有趣的活動(dòng)的作文5篇[優(yōu)]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清澈的河水,鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,小朋友們喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午一點(diǎn),游園活動(dòng)開(kāi)始了。每位同學(xué)都是和自己的好朋友組成一對(duì)參加游戲的。以前,我們是和一至六年級(jí)一起玩游戲,但現(xiàn)在截然不同了,我們和三年級(jí)一起參加游戲。三年級(jí)和四年級(jí)加起來(lái)一共有八個(gè)班,每個(gè)班的游戲都大不相同。有夾彈珠、說(shuō)成語(yǔ)、貼鼻子……每個(gè)游戲都讓我們笑聲連連。我最喜歡的就是三(5)班的游戲了。這個(gè)游戲的'規(guī)則很簡(jiǎn)單,每個(gè)人有六次機(jī)會(huì),只要把乒乓球投進(jìn)水盆里就行了。一開(kāi)始看別人玩的時(shí)候感覺(jué)很容易,但是,眼看快要輪到我了,我心里不由地緊張起來(lái)。輪到我了,我拿起一顆乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功,扔到了外邊,我想:不能太著急,也不能太緊張,有一句老話說(shuō)得好,“心急吃不了熱豆腐”。我的心情平靜了一下,又拿起球向前扔去,第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔進(jìn)去了。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我終于懂得了“心急吃不了熱豆腐”這句話所代表的意思了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
下課了,同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒般沖出了教室,我卻走在后面,回味著剛才的比賽……
上課了,肖老師笑著對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們來(lái)搞一個(gè)活動(dòng)比賽。主題是:知識(shí)在于積累,知識(shí)大比拼。規(guī)則是這樣的:9人一組,由組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽,簽上有代表題目的序號(hào),抽到幾號(hào),就是第幾道題,積累知識(shí)多的為勝者。題目如下:1、詞語(yǔ)接龍,取長(zhǎng)補(bǔ)短。2、請(qǐng)說(shuō)出描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)。3、請(qǐng)說(shuō)出描寫(xiě)場(chǎng)面的詞語(yǔ)。4、請(qǐng)說(shuō)出描寫(xiě)看的`詞語(yǔ)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我和陳蓓蓓等九人組成一組,蓓蓓任組長(zhǎng),由她上去抽簽。只見(jiàn)她笑了笑,忐忑不安地走上講臺(tái),她望了望四個(gè)紙團(tuán),似乎在猶豫。終于下定決心,拿了一個(gè)打開(kāi)一看,是3號(hào)題,我們懸著的心放了下來(lái)。
我們分工了,她們說(shuō)我來(lái)寫(xiě),老師給我們開(kāi)了個(gè)頭:熱鬧非凡,接著就你一言我一語(yǔ)的說(shuō)開(kāi)了,這個(gè)說(shuō):人山人海,那個(gè)說(shuō):人聲鼎沸,我說(shuō):人頭攢動(dòng),她說(shuō)還有別開(kāi)生面、人來(lái)人往,另一個(gè)又說(shuō)門(mén)庭若市、冷冷清清……瞧!我們討論得多激烈,整個(gè)教室就像燒開(kāi)的水,沸騰了!
比賽正式開(kāi)始了,第二組的行為太有意思了。只見(jiàn)他們第一個(gè)人拿著一本本子念,念完了就把本子往后拋,第二個(gè)人手忙腳亂地接著,念完了又繼續(xù)往后拋,這一拋拋到了地上,第三個(gè)人太著急了,剛要去接本子,又一屁股坐到了地上,那場(chǎng)面真是太滑稽了,害得我們禁不住哄堂大笑起來(lái)。等他們都快念完了,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),他們這是在作弊呀,于是大家齊聲高喊:“作弊!作弊!……”終于,老師給出了一個(gè)公正評(píng)判:第二組輸了。
比賽還在繼續(xù),教室里知識(shí)大比拼的氣氛一陣高過(guò)一陣,同學(xué)們都在體驗(yàn)知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣!
……
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們來(lái)玩一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜謎活動(dòng),好嗎?”耶!同學(xué)們歡呼起來(lái),教室像炸開(kāi)了鍋似的。
游戲開(kāi)始了,第一道謎語(yǔ)是:你一半,我一半。猜一字,大家有的說(shuō)“朋”,有的說(shuō)“雙”,而我說(shuō)是“俄”吧?老師說(shuō):“很接近,繼續(xù)加油!倍送f(shuō):“是伐!”老師說(shuō):“真棒!”你是怎樣想出來(lái)的呢?董仕威說(shuō):“因?yàn)椤恪?一半是‘人’,我的一半是‘戈’,合起來(lái)不就是‘伐’嗎?第二道題是:一口吹掉牛尾巴。猜一字,大家不約而同地說(shuō)‘告’。對(duì)了,老師說(shuō)。第三題是:有土地能種莊稼;有水能養(yǎng)魚(yú)蝦;有人不是你我;有馬能行天下。猜一字,大家有的指畫(huà)腳;有的在紙上比劃;有的抓耳撓腮;有的皺著眉頭;有的側(cè)頭沉思;還有的幾個(gè)人圍在一起討論著……,而我在冥苦思苦想,在老師的提示下,說(shuō):“是也!”老師說(shuō):“對(duì)了,為什么呢?”我說(shuō):“因?yàn)橛小亍拍芊N莊稼;有‘池’才能養(yǎng)魚(yú)蝦;有人不是你我,那就是‘他’;有馬能行天下,是‘馳’這四字當(dāng)中,都有也字,所以就是‘也’了。老師表?yè)P(yáng)了我,我暗暗高興。第四題是:二人頂著二人,猜一字。我思來(lái)思去,二人是‘天’,三人是‘夫’的上加一橫,合起來(lái)是什么字呢?我說(shuō):“是‘奏’!”老師說(shuō):“真棒!為什么?”我說(shuō)!诎祟}是:三橫,三豎,三撇,三捺。猜一字,同學(xué)們搖頭晃腦,沒(méi)有人知道,老師說(shuō):是“森”字,而我說(shuō)的就差一點(diǎn)點(diǎn)啦。第十題是逸飛出的,題目是:少小離家老大回。猜一字,時(shí)間一分一秒過(guò)去,逸飛再也坐不住了,說(shuō):是“天”,原因是……
呀!這場(chǎng)別開(kāi)生面的謎語(yǔ)活動(dòng),真令人興奮。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
4月11日上午,我、姚嘉宇和孫興業(yè)一起參加了一個(gè)浙江小記者的活動(dòng)——參觀菠蘿科學(xué)獎(jiǎng);顒(dòng)主題是:向好奇心致敬;顒(dòng)地點(diǎn)是浙江省科技館。我非常激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次參加浙江小記者的活動(dòng)。
我們大家來(lái)到科技館門(mén)前,等老師點(diǎn)完名后,讓我們自由分組,每三個(gè)人一組。哈哈,我們剛好是三個(gè)人。我們領(lǐng)到了一張任務(wù)卡,上面寫(xiě)著要找到一個(gè)我們認(rèn)為最有趣的攤位,并邀請(qǐng)攤主接受采訪。
活動(dòng)開(kāi)始后,我們?nèi)齻(gè)從頭開(kāi)始一個(gè)一個(gè)攤位地找。我們看到了許多好玩的東西:會(huì)自動(dòng)拼魔方的機(jī)器人;用紙板做成的遙控飛機(jī);會(huì)飛的照相機(jī)……看到了許多有趣的現(xiàn)象:如把干冰放進(jìn)飲料里,飲料會(huì)產(chǎn)生氣泡……還看到了許多好看的魔術(shù)表演:如四連環(huán),“千里眼”。實(shí)在是太有趣了!
最后,經(jīng)過(guò)我們的討論,終于決定向一個(gè)展示各種標(biāo)本的攤主發(fā)出邀請(qǐng),攤主很爽快地答應(yīng)了,并跟著我們來(lái)到直播室,回答我們提出的問(wèn)題。我們?nèi)齻(gè)人各自提出了一個(gè)問(wèn)題,我的問(wèn)題是:“把動(dòng)物做成標(biāo)本有什么好處?”叔叔回答道:“這樣可以更清楚地知道動(dòng)物的.內(nèi)部結(jié)構(gòu)!
這次活動(dòng)不僅讓我知道了該怎么去采訪,還知道了許多關(guān)于科學(xué)的知識(shí),真是一舉兩得。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
這周六上午,我和楊紅帆約好來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,玩游園活動(dòng)。
走進(jìn)大門(mén),我是多么的激動(dòng),走路一蹦一跳的,連說(shuō)話的聲音都在顫抖。進(jìn)了科技樓,!這真的是人山人海、摩肩擦踵。可以說(shuō)是:“大伙兒把袖子舉起來(lái)就是一片云,大伙兒甩一把汗就是一陣雨!蔽易е活w激動(dòng)而好奇的'心,在“幸運(yùn)1+1”的門(mén)口排起了隊(duì)。
唉可以說(shuō)我和楊紅帆排的隊(duì)是人數(shù)最少的了,但是也有十五人左右在我們前面。“快點(diǎn)!”我在心中吶喊。是。∥夷懿患眴!在排隊(duì)到現(xiàn)在已經(jīng)有10分鐘過(guò)去了。但是還沒(méi)有輪到我。就在我準(zhǔn)備和楊紅帆一起離開(kāi)時(shí),“幸運(yùn)1+1”的門(mén)終于又開(kāi)了我和楊紅帆進(jìn)去了后,恰好,我和楊紅帆是一組。
那兒的工作人員幫我們搭好一個(gè)模型,一共是9層,每層有3塊木塊,方向和下一層相反。規(guī)則是:兩人先剪刀石頭布,絕定先后,然后從模型中抽出一塊木塊,抽完后,另一個(gè)人抽。如果倒塌,對(duì)方贏。假如全部都抽完,則兩人都贏。
我和楊紅帆剪刀石頭布是我贏,我先他后。我先敲敲第二層的第一塊木塊,這快不錯(cuò),那了不會(huì)移動(dòng)上面的。于是,我就輕輕的把這塊抽了出來(lái)。我成功了,楊紅帆也成功了。后來(lái),我們找到了技巧——先抽掉兩邊的木塊,留下中間的一塊。
一會(huì)兒功夫,我們就成功了。太棒了,原來(lái)做事只要有技巧,任何難題都成不了攔路虎。
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