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      2. 活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-01-25 17:17:11 活動(dòng) 我要投稿

        活動(dòng)的作文優(yōu)秀9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        活動(dòng)的作文優(yōu)秀9篇

        活動(dòng)的作文 篇1

          今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我懷著高興的心情和同學(xué)一起去常州市職業(yè)教育中心學(xué)校參加一次有意義的活動(dòng)。

          進(jìn)入校園,就看到門(mén)檻上寫(xiě)著“常州市職業(yè)教育中心學(xué)校”幾個(gè)大字,再往里走,又看到了“晏子”的雕塑。老師把我們帶到了歡迎儀式廳,每個(gè)人的桌子上都有一瓶礦泉水,我找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)。主持人給我們介紹了一位信息工程師的老師,又宣讀了各位的老師和志愿者們的名單…… 志愿者大哥哥大姐姐們帶我們來(lái)到了體驗(yàn)館,這里的老師是黃老師,還有在這個(gè)班的同學(xué)。我們開(kāi)展的第一個(gè)活動(dòng)是課堂禮儀,和我們的課堂一點(diǎn)都不一樣哦!他們的禮儀是:1.有人說(shuō)“大家好”,我們可以回答“好!”“非常好!”“好極了!”“yes!”這些語(yǔ)言;給一個(gè)人表示愛(ài)的鼓勵(lì)可以用手拍巴掌,先拍兩下,再拍三下,再拍四下,最后拍兩下;要讓同學(xué)們停止說(shuō)話(huà)可以用手勢(shì):右手朝上伸出一只手指頭,就好了!老師還讓我們寫(xiě)一個(gè)自己的組名,我們的組名是:BZBS.這是經(jīng)過(guò)我們小組討論的題目,意思就是百戰(zhàn)百勝。老師還讓我們開(kāi)展了“奔跑吧,同學(xué)”的.活動(dòng)。我們大家勇往直前,不怕困難。有一個(gè)活動(dòng)超別難,就是不用手來(lái)吃東西。我試了一下,竟然失敗了,因?yàn)槲覜](méi)有記住一點(diǎn),那就是把舌頭伸出來(lái)。我們組的邵家樂(lè)同學(xué)一下子就成功了,我們都為他高興,我們組為什么前五個(gè)人會(huì)失敗呢,那就是因?yàn)槲覀儧](méi)有用心。但是我們沒(méi)有灰心,繼續(xù)努力,最后大家都成功了。我們還參觀了校園,最后,老師給我們每人發(fā)了兩本書(shū)。 時(shí)間像飛箭一樣,我們和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告別了。

          今天的活動(dòng)讓我知道了:只要肯努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        活動(dòng)的作文 篇2

          今日上午,我與司澤馨一起到舞蹈教室來(lái)練捆扎,由于,我們都是紅十字會(huì)的組員!

          趕到舞蹈教室,馬老師就剛開(kāi)始布置任務(wù),我與一個(gè)二五班的同學(xué)是一組,還有一個(gè)同學(xué)和大家也是一組,是大家的傷者。大家給哪個(gè)同學(xué)捆扎的是手臂,大家先取得大家必須的物品,就剛開(kāi)始捆扎了,大家先拿出四個(gè)固定不動(dòng)板,各自按在哪個(gè)同學(xué)左臂的上邊、下邊、左邊和右邊,留意,下邊的固定不動(dòng)板務(wù)必是最多的.!

          再取出三條紗布,各自綁在固定不動(dòng)板的左側(cè)、右側(cè)和正中間,綁好之后就取出三角巾,把它疊起來(lái),隨后懸架吊帶背心,在后面打上活扣,那樣手臂的包扎方法就完后!

          大家訓(xùn)練了很多遍,才捆扎的好啦一些!

          返回班級(jí),我內(nèi)心想:“中午放學(xué)后,回到家,一定要把這一件好事兒告知母親以及外婆,哈哈……”

          中午回到家,我也把這個(gè)事兒告知了母親,母親聽(tīng)了說(shuō):“挺不錯(cuò),能夠當(dāng)小醫(yī)生了!”

          嘿嘿!我學(xué)醫(yī)也有很多年呢!更何況,我長(zhǎng)大以后不一定還能當(dāng)上醫(yī)師!我想勤奮!

        活動(dòng)的作文 篇3

          3月28日上午,學(xué)校組織我們四年級(jí)三個(gè)班的學(xué)生去陽(yáng)光廣場(chǎng)捉美國(guó)白蛾的蛹。

          美國(guó)白蛾是從美國(guó)傳播到中國(guó)的,它以吃樹(shù)葉為主食。它的繁殖能力很強(qiáng),速度很快。近幾年美國(guó)白蛾泛濫成災(zāi),把樹(shù)葉都吃光了,樹(shù)都變得光禿禿的。小小的美國(guó)白蛾竟然危害到大自然的生態(tài)平 衡,真是不可思議!我要在這次活動(dòng)中多找一些蟲(chóng)蛹,為滅蛹行動(dòng)盡自己的一點(diǎn)微薄之力。

          我們?nèi)齻(gè)班的學(xué)生每個(gè)人都拿著一個(gè)鐵鉤,興致勃勃地來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)。到達(dá)目的地,我們就分開(kāi)活動(dòng)。每個(gè)班分成兩個(gè)小組,每四個(gè)人負(fù)責(zé)在一棵樹(shù)周?chē)。我和王碩、王昭艷和李瑞恒四個(gè)人分到一 起。我們有的在樹(shù)上找,有的.在樹(shù)下找,還有兩個(gè)人在樹(shù)周?chē)牟輩怖镎。我在?shù)上的大洞里用鉤子鉤了半天什么也沒(méi)鉤到。王碩在樹(shù)下也沒(méi)有找到。再看王昭艷和李瑞恒,他倆找到了一只蚯蚓和三只 黃色的小蟲(chóng)子。我們不知道這是不是其他顏色的蛹,就去問(wèn)孔老師?桌蠋熆纯葱χf(shuō):“這不是!蔽覀冇职腰S色的小蟲(chóng)子放到土里了!

          我們忽然看見(jiàn)許多同學(xué)向王燕老師那邊跑。我們不知發(fā)生了什么事,就跟著跑過(guò)去。原來(lái)是我們班的蔣開(kāi)宇掉到水坑里了。有的同學(xué)說(shuō)他淘氣了。我想起有一次在美術(shù)課上,蔣開(kāi)定期因?yàn)樯险n說(shuō)話(huà)被老師叫到講臺(tái)上罰站?墒牵麉s在講臺(tái)上做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。這個(gè)蔣開(kāi)宇真是淘氣!

          我們又排隊(duì)去其他地方繼續(xù)捉蟲(chóng)蛹。同學(xué)們都知道消滅蟲(chóng)蛹是春季防治美國(guó)白蛾的一項(xiàng)重要而又最有效的措施。每消滅一只蟲(chóng)蛹,相當(dāng)于下一代至少減少800個(gè)幼蟲(chóng),起到事半功倍的作用。大家都三 五成群地認(rèn)真找蛹;顒(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們把找到的蛹集中交給老師收集起來(lái),我們一共捉了100多個(gè)蛹。

          這次難忘的活動(dòng),既讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),又增強(qiáng)了生態(tài)意識(shí)。我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義。

        活動(dòng)的作文 篇4

          在我童年的生活中,有許許多多的快樂(lè),其中有一件事,讓我記憶猶新。

          那天,我一進(jìn)作文班,只見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著游戲,我是丈二的和尚摸不著頭腦,一問(wèn)才知道,這節(jié)課要進(jìn)行游戲比賽。我興奮地是一蹦三尺高啊!太好了游戲可是我的最?lèi)?ài)啊。老師一宣布完規(guī)則,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,這次要進(jìn)行團(tuán)體賽,我們隊(duì)要和對(duì)方展開(kāi)搏斗了啊。對(duì)方隊(duì)的.實(shí)力的實(shí)力容得小窺,簡(jiǎn)直是小菜一碟。我方士氣大散,雄赳赳氣昂昂準(zhǔn)和他們展開(kāi)拼斗。

          第一個(gè)游戲是“掌上乒乓”,同學(xué)們興致高昂地盯著老師,“敵方”一馬當(dāng)先,搶占先機(jī),贏得機(jī)會(huì)第一個(gè)嘗試,哈哈,我隊(duì)暗自得意,這是在給我們提供參考的機(jī)會(huì)啊!我們能輸——才怪。事情果然在預(yù)料之中,“敵方”慘敗。該是我們隊(duì)了,按剛才的情景,我方派胸有成竹的丁銳濤上場(chǎng)。他手中拿一個(gè)乒乓球拍,上面頂一個(gè)圓滾滾的乒乓球。他先小心翼翼地將球放在球拍上,然后踏著小心翼翼地腳,緩緩地前進(jìn)。我在一旁看著,心里直發(fā)急,暗自祈禱:千萬(wàn)不要掉下來(lái)啊。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,丁銳濤一下子碰到門(mén)上,頓時(shí),球在大家的乞求中啪嗒一聲落在地上。丁銳濤大吃一驚,靈敏地一把撈起乒乓球,連忙跑回起點(diǎn)沒(méi)有浪費(fèi)任何時(shí)間(從剛才隊(duì)伍得到的經(jīng)驗(yàn))。從新開(kāi)始,他更加地小心翼翼挪動(dòng)著腳,嘴里也不聽(tīng)地嘀咕:“不要掉啊,蒼天啊,大地啊保佑啊!币恢皇诌緊緊地在旁邊護(hù)著,。∏蛴謩(dòng)了,我的心啊,都提到嗓子眼里啊。還好丁銳濤還是很小心的,停穩(wěn)腳后再向前走,球沒(méi)掉。虛驚一場(chǎng)。≡趯(duì)方失望的眼神中,我們隊(duì)完成了勝利?蓮牡谝淮斡螒蛭乙彩掌疠p敵的心認(rèn)真地對(duì)待游戲……在游戲中有歡笑有爭(zhēng)吵有斗氣有得意,為我的生活添加許多的樂(lè)趣。

          接下來(lái)又開(kāi)始了新一輪的游戲,同學(xué)們也在游戲的歡笑聲中得到成長(zhǎng)。

        活動(dòng)的作文 篇5

          今天,我們過(guò)了一個(gè)盼望以久的節(jié)日,那就是萬(wàn)圣節(jié),那個(gè)節(jié)日是一個(gè)非常古怪的節(jié)日,那天小朋友友們都要穿上恐怖的,千奇百怪的衣服到別人家討糖。

          我心想:“這么好的機(jī)會(huì)我可不能錯(cuò)過(guò)!”之前,小朋友們地打扮真把我“嚇壞”了,有地扮骷髏頭,有地扮南瓜臉,還有的則是扮成海盜。真沒(méi)想到大家的創(chuàng)意這么棒!

          我們這支千奇百怪的隊(duì)伍就興致勃勃的“出發(fā)”了……我們?cè)诮淌依镫S意走動(dòng),每碰到一個(gè)桌子就“篤、篤、篤”地敲兩下,向桌子后的“鬼怪”討糖吃。這些鬼非常小氣,連一顆糖也不給。我心想:這些可都是平常的好伙伴呀,怎么一到了鬼節(jié)就真的變“鬼”了?還是一個(gè)個(gè)小氣鬼!

          大家玩得非常開(kāi)心,什么時(shí)間啊,作業(yè)啊,統(tǒng)統(tǒng)都拋到腦后!就在這個(gè)最興奮的時(shí)候,老師突然敲了敲桌子,說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)回到坐位上,今天的'活動(dòng)到此結(jié)束!”

          我們當(dāng)時(shí)就目瞪口呆的站在了原地,像一群木頭鬼似的;顒(dòng)讓我們太開(kāi)心了,每個(gè)人都舍不得結(jié)束……本次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,通過(guò)自己做南瓜燈,以及全情參與,讓我感到參與決定收獲。

          今天是我們過(guò)得非常有意義的一天!

        活動(dòng)的作文 篇6

          在今年的七月十五日上午九點(diǎn),在圖書(shū)大廈六樓燕趙晚報(bào)的老師組織校園小記者們參加了一次活動(dòng),我作為一名新人也有幸參加了這次終身難忘的活動(dòng)。

          上午,燕趙晚報(bào)的資深編輯段老師給我們講了如何寫(xiě)好作文,讓我們受益匪淺。

          下午,我們觀看了《小孩不笨2》這部影片,它使我明白了一個(gè)道理:人人都需要被賞識(shí),被贊美。

          這部電影的一開(kāi)始講述了杰利的哥哥得了一個(gè)獎(jiǎng),本想得到父母的`贊揚(yáng),反而被母親責(zé)怪不好好學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間。他在母親的責(zé)罵中感覺(jué)很自卑。而杰利常被同學(xué)欺負(fù),而又得不到父母的賞識(shí)和肯定,總是悶悶不樂(lè),顯得很自卑。如果這兩個(gè)孩子都能得到父母的賞識(shí),父母多和孩子溝通,他們就不會(huì)那么不快樂(lè)了。

          其實(shí)父母也不是不愛(ài)他們,而是不知道該怎樣正確地愛(ài)他們,不知道應(yīng)該和孩子多溝通。

          影片中杰利的天真幼稚逗得我們捧腹大笑。最后,杰利的哥哥因得不到父母和老師的賞識(shí)變壞了,他第一次偷東西就被兩個(gè)假警察抓住了并被威脅交20xx元。他沒(méi)錢(qián),鋌而走險(xiǎn)去搶劫,他和同伴搶劫了一條金項(xiàng)鏈,跑出老遠(yuǎn)后覺(jué)得對(duì)不起人家,就又還了回去?墒撬是被人們打了一頓并報(bào)了警,他父母知道此事后,馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)給受害人賠禮道歉并替兒子挨打。在這件事之前,父母通過(guò)看杰利哥哥的博客認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。善良的人們?cè)徚私芾母绺?粗粗业难劬锍錆M(mǎn)了淚水。

          通過(guò)這次終身難忘的活動(dòng),使我明白了作文的重要性,并學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)文章的方法。我以后要多與父母溝通,使父母了解我,贊賞我,我就會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        活動(dòng)的作文 篇7

          從小到大,我參加過(guò)許多活動(dòng),讓我印象最深刻的一次是五年級(jí)時(shí)舉辦的一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣,它的項(xiàng)目都十分趣味,有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。

          那天早晨,我們穿上整潔的校服早早地來(lái)到了操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)也換了一身“新裝”:操場(chǎng)四周插滿(mǎn)彩旗,它們迎風(fēng)飄揚(yáng),將操場(chǎng)裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子,我們就坐在那里觀賽。主席臺(tái)后的大屏幕上顯示著“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻就要開(kāi)始了同學(xué)們滿(mǎn)臉興奮地坐在自我的'座位上期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

          早晨8點(diǎn)整,兩位主持人走到臺(tái)上,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開(kāi)幕式結(jié)束后就開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目——扔沙包,扔沙包結(jié)束后是套圈,第三個(gè)項(xiàng)目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑?茨膫(gè)班最快。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。

          預(yù)備,開(kāi)始!”隨著教師一聲令下,第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都十分快。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程,把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了,他慌忙把球撿起來(lái),跑回了起跑線。第三個(gè)同學(xué)在回來(lái)時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒(méi)有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過(guò)球拍跑了出去。一路上我都細(xì)心地不讓球掉下去。到了起跑線,我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結(jié)束

          下一項(xiàng)是接力,最終是宣布成績(jī)的時(shí)刻。“投沙包第三名:五一班!”“耶!”我們歡呼起來(lái)。

          這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的本事,還鍛煉了我們的運(yùn)動(dòng)本事,并且它很趣味味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。

        活動(dòng)的作文 篇8

          今天,我和媽媽一起去超市,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“用一百元給自己、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、買(mǎi)一件禮物。”

          我先買(mǎi)了一瓶墨水用了2.63元,再給奶奶買(mǎi)了中老年蜜用了8.40元,然后給爺爺買(mǎi)了兩盒青春寶用了35.60元,最后給爸爸買(mǎi)了三槍特大號(hào)臂力器用了21.50元和媽媽的10.70元的蜂蜜。

          買(mǎi)好了,我還想要買(mǎi)自動(dòng)牙刷,可我拿出計(jì)算機(jī)一算還剩21.17元,可自動(dòng)牙刷要28.00元多,超過(guò)預(yù)算,我戀戀不舍地走到收銀臺(tái)旁,為了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的禮物,我只好忍痛割?lèi)?ài)了。那還剩21.17元怎么辦?我一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)有一大堆福氣包,我就買(mǎi)了包福氣包用了17.50元

          那瓶墨水正是我需要的,那中老年蜂蜜可以給奶奶補(bǔ)身子,兩盒青春寶可以給爺爺抗衰老,那特大號(hào)臂力可以給爸爸鍛煉身體,另一瓶蜂蜜給我媽媽補(bǔ)身子,“福氣包”可以給我們?nèi)規(guī)?lái)福氣。

          爸爸、媽媽、爺爺、奶奶收到了我送的禮物很感動(dòng),都夸我是孝敬、懂事的好孩子。我喜歡這一項(xiàng)作業(yè),同時(shí)我也知道了人要學(xué)會(huì)感恩。感謝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽這十一年對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

          這份濃濃的親情讓我深深感受到了愛(ài)不是給予,而是付出,雖然我用大人的錢(qián),體驗(yàn)了愛(ài)的`付出。我媽媽把我的“愛(ài)心大購(gòu)買(mǎi)”制作成光盤(pán),讓它成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的一份寶貴的見(jiàn)證!

        活動(dòng)的作文 篇9

          第五周星期三,我們五年級(jí)去了永東家莊參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那一天,我學(xué)會(huì)了很多,這是一個(gè)非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          我們坐了一個(gè)我小時(shí)的車(chē),終于到達(dá)了永東家莊。一路上,導(dǎo)游都在向我們介紹京劇東家莊里的東西,唯有一個(gè)“神秘果園”是我最好奇的。導(dǎo)游說(shuō)“神秘果園”里的水果都有是我們很少見(jiàn)的?上,水果已經(jīng)被子摘完了。我們只有下次機(jī)會(huì)才能去摘了,太可惜別啊!

          我們走進(jìn)永樂(lè)農(nóng)莊發(fā)現(xiàn)里面范圍很大。有幾位教練負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我們五年級(jí)的。帶領(lǐng)我們(3)班,(4)班的教練,一肥一瘦,真是奇葩。教練帶我們走了一段路,來(lái)到了操場(chǎng)。我們就在操場(chǎng)里聽(tīng)取一天的活動(dòng)安排。最有趣的就是教練說(shuō)緊急通告我們就要立即拍三下手掌再說(shuō)一聲“耶”!太好玩了。接著教練每班給一面旗,上面要寫(xiě)上班級(jí),隊(duì)名,口號(hào),畫(huà)班徽。我們?cè)谄焐蠈?xiě)著五(3)班,飛鷹隊(duì),中號(hào)是“團(tuán)結(jié)一心,五(3)必勝”!班徽就是一個(gè)五角星加一條擺了字形的彩帶,這個(gè)標(biāo)志代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)一心。當(dāng)全班同學(xué)喊口號(hào)時(shí),我頓覺(jué)得我們班是最棒的!

          第一個(gè)項(xiàng)目就是種菜。是我們(3)班和(4)班團(tuán)結(jié)互助的項(xiàng)目。我是負(fù)責(zé)撈水,其余幾排同學(xué)是負(fù)責(zé)挖坑,種菜。首先,我要撈一桶水,可沒(méi)想到我竟然手不夠長(zhǎng),害得我要跪下來(lái)才撈得著,還把我的.褲子都有弄臟了。我把水端到(4)班同學(xué)那里,看著同學(xué)種菜種成那樣我情不自禁地伸手過(guò)去想嘗試一下種菜的滋味,沒(méi)想到這樣更糟。我的手沾上了泥,不知什么時(shí)候,我的衣服也被泥土弄臟了。而且,好好的一棵青菜似乎被我的雙手遭踏了,有幾片葉子被我弄斷了垂了下來(lái),F(xiàn)在我才知道原來(lái)種菜是那么的艱難,而且又臟兮兮的,不是誰(shuí)都能接受臟的。真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”啊!我們的菜來(lái)之不易,以后我一定要珍惜綠色食品,絕對(duì)不能浪費(fèi)一條青菜。

          當(dāng)我們種完菜,野炊的時(shí)間也到了。我們分了小組,每一個(gè)小組會(huì)有一個(gè)灶臺(tái),有一個(gè)籃子,里面裝著我們要用的食材。有青瓜,辣椒,雞肉,雞蛋,火腿腸,青菜,魚(yú)皮角等,還有李家友同學(xué)自帶的雞中翅。我們把雞蛋和火腿腸混成一碟,把雞肉和魚(yú)皮角混為一碟,最后青菜和雞中翅就各一碟,這樣加起來(lái)就有五碟菜了。在烹飪過(guò)程中,我這個(gè)在家里從來(lái)都不進(jìn)廚房的女孩在野炊中使出渾身解數(shù),看著一碟碟菜新鮮出鍋,我為自己的勞動(dòng)成果感到無(wú)比自豪。賣(mài)相是挺好的,可吃上去就是清淡了一點(diǎn),可想起我們?cè)诔床藭r(shí)被白煙熏得眼淚直奔出眼眶,我就會(huì)覺(jué)得美味極了。這次野炊是我第一次下廚,是我第一次炒的菜,不禁露出了會(huì)心的笑容。這次野炊也讓我知道了我們?cè)诩依镉妹簹、用抽油煙機(jī)煮飯,是完全不受油煙影響的,可在野外的農(nóng)村里,卻是那么的辛苦被煙熏著。灶臺(tái)太矮,我抄了一會(huì)兒,腰部感覺(jué)要有點(diǎn)僵硬,所以我現(xiàn)在才知道媽媽做飯時(shí)是那么的幸苦。

          我們野炊完后就進(jìn)行體能訓(xùn)練。教練要求我們走過(guò)那些用繩子織的網(wǎng),然后走那些用繩吊著的木頭。我輕而易舉的通過(guò)了。我最喜歡就是走迷宮。它里面的墻壁正好和我一樣高,我一跳起來(lái)可以看到出口。第一次玩的時(shí)候,我經(jīng)常撞頭,總是迷路。我會(huì)在迷宮里玩抓死人或者嚇人,太刺激了。第一次我嘗試過(guò)放棄,但憑著自己的努力最后還是找到了出口。所以我玩這次迷宮之后知道了面對(duì)困難時(shí)不要放棄,要堅(jiān)持到底。如果在一條路上走不通,可以嘗試走另一條路,我相信總有會(huì)有一條路通往路口的。

          體能訓(xùn)練結(jié)束后,我們就到了最后一個(gè)游戲,這也是我等了很久、最喜歡的一個(gè)游戲——野戰(zhàn)。我第一次玩野戰(zhàn),其他班的同學(xué)把衣服和槍給我,我一接,哇!好重啊!我把衣服穿上,把槍拿上,衣服的燈一閃一閃的,真過(guò)癮。教練把我們帶了進(jìn)去,一看,原來(lái)里面這么大,有沙包、石頭、圍墻,太壯觀了。教練把我們分成了兩隊(duì),然后,教練拿起遙控器,手指一按,游戲開(kāi)始了。由于我們穿的都是迷彩服,所以我們根本就分不清隊(duì)友和敵人,反正見(jiàn)人就打,場(chǎng)面一片混亂。每中一次槍?zhuān)砩洗┑臇|西就會(huì)震動(dòng),只要震動(dòng)一會(huì)兒就會(huì)死,但是,很快就會(huì)復(fù)活。我在游戲中都不知死了多少回了。反正,到頭來(lái)就是不會(huì)死。所以這個(gè)游戲很好玩,而且我最喜歡玩無(wú)敵版了。雖然這個(gè)游戲有無(wú)數(shù)次復(fù)活的機(jī)會(huì),但要是正式玩的時(shí)候,就只有一次的復(fù)活機(jī)會(huì),我們就不能像野戰(zhàn)那樣玩了。生命也只有一次,我們一定要珍惜生命。

          不知不覺(jué),要上車(chē)回學(xué)校了,真有點(diǎn)舍不得。這次實(shí)踐雖然辛苦,但我們?cè)诿恳淮位顒?dòng)中都會(huì)不斷地有收獲,而且,在一整天里,最重要的就是團(tuán)結(jié),這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義也在于“團(tuán)結(jié)”,這是我們學(xué)到的最重要的一點(diǎn)。

          上車(chē)后,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,教練們望著旅行車(chē)遠(yuǎn)去,揮動(dòng)著手臂,表示說(shuō)聲:“再見(jiàn)!贝藭r(shí)此刻,我也想說(shuō)聲:“再見(jiàn)了!

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