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實踐活動的作文經(jīng)典[3篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的實踐活動的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實踐活動的作文 篇1
天剛朦朦亮,我就早早地起床催促媽媽趕快把我送到學(xué)校,去參加社會實踐活動。一路上我哼著歌,興高采烈地來到了學(xué)校。
到了學(xué)校,我一下子就看到同學(xué)們站在操場上嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁础C總同學(xué)的臉上都洋溢著激動的笑容。不久,同學(xué)們都到齊了,我們坐上大巴車,踏上了兩天一夜的旅行。
一路上,我們認(rèn)識了三位輔導(dǎo)員老師:大海、利刃和凱旋。到了活動基地,我們進行了開幕式,開幕式后,我們領(lǐng)了床單被罩回宿舍整理床鋪。我很快就把床單鋪好了,而在套被罩時,我遇到了困難,我把被子全塞進被罩里,頓時,所有被子卷成一團擠在一個被角里,當(dāng)我又把被子倒過來,想把他弄平時,被子又像一個不聽話的氣球一樣,從被罩里掉了出來,這時候,我生氣極了,把被子搓成團仍在一邊,當(dāng)我又看到同宿舍的多數(shù)人都套好了,更加著急了,牙齒緊緊地咬著,雙手不停地來回搓著……旁邊的.同學(xué)看到了,趕忙過了幫我拉著,我把被子的四個角對齊被罩的四角,很快,我們便把被子套好了。再看看別的同學(xué),還有兩人沒套好,我們又飛快地幫起了別人。
接下來,我們玩了“合力搭建”的游戲,游戲規(guī)則就是要我們用一個拴著毛線的皮筋,把三個杯子移到另一塊墊子上并搭成塔形。一開始我們自己干自己的,不管別人,杯子總是不聽話地掉,后來我們知道了要團結(jié)一心,最終我們成功了。
從這次實踐活動中,我體會到了互相幫助、團結(jié)一心就能戰(zhàn)勝所有困難。
實踐活動的作文 篇2
這個暑假,我第一次與社會親密接觸,在一家叫“潛龍灣”的飯店,我與一群叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們共同哭著笑著走過了七天,至今回憶,我更多的是感激,他們告訴了我很多,幫助了我很多,讓我對這個社會多了一層了解。
第一天,我經(jīng)朋友推薦,準(zhǔn)備來一家還沒開業(yè)的飯店應(yīng)聘。吃完飯,在朋友的陪同下,來到了餐廳,可我由于害羞,遲遲未上前應(yīng)聘,猶豫不決了好一會,在朋友的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,走上前去。在回答了經(jīng)理的問題后,我又闡明了我出來打工的目的,經(jīng)理笑容可掬地說;”好的,明天八點來這上班,我代表所有人員歡迎你的加入!”我沒想到,第一次求職竟如順利,我十分地高興。
在第一天上班后,經(jīng)過多次培訓(xùn),我也掌握了基本知識、禮貌用語、站姿、端盤子等等,而餐廳也從試運營,步入了正軌,可順心的`時間不長,不順心的事也接踵而至。
在我即將離開餐廳的最后一天,不順心的事情發(fā)生了。那天晚上,三號包廂的客人喝多了,他們的興致很高。菜上齊后,他們又加了幾個菜,多叫了幾瓶啤酒,他們的要求很多,服務(wù)員被呼來喚去的,忙得不可開交。我臨時頂替同事上菜,我手腳麻利的用布裹著盆邊,三步并作兩步,也許是走的太快,湯汁搖晃著甩了出來,燙到了我的手,可沒到臺子,不能松手,只能忍受著痛苦,告訴自己:“還有一點路,一點,堅持住!”終于到了,我快速放下湯,報出菜名,然后飛奔至洗手池,沖洗降溫,好在不嚴(yán)重。更意想不到的事發(fā)生了,由于他們吃得太晚,點菜的時候,廚房的師傅們都下班了,他們要的五香餅沒有了,只能換成別的了。菜是傳菜員送上去的,他們吃了幾口,就開始發(fā)火了。他們把凳子一踢,端起盤子往地上一摔,指著傳菜員就罵。聽到了聲音的我們趕緊跑過去,問明情況,都幫著他們說話,可他們不罷休。經(jīng)理還讓傳菜員再免費送來一盆菜,當(dāng)是歉意。他們跑上前搶過盤子往墻上一扔,顯得十分強勢。菜單是我下的,他們就開始斥責(zé)我,說:“客人沒走,廚師怎么能下班呢?你怎么不去問問清楚呢?餐廳服務(wù)不到位,是會變冷清的,會倒閉的!”我很委屈,單子寫得很明白,我只是按要求做,又不是我的錯。眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn),最后,終是像涌流不盡的瀑布,沖蕩與袖袍衣間。經(jīng)理過來問明情況,把我們拉出了包廂:“我來處理,他們就是來鬧事的,你們別管了!弊詈,經(jīng)理給他們打了個折,他們才罵罵咧咧地走了。
臨走時,經(jīng)理語重心長地說:“社會不比學(xué)校,在這里你會遇到形形色色的人,你需要好好學(xué)習(xí),學(xué)會和比人交流,學(xué)會和別人打交道,這樣你會了解的更多,閱歷越豐富!”
這次實踐,我得到的并非只有那幾百元錢,更寶貴的是這筆人生財富,我將會在人生的道路上走得更遠(yuǎn),我感謝你們!
實踐活動的作文 篇3
星期五的早上,陽光燦爛,天上飄著朵朵白云。我和我們班的王義凡同學(xué)一起參加了學(xué)校組織的一個“校村結(jié)對,雙堂雙進”德育實踐的活動。
活動馬上開始了,我們按班級的順序在校園里排成兩列縱隊,領(lǐng)隊老師給我們每人發(fā)了一頂小紅帽,我們帶上帽子,個個興奮不已,同學(xué)們激動的心情無以言表。恨不得張開翅膀,飛向不遠(yuǎn)處的大禮堂。
同學(xué)們歡呼雀躍的向大禮堂出發(fā),不知不覺,我們就來到了目的地。首先,我們在院子里來個師生集體合影,最后,我們就分組去了各個地方。
我去的第一個地方是縫各種生活小用品的,當(dāng)我來到高老師身邊,看見她手巧靈活,飛針走線時,我不禁發(fā)出一聲:“啊,好厲害呀!”不一會兒,高老師就縫了許多各種各樣美麗的花朵。
接下來高老師說:“我們每人都來縫一個小東西吧。”同學(xué)們聽了,個個都興高采烈。終于輪到我了,我拿起針,一個一個慢慢地鉆過去,啊,縫好了。我縫的`是一個漂亮的小口袋,小口袋的樣子是可愛的小貓型的。我把小口袋交給老師,老師說“做得很好。”我聽了,心里比吃了蜜還要甜。我還去了剪紙那里,剪了一朵美麗的大紅花。最后我又去了練字那里,寫了一幅多姿多彩的字。
經(jīng)過這次“雙堂雙進”的活動,同學(xué)們真是大開眼界,學(xué)到了不少課外知識。更重要的是讓我了解了許多婺文化,我相信,婺文化之花一定會開遍白小美麗的校園。
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