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有趣的活動的作文[精華10篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的有趣的活動的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的活動的作文 篇1
今天下午,我們學校舉行了一個有趣的活動;顒用纸校簝扇巳阶。就是用繩子,將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來,兩個人相互幫扶著快步往前走,走得快而不跌倒,最先到達終點的為勝利。
星期三時,老師就告訴我們,星期五下午要舉行活動比賽。我趕緊找好了我的搭檔:王子奇。為了給我們班取得一個好名次,我們倆一下課就練習。真是功夫不負有心人哪!僅僅練了一天半時間,我們竟然能快步如飛了……
今天,我們等待多時的比賽不知不覺來到了我們身邊。當我們班級去操場時 ,其他班級早已做好了準備。當體育老師一揮動手中紅色的`旗子,比賽就開始了!只聽:“加油!加油!”的聲音在耳邊回響,我也不由自主地喊起;“五、七,必勝!……”為我們班級加油助威。
當輪到我和搭檔王子奇出場時,我忽然感到身體有些不好受,有種想吐的感覺,但是當我聽見同學們喊著我的名字為我加油時,我心想,我一定不能讓老師和同學們失望。于是我對王子奇說:“我們加速吧!”他說:“好的!”因為我們經(jīng)過多次訓練,終于獲得了第一名!當老師告訴我們這個好消息時,整個班級沸騰起來了!我們太高興啦!這兩天的訓練真的有了回報!
這次活動也讓我懂得,要想取得好成績,就要平時刻苦訓練,用心學習,還要求我們要具有團隊合作精神,互相幫助,互相鼓勵!我希望我們學校多舉行一些有趣的活動,讓我們在快樂中學習,在快樂中成長!
有趣的活動的作文 篇2
7月18日的上午9:30,我們春江社區(qū)舉行了一次有趣的陶藝活動。
我分到了一塊四四方方的陶泥,突然,陶泥說話了:”哈哈哈哈!我是一塊神泥,自昆侖山!憑你這么小丫頭,想敗我再去修行修行吧!!哈哈哈哈!”“這倒不一定誰得過誰呢!”
第一局,壓平。我將陶泥撕下一塊,它立刻大叫: “輕點兒!輕點兒!好痛!”我把撕下來的那一塊,放在陶泥專用轉(zhuǎn)盤上,一邊轉(zhuǎn)一邊壓平,那塊陶泥不肯就范,我就加速轉(zhuǎn)卻不拍,轉(zhuǎn)暈之后再壓。
第一局,我獲勝!
第二局,貼泥條。我又撕下一塊,搓成條兒,圍一圈。
第二局還是我獲勝。
第三局,做“蛋”。我先撕下一塊陶泥,分成五分,搓蛋形,再刻上花紋就行了,可是我再刻花紋的時候出問題了。
結(jié)果陶泥獲勝。
最后一局,做天鵝。我又把陶泥撕下一大一小兩塊,搓成圓筒形,捏出尾巴,再用剩下的.泥做出脖子和頭,粘上,再放到窩里就做好了。
最后,我以3:1的優(yōu)勢獲勝,說大話的陶泥無語了。
有趣的活動的作文 篇3
周三下午放學,張老師給我們布置了一項有趣的家庭作業(yè)《我有孩子了》。要求用雞蛋做寶寶,并且把它當自己的孩子精心呵護一天。聽到這項特殊的家庭作業(yè),同學們既興奮又好奇。我想:我將有孩子了,可以體驗一下為人父母的感覺了。
放學回到家,我迫不及待地從冰箱里精挑細選了兩個長相漂亮的雞蛋,然后小心翼翼地給它們洗了一個熱水澡,用干凈的毛巾擦干它們的`身體,便開始精心裝扮起來。因為它倆大小不一,所以我把大的當作哥哥,小的當作妹妹。我拿出畫筆給哥哥畫了一個頑皮可愛的樣子,取名為皮皮;給妹妹畫了一個漂亮文靜的樣子,取名為靜靜。看著這可愛的兄妹倆,我的心里萌發(fā)出想要照顧他們的沖動。
隨著夜幕的降臨,我的寶寶們該休息了。他們該住哪兒呢?我苦思冥想,找到一個精致的盒子和一張卡紙。把盒子當床,把卡紙一分為二,一張當床單,一張當被子,把我的孩子們輕輕地放到床上,蓋好被子。在我的陪伴下,我們一同進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天起床,我打算讓寶寶們一起去上學。為了保護寶寶,我把他們放在書包的最里層,上學路上我提心吊膽,生怕寶寶們受到一絲傷害。
沒多會兒,我就興高采烈來到教室,迅速打開書包,看見兄妹兩人安然無恙時,我才松了一口氣。不一會兒,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,紛紛拿出自己的寶寶,七嘴八舌地討論起來,都說自己的寶寶最可愛。突然,意外發(fā)生了在我向同學們炫耀的時候,調(diào)皮的哥哥掙脫了我的五指山,掉到書桌上,摔得鼻青臉腫,皮皮就這樣失去了生命,讓我很是傷心。吸取了皮皮的教訓,我寸步不離地呵護著另一個可愛寶寶靜靜,讓她一整天都安然無恙。
短短一天的養(yǎng)孩子活動結(jié)束了,我深深地體會到了當父母的辛苦勞累!我們要感恩父母,做一個懂事的好孩子,好好學習,報答父母的養(yǎng)育之恩。
有趣的活動的作文 篇4
今天上午,我們學校舉行了一場親自定向活動,名為“活力東風西,公園中國夢”。我和爸爸早已興致勃勃地就來到了北秀歌舞臺,等待著活動的開始。
活動馬上就要開始了,我和一些小禮儀們拿著紅領(lǐng)巾走到門口,老師告訴我們:“待會會有許多領(lǐng)導來,你們要為這些領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾,還要帶他們到舞臺前就坐!蔽覀兟犃,似懂非懂地點了點頭。過了一會,一輛觀光車駛了上來,我們仔細一看,原來車上載著許多領(lǐng)導。我們帶著燦爛的笑容走了過去,小心翼翼地為領(lǐng)導們佩戴紅領(lǐng)巾。帶好紅領(lǐng)巾了,我們便指引領(lǐng)導們到舞臺前就坐。過了不久,活動就開始了。首先,幾個同學就為大家表演了舞蹈“落雨大”,看她們表演得多精彩呀!其次就是領(lǐng)導們講話、剪彩等等。緊接著還有我們學!把虺切∈虚L”候選人童榆姐姐為我們表演自編劇“小樹的夢”,她賣力的表演贏來了同學們的好評。
儀式終于結(jié)束了,同學們都興奮地拿著卡片到處跑來跑去。當然,我們也不例外,我和幾個同學一路上在太陽熱情擁抱的情況下,還是斬關(guān)過將地沖到了目的地:鎮(zhèn)海樓。隨后,我們看了看導游圖,很快就找到了五羊石像的具體位置,便飛奔了過去,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)好像與導游圖上有點區(qū)別,于是我說:“好像不是這里也,你們過來看看!痹捯魟偮,大家都圍了過來。他們說:“我們走的路好像不對呀!蔽壹泵ε苓^去問一位叔叔:“叔叔您好!請問您知道五羊石像應(yīng)該往哪邊走嗎?”叔叔說:“這個知道,你們往這邊直走就行了!薄爸x謝!”我們按照那位叔叔所指的方向走,果然到達了五羊石像。終于蓋完章了,快樂的時光總是過得那么快,我和爸爸戀戀不舍地離開了越秀公園。
這次活動讓我明白了公園里導游圖的`重要性,以前我總是跟著爸爸媽媽們走,從來沒有重視過導游圖,以后我們要學會看導游圖,獨立行動,不要做爸爸媽媽們的“小跟屁蟲”。
有趣的活動的作文 篇5
這天,我和爸爸從家里拿出一些沒用的`東西出去拍賣。
來到這兒,我和爸爸鋪好攤子,然后連聲叫賣:“賣東西咯,買東西咯!”就在這是時,一位小女孩來了,他她身穿連衣裙,編著小辮子,可愛極了!她指著那本些故事書說:“姐姐,這些書多少錢?"我親切地說:“一共10元錢!毙∨目诖锬贸10元錢給了我,我便把那些書裝到袋子里,遞給了小女孩,小女孩拿過書便高高興興地走子。我對爸爸說:“唉,終于買了一些東西!卑职终f:“是呀,我們別放棄,加油!”
于是,我們繼續(xù)努力,終于到了中午,我們把東西幾乎賣完了。我和爸爸帶著剩下的東西回家了,今天雖然累,但我很開心。
有趣的活動的作文 篇6
今天,在學校老師的組織下,同學們興致勃勃地拿著自己從家里帶來的勞動工具,來到了公益活動地點。我們班負責的是清洗學校兩邊的圍欄。
老師一聲令下,活動就開始了。大家就一窩蜂的沖向圍欄邊,有的同學拿著水桶到洗水手間打了滿滿的一桶水;有的同學打濕了毛巾,在臟兮兮的墻上使勁地擦來擦去;還有的.同學拿著帶來的洗潔精往墻上噴灑
看著大家都在認認真真地擦著,我也不甘示弱,使出吃奶的勁在瓷磚上擦,看著一塊塊臟兮兮的瓷磚變得亮晶晶的,我的心里像吃了蜂蜜一樣,心里甜滋滋。
這時一道長長的、彎彎曲曲的蠟筆印映入了我的眼簾,我深深地吸了一口氣,下定決心去消滅它,我雙手緊抓著抹布,用兩只大拇指在上面使勁兒地擦,但只擦掉了一點點,看到這條長長的蠟筆印,我心想,擦不掉你,就用刷子來刷掉你,我就不信我還刷不掉你,于是我找來了一個刷子,再在蠟筆印上噴點洗潔精,用大刷子輕輕一刷,那道頑強的蠟筆印頓時消失得無影無蹤,我心中充滿了自豪。
但開心的時光總是短暫的,我望著一個個汗流滿面的同學,又看看那潔自的墻壁,心中充滿了成就感。
這看著環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們每天都要在馬路上打掃衛(wèi)生,可真不容易,所以美化環(huán)境靠大家,讓我們都來做一次環(huán)保小戰(zhàn)士吧!
有趣的活動的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),我們學校舉辦了賣玩具的活動。我們學校里的玩具多得數(shù)不清,有布娃娃、有機器人、還有機器坦克。我偷偷告訴你一件事,這個賣玩具的活動不一般。你猜為什么?就因為這個賣玩具活動不是用錢交換的,而是用玩具交換的。呵呵,這個特別吧。
賣玩具活動開始了。我們各自占好了各自的位,準備看誰賣的多。校長喊:“三、二、一,比賽開始!”有很多人買了老師孩子的`東西,王哲到我這來看看,結(jié)果在我這里看中了一個機器人,拿來了一個機器恐龍,對我說:“換不換,耿博強?”我說:“換吧!”校長看了看我們,在本子上記錄了耿博強賣玩具,加二分,王哲買玩具,加一分。我們看見了,樂呵呵地笑了。
結(jié)束了,校長說:“三(1)班,耿博強交易量最多,可兌換禮品。三(2)班,王哲交易量最多,可兌換禮品……”
結(jié)果,我兌換了機器恐龍。怎么樣?這個活動有趣吧!
有趣的活動的作文 篇8
今天星期四, 我們?nèi)デ嗌倌旯賹W工,十分有趣。我們共上了三節(jié)課。
第一節(jié)課,是去近視防控室上課,老師教了我們?nèi)绾伪Wo視力的方法,多吃黃色食物,多打乒乓球、羽毛球……還舉例了一個眼睛鏡片的度數(shù)有2600度的人,他摘下眼睛后,除了在動的人能看到,其它什么都看不清。講解完畢后,開始體驗設(shè)備,有能幫助眼睛疲勞的,眼球模型、測眼力的速度。開始向下一個地方出發(fā)。
第二節(jié)課,智能機器人,老師讓我們先和搭擋找好車子開的線路,不能碰到藍色區(qū)域,并到達白色區(qū)域才能過關(guān)。我和玟琪同學在共同努力下試了多次才通過了一個地蕾。還得了一張智能機器人的達人卡。
上午的課程結(jié)束了,我們吃完午飯迫不及待就坐在機器人教室準備下一個精彩的節(jié)目。到了一點,我們向最后一站長出發(fā),最后一節(jié)課是能工巧將,是制做一只會動而會走的甲殼蟲。我先拿了一塊正方形的木塊,畫上線,標好點拿出模板,印在木板上描了一遍。再走到割木機旁,沿著描好線刻過去,割木機很難控制,在多次的努力下割完了,但不是很美觀,然后裝上馬達,電池巢,都完工后,把老師發(fā)下來的'電池和大頭針裝好,就把甲殼蟲放到地上,打開開關(guān)甲殼蟲就在地上開動起來,看著自己親手做的甲殼蟲轉(zhuǎn)動,我高興的跳起來。
這次的學工我又學到好多知識!
有趣的活動的作文 篇9
我們的校內(nèi)活動豐富多彩,其中最另我難忘的是我在學校鄉(xiāng)村少年宮學畫畫。
我以前畫畫很不好,幾乎連一個蘋果都不會畫,到了學校鄉(xiāng)村少年宮時我無意發(fā)現(xiàn)了我們班的很多同學都在那里畫畫,于是我就報了畫畫班,在這個班里島主張貼著五顏六色的畫,整個班顯得五彩繽紛,似仙境之中,開始上課了,第一節(jié)課就是畫水果,我一想完了,我連蘋果都不會畫怎沒辦?開始畫了老師過來,其實她已經(jīng)知道我不會畫,于是就拉著我的手,一筆一畫教我畫,在老師手把手的教育下我畫畫有了明顯的提高,也不用老師幫我畫了,而且在老師的幫助下我畫畫也進步了很多。每當我看見自己畫的一幅副色彩艷麗的.畫的時候,我都感覺很驕傲,而這些是老師教的,要不是老師我不可能畫畫這么好;要不是老師我更不可能會畫那么多事物;要不是老師我不肯能這么快學會畫畫;要不是老師……
而在下課時我就飛速跑到活動中心廣場上的健身器那里玩,在這里我可以鍛煉身體,放松一下,讓自己的心情變得更高興一點。
我喜歡課內(nèi)活動,但我更喜歡課外活動。
有趣的活動的作文 篇10
間諜是一項神秘而刺激的職業(yè),工作過程很驚險,很嚇人,一不留神就會被敵人發(fā)現(xiàn)。郭老師,為了培養(yǎng)我們聽覺的敏銳能力,我們開始訓練數(shù)字電報。
“啪、啪、啪!币魂囮嚺膿袈,像鉤子一樣提起了同學們的心,我大氣也不敢出聲,怕呼出的氣把聲音吹跑了,把記憶吹散了,然后變成竹籃打水一場空。作為破密的人,我可不能把情報丟掉,不然我就要被炒魷魚嘞。
耳朵熱身之后,真正的比賽就要來了。首先上場的選手一邊看紙條一邊拍手,時不時跺著腳,一聲聲地電報在教室里回蕩,加上著同學們輕聲的說話聲,和急促的喘息聲,我的耳朵像靈敏的`雷達,興奮地在一堆聲音中尋找我需要的消息!芭,啪啪啪!边@絕對不是普通的數(shù)字,我豎起耳朵,把數(shù)字記在書本上,這到底有什么規(guī)則呢?我百思不得其解,大腦里的思緒仿佛變成了一根根的線,已經(jīng)快要織成一件毛衣了。發(fā)電報的電報員到底是怎么思考的呢?就這兩種方法——跺腳和拍手,都能想出這么多不同的分辨密碼,哎,好心疼間諜的大腦呀!
經(jīng)過三輪破密,我一無所獲,只能眼巴巴的看著郭老師報密碼。不出所料,我的答案就像錯號照鏡子——哪里都不對。看來間諜這項工作不適合我,我還是乖乖的再當幾年小學生,以后再考慮工作的事吧!
間諜不是那么好當?shù)模业亩湟矝]有那么好使,回去得讓媽媽幫我掏耳朵,說不定有耳屎版程咬金,不讓我好好發(fā)揮呢!
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