有趣的活動(dòng)的作文優(yōu)選【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的，秋高氣爽的一天。荷花池小學(xué)文學(xué)社進(jìn)行了校外實(shí)踐活動(dòng)。我們陸續(xù)來到學(xué)校，每個(gè)人手里都提著大大小小的包。
陽光很好，而我們的心情更好。在一陣陣歡聲笑語中，我們都已來到國家森林公園——鳳凰山。沿著盤山公路，向上進(jìn)發(fā)，兩旁的樹木古木參天，郁郁蔥蔥。有時(shí)還能隱隱約約聽見嘰嘰喳喳的小鳥聲。向遠(yuǎn)處望去，可以看見絲絲縷縷的純白色的薄霧，圍繞在周圍。
不知不覺中我們來到了半山腰的小操場。舒老師對我們說，現(xiàn)在同學(xué)們跟著我去參觀鳳凰寺，家長們就去準(zhǔn)備燒烤架子。我們跟著老師來到鳳凰寺，那里面有些黑，有許多尊佛像。然后我們又參觀了張學(xué)良將軍的臥室和書房，雖然里面已沒人住了，但還是很干凈。
我們參觀后就去燒烤了。我是第八組的�？梢哉f，我們八組的同學(xué)都是一個(gè)“貪吃蛇”。一開始火總是燃不起來，然而我們都抱怨起來，但是爸爸媽媽們卻沒有放棄。終于火燃了。我們開始取出食材，有羊肉串、魷魚、牛肉串、火腿腸等葷菜；還有茄子、金針菇、大紅椒等蔬菜�！八慰路f，我用雞腿還你的雞柳行嗎？”我站起來�！昂醚剑∥疫�巴不得呢！”宋柯穎邊說邊遞給我。我先將雞柳上刷點(diǎn)油，然后熟練地翻烤著，再放點(diǎn)孜然粉。都說“心急吃不了熱豆腐�！蔽叶啻螁柊⒁�，我這個(gè)好了沒呀？“還沒了，別急�！卑⒁陶f。而一邊的宋柯穎說：“哈哈！我都開始吃了�！背盟蛔⒁�，我對她做了個(gè)鬼臉。大人們覺得火不大，烤的太慢了，想換成細(xì)炭，叔叔將細(xì)炭倒進(jìn)去了，火突然縱身一躍，好像跳了三尺高。劉暢拍著胸脯叫到：“媽呀！嚇?biāo)牢伊��！惫旱梦覀兒喼笨扌Σ坏�。劉暢想烤牛肉串，叫我給她放點(diǎn)孜然，過了幾秒后，她準(zhǔn)備換個(gè)面烤，可一提，棍子斷了。這咋辦呢？眼看就要糊了，她拿起夾起那塊牛肉放進(jìn)了碗中。后來她每次烤串，棍子就會(huì)斷。李科言說她可能是到了八輩子霉吧！
吃完燒烤后，我們舉行了才藝表演。主持人是張若曦和李政道。第四個(gè)表演的是我們組的劉暢，千萬別看她有些胖，她可是很靈活的！她為我們展示的'是拉丁舞，那每一個(gè)動(dòng)作都是那么漂亮，那每一個(gè)動(dòng)作都是那么大方。然后又是李科言帶來的葫蘆絲獨(dú)奏——《荷塘月色》，我隨著他那此起彼伏的聲音，心中不由的贊嘆。前面我們看過了美妙的舞蹈，又欣賞了悅耳的獨(dú)奏。現(xiàn)在就讓我們看看三年級(jí)兩位小女孩表演的相聲吧。她們表演的題目是《吹牛》。一個(gè)女孩說：“我們家是吹牛世家。”另一個(gè)女孩說：“我們家還是吹牛專業(yè)戶呢！”
“我們家吹牛不納稅�！�
“我們家吹牛還不交錢呢！”小女孩邊扭頭邊說。時(shí)間一秒一秒地過去了，也該回去了。
這一次的燒烤不但讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，還讓我們學(xué)會(huì)了互相幫助；更讓我學(xué)到了自食其力的本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天，在課上，岳老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫爬樓梯大賽。我聽了后，心情像是十五只吊桶打水——七上八下。
到了比賽場地，岳老師把我們分成四組，男、女各兩組，并告訴了我們游戲規(guī)則和要求，我的心理感到隱隱約約的不安。
比賽開始了，我們不約而同地走到樓梯前，同學(xué)們有的抖抖手，跺跺腳，一副必勝的樣子，有的站在那里若有所思，還有的已經(jīng)站好，準(zhǔn)備立刻開始，我也胸有成竹。只聽岳老師一聲令下，我們?nèi)缤擁\的野馬向前飛奔。我眼睛一直盯著前面的樓梯看，腳也不停地往上抬，絲毫不輸其他人。這時(shí)，有人快要超過我了，我一加速，又超過他，漸漸地我和他們的距離拉開了。前幾個(gè)回合對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。到了第三來回的時(shí)候，我和他們的距離越拉越開了，這時(shí)候，我已經(jīng)從緊張到輕松了，我漸漸地感到了有點(diǎn)兒氣喘吁吁了，動(dòng)作也沒有那么快了，其他的'同學(xué)也感到疲憊，我想：我已經(jīng)領(lǐng)先很多了，現(xiàn)在可以慢一點(diǎn)了。我感到雙腳像灌了鉛似的一樣沉，累得全身都軟了，最后一個(gè)回合了，我咬牙堅(jiān)持，終于勝利了。
我獲得了第一名，興奮不已，這次的活動(dòng)讓我體會(huì)到了事非經(jīng)過不知難的道理。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們在操場上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在玩躲貓貓，還有的在玩捉人的游戲。
瞧！這里有人在進(jìn)行足球比賽，一共有六人，他們想方設(shè)法的進(jìn)行射門，邊上的同學(xué)紛紛給他們加油。比賽還沒有結(jié)束，當(dāng)有人快要踢到守門員前，防守的人就迅速接到球，然后一扔到主攻手里，只見主攻手一踢，一眨眼的功夫球就進(jìn)了一個(gè)球，這可把我驚呆了。
“同學(xué)們，快過來看呀，這里進(jìn)行著精彩的足球比賽呢！”我大聲地嚷嚷著，很多同學(xué)聽到我的聲音后都圍觀了過來。到了中場休息的時(shí)間，只見他們喝了一口水，又休息了一下子，然后又開始上場比賽了。
只見他們又把球傳給另一個(gè)人，他接著一踢就又得了一分，他們現(xiàn)在已經(jīng)有兩分了，另一個(gè)隊(duì)開始踢了，結(jié)果另一個(gè)隊(duì)也終于得了一分。比賽的'哨聲響起來了，勝利的這個(gè)隊(duì)頓時(shí)歡呼起來。足球邊上也響起了熱烈的掌聲。
好精彩的足球賽啊！
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
十月十三日下午，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)舉行了“歡慶建隊(duì)日”的游藝活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)有五個(gè)項(xiàng)目：瞎子敲鼓、釣魚、夾彈珠、打保齡球、搶椅子。我最喜歡夾彈珠。夾彈珠的游戲規(guī)則是：音樂開始時(shí)，游戲開始。音樂結(jié)束時(shí)，游戲結(jié)束。用筷子夾彈珠，一組四人，一分鐘夾得最多者可獲獎(jiǎng)票一張。
在歡樂的音樂聲中，夾彈珠的游戲開始了。同學(xué)們站成兩排，有的叫，有的笑，還有的在幫著數(shù)數(shù)。教室里熱鬧極了。夾彈珠的同學(xué)一個(gè)個(gè)專心致志。我們耐心地等著。終于輪到我了，我迫不及待地拿起筷子，心里卻非常緊張，生怕自己夾不到。彈珠五光十色，既美麗有可愛。她們一個(gè)個(gè)躺在盆子里活像調(diào)皮的小娃娃。我用筷子一夾，她就從筷子上滑下來，再夾，它又滑下來，仿佛和我作對似的，氣得我直跺腳。怎樣才能對付這些“調(diào)皮鬼”呢？我突然發(fā)現(xiàn)，夾盆子中間的彈珠很滑，夾旁邊的'彈珠就容易多了。于是，我每次都夾旁邊的，夾完了又從中間趕一些到邊上來，果然快了許多。
時(shí)間到，音樂聲也停了。數(shù)一數(shù)，一共夾了26顆，我高興得快要飛了，以為那一張獎(jiǎng)票非我莫屬了。誰知，與我一同參賽的雷子航居然夾了28顆，比我多了兩顆。老師笑著對我說：“下次還有機(jī)會(huì)呢﹗”那張獎(jiǎng)票雖然被領(lǐng)走了，但我依然快活。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
“一組聽到的是……”老師看著紙條皺著眉頭，一字一頓地念出來，話音剛落，頃刻間全班的同學(xué)就笑得前仰后合。胡明熙一邊捂著肚子一邊哈哈大笑，“淘氣包”郝達(dá)偉大喊：“這是外國語嗎？哈哈哈……”
猜猜我們在干什么？沒錯(cuò)，我們正在展開一場別開生面的活動(dòng)呢！
老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，告訴我們今天要玩一個(gè)傳聲游戲，大家聽到“游戲”兩個(gè)字，便歡喜地討論起會(huì)有什么驚喜的事，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。老師笑笑沒有說話，先讓同學(xué)們自由組合，5個(gè)人一組。隨后宣布完活動(dòng)規(guī)則，活動(dòng)就熱火朝天地開始了。
轉(zhuǎn)眼間，每一組第一位同學(xué)都得到老師的“真?zhèn)鳌�。“活�?dòng)開始！”老師一聲令下，“萬馬千軍”迅速進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。
我排在倒數(shù)第二，但一點(diǎn)也不著急。因?yàn)閯偛庞鄻奉l頻點(diǎn)頭的動(dòng)作給了給我心里吃了一個(gè)大大的“定心丸”。我猜這句悄悄話肯定超級(jí)簡單，我們組肯定傳得又快又準(zhǔn)，想到這里我又自信心爆棚。
然而，事情并沒有我想象的那么順利。輪到我了，只見張雨劍用手圈住我的耳朵，湊上來一字一頓地說：“爺爺在課堂上切西瓜。”什么，聽到這個(gè)句子我滿臉問號(hào)，真的是這個(gè)句子嗎？我不敢確定。掙扎了兩秒后，只能扭過身子，繼續(xù)向下傳遞，后面的阿明聽了，也一臉疑惑，看來真的不是我一個(gè)人覺得這句悄悄話有問題，但對阿明的'眼神交流，我也只能無奈地?fù)u搖頭。
再看看其他組的同學(xué)，活動(dòng)前也是滿臉自信，活動(dòng)時(shí)吵吵鬧鬧，活動(dòng)后都苦著臉�？磥恚@個(gè)小小的傳聲活動(dòng)根本不是我們想象的那么簡單。
時(shí)間到了，活動(dòng)結(jié)束。老師公布了答案。我們組居然沒有一個(gè)全對的字。不僅是我們組，其他組也全軍覆沒，聽著一個(gè)比一個(gè)離譜的答案，教室里爆發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。隨后老師做了總結(jié)：“有時(shí)候只是一個(gè)字，就能改變整句話的意思。所以在生活中，我們不要輕信各種傳言，更不要以訛傳訛�！蓖瑢W(xué)們紛紛表示贊同。
這節(jié)課雖然過去了，但老師的話一直縈繞在我的腦海中。是啊，這么簡單的一句話，只經(jīng)過五個(gè)人便傳得面目全非，如此看來，生活中的各種傳言更不可以輕易相信了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
星期五下午的第一節(jié)課，全校進(jìn)行了數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容都不同，我們?nèi)昙?jí)的內(nèi)容是測量周長。
楊老師將我們中每四個(gè)人組成一小組，在組長的帶領(lǐng)下各小組就出發(fā)活動(dòng)了。我們組來到的第一個(gè)地點(diǎn)是美術(shù)教室旁，那邊有柱子，我們測量柱子的周長。首先我們判斷它是什么形狀，然后再用我們的步長去測量他的周長，測量后由同學(xué)記下測量的結(jié)果。接著用同樣的`方法測量了多功能教室、樓梯…...
快要結(jié)束時(shí)，楊老師讓我們每個(gè)人量了量步長，再算出之前量的物體的周長。最后楊老師讓我們每個(gè)人圍著大操場走了一圈，量一量大操場一周有多長。
通過這次拓展活動(dòng)，我知道了：生活和數(shù)學(xué)息息相關(guān)，我要學(xué)好數(shù)學(xué)，才能更好地應(yīng)用它。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
上個(gè)星期四，每個(gè)年級(jí)都開展了游藝活動(dòng)。我們四年級(jí)的活動(dòng)有神記電話號(hào)碼、小貓釣魚、投球入框……但其中最讓我流連忘返的是神記電話號(hào)碼，小貓釣魚和成語接龍。
老師一聲下令，我就拿起紙信心十足地奔向第一站點(diǎn)：一班的成語接龍。等了大約三分鐘才輪到我，我自信地拿了一張，打開一看是三。這時(shí)，我脫口而出說到：“三五成群！”這時(shí)，我后悔起來，這群字開頭我沒看到過這可怎么辦呀？早知道我就在家里多讀胸有成竹，多寫筆下生花。眼看著時(shí)間快要到了，老師開始倒計(jì)時(shí)5、4、3、2我絞盡腦汁想，一切在嘴里不停地念著群，可總想不出來，老師數(shù)到1了。唉！沒辦法，我只好停止了思考，我就像寒冬臘月喝冰水，心都涼了，真是出師不利身先死啊！
接下來，我到了第二站點(diǎn)：大廳展的`小貓釣魚地點(diǎn)。我更是呼天喊地了，裁判孫冉一聲呼喊，我就拿起魚竿專心致志地釣起來，我在心里數(shù)著，12345……到了15分我總算釣到了一條魚。到了48秒了真是天助我也，賜給了我超幸福運(yùn)氣，讓我一箭雙雕一次性釣到了兩條魚。“時(shí)間到”我把竹竿遞給了正在給我記分?jǐn)?shù)絲襪顧佳怡，我得到了6分，算勉強(qiáng)通過吧！
最后，我來到了神記電話號(hào)碼的地點(diǎn)，這記憶可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我一取就取到了電話號(hào)碼是可能有點(diǎn)錯(cuò)誤，136452937，我看了看，沾沾自喜，沒想到這么簡單，我流暢地背了下來，沒錯(cuò)一個(gè)字。這一關(guān)我順利通過了。
最后，我算好了總分到辦公室領(lǐng)零食，我對老師說：“老師我得了36分�！崩蠋煂ξ艺f你得了二等獎(jiǎng)，給我一包奶糖，一瓶牛奶，一包薯片，拿好后，我一蹦一跳地回到了教室，心里真是樂開了花。
我希望學(xué)校每年都開展游藝活動(dòng)，讓一年一度地這一天成為孩子們一年中最快樂的一天！
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