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      2. 有趣的活動的作文

        時間:2024-01-23 11:30:27 活動 我要投稿

        有趣的活動的作文[精選10篇]

          在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有趣的活動的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        有趣的活動的作文[精選10篇]

        有趣的活動的作文 篇1

          今天,我們在萬象作文輔導班上作文課,老師說:“這節(jié)課抽獎,我們高興地瘋起來,恨不得把屋頂掀開。我想:獎品肯定在屋里。”我打量了一下教室,教室里除了上課用的電腦、投影儀、白板也沒什么呀?難道是桌子或者是上面掛的燈泡,如果獎品一定是這教室里的,我就要電燈泡。接著老師從抽屜里拿出一個大袋子,里面裝的都是吃的,原來獎品是吃的不是屋里的東西。老師把獎品的名稱寫在紙團里,我們三個人用“石頭剪刀布”決定誰第幾個抽。

          第一輪,我抽了一根香蕉,郝子杰抽了一根芝麻糖,李家珉抽的是空獎。我和郝子杰高興地叫了起來,立刻吃起了獎品。李家珉在旁邊有點兒不高興,她看著我們倆吃得那么有勁兒,就對老師說:“這一輪不算!崩蠋熜α,回答道:“別人已經(jīng)吃了,還怎么不算!蔽倚南耄翰凰阏,我就可以再抽一次了。

          過了一會兒,第二輪開始了,我抽的是空獎,郝子杰也是空獎,李家珉抽了一根香蕉。我和郝子杰在一邊拍著桌子,遺憾地說:“哎呀,真是的!

          李家珉吃完香蕉,第三輪開始,我抽的是餅干,郝子杰抽的.和第一輪一樣還是芝麻糖,李家珉抽的又是空獎。李家珉叫了起來:“我怎么這么倒霉,又是個空獎!蔽液秃伦咏芤膊焕硭,又大吃起來。老師說:“就這三輪吧!痹捯暨沒落地,李家珉求老師再來一輪,老師心一軟就答應了。

          最后一輪開始了,我抽的是空獎,郝子杰抽的又是芝麻糖,李家珉抽了一根香蕉。唉,我這次只有看他倆吃的份了。后來,郝子杰給了我半根芝麻糖。我看郝子杰挺仗義的,一高興就對郝子杰說:“借我的5角錢不用還了!崩罴溢氚阉南憬兑步o了我,教室里一片歡笑聲。

          這次活動真有趣,真想再來一次。

        有趣的活動的作文 篇2

          今天上午,我們學校舉行了一場親自定向活動,名為“活力東風西,公園中國夢”。我和爸爸早已興致勃勃地就來到了北秀歌舞臺,等待著活動的開始。

          活動馬上就要開始了,我和一些小禮儀們拿著紅領巾走到門口,老師告訴我們:“待會會有許多領導來,你們要為這些領導佩戴紅領巾,還要帶他們到舞臺前就坐!蔽覀兟犃耍贫嵌攸c了點頭。過了一會,一輛觀光車駛了上來,我們仔細一看,原來車上載著許多領導。我們帶著燦爛的笑容走了過去,小心翼翼地為領導們佩戴紅領巾。帶好紅領巾了,我們便指引領導們到舞臺前就坐。過了不久,活動就開始了。首先,幾個同學就為大家表演了舞蹈“落雨大”,看她們表演得多精彩呀!其次就是領導們講話、剪彩等等。緊接著還有我們學!把虺切∈虚L”候選人童榆姐姐為我們表演自編劇“小樹的夢”,她賣力的表演贏來了同學們的好評。

          儀式終于結束了,同學們都興奮地拿著卡片到處跑來跑去。當然,我們也不例外,我和幾個同學一路上在太陽熱情擁抱的情況下,還是斬關過將地沖到了目的.地:鎮(zhèn)海樓。隨后,我們看了看導游圖,很快就找到了五羊石像的具體位置,便飛奔了過去,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)好像與導游圖上有點區(qū)別,于是我說:“好像不是這里也,你們過來看看。”話音剛落,大家都圍了過來。他們說:“我們走的路好像不對呀!蔽壹泵ε苓^去問一位叔叔:“叔叔您好!請問您知道五羊石像應該往哪邊走嗎?”叔叔說:“這個知道,你們往這邊直走就行了。”“謝謝!”我們按照那位叔叔所指的方向走,果然到達了五羊石像。終于蓋完章了,快樂的時光總是過得那么快,我和爸爸戀戀不舍地離開了越秀公園。

          這次活動讓我明白了公園里導游圖的重要性,以前我總是跟著爸爸媽媽們走,從來沒有重視過導游圖,以后我們要學會看導游圖,獨立行動,不要做爸爸媽媽們的“小跟屁蟲”。

        有趣的活動的作文 篇3

          星期五下午,我們學校搞了一個有趣的活動這是“風車、風鈴、風箏節(jié)”。

          下午,我們全校同學搬著凳子去操場坐好,沒過多久,“風車、風鈴、風箏節(jié)”開始了。 首先是校長致辭,接著演出開始了,我們安安靜靜地坐在那兒,看著精彩的表演。第一個節(jié)目是街舞團的大哥哥們表演街舞,那些哥哥們跳的'街舞可好看了。下一個節(jié)目是一個五年級的大姐姐給我們用排笛吹《花千骨》的主題曲,太好聽了,我們都說這首歌是催眠曲。 過來一會兒,那首歌就吹完了,下一首歌是一個學習很好的學生獨唱,那就是五年級的一名三好學生了,他唱的是《云朵上的家》,他的聲音聽去是高音,而且很響,聽去非常甜美。其中還串插頒獎儀式,給做風車、風鈴、風箏比賽獲獎者頒發(fā)獎狀,我的風車作品獲得了二等獎,我非常開心。最后一個節(jié)目最精彩的拉丁舞,兩個同學配合得非常默契。他們兩個是最棒的表演。

          看好表演之后,我們開始了風車接力賽,比賽分年級進行。比賽開始,四個班你追我趕,難分勝負,競爭非常激烈,最后跑完了比賽,我們班得了第三名,大家有點難過,還有同學都哭了。

          這就是我們的“風車、風鈴、風箏節(jié)”,你覺得有趣嗎?

        有趣的活動的作文 篇4

          在盛夏季節(jié),烈日炎炎的腰街,最好的去處,莫過于到丫味河去捉蟹。

          因為不至于影響學習和工作,所以,捉蟹的時間便大多在周末了。

          到了周末,除了走路不便的老人和小孩,剩下的男女老少都紛紛參加到這項有趣的活動之中來了。

          捉蟹幾乎不需要什么特別的工具和什么高超的技巧。不像釣魚,要上好的魚鉤,要上好的魚餌,你還得沉住大氣,耐得住性子,否則就連魚腥味兒也別想聞到。

          捉蟹只需一只有蓋兒的小桶,如果你覺得小了不過癮,你便可以帶一只較大的桶,當然,也還是需要有蓋兒的。

          無論大桶還是小桶,蓋兒上都要鉆一些篩子眼似的小孔,這樣,放入螃蟹,蓋上蓋兒,既不會讓螃蟹跑掉,也不至于把螃蟹悶死,可以保鮮。

          釣魚,人多了鉤雜、聲噪,魚兒都嚇得遠遠的;捉蟹,人少了無性味,人多了才蠻有趣。

          每一次周末我們去捉蟹都是一大堆人。有一大群上了年紀的夫婦,有一大群未婚的男女,還有一大群七嘴八舌的小娃娃。

          唧唧喳喳,嗚哩哇啦。丫味河注定要留下我們一大群人嬉戲追蟹、水戰(zhàn)激流的動人風景;丫味河也注定要饋贈我們一大半桶鮮肥可愛的大螃蟹。

          “腰街的螃蟹真奇怪。”這是我們第一次到丫味河去捉蟹的感受。

          首先,腰街的螃蟹不再河里,而是生活在河兩岸甚至半山上,只要是有些陰濕的地方,扒開草叢根、翻開亂石來,大大小小的螃蟹便從左向右橫著飛快地跑。如果你眼不快、手不疾,它們很快鉆入另一堆亂石或草叢中去,你就再也尋它不著了。

          另外,腰街的螃蟹清一色的紅。就這個突出的特點,當?shù)氐娜藗兙桶堰@種螃蟹命名為紅螃蟹。這種螃蟹紅彤彤、活鮮鮮,煞是好看。如果捉到較大的,挖掉它體內全部的肉,就是一個上好的裝飾品或漂亮的玩具了。

          在就是,腰街的螃蟹出奇的多。只要找準它們可能生活的地方,拔開雜草、方可亂石來,肯定不會讓你失望的。

          當然,再多的螃蟹,也未必都會成你的階下囚,還得看你如何對付,才能使它們到你的桶里成為俘虜,這就得十分講究捉蟹的方法。否則你就束手無策、無可奈何。

          第一次捉蟹,我就處于這種尷尬的境地:我輕輕翻開亂石,然后用尖棍輕輕扒開沙石,一只大螃蟹出來后就橫行霸道一個勁兒地跑,眼看它肩頭上的兩個大刀一樣的大夾夾逼你而來,怕死人了。你要去捉它,又怕被它的大鉗子夾住你的手——咔嚓,我的嗎呀,手指不斷才怪呢。

          我驚訝得大叫。孩子們圍過來,都以為我被螃蟹夾了,爭著看我的手,我便指指正在逃跑的大螃蟹,小孩子們搶上去,朝后一捉,一只又紅又嫩又肥的大螃蟹掉到了桶里。

          孩子們看到我捉蟹膽怯的神情,笑我吃不成伙食。然后又甲乙丙丁、子丑寅卯地教我捉蟹的方法和技巧。一個調皮的小女孩還從桶里挑選了一只較大的.蟹,到一個較大的沙地上給我做示范動作。

          在捉蟹的整個活動中,最愜意最好玩的要數(shù)捉夠螃蟹后的洗污泥和打水仗了。

          火辣辣的太陽,當頂?shù)臅r候,螃蟹捉得差不多了,大伙兒脫光衣褲,高舉著一雙雙沾滿污泥和細小沙石的手,活像一條條大白魚一樣鉆進小河,洗罷手腳的污泥,蕩去全身的汗?jié)n,一場水上“戰(zhàn)爭”馬上開始。首先是女子唱著“進行曲”捉“螃蟹”,她們用雙手夾住男孩的腿,在水里拖來拖去,嘴里不斷唱著螃蟹歌:

          一個大螃蟹,八呀八只腳。

          兩個呀大夾夾,一個硬殼殼。

          大夾夾呀夾得緊,夾呀夾呀往后拖。

          緊接著才是真正的“海空大水戰(zhàn)”,男女雙方以水為武器拼命攻擊對方,雙方手中發(fā)射出來的“水彈”又高又遠,在陽光照射下,花一樣密布了小河的上空。當是時,流水聲,擊水聲,“鬼哭狼嚎”的混戰(zhàn)聲,還有兩岸中年夫婦開心得和不攏嘴的大笑聲,夾雜著正在枝頭上為敵我雙方吶喊助威的知了(鳴蟬)聲,在丫味河的上空回旋、蕩漾。

          夏日捉蟹,不僅輕松了一個周末,快活了一個日子,而且還可以品嘗一頓豐盛的海鮮味兒了。

          每個周末會餐的最好去處便是阿蓮的家了。阿蓮夫婦平易近人,不計較大小得失又有一手好烹調的技藝。頗受我們男女青年的贊譽。每次捉回螃蟹,不過個把小時,阿蓮便做出五花八門、色味俱佳的蟹肉來。什么“清湯薄荷蟹”,什么“蟹刀王八蛋”,什么“麻辣蟹大兜”,什么“蟹腿四方!钡鹊,讓你看了直流口水。

          大伙兒圍坐著香味撲鼻的餐桌,笑著、談著、吵著、品味著。

          這時候,素來號稱“賈母”的王大媽發(fā)言了:“這一桌,少說也值三、四百呀,呵呵……”

          素來雅稱“鳳辣椒”的阿姍忙接著說:“告訴你們,我還會做一道很出色的蟹肉,名曰‘亂棍打死螃蟹殼’。這我可真是從曹哥哥雪芹那里學來的噢,哈哈……”

          這一餐,我們又通過“民主評議”又推出了兩個紅樓新人——“寶哥哥”和“林妹妹”,他們就是單位里工作出色的王霄戈和李曉梅?芍^是才子配佳人。所以一經(jīng)推出,便一片掌聲。

          我愛腰街,更愛輕松愉快、豐富多彩的捉蟹活動!

        有趣的活動的作文 篇5

          校園中處處都有風景,用心發(fā)現(xiàn),美便不言而喻。五月下旬,學校舉行了每年一度的義賣活動,而我也看到了與眾不同的風景。

          那天中午,艷陽高照,可依舊抵擋不住大家的熱情,偌大的操場上人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣聲、談價聲此起彼伏。義賣,使緊張的學習變得輕松了;使靜謐的操場變得喧鬧了;使溫暖的陽光變得飛濺了。

          午餐過后,我漫步在操場上,在各個攤位前找尋我想買的物品。一路上,我看到了琳瑯滿目的商品,聽到了五花八門的叫賣聲。我駐足在一個攤位前,因為我看到了它——紋理清晰,顏色多樣的`雨花石?硟r過后,我買到了它。雨花石在陽光的照耀下顯得瑩澈透明。買好東西后,我沒有停下腳步,而是繼續(xù)尋找。我要找的不僅僅是心儀之物,還有校園里所獨有的風景。

          走著走著,我發(fā)現(xiàn)每個攤位上銷售的方式、物品也不盡相同。有的物品“買一送一”,有的書籍上附有老師的簽名,初三的攤位上甚至有賣考卷的。我想這也只有在學校里的義賣中才能看得到的吧!走到自己班級的攤位附近,我看到我們班級的三位義賣員在拼命地“推銷”商品,什么招數(shù)全都使上了。她們的辛勞自然勝過別人無數(shù)。其實,她們也是為了賣出更多的商品,用這種方式獻出自己的愛心。而我,買東西也許也是一種獻出我的愛心的方式。

          愛在這里產(chǎn)生、發(fā)展、延續(xù)。哪怕只有通過買賣商品來傳遞愛,但至少,義賣體現(xiàn)了“義”字的含義!傲x”在我們的心中,義賣結束了,但愛心不會終止,仁義在傳播。我在想:我平時是否也能多獻出自己的愛呢?哪怕只是一份微不足道的愛。

          因為有愛,人間溫暖;因為有愛,世界美好;因為有愛,這邊風景獨好!

        有趣的活動的作文 篇6

          9月21日是全民科普日,我們這些小記者在桃子老師的帶領下來到了人民廣場參加科普活動。

          來到展區(qū),兩旁都是各種各樣的科技作品展示,最引人注目的是舞臺中間正對的無人機體驗區(qū)。有幾臺無人機,老師告訴我們只要按動兩個按鈕就可以讓它飛起來。接下來是小牛頓的三位老師做化學實驗,第一個是掌中火,兩位老師手上捧著泡沫,一位老師用打火機對著泡沫點火,瞬間那兩位老師手中燃起火焰,老師直接揮幾下手,火就無影無蹤了。小朋友們都歡呼起來:“哇,好神奇!”

          現(xiàn)場我還看到了我們學校的3D打印機在大哥哥大姐姐的操作下,打印出很多作品,大哥哥大姐姐們就向我們介紹3D技術。還讓我們動手體驗了一下,用3D打印筆做出漂亮的眼鏡。

          活動現(xiàn)場還有很多有趣的體驗項目:如隱身屋、足球機器人比賽、親子挑戰(zhàn)意面塔、空氣動力飛機、果蔬發(fā)電等項目。

          這次科普活動讓我很開心,既讓我學到了知識,又讓我參與了很多體驗。非常感謝桃子老師能帶我們參加這樣的活動,希望以后能多多參加這樣的`活動。

        有趣的活動的作文 篇7

          在我忙碌的學習生活中,總會有些研學機會。今天,學校就組織了我們期盼已久的研學,來看看我腦海里錄下來的視頻吧!

          視頻里,我們全班人來到了都江堰,我們正聚精會神的看著節(jié)目“拜水大典”。舞臺上,正面表演著第四章“當代之冬”,舞臺上,有的人抬著桌子,有的人拿著燈籠,還有的人拉著一塊大大的“喜”字!這一章主要講的是,新郎和新娘結婚了,他們放著鞭炮,抬著轎子,舉行著隆重的結婚儀式。當然,都江堰的人們在冬天也要吃羊肉,所以在這一個章節(jié)中,它們也放上羊肉,在舞臺上邊吃邊聊。而讓我印象最深刻的是尾聲:“感恩”。所有舞臺上的人,這時,都把手上所有的東西放下,伸直手掌、手臂不停地向水的方向鞠躬,也就是所謂的拜水大典。

          下午的游學更是有趣!下午我們來到了有名的寶瓶口,和離堆公園。關于大名鼎鼎的寶瓶口,還有一個故事。據(jù)說,當年都江堰太守李冰父子,為了治水修建了寶瓶口。他們用短短八年時間開找出一個長80米,寬20米,每秒流369立方米的寶瓶口。當然寶瓶口也是唯一一個可以讓水流入成都的工程。再來說說離堆公園吧!還沒進大門,我便看到了一幅有趣的對聯(lián),上聯(lián)是“完神禹斧椎功,陸海無雙,河渠大書秦守惠;”下聯(lián)是“攬全蜀山水秀,導江第一,名園生色華陽篇”這幅對聯(lián)所說的,應該就是修建了魚嘴、飛沙堰、保瓶口的李冰父子吧!走進美麗的'離堆公園,我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的樹,這種樹的葉子非常的綠,樹干一點也不粗,還長的有點像西蘭花。美麗的離堆公園里不僅有這些,還有12尊雕像,伏龍觀……

          這次研學收獲滿滿,更讓我們對都江堰的水利工程有了更深的興趣,這次研學活動真是有趣極了。

        有趣的活動的作文 篇8

          昨天一大早,英語老師興致勃勃地對我們說:“明天會有外教老師跟你們上課,所以一定要預習好!”聽后,同學們都顯得很好奇,也好興奮。像一只吵鬧的小鳥在討論著。而我默默地坐在座位上,正想像著外教老師的樣子和教學特色,讓我開一開眼界吧,真是越想越開心呀!

          我們盼望已久的時刻終于來臨。這時,一陣娓娓動聽的上課音樂響起來了。同學們馬上跑回座位上,鴉雀無聲地等待著外教老師來上課。一會兒,走廊來了兩個外國人,只見他們手拿著英語書,邁著輕盈的步子走進我們教室。這時,同學們都不約而同地對兩個外國人“HI―”打了一聲招呼,并向他們問好。于是,一個外教老師走上講臺,并作了簡單的介紹……哦,原來這位老師名叫Bien。這時,我細心地觀察著老師Bien,只見他臉上浮出了一絲微笑,那張和藹可親的臉孔,顯得格外引人注目,一雙淺藍色的'大眼睛機靈地閃著。

          現(xiàn)在,老師要跟我們上課了。同學們都顯得精神抖擻,容光煥發(fā)的。這時,老師Bien發(fā)下了一張寫滿歌詞的歌紙,而我們還不知道他葫蘆里賣什么藥,只知道外教老師要我們唱歌,那用什么樣的形式唱呢?我們還蒙在鼓里。Bien看見同學們都打了一個問號,便微笑地對我們說:“這個游戲分四個大組比賽,先是大家一起唱,再輪流比賽吧!”“嘿,這個游戲這么有趣呀!一定要好好玩啦!”我高興地想。于是,我開始一本正經(jīng)地學唱歌,哎!原來學唱英語歌是那么的吃力辛苦,馬虎一點也學不會呢。我努力地跟老師學唱歌,終于皇天不負有心人,我學會了這首歌,便信心十足地等待比賽。這時,Bien老師在黑板上寫了1.2.3.4組,而我們是第四組,是最后比賽的。這時,第一組的同學全都站起來了,手拿著字條,心花怒放地唱起歌來,他們的歌聲讓人聽出耳油來……等了不大一會兒,就到我們組來了,全組的組員都興致勃勃地站了起來,齊心協(xié)力地把這首歌唱好來,果然,我們的歌聲帶著喜悅,帶著希望,令人陶醉不已,也讓人感覺到舒服快樂。那種熱血沸騰,像是波濤洶涌的大海正向我撲過來似的!那一種甜美的滿足感直滲入我的心里,滲入了我的腦子里!我們一直沉浸著這種有趣的氣氛中去了。

        有趣的活動的作文 篇9

          “叮鈴鈴……”,上課鈴響了。老師神秘兮兮地對我們說:“同學們,今天我要給你們一個驚喜。”老師的話音剛落,我們個個瞪大眼睛,嘴巴張成“O”字形。老師接著說:“今天我們來舉行一個猜字謎活動!蔽覀円宦牐吲d得手舞足蹈。

          老師給我們講了活動規(guī)則,把我們的名字寫到黑板上,接著打開了電腦。我們都恨不得活動馬上開始。

          一切準備就緒,老師宣布活動正式開始。首先輪到小楚同學,他抽到的謎面是“喜上眉頭”。只見他站了起來,呆呆地盯著大屏幕上的`謎面,想了又想,終于說出了答案——歡?纱鸢甘清e的,老師只好公布了正確答案。第二個輪到開心同學。謎面出來了,它皺皺眉頭,答不出來。其他同學有的呆呆地望著天花板,有的撓撓后腦勺,有的在桌面上比比畫畫……教室里鴉雀無聲。正在這時,老師說:“搶答開始。”小蔚同學迅雷般地舉起了手,答案脫口而出,可結果是錯的。其他同學誰都想不出,老師只好把謎面告訴我們。

          等星星等月亮,終于輪到我了,屏幕上出現(xiàn)了謎面。我呆呆地站了起來,腦子里一片空白。我絞盡腦汁,就是想不出來,很遺憾沒有拿到分數(shù)。接下來其他同學緊張積極地猜題,有的猜得出來,有的猜不出來。最后小蔚同學分數(shù)最高,成為了冠軍。

          這次活動真有趣呀,不僅好玩還能增長我們的知識,我希望以后能多一些這樣的活動。

        有趣的活動的作文 篇10

          今天上午,我在快樂作文班里做了一次有趣的游戲——抽紙條游戲。

          游戲前,老師把我們班六人分成三組,第一組的同學在紙條上寫六個地方,第二組的同學在紙條上寫出怎么樣的干某事,每三組的同學在紙條上寫出干什么事情。當然,在什么地方,干什么事情、怎么樣地做都可以隨便編的。紙條寫好了,老師叫了李汶珊同學來抽紙條,紙條抽好了,老師開始念了:“李汶珊在馬肚子里傷心地寫作業(yè)!”話音剛落,同學們便哄堂大笑起來。到茹奇茵來抽了,老師開始念:“茹奇茵在水底開心地跳舞。”“哈哈哈……”第三個同學是李靜抽,“李靜在風中開心的摘果子!斑@時,同學們突然覺得李靜像一個超人。

          到我了,我抽到的`是:“陳秋宇在水溝里悲傷地洗碗!

          這次的語文活動真有趣!

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