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活動(dòng)的作文400字(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)的作文400字 篇1
我們的祖國(guó)有許多傳統(tǒng)佳節(jié):春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些節(jié)日承載著悠長(zhǎng)的民族文化,各自有著鮮明、獨(dú)特的節(jié)日風(fēng)俗。那些傳統(tǒng)佳節(jié)中,我最偏愛(ài)中秋節(jié)。
中秋節(jié)有2大習(xí)俗:賞月和吃月餅。賞月其實(shí)每個(gè)月中旬(農(nóng)歷)都可以,只不過(guò)八月十五月亮最圓。吃月餅更不用提了,想想就饞涎欲滴:豆沙、蓮蓉、蛋黃……嘖!
中秋節(jié)那天,媽媽捧著“七星伴月”的.月餅走到我身邊,我迅速掃視了一下“七顆星和一個(gè)大月亮”,一眼就瞄上了“一顆哈密瓜星!彼洪_(kāi)包裝紙,咬下一塊,在我那“我家大門常打開(kāi)”的嘴里來(lái)回折磨。正回味著,忽聽(tīng)媽媽高吟一曲《水調(diào)歌頭》,我當(dāng)即興起,費(fèi)力地說(shuō):“月亮圓,圓月亮,云自……”這時(shí)笑笑姐姐也不舉手,就插嘴道:“看我的詩(shī)!清月紅紗拂兩杯,渾云烏衣撩三晴。”唉!人和人就是有距離,初中生就是比小學(xué)生牛呀!“我有一句!小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!”媽媽搖頭晃腦地說(shuō)。“不許抄襲!”我叫道,“維權(quán)意識(shí)人人有,李白掛了我來(lái)幫!戴罪立功是好事,快快再報(bào)一句詩(shī)!”哈!打油詩(shī)!媽媽嘿嘿一笑,沉思半晌,又“東山再起”:“彩煙繞皓月,清風(fēng)撫高臺(tái)!”我們你一言我一語(yǔ),不亦樂(lè)乎!更何況有明月相伴,難道不詩(shī)興大發(fā)嗎?
最終,我名落孫山,最后一名!又稱第二名。為什么?哈!因?yàn)榻憬愫蛬寢尣⒘械谝唬∵@次賽詩(shī)會(huì)真快樂(lè),這次中秋節(jié)令我難忘。這是我最喜愛(ài)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
活動(dòng)的作文400字 篇2
今天是暑假第一次的大作文課,我早早地來(lái)到了教室,期待著今天精彩的課程。
過(guò)了好久,終于開(kāi)始上課了。當(dāng)老師站在講臺(tái)上告訴我們要開(kāi)始進(jìn)行一場(chǎng)朗誦比賽時(shí),教室里頓時(shí)發(fā)出了激烈的歡呼聲。
就在這個(gè)時(shí)候,老師示意我們安靜下來(lái),于是便開(kāi)始宣布活動(dòng)的內(nèi)容,這個(gè)活動(dòng)是把全班分為兩組,每組派出三名選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)朗誦,題目就是杜甫的《絕句》,其余的同學(xué)作為評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和排名。比賽鬼咋講完以后,接下來(lái)就是緊張的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。大家這時(shí)都安靜了下來(lái),仿佛空氣凝固了一般,一切都是無(wú)聲無(wú)息。外面一陣陣的微風(fēng)吹拂著綠葉,發(fā)出“簌簌”的聲音,才讓我感覺(jué)有生命的存在。
就在這時(shí),老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí):“五、四、三、二、一,開(kāi)始!”接著,第一位選手緩緩地走上講臺(tái),開(kāi)始朗誦《絕句》,他讀得真是太美了,仿佛自己就是詩(shī)人杜甫,慢慢地訴說(shuō)著自己的心情。后面的朗誦越來(lái)越精彩了,選手們都在很努力地朗誦著這首詩(shī),有的很甜美,有的很沉穩(wěn),有的鏗鏘有力……窗外的知了們也在盡情歌唱,仿佛是在為選手們加油助威,大樹(shù)也投下了濃蔭,仿佛在說(shuō):“我也好想當(dāng)觀眾。
最后,比賽結(jié)束了。終于到了投票的環(huán)節(jié),評(píng)委們紛紛把票投給了自己心儀的`選手,第一名、第二名、第三名選手相繼出現(xiàn),我們也給予他們熱烈的掌聲。
這真是一次有趣的比賽,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們不一樣的一面。
活動(dòng)的作文400字 篇3
我們家里總是喜歡舉行一些家庭活動(dòng),這個(gè)提議是我爸爸說(shuō)的。
一天晚上,我們家里又有集體活動(dòng)了。這次,我們?nèi)サ氖菞钐┬W(xué)。
我們一進(jìn)入學(xué)校,就聞到了清香撲鼻的.花香。我們進(jìn)入操場(chǎng),就有很多人在跑步。有的人在追打嬉戲;有的人在草坪上踢球,有的在鍛煉身體…… 總而言之各種各樣的都有。隨后,我們也加入了進(jìn)去。跑步后,我讓爸爸幫我扶著,練習(xí)后彎腰,一試就是30秒左右,爸爸媽媽都異口同聲地說(shuō):"寶貝,爸爸媽媽都不會(huì)做那么有難度的動(dòng)作,你真行!”我笑瞇瞇地跳了起來(lái)。隨后,我們來(lái)到健身器那邊玩,我們學(xué)別人的樣子,做起壓腿的動(dòng)作。學(xué)會(huì)了,我們又練起了單杠和雙杠。我練雙杠時(shí)總是不趕上去,后來(lái)經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦的練習(xí),終于成功了,我看到爸爸媽媽還在努力地練啊練啊,但始終沒(méi)有成功,我得意洋洋地笑了起來(lái)。我鼓勵(lì)他們:"失敗乃是成功之母!弊詈笏麄円渤晒α。最后,我們練習(xí)單杠,媽媽教了我一個(gè)新動(dòng)作,但始終還是沒(méi)有成功。我用勁全力,勇敢地練了起來(lái)很快我就學(xué)會(huì)了。
活動(dòng)的作文400字 篇4
今年端午節(jié),學(xué)校組織我們包粽子的活動(dòng),這是一次讓我記憶憂心的活動(dòng),當(dāng)時(shí)的情景直徑歷歷在目。
去年,端午節(jié),學(xué)校組織我們包粽子,只見(jiàn)各班同學(xué)搬來(lái)了桌子,老師吧包粽子的材料放在了桌子上,我去桌子上拿了粽葉、糯米、豆沙和紅棗,我心想:這么多的材料,我不會(huì)包呀!只好看著鄭博文的奶奶真么包,我學(xué)著奶奶的樣子,拿起一些糯米倒在了圓錐形的粽葉里,我用手摁了摁糯米,之后又往上面擱了幾個(gè)紅紅大棗,和幾勺豆沙,將頂部的粽葉折了回去,開(kāi)始系線了,我用線在種子上系了一個(gè)扣。粽葉非常不聽(tīng)話,像一個(gè)頑皮的小孩,在我手上跳動(dòng),我怎么記也記不好,我只好讓我的好朋友柯京開(kāi)來(lái)幫我系線,他非常麻利的把線系好了,我去把粽子交給了老師。
之后我有去前面去你了一些粽葉、糯米豆沙、紅棗等。有了第一次包粽子的經(jīng)驗(yàn),第二個(gè)粽子一會(huì)兒就在我手里成了形,接二連三的,我一共包了五個(gè)粽子。
開(kāi)始煮了,班里的電飯鍋里彌漫著粽子的香味,我心想,粽子熟了一定很好吃。沒(méi)想到我的想法是對(duì)的。粽子快出鍋了,我們每個(gè)人領(lǐng)到了一個(gè)粽子。
我小心翼翼地剝開(kāi)了粽葉,嘗了一口,哇,這好似我吃過(guò)的'最好吃的粽子了,因?yàn)檫@是我第一次吃到自己包的粽子。
我忘不了這次有意思的活動(dòng),它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。放學(xué)了我回到家拿著粽子,讓爸爸和媽媽嘗了一個(gè),爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“太好吃了!”我非常高興,現(xiàn)在想起來(lái),我的心里依然美滋滋的。
活動(dòng)的作文400字 篇5
六年的小學(xué)生活多么難忘。最令我難忘的,還是五年級(jí)的時(shí)候在機(jī)場(chǎng)里舉辦的一個(gè)“民族精神代代傳”的活動(dòng)。
每個(gè)人都很想上電視,然而“五一”勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候就是一次很好的機(jī)會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)了,我依舊很自卑,膽卻,或許班主任想給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),她讓我在五一年歡會(huì)上代表全班表演一個(gè)“波斯貓”的舞蹈。畢竟是練過(guò)的舞蹈,我只有接受了這次任務(wù)。
終于到了那一天我表演的時(shí)候了。表演的位置是在機(jī)場(chǎng)的一個(gè)大會(huì)堂里,我們班的崔恪和李陽(yáng)雪當(dāng)主持人,在那話筒的回音,和大家激情的掌聲,我的`心開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,穿著跳舞服在旁邊等著,一會(huì)兒,就到我了,我害怕的像一只熱鍋上的螞蟻,頭也不抬。這時(shí),在我身邊的賀老師對(duì)我說(shuō):“付晶,你等下上臺(tái)時(shí)不要怕,放松,等下記住一定要一邊唱一邊跳要跟著節(jié)奏一起唱,知道嗎?加油!”聽(tīng)了賀老師的幾句話,我心中充滿熱情,情不自禁地走向臺(tái)那邊,跟觀眾先鞠了個(gè)躬,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我一下子像是到了我的世界,自由自在的又唱有跳,這時(shí),我聽(tīng)到了一陣掌聲。我的心為之一震,這是給我的掌聲嗎?一陣狂喜之后我有感到了大家給我的溫暖。下臺(tái)時(shí),賀老師對(duì)我一笑,伸出大拇子對(duì)我說(shuō):“你真棒!比缓螅倚判拇笤,僅僅因?yàn)槎淅锘仨懫鹉钦坡暋?/p>
難忘那掌聲,它給我信心和動(dòng)力,原來(lái),我們有時(shí)需要的僅僅是一點(diǎn)掌聲。
活動(dòng)的作文400字 篇6
晨會(huì)課上,安老師對(duì)我們說(shuō):“為了幫助災(zāi)區(qū)的孩子們重回學(xué)校,下周三舉行一次全校性的義賣活動(dòng)……”。話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始議論起來(lái):有的說(shuō)要帶錢嗎?有的說(shuō)要帶東西嗎?還有的說(shuō)是不是捐錢呢?安老師告訴大家都可以,只要每個(gè)人都獻(xiàn)一份愛(ài)心。我心中暗暗有了決定。
等啊,等啊,禮拜三終于來(lái)了!大約12:50,我忙著幫安老師整理攤位。開(kāi)始義賣了,操場(chǎng)上人流如潮。只聽(tīng)三2班的王老師大聲喊道:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),快來(lái)買吧!”我東看看,西瞧瞧。突然看到一只毛茸茸的熊貓玩具,我過(guò)去問(wèn)道:“老師,這只“熊貓”多少錢?”“熊貓3元!崩蠋熣f(shuō)。哈哈!好便宜。∮谑俏姨湾X買了下來(lái)。接著,我又到別的攤位去看。!這兒的東西可真多。∮袝,有玩具,還有學(xué)習(xí)用品……真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我看看地上的粉色帽子,心想:幫妹妹買吧,她帶了準(zhǔn)好看!想著,我便拿起帽子問(wèn):“多少元?”同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在接近尾聲了,一元賣給你算了!蔽议_(kāi)心地買了下來(lái)。后來(lái),我還買了一塊特別的橡皮。
不一會(huì)兒,我們班的東西全部賣光了,我們一個(gè)個(gè)高高興興地走回了教室。我看著剩下的十八元,心想:都捐掉吧,多獻(xiàn)一份愛(ài)心,就多一份力量。于是,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“不如,我們把剩下的'零花錢都捐了吧!”在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們也紛紛捐了錢。
這一天可真高興!愿災(zāi)區(qū)的孩子們?cè)缛栈氐綄W(xué)校!
活動(dòng)的作文400字 篇7
最近我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次和“其他”的活動(dòng)不一樣。這里的課目五發(fā)八門,讓人看得眼花繚亂,聽(tīng)地津津有味兒。難道這不讓人深有體會(huì)?難道難道不讓人想略說(shuō)一二?
這天我們正在畫著一個(gè)個(gè)大大小小的圓,以備之后用。沒(méi)錯(cuò)!這就是日晷的制作方法第一步,也是我們來(lái)這里第一天的第一節(jié)課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個(gè)人叫日晷,在繪聲繪色地介紹自己。我們聽(tīng)的都呆了,我到現(xiàn)在還記得老師當(dāng)時(shí)妙語(yǔ)連珠的說(shuō):日晷的類型種類多和現(xiàn)在時(shí)間相差小,只有0.01時(shí)。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是:“先畫圓,再分段,后擦多,再寫字。”我們之后在通過(guò)自己的`努力做成了一個(gè)個(gè)“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作,靜靜地看著它,心中又無(wú)比的驕傲。
我在這里過(guò)得還算愉快,在這里每天上四節(jié)課,上午、中午各兩節(jié);每天起床后、午休前、睡覺(jué)前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習(xí)。我們的課大多為動(dòng)手活動(dòng),更加讓我們知道生活之大樂(lè)趣之廣。
在我們臨走之前的一個(gè)夜晚。我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)極為嗨皮的夜晚。我們當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面亂成了一鍋粥,人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺(tái)上播放著《逆戰(zhàn)》,臺(tái)下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺腳;有的人群大聲夸獎(jiǎng)。在這種氣氛中——活動(dòng)結(jié)束了。
我在活動(dòng)中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。