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        時間:2024-03-30 14:06:26 活動 我要投稿

        有趣的活動的作文10篇【推薦】

          在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有趣的活動的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        有趣的活動的作文10篇【推薦】

        有趣的活動的作文 篇1

          我的手里捧著一大袋子又大又紅的梨,臉上洋溢著快樂的笑容,將豐收帶進了家門。我遞給母親大人一顆胖胖的正穿著橙色裙子的“小姑娘”,遞給父親一顆水靈靈的梨,遞給妹妹一顆瘦瘦的小小的十分可愛的小梨兒。你想知道水果梨從何而來嗎?你想知道我們一家為什么如此快樂嗎?我也不賣關子了,直接告訴你吧!

          原來,在霜天紅葉、金秋送爽的季節里,學校舉行了秋季采摘活動。活動當天望著陸續離開校園的大巴車,望著窗外的花草樹木,幻想著果園豐收的美景和等待著我們的水果梨,我心頭涌起一絲興奮和期盼。不久后,實踐基地到了,我帶著滿腦子的幻想走了進去,這里的樹上掛滿了風鈴,它們迎著秋風,真是美不勝收!

          老師下令,可以采摘了。大家脫去一天的疲憊,換好精氣神,大步走進果園,圍著果樹挑選著那個與自己十分有緣的果梨。后來,熱愛觀察的同學們發現了一點:長在高處的.果梨大,長在低處的果梨小。知道這點后,大家為了找到心儀的果子,真是各出奇招:你看,張子涵為了摘高處的果梨,將手中的袋子扔在一邊,彎下腿,然后如兔子般猛得一跳,抬起胳膊順勢將樹頂上那顆紅著臉、微笑著的梨姑娘解救下來,說:“你們快看這個梨又大又紅,我費了好大的勁才摘下來呢!”我們看著她那被曬的緋紅的臉和額頭上豆大的汗珠,便知她的努力和付出,我們都夸她真厲害。

          再看白存一和胡晨,白存一將胡晨抱起來,下面的白存一臉憋得通紅,胡晨也拉長脖子將手伸向那兩個紅色的大蘋果梨,兩人搖搖晃晃,站立不穩。摘下來后,兩個人一人一個大果梨,都十分開心。果然,二人同心,其利斷金。

          咦!萬小軍他因為袋子重,直不起腰來,他的好兄弟不知從哪里找了一根長長的棍子,然后將裝滿梨的兩個大袋子掛在上面,兩人挑起扁擔來,他們可真聰明呀!

          也有同學饞的直流口水,迫不及待地拿出提前準備好的濕巾,將手中的梨胡亂一擦,猛地咬上一口,“嘎吱!”清脆的聲音傳入耳蝸,甘甜的汁水流進肺腑,香味兒進入鼻腔,解除了暴曬的口渴。不一會兒,一個梨就吃完了。緊接著,拿出第二個,第三個……

          時間過得真快,我們要回學校了。大家都戀戀不舍地走著,借著站排的時間,側身伸手,在近邊的樹上偷偷地摘下兩個梨,放進袋子里,袋子就又鼓了起來。大家坐在車上,相互比誰的梨最大最美麗。因為我誤打誤撞摘了顆心形梨,飽受大家歡迎呢!我們在車上唱了一首又一首歌,把豐收的喜悅傳給每一個人。這次采摘,讓我感受到秋天豐收的魅力,也體會到農民伯伯種植蔬果的辛苦。以后,我們都要好好珍惜糧食。

        有趣的活動的作文 篇2

          今天我們小記者團來到龍灣“太古可口可了公司”啦!我好興奮哦!

          剛進大門,我們就看到幾個巨型可樂瓶立在那兒。這“可樂”有多大呢?告訴你哦:它可以“通天”呢!我們擠進了一扇門,一進大廳,我就被吸引了。拍照區一只北極熊,一手拿著可口可樂,正在添著嘴巴,似乎在說:“再來一瓶,再來一瓶!庇螒騾^,瞧游戲機、拼圖、多米諾骨牌、冰球……應有盡有。講座區里更是設備齊全。

          此次活動的第一個環節是講座,一位公司的阿姨告訴我們,可口可樂1886年誕生于美國,注冊于1899年。它商標的中文意思是:美味可口,開心快樂。在1927年進入中國市場,現在是全球最大的跨國公司之一,年產值達670億美元?煽诳蓸房墒莻大家族,有可口可樂、雪碧、酷兒、冰露等。接著我們還邊喝可樂邊看了一段有趣的動畫,大家都被逗得笑得前仰后翻。看完之后,我明白了可樂瓶的制作過程,它原本是個小試管樣的東西,后來經過加工、再用氣充起來的,真像是變魔術。

          接著第二個環節是參觀生產車間。我們一邊認真聽導游解說,一邊仔細地做筆記。終于懂得了可樂的制作過程,它是用機器自動化流水線生產的。在裝瓶過程中,先把制成的'玻璃瓶沖洗干凈,再把制成好的可樂充到瓶子里,接著蓋上蓋子,貼上標簽,再封裝就可以出廠了。

          第三個環節是我最感興趣的采訪活動。大家都勇躍采訪,提出了各種奇異的問題,比如:“可樂中為什么有氣”,“為什么要在可樂中加入二氧化碳”……

          采訪結束便是自由活動。說是自由活動,其實就是喝可樂比賽。十分鐘內我喝了三瓶共600毫升可樂,好飽!!

          通過這次活動,我大開了眼界,長了不少知識;還交了好多朋友,玩得很開心。希望以后能有更多這樣的活動。

        有趣的活動的作文 篇3

          在一個陽光燦爛的早晨,我們陽光假日小隊的隊員興致勃勃地來到西溪蠟像館。

          我們小隊成員參觀了用蠟泥做的蠟像,有科學巨人愛因斯坦等等,他們的神態、體形都非常逼真,就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的作家!

          隨后,我們每人各自用五彩顏色的蠟泥做了蠟像,斯啟玥做了章魚、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎么做的嗎?現在我來告訴你。

          先把蠟泥捏軟,再把蠟泥揉成一個團,取出不同大小的蠟泥團捏出自己喜歡圖案的各個部位,最后把它們拼接在一起就完成了。瞧,是不是很簡單呀。不過,過程是很辛苦的`,特別是捏、揉的過程,需要很多力氣和藝術哦。

          小朋友,你們也有興趣嗎?快來試試吧。

        有趣的活動的作文 篇4

          前不久,我們五年級兩個班又舉行了包餃子活動,讓我難以忘懷。

          那是六月上旬的一天下午,老師把一大盆餃子餡和一大袋餃子皮挪上來,我們班立刻七嘴八舌的議論起來,老師拍著桌子大喊,安靜,卻不見效,直到老師無奈的把餃子皮、餡發下去的時候,大家才漸漸安靜下來,細細的包餃子,包餃子的時候,四人小組合作。我們包的餃子,連站也站不起。突然,我發現,我的同桌包的餃子不錯,正當我想請教她的時候,她突然舉起餃子向全班炫耀。大家不禁贊嘆起來。當她洋洋得意時,我們班上的“小淘氣”舉起一個——小豬——優秀的作品。她這只小豬引來的不只是全班同學的哈哈大笑,更引來了模仿。餃子小豬可真幸運,一出生就討同學的喜歡。大家頓時把我的同桌給遺忘了。我的同桌卻不屑一顧的說:“有什么了不起。”便埋頭包起了“餃子”。一會,她又舉起自己的得意作品--“毛毛蟲”。然后大聲喊道:“瞧見了嗎?這才叫藝術。你那像什么一樣的!”可沒人理會她,其他人都在都在完成自己的藝術品哩!我把我的15個“餃子”完成后,開始看別人包“餃子”,突然,我發現同學的想象力很豐富,真是稀奇古怪:太陽花、四葉草、小豬頭、大豬頭、T恤、鞋子、毛毛蟲……真是應有盡有,簡直不忍直視。正當我看的.津津有味時,我們的品德老師大駕光臨,一進門就哈哈大笑起來,最后,好不容易擠出一句話:“這是你們包的!這餃子就你們吃諾!哈哈!哈。ㄊ÷訬個哈)”我們同學異口同聲的說:“是,你不吃,我們吃!”

          ……

          “哇!真香”一個男同學大聲喊道;貜退氖菑N房阿姨;各科老師和全體同學的大笑和竊笑。

        有趣的活動的作文 篇5

          陽光明媚,風和日麗,我們的心情就和今天的天氣一樣好。因為期盼已久的去少年活動中心的日子到了!

          剛到那,人群是一片沸騰,人山人海的,不一會就站隊了,大家都排好了小方隊,因為太激動安靜一會就有開始討論了。分配的老師讓大家安靜下來開始分配。讓不同才藝的同學和不同的老師去不同的教室。我們的老師不知道有什么事先讓我們去教室。可是直到老師回來我們也沒找到教室……老師開始介紹自己了,老師用手勢做了一個愛心讓我們猜她的名字,我們異口同聲的.回答;‘桃子老師好’老師說;‘小朋友們真聰明!’老師開始叫我們了,先說嗨,大家好,我叫什么,我今年幾歲了,我喜歡干什么,我長大想當什么,最后說你們喜歡我嗎?喜歡我就給我鼓鼓掌吧。老師又教了我們主持人的站姿坐姿,還和我們玩了許多游戲如;正反話,蘿卜蹲,成語接龍等好玩的游戲。

          今天,我特別開心,就如吃了美味的甜蜜一般!

        有趣的活動的作文 篇6

          有一天當媽媽告訴我將成為20xx年《今日招遠》小時,我高興得睡不了覺,就天天盼望小活動的時間。盼呀盼,這一天終于來到了。

          1月31日,星期天,我們20xx年的小第一次活動在實驗小學開始了。8點鐘,我和姐姐一起到一樓的電子教室,教室里有許許多多的座位,我還發現大黑板上寫著20xx,當時我就想現在都20xx年了,怎么還寫20xx呢?我和姐姐就好奇,我們就自言自語地說:“到底怎么回事呢?”過了一會兒,溫玲老師要我們把她們的電話、QQ、群號和訂報都記到采訪本上,并說如果報紙來的不及時,可以打我們的訂報電話,接著又開始發小證,證上是我自己的照片。

          兩位老師給我們分了組后,王主任就給我們正式上課,首先給我們講小的規則:作為一名,要學會發現新聞線索,這包括人們的對話、大事情的預告及事物的變化都要注意;采訪前要做好充分的準備,包括物質準備、打好底稿、內容記本上、要準備5個以上的'問題,提問時要想讀者的問題,要深深地問,深挖細結;采訪時要注意事物的變化,抓住要害;要大方、大膽,表情自然,要面帶微笑;采訪完要對被采訪人表示感謝………

          聽著王主任認真的講解我才知道,當真不是那么容易,它需要許多條件,同時也非常鍛煉我,他讓我明白如果想當一個讓人贊嘆的,是非常難的,同時我也知道媽媽為什么給我報小了,媽媽就想讓我膽子大一點,敢于與別人交流,我想我一定不能讓媽媽失望,不能讓人點名、不能不交稿、不能請假讓人取消資格,我一定會努力做到并做好!

        有趣的活動的作文 篇7

          今天在語文課,我們班李晶。劉鐵。錢亞。張澳每人上了十分鐘的課。

          活動開始了,首先由李晶上了她的十分鐘的語文課,她給我們講了, 這篇課文,不一會,她講著講著,我們都被她的那篇好文章深深的陶醉了。

          好美呀!一會兒,這篇美文在十分鐘內結束了,我們都埋怨時間太短。

          不一會,有趣的`數學課正在向我們招手,劉鐵帶著那付眼鏡,活像一位數學家。

          不一會兒,我們又被他那有趣的奧數題給迷住了,解開一道難題,我們家高興的不得了。

          時間過的真快,有趣的數學課,就到此為止了,真遺憾呀!

          哦,我們全班最討厭的英語課來啦!鐵亞的英語好,他當然是英語學的好嘍,唉,一會兒枯味的英語課開始了,他讀一句,我讀一句,無聊死了。

          時間仿佛過的很長,英語課也在乏味中結束了,我們都埋怨,這那像十分鐘,一個小時都有了!太痛苦了1

          太好了,我們班的主打課來了———音樂。音樂課還沒開始,同學們一個個的哇哇的唱,簡直就是四。三班的交想曲呀!張澳管不住了,唱就唱,這音樂課,這音樂課基本上沒張澳的事。

          只在急促的下課鈴聲下,這語文節課也就完了。

          只要語文老師再給我們一次這樣的機會,我們一定參加。

          ……

        有趣的活動的作文 篇8

          我的家鄉在中山,在閑暇時間,我覺得最舒服、最讓我放松的地方就是金鐘水庫了。那里有長長的綠道,綠道兩旁花草芳香怡人,山上樹木翠綠,讓人感到心曠神怡。

          有一次,因為期末考試沒考好,哥哥提議帶我到金鐘水庫去游玩。我們走著走著,看見有人在出租雙人騎的.自行車,我們也租了一輛,這可是我們第一次與雙人自行車零距離接觸啊!

          我們剛上車坐好,車子就往一邊傾斜,還好哥哥腿長撐住了地面。雖然沒有“人仰馬翻”,但是我還是有點害怕。剛騎上車就遇到下坡,車子像飛機一樣“飛”了起來。我有點緊張,因為我怕摔飛出去,此時我的心怦怦直跳。哥哥害怕撞到路人,便大叫:“小心,有車來了”旁邊的人聽到急忙躲閃,有的用好奇的眼光看著我們,還有絲毫不理睬的。等車子滑到坡底,速度慢慢降下來了,我們都使勁地踩,速度又變快了,上坡時我們更用力了,我使出了吃奶的勁,離開坐墊,腳用力地踩踏著,此時車輪飛快地沖到坡上。只聽見“嗖”的一聲,我們沖上了最后最高最漂亮的一個坡。我頓時感覺精神百倍,感覺所有的煩惱都拋到九霄云外。

          有了這次開心的體驗,每次去了金鐘水庫,只要條件允許,我都會去騎雙人自行車。不但能鍛煉身體,而且好玩又有趣。

        有趣的活動的作文 篇9

          昨天,語文老師帶領我們開了一次智力競賽活動,它使我終生難忘!

          “叮鈴鈴…….”隨著清脆悅耳的鈴聲響起,陳老師邁著輕快的步子走進了教室,高興地說道:“同學們,為了提高學習興趣,所以我們利用語文課時間,開一次智力競賽活動!蓖瑢W們聽了幾乎高興地跳起來。陳老師給我們介紹規則后,便進入了競賽。

          第一輪是個人筆答題。“第一道題雖在2和3之間添一個什么符號,使它變成一個比2大比3小的數!标惱蠋熣f,“限時30秒”。我認真地思考:添什么符號呢?添除號?不行!添乘號?也不行!添小數點?對了,添小數點!我趕緊站了起來!皶r間到”。陳老師斬釘截鐵地說。接著他公布了答案。我居然對了,真高興!沒想到剛來就打了漂亮的一戰,真可謂是旗開得勝!第二道題是最早使用麻醉的醫生是誰?什么朝代?一關剛過又一關。我仔細琢磨著:最早使用麻醉的醫生應該是華佗,可朝代呢?管它的,亂寫一個,就三國吧!過了一會兒,時間到了,老師公布答案,沒想到我瞎貓還碰上了死老鼠……

          緊張激烈的個筆答結束了,又到了大家齊心協力一起闖關的小組筆答。

          “同學們,這次到了小組筆答了,希望各組要團結一致解決難題,這就是為了鍛煉大家的團隊精神!标惱蠋熣f:“希望每組都得到高分。第一題:請在頭、尤、葉、車”等字上各加一筆,成為另外一個字。本小組的`同學個個是天資聰明,前面的字都順利加好了?墒堑搅俗詈笠粋車字卻沒轍了。不過得抓緊時間,只好隨便在它腳下搭一個獨木橋,趕緊交了上去。老師公布答案后,我們又氣又樂,怎么沒想到“軋”呢!其實我們也不知道在“車”下加一讀什么……

          考驗大家團隊精神的小組必答題結束了,最為有趣的想象題又來了。

          老師先寫了一組詞語在黑板上,有火車、小河、風箏…..他又把它們編成了故事:火車在鐵路上行駛,鐵路安在小河上,河上有風箏,風箏上架著大炮…..老師剛念到一半,把大家的腰都笑疼了!他又出了一組詞語讓我們快速記憶。我們也依葫蘆畫飄瓢。我編的是:一個人在鐵軌上騎自行車,突然旁邊沖來一頭野!蠋熡殖隽艘唤M數字,讓我們快速記:(1)5.4運動.有的同學講:“么舅么舅,死了還在運動!”(2)黃河長5464米,有的同學風趣地說:“我死你死大家死!”有的同學回答和更妙:“武士從爐子爬出,跳進黃河!”

          真奇怪,不知不覺中我們便把這組不相關的數字和詞語記住了!

          競賽結束了,可大家仍然沉浸在歡樂之中,這次活動不僅增強了我們的團隊精神,還活躍了大家的思維,大家都在緊張激動中得到鍛煉!

          !這真是我入中學后最難忘的一課!

        有趣的活動的作文 篇10

          上周,我們一起去了黃河——大自然的懷抱。

          我們一個接一個地來到了黃河外灘。

          “第一個項目,請王亞軒來介紹一下黃河!蔽覀兊闹鞒秩恕硭囕姘l言了。

          “黃河,我國第二大河,世界第四大河……”

          “哦!玩捉迷藏嘍!”同學們高興地說!罢l當捉的.呀?”正在我們苦思冥想的時候,旁邊傳來了聲音:“一、二、三、……十。”王亞軒睜開了眼,我們還不知道咋回事呢。王亞軒興奮地大叫:“哈哈,我找到你們了!”“原來你當捉的呀!”同學們這才恍然大悟。

          “燒烤啦!燒烤啦!快撿干柴呀!”張宇航大聲喊道。

          同學們聽了,立刻撿起干柴。干柴一大堆了。

          “干柴沒了,快撿干柴啊!”

          我從石頭縫里找到了一大堆干柴,于是喊道:“快來呀,石頭縫里有一大摞干柴呀!”同學們聽了,都跑到我這兒來撿干柴了。

          “真香。 蔽颐α税雮小時,吃到了美味佳肴,值了!

          這次的活動真有趣!

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