跳的下了車,然后,老師便帶我們?nèi)チ私淌摇?/p>
我一進(jìn)教室的門,就開始東張西望。我急切的心情使我的眼睛格外明亮,我開始搜索,直到眼睛定格在了大屏幕上,上面寫著“沙雕”兩個(gè)大字,我當(dāng)即就開始興奮起來。
老師講好了要怎樣制作沙雕之后,我們就去了“沙雕室”,開始了我們的雕刻之旅。
我們先開始堆沙子、拍沙子,我和王爾樂怡一組。剛開始,我們兩個(gè)手忙腳亂的堆好沙子,拍實(shí),再堆一點(diǎn),拍實(shí),但怎么都達(dá)不到50厘米的`高度,只能這樣了。接下來,我們將要開始最重要的工作——雕刻。我們拿好刻刀,開始在“沙山”上作畫,我們要做的是城堡,先從“山頭”開刀,先做一個(gè)頂,再做身體,接下來做城墻,最后做大門······一座城堡就這樣做好了,為此,我得了一張“達(dá)人卡”。
中午,食堂的桌子經(jīng)過我們的“狂轟濫炸”后,午餐結(jié)束了。
下午,我們做了各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,我們又去捕捉了“狐貍”,一天有趣的學(xué)工就這樣結(jié)束了·····
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