有趣的活動(dòng)的作文集合(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天，我和媽媽參加了科技館組織的活動(dòng)——科學(xué)伴我行。
剛進(jìn)門(mén)，我就看到一幅熱鬧的場(chǎng)面：只見(jiàn)一張張桌子周?chē)褲M(mǎn)了大人和小孩，有的在認(rèn)真看，有的在動(dòng)手做，還有的在議論著什么。原來(lái)桌子上放著科學(xué)活動(dòng)的小工具，小朋友們可以動(dòng)手，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。要想玩桌上的小工具，還要排隊(duì)呢!其中，我最喜歡玩的科學(xué)活動(dòng)是“猜東西”。規(guī)則是：相同的`瓶子里裝著不同的東西，被蓋子蓋著，看不見(jiàn)，通過(guò)搖動(dòng)瓶子，聽(tīng)里面東西撞擊的聲音，判斷是裝的什么。我猜了猜，嘿，竟能猜出幾樣?xùn)|西!
正式的“科學(xué)伴我行”活動(dòng)開(kāi)始了，主持人姐姐讓我們用紙做能裝下130個(gè)小黃人的房子，要求房子不大不小，剛好裝下130個(gè)小黃人才算成功。我和媽媽做了一個(gè)漂亮的紙房子，有屋頂、天窗，還有門(mén)。姐姐把130個(gè)小黃人裝進(jìn)去，顯得房子太大了，再來(lái)500個(gè)小黃人都裝得下。哈哈，算是小黃人的“別墅”吧。
房子做完后，主持人姐姐教我們做火箭，材料有：紙、吸管、氣球和漁線(xiàn)。我和媽媽按照主持人姐姐教的步驟做好了火箭，用漁線(xiàn)穿過(guò)火箭，用氣球作為火箭的推進(jìn)器，只見(jiàn)把氣球吹大，一放，氣球放氣了，火箭也飛出去很遠(yuǎn)了。我們的火箭做得很成功。老師說(shuō)，小朋友們的火箭要參加一個(gè)小小的比賽，看誰(shuí)的火箭跑得快。于是，我自告奮勇報(bào)名參加比賽。上主席臺(tái)時(shí)，我的心情既緊張又激動(dòng)。主持人姐姐說(shuō)要小孩吹氣球，大人拉著漁線(xiàn)�？墒牵也粫�(huì)吹氣球。本來(lái)和媽媽商量好的，由媽媽吹氣球，我拉漁線(xiàn)。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你一定能成功!”于是，我使出吃奶的力氣，鼓起氣一吹，這時(shí)臉像燒紅了的煤塊一樣，脹得通紅。我發(fā)現(xiàn)，氣球竟然鼓起來(lái)了!主持人姐姐喊：“放!”我們的火箭是第一個(gè)沖向終點(diǎn)的。哇!我們勝利了!我高興得跳了起來(lái)!最后，我獲得了超級(jí)大獎(jiǎng)——彩筆。
這次活動(dòng)既讓我學(xué)到了來(lái)自身邊的科學(xué)原理，也使我明白了自己動(dòng)手的重要性，而且我明白了，做自己沒(méi)做過(guò)的事情時(shí)，要不斷嘗試，不能放棄，最后終究會(huì)成功的。
真是一次愉快的科學(xué)活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天下午的管理班，我們?nèi)ノ鍢且魳?lè)教室參加心理課活動(dòng)。我們分成了A組和B組，A組叫NO.1我們B組是陽(yáng)光小組。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：A、B個(gè)組選出一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng)，我們組組長(zhǎng)是陳好，副組長(zhǎng)是我。每組先給十分，誰(shuí)說(shuō)話(huà)、打鬧扣分。那組站隊(duì)最快，最后回答問(wèn)題加分。游戲內(nèi)容是從1到50或50以上不能說(shuō)7或7的倍數(shù)，說(shuō)道7的倍數(shù)要拍手，如果說(shuō)出就要從頭再來(lái)數(shù)。
老師先給了我們兩組5分鐘討論，然后我們B組先開(kāi)始游戲。第一輪是熱身，我們隊(duì)由56分獲得了比賽的勝利。
最后A隊(duì)比我們B隊(duì)多了幾分，但是我覺(jué)得分?jǐn)?shù)并不重要。老師還問(wèn)了我們一些問(wèn)題：1、那些犯錯(cuò)的人犯了錯(cuò)后心里會(huì)怎么想？2、沒(méi)有出錯(cuò)的人看著出錯(cuò)的人會(huì)怎么想？3、我們兩隊(duì)是拿什么獲勝的？
第一個(gè)問(wèn)題：那些犯錯(cuò)的人心里肯定也不想犯錯(cuò)，可能是由于緊張、注意力不集中的問(wèn)題導(dǎo)致出錯(cuò)。第二個(gè)問(wèn)題：沒(méi)有出錯(cuò)的人可能會(huì)埋怨抱怨，但是如果我們站在他們的角度上，他們這些犯錯(cuò)的.人肯定也不想出錯(cuò)。第三個(gè)問(wèn)題:A組是以“專(zhuān)心”獲得勝利，B組以“穩(wěn)”獲得了比賽的勝利。
這次的活動(dòng)真是有趣啊，我希望以后還會(huì)有這樣的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
上周末，我們英才小記者們排著整齊的隊(duì)伍，外出搞野炊；經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了目的地。
組長(zhǎng)玉瑩找了個(gè)灶頭，又帶來(lái)了一個(gè)大黑鍋，用來(lái)燒飯吃。我以為大家沒(méi)有帶打火機(jī)，所以想盡了辦法：用放大鏡反射陽(yáng)光，可沒(méi)帶放大鏡；用石頭磨，可始終磨不出火……這時(shí)，郭主任把柴拿了過(guò)來(lái)，代老師給了我們打火機(jī)點(diǎn)燃柴。“嘩——”兇猛的火苗直往上鉆，嚇得同學(xué)們一下子跳到了旁邊。第一碗菜是番茄炒蛋，是由小茜和小華負(fù)責(zé)。他們兩個(gè)分別把打好的蛋放進(jìn)去，“沙——沙——”聽(tīng)發(fā)出的聲音就能知道感覺(jué)她們是在家里練習(xí)過(guò)的。小紅放了幾小勺鹽，讓他們繼續(xù)翻炒。這時(shí)，我正在配菜呢！因?yàn)闆](méi)有刀，我就用勺子一塊塊地把香腸切下來(lái)。速度比較慢，我就又叫了兩個(gè)人來(lái)切，切好后，我又把在家里切好的青椒拿了出來(lái)。輪到我燒了，我卷起袖子，拿起鍋鏟，一副成竹在胸的樣子。先倒下油，等油熱了，又倒下香腸和青椒。頓時(shí)，菜鍋里發(fā)出了“滋滋”響聲。我看到過(guò)名師燒菜，所以也想用他們的.方法來(lái)燒。于是雙手端鍋，使勁翻轉(zhuǎn)鍋里的菜，一不小心，一片香腸掉出了，又一不小心，青椒掉出來(lái)了。旁邊的同學(xué)不想造成更多的損失，所以急忙放了一勺鹽，蓋上了蓋子。終于可以吃飯了，我覺(jué)得自己燒的那碗最好吃了。有句話(huà)說(shuō)得好：自己動(dòng)手，豐衣足食。
這次野炊讓我學(xué)到了很多，從此以后，我要做一個(gè)勤勞的孩子，自己可以做的事情都自己做，盡量減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，鍛煉自己，提高生活能力。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
又到一年一度的元宵節(jié)了，家家戶(hù)戶(hù)都?xì)㈦u宰鴨，吃團(tuán)圓飯等各種方式來(lái)慶祝元宵節(jié)。但在我的班級(jí)里，慶祝元宵節(jié)的方式，可是別具一格，獨(dú)一無(wú)二的了。
元宵節(jié)當(dāng)天上午，老師的小秘密被我們知道了：今天下午，要進(jìn)行一個(gè)特別的元宵活動(dòng)。這個(gè)秘密迎來(lái)了我們的一陣陣歡呼。老師瞞不過(guò)我們這些既聰明又機(jī)智的學(xué)生，就給我們說(shuō)說(shuō)下午的活動(dòng)：“我們先開(kāi)一個(gè)關(guān)于元宵節(jié)的`班會(huì)；再猜燈謎，到時(shí)候家委們會(huì)把教室布置得漂漂亮亮的……”“oh！yes！”老師還沒(méi)說(shuō)完，我們就已經(jīng)興奮得直跺腳，老師又接著說(shuō)：“光到這你們就這么激動(dòng)了，后面還有更振奮人心的呢！—吃元宵！”我們一聽(tīng)，仿佛心要炸開(kāi)似的，更是激動(dòng)了，管不住自己的嘴巴了，嘰里呱啦的和同學(xué)交談起來(lái)。
下午，終于到了元宵節(jié)活動(dòng)了，此時(shí)此刻，我的心情簡(jiǎn)直是開(kāi)心得比加了糖的蜂蜜還甜，比撿到金子還快樂(lè)，比獲得一等獎(jiǎng)還要興奮。
活動(dòng)開(kāi)始了，為了更好的了解元宵節(jié)，陸老師給我們開(kāi)了個(gè)班會(huì)。第一，了解元宵節(jié)的來(lái)歷；第二，元宵節(jié)的風(fēng)俗。在元宵節(jié)時(shí)，舞龍舞獅、吃元宵、猜燈謎等等；第三，知道為什么吃元宵？有的同學(xué)說(shuō)可以祝全家團(tuán)圓，有的同學(xué)說(shuō)是敬奉火神，還有的同學(xué)說(shuō)是可以讓生活變得圓滿(mǎn)……班會(huì)結(jié)束了，接下來(lái)，就到了猜燈謎時(shí)間了，規(guī)矩是這樣的：在教室掛的一列列燈籠下都貼著一張紙條，上面寫(xiě)著謎面，你看哪個(gè)紙條你心中有答案了，就把紙條從燈籠撕下來(lái)，去找老師對(duì)答案，正確了，就可以領(lǐng)獎(jiǎng)品，錯(cuò)了的，自己再琢磨琢磨。規(guī)矩定好之后，我們拿著紙條爭(zhēng)先恐后地去老師面前排隊(duì)，一個(gè)個(gè)陸續(xù)說(shuō)出答案領(lǐng)獎(jiǎng)品，幾乎全班同學(xué)都猜中答案了，只有少數(shù)同學(xué)沒(méi)猜中。這個(gè)活動(dòng)只進(jìn)行了五分鐘左右，因?yàn)槲覀兌己苈斆�，所有答案都猜中了。緊接著，就是吃元宵了，我們中午都不吃東西，就是為了等著吃美味的元宵，所以我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味、狼吞虎咽。
16點(diǎn)半，活動(dòng)正式結(jié)束，老師還給我們每個(gè)人一個(gè)燈籠，高高興興的回家。今天，我收獲不小，比如：知道了元宵節(jié)的由來(lái)，元宵節(jié)的風(fēng)俗等等。
今天真開(kāi)心！
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
母親節(jié)當(dāng)天，我們小們來(lái)到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。
小們到達(dá)基地后首先觀看了跨國(guó)救災(zāi)演練視頻，那里的消防員可認(rèn)真了，演習(xí)時(shí)他們急中生智，一會(huì)兒用高噴車(chē)來(lái)噴，一會(huì)兒又拿著水袋往火場(chǎng)里灑，短短幾分鐘，大火全被撲滅。還有一些去過(guò)汶川大地震的叔叔們，他們帶著警犬開(kāi)始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來(lái)到大門(mén)口，跟著教官參觀各種先進(jìn)的.消防車(chē)。這些消防車(chē)都是來(lái)自德國(guó)，車(chē)內(nèi)最多的就是水袋，差不多有幾十個(gè)，一車(chē)內(nèi)可以坐八個(gè)人，消防車(chē)有很多種，真是讓我們小們大開(kāi)眼界了！
接下來(lái)讓小們開(kāi)心的時(shí)刻到了，就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組，A組穿消防服裝，B組背氧氣瓶，之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí)，教官對(duì)我們說(shuō)，真正著火了，我們穿衣時(shí)間只有17秒，然后上車(chē)。小們一聽(tīng)17秒，都驚呆了！這可真是驚人的速度��！小們也不甘落后，穿起消防服。消防服好重�。⌒冏咂鹇废裥∑簌Z似的，一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了，氧氣瓶有六七斤重，一背感覺(jué)還蠻輕的。還戴著面具，教官幫我們把氧氣打開(kāi)，一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹，仿佛像空調(diào)風(fēng)。
下午，小們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小們個(gè)個(gè)信心十足，爭(zhēng)先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小們來(lái)到煙熱模擬逃生區(qū)，這里面可真黑啊！伸手不見(jiàn)五指，就在里面爬，出來(lái)后手上全是黑一塊，灰一塊。
一天的體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了，在這里我們小們學(xué)到了很多本領(lǐng)，還認(rèn)識(shí)了各種消防高噴車(chē)，消防艇......學(xué)到了各種自救方法。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
“啊哈哈哈，太搞笑了，怎么有這么搞笑的東西呀，啊……”一陣陣笑聲從房間里傳出，你們猜，我們?cè)诟墒裁矗繉?duì)啦！我們正在遨游漢字王國(guó)呢！
先來(lái)給你們講個(gè)關(guān)于漢字諧音的小趣事：一天，瘸子和瞎子同騎一車(chē)處出。瞎子騎，瘸子看路。突然，瘸子發(fā)現(xiàn)前方有一條深溝。急呼：“溝，溝，溝！”瞎子回唱道：“噢嘞，噢嘞，噢嘞！”之后，二人一起掉入溝中�？赐炅诉@篇漢字諧音小趣事后，我不禁捧腹大笑，心想：那個(gè)瞎子一定將溝，溝，溝。聽(tīng)成了go，go，go！怎么樣？你是不是更喜歡漢字了？
說(shuō)到漢字，當(dāng)然還有必不可少的歇后語(yǔ)與字謎了，接下來(lái)，我就給你們猜幾個(gè)！1、咸菜煎豆腐——有言（鹽）在先，2、精裝茅臺(tái)——好久（酒）。接下來(lái)，我就給你們猜幾個(gè)字謎：1、一箭穿心（必），2、四面八只腳（井）3、并無(wú)兩點(diǎn)（開(kāi)）4、二個(gè)同工（巫）5、一字兩個(gè)月，不可猜做朋（用）。
很多人都了解漢字，但卻不知道它的演變過(guò)程，接下來(lái)，我就給你們講一講：從甲骨文發(fā)展到今天的漢字，已經(jīng)有3000多年的歷史，文字的發(fā)展經(jīng)過(guò)了金文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等幾個(gè)階段。這幾種字體的通行時(shí)間有時(shí)并非截然有前后明顯的`劃分，而是并行或交叉的。
漢字，是中華的驕傲，是我們心中抹不去的痕跡！漢字，我為你驕傲！
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
今天，我們迎來(lái)了盼望已久的秋游，我非常高興!
到了那里，我們看到了雜技表演一一多樣搖圈。她們可以用腳、腿、手等身體的各個(gè)部位搖，接著，她們又用了大約十多根的呼啦圈擺成了一個(gè)蝸牛殼，然后把呼啦圈搖到了最高點(diǎn)，突然停了，呼啦圈就旋轉(zhuǎn)著落到地上，別提多美了!除此以外，我們還看到了其他雜技表演，比如：柔術(shù)、空中蹬車(chē)
看完了不可思議的表演，我們又去了“美術(shù)走廊“，我們是分小組進(jìn)行的，我與徐xx、邢x(chóng)x、張xx、耿xx、鄭xx和張xx一組。我們每個(gè)人都分了一個(gè)上面畫(huà)著各種圖案的用石膏板做成的圓形的盤(pán)子，接著又各拿了一只筆，再把筆上醮上好看的顏色，我們組跟別的組有一個(gè)與眾不同的地方，就是我們組用粉、紅、藍(lán)、綠、黃里的任意兩種顏色調(diào)成了其他好看的顏色，所以我們的盤(pán)子上，才有別的組沒(méi)有的顏色。我盤(pán)子里圖案是一個(gè)牛頭、一小堆火柴似的圖案、一個(gè)拿弓箭的'人和一只山羊。我拿筆先醮了綠色顏料涂藤蔓，接著我用黃色涂牛角，用紅色涂牛頭，然后我又用粉色加上藍(lán)色調(diào)成紫色，在把紫色加紅色變成深紅色，我用深紅色涂了人的身體，用紫色涂弓箭，再用藍(lán)色涂山羊，最后用調(diào)出來(lái)的每一種顏色涂火柴，一個(gè)美麗的盤(pán)子就裝扮好了，我自豪地欣賞著盤(pán)子，因?yàn)槔锩媸俏矣眯恼{(diào)配的顏色!
時(shí)間飛快地過(guò)去了，可是我還有一些戀戀不舍，我真希望時(shí)間可以倒流，讓我們?cè)谶@有趣的秋游里多玩一會(huì)呀!
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們的語(yǔ)文老師鐘老師大步地走上講臺(tái)，正式宣布:“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)漢字文化。為了更了解漢字，我們舉辦一個(gè)猜字迷活動(dòng)�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花，馬上討論起來(lái)，整個(gè)課室都炸開(kāi)了鍋。
幾分鐘后，老師宣布開(kāi)始，我們的王小呆同學(xué)大搖大擺地走上前來(lái)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“上八下八中間十，人們餓了都是它，打一字。”我們的腦細(xì)胞都工作起來(lái)，思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字！”王小呆聽(tīng)了:“啊，竟然猜對(duì)了！我以為我的字謎無(wú)懈可擊。”王小呆也裝著失敗的姿態(tài)，垂頭喪氣走下臺(tái)，惹得我們哄堂大笑。
下一個(gè)登場(chǎng)的是我，我莊重地走上前，說(shuō):“小字戴頭盔，防止石飛來(lái)，打一字�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們有的你看我，我看你，有的在認(rèn)認(rèn)真真地思考起來(lái)，有的在紙上比比劃劃。議論紛紛，提出各種答案�？墒嵌疾粚�(duì)，最后我驕傲地說(shuō)答案:“是‘礫’！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們瞬間恍然大悟。
猜字謎活動(dòng)也在一片歡笑聲中結(jié)束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法，比如一些廣告牌，指示牌等，漢字真是我們?nèi)祟?lèi)的好幫手��！
通過(guò)有趣的猜字謎活動(dòng)，讓我更了解漢字的`神奇之處，感受到了漢字的博大精深，我會(huì)繼續(xù)學(xué)好漢字，用好漢字，傳承漢字。
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
植樹(shù)節(jié)快到了，一陣春風(fēng)把我們吹到了紹興蘭亭。
到了山腳下，我們以為會(huì)讓我們下車(chē)，可倔強(qiáng)的汽車(chē)偏偏還要開(kāi)上去，坐在車(chē)?yán)锏奈覀儌�(gè)個(gè)提心吊膽，生怕掉下去，還好司機(jī)叔叔本領(lǐng)高強(qiáng)，我們這才放了心。從車(chē)窗向外看，有一塊塊大石頭，真是千奇百怪，無(wú)所不有。我們還為其中的一塊爭(zhēng)論了起來(lái)：有的說(shuō)像層疊的云朵，有的說(shuō)像淘氣的小猴子，有的說(shuō)像新型的手電筒，還有的說(shuō)奧特曼中的怪獸，真是好不熱鬧!
上山了，走些路，向后看，哇!真是“一步一個(gè)腳印”。原來(lái)剛才我們走的路是這樣的豐富：有的是石頭路，有的是落葉鋪成的.路，有的甚至是泥土路，鞋底陷下去，就像做印糕似的，印了好多不同品種的鞋底糕。真是有趣極!
開(kāi)始植樹(shù)了，我挑了一棵小樹(shù)苗，可我沒(méi)植過(guò)樹(shù)，不知道怎么辦才好。正在這時(shí)，一位叔叔來(lái)幫我了。他讓我扶住樹(shù)，他呢先挖了一個(gè)坑，讓我把樹(shù)放到坑里。然后我們一起把坑埋起來(lái)，用力踩了幾腳。最后我掛上了象征勝利的牌子，完成了這一神圣的任務(wù)，真是激動(dòng)啊!
再看看鞋子，黑的變成了黃的。褲子也重了一斤有余。但望著自己親手栽種的小樹(shù)苗，再多的臟，再多的累，也是值得的!
親愛(ài)的小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)哦，到明年這個(gè)時(shí)候，我會(huì)和爸爸媽媽來(lái)看你的!
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