活動的作文【必備10篇】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的活動的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動的作文 篇1
今天，天氣格外炎熱。天上的太陽照在臉上，火辣辣的，感覺要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基實踐的步伐。
到了那邊以后，我看見我的同學們格外興奮，我們先玩了一會兒。等人到齊了，有一個阿姨叫我們集合，這個人就是給我們講解的歡歡阿姨。正如她的名字一樣，歡快而又耐心地講著1-8號的工作，每人一個崗位，四五分鐘輪流一次。這樣，每個人就可以體驗每個崗位的辛苦和樂趣。第一輪我要當甜品的收銀員，我心里樂開了花，簡直就要飛起來了。首先要對顧客說‘“您是不是會員啊？”是就點一下“會員積分”，不是就照舊。我明白了怎么操作。過了一會兒，一個顧客來了，我又興奮又有點緊張。我連忙問：“您是不是會員��？”她說：“是的�！蔽尹c了一下“會員積分�！比缓�，我詢問了他們的需要點了餐。接著，他們支付寶付款。我順利的完成了我的第一筆生意。后來又來了一個阿姨，這次我做的得心應手。時間一分一秒過去，我完成了第一個崗位的`任務。
接下來，交換，準備完成第二個任務，就是訪問，訪問就更難了。就是找五個人回答問題。剛開始，我看到一個打電話的人，我心里很矛盾“要不要打擾他呢？”最終，我想了想，沒走過去。時間像沙漏里的沙子，一點點流逝，我急得像鐵板上的魷魚，都快打卷了，怎么辦呢？我鼓足勇氣向一位男士走去，沒想到他沒拒絕我。我有了第一次的經驗就很容易了。不一會兒，我就做完了第二個崗位。之后，我又做了擦桌子·掃地·迎賓……
很快，所有人都體驗完了。歡歡阿姨給我們每人發(fā)了一張獎狀，我們歡呼雀躍。然后，在門口拍了集體照，拍完后，我們依依不舍地離開了那里。
這次活動讓我明白了：任何一個小小的崗位都有它的辛苦，只有努力用心的去做，沒有做不好的事情。
活動的作文 篇2
這幾天中午（3月20日到3月30日之間 ），閻老師都會放我們下去活動。今天中午（3月29日）閻老師就放我們全班下去活動。不過，我沒有下去活動，而是看別人軍旗。
今天，我看的是陳致遠和湯商下軍旗。一開戰(zhàn)，陳致遠的軍長就吃掉了湯商的師長，不過，湯商不甘示弱，用炸彈炸了軍長。陳致遠有點后悔，他竟然出了司令，掃過湯商的師長，營長，工兵，旅長，軍長團長，可不幸碰到了炸彈，只好炸掉，翻軍旗。這時陳致遠的兩個王牌被炸了，湯商乘虛而入，用司令狂殺，陳致遠把炸彈移出，湯商發(fā)現“計謀”，就用工兵拼掉。陳致遠兵力不夠了，為了自己的勝利，反而反攻湯商，不過都被一一打敗。陳致遠最強的兵也只有營長了，兩個炸彈都炸了，幾乎沒兵可出了。不過，湯商的司令不幸碰到了地雷被炸了，湯商也只好翻軍旗。但是，湯商用現在唯一一個強兵旅長來殺，工兵來挖地雷，最終湯商那到了陳致遠的`軍旗，陳致遠戰(zhàn)敗。
軍旗真是有趣��！希望每天都能看到這么精彩的比賽！
活動的作文 篇3
3月4日下午，班主任劉老師告訴我們一個“好消息”：明天要進行“三八”婦女節(jié)全天護蛋活動，每人帶一個生雞蛋在身上，保護好，體會做父母的不易。因為這不是第一次了，所以我知道這件事看似簡單做起來難。
回到家里我將這個“好消息”告訴了媽媽，媽媽像拾了金子一樣，很開心的說：“這個活動真是太妙了，讓你們這些“小皇帝”嘗嘗當傭人的感受！”我不開心的撇撇嘴去挑選雞蛋了。經過我百般挑選，終于選出了一個精美的雞蛋。我想創(chuàng)作一個男孩子，我先仔細勾勒出小男孩西瓜頭的輪廓，然后又畫出大大的黑眼睛，紅紅的`張開笑的嘴，畫好后怎么看都像個女孩。我靈機一動，在女孩的背面簡單勾勒了幾筆頭發(fā)的樣子，畫上眉毛、眼睛、鼻子、小嘴，嘿！這才像一個男孩子，我的“龍鳳胎”誕生了。
3月5日上午，我握著在口袋里睡大覺的“龍鳳胎”，真擔心它被碰破了，一路上我都把它握的緊緊的。
到了學校，同學們明顯比平時“疏遠”了，因為我們得注意不要傷害自己的“蛋寶寶”，同學們有的雙手總是放在口袋里護著“寶貝”；有的一會摸一下確定“寶貝”是否完好無損；有的做事輕手輕腳的。在一次課間，我將“蛋寶寶”拿出來看的時候，突然手一滑，掉在了桌子上，我立刻對它做了“全身檢查”，還好完好無損。終于熬到了放學，看著可愛完整的“蛋寶寶”，我開心的笑了！
通過這次護蛋活動，我知道了做父母的不易，我以后要孝順他們，因為“百善孝為先”！
活動的作文 篇4
今天下課，我和我們班同學玩白毛女，我們先讓一個人站在中間，然后其他人圍成圈拉著手，我們一邊轉著圈，一邊喊著：“刮大風，下大雨，里面有個白毛女，她是誰？就是你。”
我們喊完中間的那個人就要閉著眼睛隨便指一個人，指到誰，誰就站在中間，我們玩了很長時間。突然上課鈴響了。我們就跑回教室，每一節(jié)課下課。我們都玩白毛女游戲。我們玩的很開心！
活動的'作文 篇5
心里裝得你的好，不僅僅是因為你是我的親人；心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽，我的.心里永遠裝著你的好！
心里裝著你的好是你對我的關懷。清晨，天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁，一邊喝著熱好的牛奶，一邊吃著面包。媽媽對我說：“上學過馬路要小心點，上課要認真聽講，不要搞小活動，要聽老師的話......”我不耐煩的答道：“嗯，知道了�！眿寢屚蝗徊徽f話了，我不經意的看了一下媽媽，媽媽的眼角添了幾絲皺紋，可媽媽的眼睛里流露著對我的關愛。媽媽雖然有些嘮叨，但我知道，這些話語中充滿了對我的愛。
心里裝著你的好是你對我的信任。一次期中考試后，我的英語成績下降了許多。我?guī)е桓笨喙夏樳M了家門，媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道：“考試沒考好，英語成績下降了許多，我真是太失敗了�！眿寢尠参课业溃骸皼]事，還有下次嘛！好好努力，爭取期末考試取得一個好成績�！蔽也蛔孕诺卣f：“我行么？”媽媽笑了笑答道：“你一定行，好了，不傷心了，下次努力，加油！”媽媽的嘴角微微翹著對我點了點頭似乎在說什么也打敗不了你。
活動的作文 篇6
8月15日，我和好朋友唐亦心一起參加了辰山植物園組織的“辰山奇妙夜活動”，體驗了兩天一晚和植物親密接觸的快樂！
這里不僅有清新的空氣、清靜的夜幕、清雅的園林，傍晚時分，你還能聽到時緊時緩，此起彼伏的蛙鳴，仿佛是一曲夏天的交響樂，真是美妙極了！
白天，我們在老師的帶領下用樹葉創(chuàng)作貼畫，用薄荷葉做美麗的香袋；我們乘著小火車在植物園里穿梭，尋找植物的蹤跡；我們還打著手電筒在溫室里觀察各種植物在夜晚的形態(tài)和特征。
夜晚，我們6人一組，相聚在小木屋中，雖然已經夜深人靜，但我們在睡袋里還是久久不能入睡，小伙伴們談笑風生，分享著自己的收獲和喜悅。
清晨，當你在各種鳥兒婉轉亮麗的歌聲中覺醒之后，和著鳥兒的吟唱，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩意就展現在你的身邊。吸一口清新的'空氣，盡然有一絲香甜，有一種傾入心脾的清潤，我不由地深深地、連連地呼吸，真是太棒了！
這真是一次奇妙而又難忘的體驗，希望明年再去能看到我夢寐以求的螢火蟲！
活動的作文 篇7
什么是開心的，是看見別人的表演。什么是倒霉的，是在那之后自己也要表演，那什么是最開心的.，是看見別人的表演忘了詞。什么是最倒霉的。那只能是看見別人的表演自己卻要在不停地忙。
在今天中午，老師給我們扔了一個大驚喜；在中午要每個小組要拿自己的作文當劇本表演到順詞。我們一聽見這個消息，立馬驚著了，就連忙精挑細選稿子我卻抬頭望了望窗外的天空。沒錯吧，今天可是艷陽高照吧。怎么就如此驚悚呢。我感嘆后繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，這是我的組長大人發(fā)話了；你呀你怎么會不去修改稿子呢坐這里跟一尊佛一樣。我假裝沒看見，采用三不模式，不看不理不答。不管她怎么樣都不動。于是他只能用古人的智慧用孫子兵法而我看見他急得直撓頭。在心中不由得暗自大笑。明面上卻乖乖的把作文修改。
終于到了表演的時候，讓我記憶深刻的是最后一組；他并不是兩位而是一群人走上了講壇。他們一開始就語驚四座，吸引住了人們的眼球。而中間的故事充滿了波瀾起伏讓人回味無求。那我們的肚子痛了很久。
啊，今天中午真是充滿了起伏，讓人驚訝。
活動的作文 篇8
今天我們學校舉行了義賣活動，是因為雅安地震了，我們要給災區(qū)獻愛心�；顒釉诮裉煜挛绲膬牲c舉行，參加的是一到六年級的同學。五六年級的大哥哥大姐姐賣東西，一到四年級的.同學來買東西。我和沈悅涵、王子涵商量好三個人一起去買東西。我們先去了賣書的攤，我買了四本書。分別是《巴拉拉小魔仙》、《公主童話》、《寶寶是個故事網》和《颯漫畫》。我們又去了跟玩具有關的攤上買東西。我買了一個吸鐵石，還買了一個暖水袋，買東西的大姐姐還贈了一個姓名貼。我們這次義賣的錢全都捐給災區(qū)了。
活動的作文 篇9
星期四下午的班隊課上，班主任告訴我們一個好消息：“明天，我們要去秋游，不過這是一次與眾不同的秋游。這次的主題是‘徒步軍嶂，拼搏競進’……”我?guī)е闷娴男那榘凑绽蠋煹囊鬁蕚浜昧饲镉涡枰奈锲贰?/p>
第二天一早，我們來到了寶界山森林公園。當下車后，向導跟我們細說了秋游的要求時，我終于明白了為什么這次秋游的與眾不同。因為向導對我們說：“這次我們將要翻越兩座大山，還要再過一條馬路，中間只有十分鐘供你們休息。”我的心一下沉到了谷底，這時，我的一個好朋友走了過來，對我說：“賈易萌，這一段路看起來好可怕，你能和我一起走嗎？”我聽了之后，壓在心底的勇氣被喚醒了，而且我想：我有一根外公的登山杖，和同行的好友，又有什么困難不能被克服呢？于是，我和好友領了毛巾和地圖，開始了我們的`登山之旅。
我們很快就遇到了第一個挑戰(zhàn)——通過亂石坡。雖然我可以輕而易舉地爬上去，但我的同伴卻不行。于是，我就把登山杖借給她，可是在登山杖的幫助下，她還是只爬了一半就體力不支了，這時，我邊給她鼓勁，邊伸出一只手，把她往上拽。終于，我們一起通過了亂石坡。
當我們還沉浸在通過第一個挑戰(zhàn)的喜悅中時，第二個挑戰(zhàn)就接踵而至了——躲避山上的蚊子的叮咬。我們一開始有些束手無策，后來同伴提醒我：“快把防曬衣穿上！”這時，我想起我還帶了驅蚊貼。我們用過這兩招后，就沒有蚊子來叮咬了。后來，我們又遇到了種種困難：在下陡坡的時候，路比較難走，我們像螃蟹一樣橫著走，這樣不容易踩空。在翻第二座山的時候，我和小伙伴都有些體力不支，但在我們的互相鼓勵下，共度難關，最終還是堅持了下來。秋游結束后，我們每個人都得到了一枚上面刻有“徒步軍嶂拼搏競進”的字樣的獎牌。
這次活動對我意義非凡：任何看上去很難的事，我們都不應退縮。一個個難關去克服，一個個挑戰(zhàn)去完成，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。
活動的作文 篇10
那是一個星期天的上午，天氣晴朗，我和爸爸帶著工具箱來到小河邊釣魚。河邊的景色真美呀！綠色的地毯、五顏六色的野花、波光粼粼的河水，一下子把我吸引了。而爸爸卻在河邊忙碌起來，拌魚食、投魚食、準備魚餌。等我從美景中回過神來時，爸爸正在把一條蠕動的紅蚯蚓裝到了魚鉤上，蚯蚓因為疼痛不停地翻滾著，真是太殘忍了！可爸爸說：“魚喜歡吃活食，蚯蚓這樣動會更快地吸引魚兒上鉤的。”裝完魚餌，我興奮地一把搶過釣竿，準備甩竿。可那細細的魚線好像在和我躲貓貓一樣，怎么也抓不住，最后還是在爸爸的幫助下把魚鉤撒到了河里。雖然離河邊很近，但也算是成功了。我耐心地看著浮標，等待著魚兒上鉤。
1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了……浮標還是一動不動，而我的雙手和腿已經有些發(fā)麻了。我開始東張西望，注意力已經不在釣魚上了。爸爸見了，對我說：“釣魚必須要有耐心，要專注，只有這樣，你才會釣到魚�！甭犃税职值脑挘抑匦抡褡髌饋�，目不轉睛地盯著浮標。
不一會兒，我發(fā)現浮標周圍冒出了許多小泡泡。哈哈！看來有魚要上鉤啦。不過這條魚太聰明了，它繞著魚餌轉了好久，就是不吃食，我在心里暗暗著急，但卻大氣都不敢呼一聲，生怕它發(fā)現有危險逃跑了。忽然，手中的魚竿輕微地動了一下，只見浮標沉了下去，我欣喜若狂，試探性提了下魚竿，沒想到水里的魚兒竟然和我玩起了“拔河”比賽，看來遇到一條饞魚嘍！我以迅雷不及掩耳之勢把魚竿猛地拉起來，哈哈，一條魚上鉤啦！離開水面的魚在鉤子上拼命地掙扎著�？粗纯嗟臉幼樱亿s緊把它從魚鉤上解救下來，放入水桶中，爸爸見了，為我豎起了大拇指。有了這次的'勝利，我像是滿血復活了一樣，一點兒都不覺得累了，心里像灌了蜜一樣甜滋滋的。
時間過得真快，到了中午，我和爸爸帶著“戰(zhàn)利品”回家了。這次釣魚讓我知道了不管做什么事都不能急躁，一定要有耐心和專注力，只有這樣才能把事情做好。而通過自己的努力得到的收獲，會給人一種滿足感和幸福感。
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