一次難忘的活動(dòng)的作文(經(jīng)典9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一次難忘的活動(dòng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次難忘的活動(dòng)的作文 篇1
熱鬧歡騰的運(yùn)動(dòng)會(huì),“鐵一小”學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的九月底里我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)會(huì)。其中兩個(gè)比賽是難忘的。
跳高、100米精彩的追逐深深刻在我的腦海中。
跳高的人有tall and strong 的我和輕盈迅猛的姜啟康。來(lái)到跳高人群,亂哄哄,吵鬧鬧的,好熱鬧!直到老師說(shuō)開(kāi)始比賽的.時(shí)候才安靜下來(lái)。比賽最搞笑的要屬“赤腳大仙”他把衣服和褲子脫了許多,就剩下海灘服,連鞋都不穿。弄的全場(chǎng)人笑得全快沒(méi)力氣了,我們只好一邊笑一邊叫他“赤腳大仙漏油!!”。他的負(fù)擔(dān)減為零,也抵不住笑“詞”只好默默的走了。最后幾次就剩下7、8人了,我和姜啟康還活著。最后三次還剩4人,但也是最危險(xiǎn)的一關(guān),姜啟康一連跳了2次都失敗了。當(dāng)最后一次要跳時(shí),女生組我班兩位同學(xué)猛然用手遮住眼睛,生怕看到?jīng)]跳過(guò)的那一幕,男生組瞬間寂靜了,大家都期待結(jié)果。他用一個(gè)漂亮的背躍式使我們班歡呼起來(lái)。他成功了,證明我們班也成功了,經(jīng)過(guò)這幾場(chǎng)的角逐,就剩下四名七班一名,我們班兩名,十班一名。95厘米、98厘米、1米!七班一躍就成了,我班、十班就被這個(gè)攔路虎給擋住了,只好得了3、4名了。
200米的跑道不是景色,不是擺設(shè),是比賽。100米的運(yùn)動(dòng)員們更是激烈!
“加油”“付威加油!”我聽(tīng)著同學(xué)們的聲音沉著的來(lái)到起跑線,只聽(tīng)“啪”槍一響,我像箭離開(kāi)弦一般奔向終點(diǎn),耳邊傳來(lái)的不指是風(fēng)聲,還是加油聲,當(dāng)時(shí)我跑在5名同學(xué)的后面,加油聲像山呼海嘯向我撲來(lái),我向我班的位置瞄了一眼,他們用激動(dòng)和期待的眼神,用熱烈的加油聲鼓勵(lì)著我,我使出“吃奶”的勁拼命往前沖,“第五”“第四”很好!我暗暗為自己打氣。我一定要加油,耶!幸好我得了年級(jí)組第四名,為班爭(zhēng)光了。這時(shí)同學(xué)們歡呼起來(lái),為我喝彩,我露出了甜甜的笑容。
100米的跑道,100米的角逐,100米的較量;1米的高度,1米的飛躍,1米的較量;展現(xiàn)出的是力與美,獲得的不公是獎(jiǎng)狀,更是一種榮譽(yù),一種收獲。難道這一刻不難忘嗎?
一次難忘的活動(dòng)的作文 篇2
夏日的太陽(yáng)失去了春日的柔和,迎來(lái)的是一個(gè)熊熊燃燒的太陽(yáng)。雖然天氣很熱,但是并未影響我們的心情!因?yàn)槲覀冇忠x大隊(duì)委了。
首先當(dāng)然是升國(guó)旗,唱國(guó)歌,但這一次意義非凡。這次選的可是新一任的全校學(xué)生都該向她(他)學(xué)習(xí)的楷模!所以這一次升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們是多么的投入在升國(guó)旗嚴(yán)肅的氣氛當(dāng)中。所以這一次唱國(guó)歌時(shí)同學(xué)們的歌聲是多么的投入!接著是高年級(jí)同學(xué)的演講,他們的演講真是精彩!語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)如柔云一般輕,時(shí)而如肩上有一萬(wàn)噸鐵這么沉重。時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而又如暴風(fēng)驟雨。真是此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫。語(yǔ)音剛落場(chǎng)上立刻爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。
接下來(lái)開(kāi)始正式競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)委了呢!選手們一個(gè)個(gè)“殺氣騰騰”,同個(gè)班的也都“反目成仇”了?傊麄兌紲(zhǔn)備好了,那就開(kāi)始吧!第一個(gè)上場(chǎng)的很明顯是一個(gè)“書呆子”,而且還是個(gè)“古文專家”。他講起古文時(shí)!真是“滔滔不絕”,說(shuō)完長(zhǎng)河也說(shuō)不清!第二個(gè)是“生活理論”專家,當(dāng)她說(shuō)起自己的生活故事時(shí),我們還真以為她是在這兒“瞎編亂造”的.呢!第三個(gè)是一個(gè)“小潑婦”,我覺(jué)得她應(yīng)該是學(xué)那些老婦人的吧!再說(shuō)了,學(xué)什么不好,干嘛一定要學(xué)這個(gè)呢?
當(dāng)然,所謂是“人外有人,天我有天”,就算這里再高手如云,也總是要分一個(gè)勝負(fù)的。大隊(duì)委競(jìng)爭(zhēng)賽從此拉開(kāi)了序幕。
一次難忘的活動(dòng)的作文 篇3
六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束了,有很多事情令我難忘,其中最令我難忘的是那一次“詩(shī)歌朗誦會(huì)”。
記得是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們正在學(xué)古詩(shī)這一單元,下課之前,老師對(duì)我們說(shuō):“下一節(jié)課,你們可以上臺(tái)朗誦詩(shī),我會(huì)給你們放音樂(lè)。”于是一下課,我們就趕緊開(kāi)始練習(xí)。
我和小曼、小強(qiáng)和小邵一組,小邵自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)表演動(dòng)作,你們?nèi)齻(gè)來(lái)讀詩(shī)。”我們很爽快地就答應(yīng)了。
我們都分配好了,我讀第一句,小曼讀第二句,小強(qiáng)讀第三句,可是小邵的動(dòng)作實(shí)在是太搞笑了,我們都哈哈大笑,當(dāng)小邵做完動(dòng)作之后,我已經(jīng)笑得直不起腰了。
第二節(jié)課的鈴聲響了,我們看見(jiàn)黑板上用藝術(shù)字寫著“詩(shī)歌朗誦會(huì)”。音樂(lè)響起了,老師已經(jīng)拿著手機(jī)準(zhǔn)備好錄像了。
前面的同學(xué)朗誦的真快呀!馬上就到我們小組了。我們站到了臺(tái)上,我看見(jiàn)有四十多雙眼睛在盯著我,我的`腿直發(fā)軟,站都站不穩(wěn)。我的心就像小鹿亂撞一樣,怦怦直跳。
我們開(kāi)始朗誦,當(dāng)小強(qiáng)讀第三句時(shí),小邵沖著小強(qiáng)大吼了一聲,于是同學(xué)們都笑了。當(dāng)我們朗誦完,小邵就像被箭射中的戰(zhàn)士一樣倒在了“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我們也接二連三的倒了。同學(xué)們又笑了,有的笑出了眼淚,有的趴在桌子上大笑。
這一堂課很快就過(guò)去了,在那一節(jié)課,所有的同學(xué)都展示了自己的才華,并且都天真無(wú)邪的笑了,同學(xué)們配合的也非常融洽,我希望下次還能再上一節(jié)這樣的課。
一次難忘的活動(dòng)的作文 篇4
今天是20xx年5月31日,明天就是六一兒童節(jié)了,早上媽媽問(wèn)我:”你是愿意參加?jì)寢寙挝唤M織的迎接奧運(yùn)火炬的活動(dòng),還是去參加木蘭山的野戰(zhàn)活動(dòng)?這個(gè)六一你做主!”,叢林野戰(zhàn)?是我早就想?yún)⒓拥幕顒?dòng)了,想想看吧,拿著激光槍,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奧運(yùn)火炬在武漢傳遞,我也盼望了很久,爸爸說(shuō)的對(duì),這可是一件百年難遇的盛事,對(duì)了,就去看奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f,以后有機(jī)會(huì)打野戰(zhàn)的。
我隨著媽媽單位的車一起來(lái)到了漢口江灘邊,還沒(méi)進(jìn)江灘的大門,就看到沿江大道上人山人海,人們臉上洋溢著興奮的笑容。人人手里拿著小五星紅旗和五環(huán)旗,有的人頭上綁著紅絲帶,像我這么大的小朋友個(gè)個(gè)臉上貼著紅心或五星紅旗,最有趣的是還有小狗也來(lái)湊熱鬧,身上被它們的主人貼得花花綠綠的。
人們象潮水一樣涌向江灘的大門,我被擠得幾乎站不住了,來(lái)看火炬的人真是太多了。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)江灘,江灘里面又是一番景象,里面紅旗招展,口號(hào)聲此起彼伏,只要有人起頭喊“中國(guó)”,馬上無(wú)數(shù)的人跟著喊“加油”,“四川”“加油”,“北京”“加油”,我也起勁地跟著大人們一起喊,盡情地抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的.熱愛(ài)之情,對(duì)北京奧運(yùn)的期盼之情。雖然太陽(yáng)象大火爐一樣照著,可是沉浸在歡樂(lè)的海洋中的我似乎都不覺(jué)得熱,守著好不容易才占到的位置,伸著脖子,生怕錯(cuò)過(guò)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)的一點(diǎn)一滴。
可惜的是由于江灘上迎接火炬?zhèn)鬟f的人們太熱情了,為了安全起見(jiàn),江灘上的火炬?zhèn)鬟f臨時(shí)改變了方案,我只看到坐在車上的火炬手和火炬?墒菂⒓恿擞踊鹁娴倪@個(gè)特別活動(dòng),感受到了武漢市民的愛(ài)國(guó)熱情,也算是我的一個(gè)收獲吧!
一次難忘的活動(dòng)的作文 篇5
九月十二日是一個(gè)特別的日子,這個(gè)日子對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是很平常的。但這個(gè)日子對(duì)我們班說(shuō)既是歡樂(lè),又隆重。因?yàn)槲覀兘裉煲_(kāi)班會(huì),這個(gè)班會(huì)可不平凡,因?yàn)榻裉煊屑议L(zhǎng)、老師來(lái)參加。
那天,我和張雨詩(shī)主持了這個(gè)班會(huì)。哦!忘了說(shuō)我們班的班會(huì)主題,班會(huì)主題是《夸爸爸贊媽媽》。隨著我倆宣布:“四(三)班夸爸爸贊媽媽”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。拉開(kāi)了序幕。
在這個(gè)班會(huì)里有五個(gè)環(huán)節(jié):銘記恩情、父母心語(yǔ)、感恩調(diào)查、回報(bào)父母、感恩宣言,這五個(gè)環(huán)節(jié)各有特色。
最搞笑的是朱晨柯、董博寧、陳凱樂(lè)、劉睿琛他們用武漢話演的三句半《夸爸媽》內(nèi)容是:鑼鼓一敲震天響,愛(ài)心爸媽真不少,我們上臺(tái)干什么?夸獎(jiǎng)!.......這個(gè)節(jié)目讓我們和老師還有家長(zhǎng)都拍著大腿大笑道:“笑死我也!”可一想到我是主持人,又緊鎖眉頭盡量讓自己不笑。心里說(shuō):“哎呀,笑得我肚子都笑疼了!”就連幾個(gè)平常斯文的女生,也笑得合不攏嘴。
最好看地?cái)?shù)我們獨(dú)家推演的小品——《給你一個(gè)驚喜》了。我在這個(gè)小品中演了一個(gè)“大”角色,我自己覺(jué)得我演得好。之所以演得好,是因?yàn)槲沂恰鞍职帧眰ゴ蟮陌职郑野盐覂鹤印苡罱逃煤芎茫眯⒕此职至,還幫我“洗腳”!我覺(jué)得萬(wàn)琪演得比我更好。她演時(shí)面帶笑容,如果有什么好笑的地方那可不得了了!那得派人去買治羊角癲風(fēng)的藥了。同學(xué)們看這個(gè)小品的時(shí)候,有的同學(xué)拍手叫好、有的伸長(zhǎng)脖子、目不轉(zhuǎn)睛地看,有的還模仿我們做動(dòng)作。老師、家長(zhǎng)也看得嘖嘖稱贊......
在這里面,最最最好笑的是鄒宛玲的舞蹈《金太陽(yáng)》你們會(huì)說(shuō)舞蹈有什么好笑的?我卻不以為然,別看她跳得很優(yōu)美,最好笑的'可是她的笑容和她的腳了。你看她的腳緊發(fā)出啪啪的聲音,像踩蟲子一樣。
這個(gè)班會(huì)讓我受益受益匪淺,讓我知道了,要孝敬父母、尊老愛(ài)幼。這個(gè)班會(huì)在同學(xué)的歡呼聲中、在家長(zhǎng)、老師的滿意下畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!這就是我認(rèn)為最有意義的、最特別的活動(dòng)。
一次難忘的活動(dòng)的作文 篇6
今天,我特別興奮,因?yàn)槲襾?lái)到的中國(guó)館。
來(lái)到中國(guó)館的門口,就感到一陣陣涼風(fēng),吹走了我身上的炎熱。乘上像動(dòng)車一樣的電梯,我來(lái)到了中國(guó)館的`最高層。中國(guó)館共分三個(gè)部分:東方足跡,尋覓之旅和低碳行動(dòng)。我看到一幅巨大的清明上河圖,神奇的是上面的人物都會(huì)動(dòng),展示著燦爛的中華文明。我看到了98幅兒童畫為城市的未來(lái)插上了夢(mèng)想的翅膀。我又乘上小火車來(lái)到尋覓之旅,看到了斗拱建筑,橋,園林,非常美麗。最后,我參觀可地毯行動(dòng)專題展示層,看到可水簾瀑布,下面池中盛開(kāi)的荷花,漂亮極了!我不停地用相機(jī)把它拍下來(lái)。
看了一個(gè)又一個(gè)漂亮的展區(qū),我依依不舍地離開(kāi)了中國(guó)館。
一次難忘的活動(dòng)的作文 篇7
周四下午的語(yǔ)文課上,張老師笑瞇瞇地說(shuō):“這一單元課文都學(xué)完了,明天我們要開(kāi)展一次猜字謎活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們收集謎語(yǔ),準(zhǔn)備參加!
我聽(tīng)了高興得跳起來(lái),猜字謎可是我的強(qiáng)項(xiàng)。一回到家,我馬上翻書找出字謎。我專門挑難的,還對(duì)猜謎語(yǔ)方法小結(jié)一番,想明天在大家面前抖一抖。
第二天,猜字謎活動(dòng)如期而至。我剛想出題,林棋灃卻搶先出了一個(gè)字謎“四面不透風(fēng),中間常刮北風(fēng)!蔽乙宦(tīng),小菜一碟:“四面不透風(fēng),那肯定是封閉起來(lái)的,那就是‘口’字,‘中間常刮北風(fēng)’那肯定是‘冬’字,因?yàn)橹挥卸觳艜?huì)刮北風(fēng)!庇谑俏倚赜谐芍竦鼗卮鸬溃骸斑@個(gè)字謎的謎底是‘圖’字!薄盎卮鹫_。”林棋灃說(shuō)。接著,顧文豪迫不及待地倒出了一道題:“左看馬靠它,右看它靠馬,腳下踩著萬(wàn)里沙!蔽倚睦镉窒耄骸R’字加上一個(gè)‘它’字就是個(gè)‘駝’字,而且駱駝也在沙漠里生活,那看定時(shí)‘駱’字了。我興奮的站起來(lái)自信的回答說(shuō):“是‘駱’字!鳖櫸暮荔@訝的說(shuō):“答對(duì)了!”同學(xué)們見(jiàn)我兩次都第一個(gè)回答出來(lái),都為我鼓掌,向我投來(lái)羨慕的目光。張老師也把滿臉的驚訝掛在臉上,好像說(shuō):“沒(méi)想到你小子還有兩下子呀!”我像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的'。
等到同學(xué)們出題越來(lái)越少了,我不緊不慢地問(wèn)道:“有心走不快,有水裝不完,長(zhǎng)草難收拾,遇食就可餐!鳖D時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們?nèi)艘唤M,兩人一伙地討論開(kāi),時(shí)間一分一秒地溜走了,過(guò)了很久始終沒(méi)有一個(gè)人能夠回答出來(lái)。我好得意,心想:不是說(shuō)三個(gè)臭皮匠湊成一個(gè)諸葛亮,這十幾個(gè)諸葛亮怎么解不開(kāi)這謎?我向班上的學(xué)習(xí)尖子投去挑釁的目光。這時(shí),老師開(kāi)口了:“大家不要著急,亂了方陣。這個(gè)字謎采用的是拼字法,有心不快是慢,有水裝不完是漫, 草難收是蔓,遇食就餐是饅,大家猜這是什么字?”大家聽(tīng)了,恍然大悟異口同聲地喊:“是曼!薄按饘(duì)了!蔽艺媾宸䦶埨蠋。
活動(dòng)繼續(xù)下去,同學(xué)們一會(huì)兒念念有詞,深思熟慮,一會(huì)兒揮手比劃,一會(huì)兒交頭接耳,真是有趣極了!
這真是一次難忘的猜字謎活動(dòng)啊!
一次難忘的活動(dòng)的作文 篇8
在我記憶中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。 那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧!”“好!讓弟弟妹妹也一起來(lái)玩吧!”我回答道!澳俏襾(lái)當(dāng)裁判,我們就來(lái)玩:?乒乓球不能落地?這個(gè)活動(dòng)吧,活動(dòng)的規(guī)則是:1、在地上畫一個(gè)圓圈2、叫兩個(gè)人背對(duì)背站著,手里各拿著一個(gè)乒乓球拍上面托著一個(gè)乒乓球3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個(gè)人互相擠,一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍,但要是那個(gè)人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫來(lái)弟弟妹妹,他們也特別興奮。
首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的`乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩(wěn),身體向前傾,球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。
接著,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準(zhǔn)備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因?yàn)榈艿懿环,所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來(lái),我也不甘落后,兩人擠來(lái)擠去,不過(guò)還是我占了優(yōu)勢(shì),弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著這時(shí),向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一根冰淇淋。
不過(guò),這次的游戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞……哈哈!
一次難忘的活動(dòng)的作文 篇9
經(jīng)過(guò)班里的層層選拔,星期五下午,我來(lái)到了多功能廳,準(zhǔn)備開(kāi)始我的英語(yǔ)演講。
我們以抽簽的方式,分出了誰(shuí)先隨后,我拿到了一個(gè)紙團(tuán):六。這數(shù)字還算滿吉利的,現(xiàn)在我要先聽(tīng)前面同學(xué)的演講。
似乎每個(gè)同學(xué)都有自己的風(fēng)格,有的一會(huì)兒蹦起來(lái),一會(huì)兒跳下去,有的還會(huì)比幾個(gè)蘭花指,甚至有一個(gè)同學(xué)還帶了一大袋東西,放過(guò)來(lái),放過(guò)去。說(shuō)實(shí)話,他們說(shuō)的那一大段英文,我一個(gè)詞都沒(méi)聽(tīng)懂。
三號(hào)選手,四號(hào)選手,一個(gè)個(gè)同學(xué)都演講完畢,我握拳的手冒出一股又一股汗,雖然多功能廳里有開(kāi)空調(diào),但我仍然全身發(fā)熱,估計(jì)臉都紅了。
等待五號(hào)選手的那段時(shí)間,我感到氣都要喘不過(guò)來(lái)了,手里依然汗津津的。
“六號(hào)”。老師叫到“六號(hào)上來(lái)! 我不知為何突然感覺(jué)一身輕,緊張消失的無(wú)影無(wú)蹤,拘束更是跑到九霄云外,我大大方方上臺(tái),自信的演講。我盡量將每個(gè)音發(fā)標(biāo)準(zhǔn),盡量把那些并不復(fù)雜的動(dòng)作做好,把那早已背得的滾瓜爛熟的小故事一詞不落、準(zhǔn)確無(wú)誤的大聲說(shuō)出來(lái)。臺(tái)上,我偷偷瞄了一眼臺(tái)下的`林老師-我們的英語(yǔ)老師兼班主任,沒(méi)想到她竟然向我眨了眨眼睛,豎起了大拇指。我謝幕時(shí),多功能廳里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。
我沒(méi)想到我這三腳貓功夫居然獲得了第二名。
這次難忘的活動(dòng)告訴我,自信是緊張時(shí)最好的良藥!
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