體育活動的作文

（經(jīng)典）體育活動的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的體育活動的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

體育活動的作文 篇1

　　天氣晴朗的一天，學(xué)校里舉行了一次別開生面的體育活動，比賽項目豐富多樣，有跳繩，跳遠(yuǎn)，百米賽跑……

　　我最喜歡的一個項目是跳遠(yuǎn)，因此我也報名參加了。賽前我先做了熱身運動，活動了腿腳，放松了身心。比賽開始了，我先把手抬起來，然后放下來，做了兩次預(yù)備動作，然后用力往前一跳就可以了，雖然我沒有取得太好的成績，但是我并沒有灰心，因為我最擅長的項目還沒開始呢。

　　我參加的第二個項目是跳繩，跳繩就很簡單了。先把繩子甩到身后，雙腳一跳就可以輕松跳過，我像一只善于跳躍的小兔，輕輕一跳完沒完成一次跳繩。我越跳越快，最終取得了滿意的.成績。我的心里樂開了花。

　　活動結(jié)束了，我心里也松了一口氣，抬頭看看周圍的花草樹木，滿地都是金色的葉子，心曠神怡。

體育活動的作文 篇2

　　下午又有體育課.走在L學(xué)的路上，我一肚子不高興。

　　自從體育課增加了跳“山羊”這個項目，我便對體育課失去了信心—看到那高高的“山羊”，心里就不由得害怕一害怕，腿都軟了，連跑都跑不動，還怎么跳呀！再說我又愛面子，跳不過“山羊”摔下來多難為情！所以，我越來越討厭上體育課了可躲是躲不過去的，今夫一上課.老師就讓大家排隊跳“山羊”。跑著跑著，我心里就慌起來了，剛到了“山間”面前，我就像剎車一樣，停住廠腳步。這時，老師和同學(xué)不停地在旁邊鼓勵我，我鼓起勇氣.再次走到起跑線上開始助跑，踏跳，用手一撐“山羊”，身體彈了起來，我一屁股坐在“山羊”上。對我來說，這已經(jīng)是進步了，可是坐在“山羊”卜還不能算完整的跳“山羊”動作。這時，體育老師又把一整套動作分解開，示范給我看，并手把手給我指導(dǎo)動作要領(lǐng)。

　　我按照他講的`方法，鼓足勇氣，又試了兩次，終于從“山羊”頭上跳了過去，并且穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上。為我捏了一把汗的同學(xué)和老師一起鼓起掌來，這一下倒讓我覺得有些不好意思了。

　　下課后，我心里美滋滋的，但我清楚地知道，我的進步是和老師、同學(xué)們的鼓勵和幫助分不開的。

體育活動的作文 篇3

　　今天，老師宣布我們要和三（1）班進行拔河比賽，同學(xué)們小部分神采飛揚，大部分直冒冷汗，因為他們班有一個力大如牛的胖子。

　　到了操場上，同學(xué)們伸胳膊踢腿，體育委員去拿繩子。過了一會兒，三（1）班來了，瞧那架勢，還真挺嚇人！兩個大胖子，五個高個，在瞧瞧我們班，全市豆子似的小個，勁也小。現(xiàn)在老師開始說規(guī)則：“繩子上的紅布在中線的哪邊，哪班就贏。每班選出二十個人參加比賽，比賽時間為2分鐘。我被選上了，而且老師給了我極大的信任，把我放在了第一個。隨著一聲“嘟”的'哨響，比賽開始了，我是出了吃奶的勁向我們這邊拽，無奈對方力大無窮，繩子紋絲不動，于是他們班猛地一拽，第一回合我們就這么輸了。第二回合開始了，我們依然使勁的拽，后邊的隊員手都磨破了，疼地“哇哇”叫，但是他們還是堅持不懈，就在這一剎那，我們的拉拉隊發(fā)出了雷鳴般的吶喊聲，我的身體突然有一股魔力一樣，使勁一拉，他們沒料到我這一個“瞬間出招”，他們就輸了。第三回合決勝局，這時我的手已經(jīng)都磨出血印了，再也使不上勁了，他們的隊員一個猛拉，繩子就往他們那邊鉆，我們隊又輸了。

　　雖然我們輸了，但從這件事里，讓我知道團結(jié)就是力量的道理，輸了也沒有那么可怕，只要你盡力了，其實就是勝利！

體育活動的作文 篇4

　　5號下午，我們班級與隔壁學(xué)校進行了一次精彩的籃球聯(lián)誼比賽。

　　比賽的場地是在隔壁小學(xué)，比賽之前，我們的運動員提前一個小時走路過去隔壁學(xué)校熟悉場地，接著各個運動員開始熱身，他們斗志昂揚，個個鼓住了士氣，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場，對比賽的勝利充滿信心。對方的運動員也是一副躍躍欲試，志在必得的心態(tài)。

　　“嗶~”，一聲響亮的哨子聲吹起，，裁判員把籃球高高拋起來，雙方隊員展開了激烈的籃球賽賽程。雙方隊員同時向上跳躍，展開了激烈的籃球爭奪賽，一號隊員一上來就用他那高大的身姿阻擋著對方的球員，像是在自由玩耍一樣地運球繞過對方的球員，接著雙手舉高，一個跨步向前，縱身一躍，把籃球投向了籃球框，籃球準(zhǔn)確無誤地進入籃筐了，全場歡呼聲一片，響起了熱烈的.掌聲。

　　緊接著，我方球員再接再厲，連續(xù)拿了好幾分，對方球員也不甘示弱。一個漂亮的運球，接著傳球，從對方5號球員轉(zhuǎn)向了13號球員，出其不意，我方隊員還來不及阻擋，一個完美的三分球就進籃球框了，現(xiàn)場的觀眾再次報以熱烈的掌聲。

　　我方的運動員個子與身手都不錯，趁熱打鐵，連續(xù)拿了好幾分，對方球員虎視眈眈地看著，阻擋，進攻，運球，想盡可能把比分追回來，但是心有余而力不足。就在他們準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)的時候，我方6號的球員又投進了一個三分球，“太漂亮了。”旁邊的觀眾喊道。

　　這次籃球比賽是一次激烈又有趣的比賽，讓我們見識到了一場精彩的籃球賽，最終我們學(xué)校的代表以49比35的大比分贏得了比賽。

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