[經(jīng)典]活動(dòng)的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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活動(dòng)的作文1
我看著床上那張充滿歡笑和歡笑的照片。學(xué)生們穿著迷彩服，笑臉洋溢在這張小照片上。那是我們五年級(jí)全體師生去學(xué)農(nóng)業(yè)時(shí)留下的紀(jì)念。
我們參加了農(nóng)業(yè)基地的許多活動(dòng)，其中最難忘的一幕是野餐。野餐前，教官安排一些同學(xué)做飯，其他同學(xué)做飯，我被安排在后者。
教官先教我們?cè)趺礋�，怎么做飯。然后就迫不及待的跑到火邊，按照教官的指令把�?bào)紙揉成小球。我們派了幾個(gè)人去柴火堆里撿了很多柴火。我負(fù)責(zé)往鍋里加水。雖然鍋很臟，讓我的手又黑又膩，但我還是不怕臟。我拎的時(shí)候會(huì)往鍋里倒水，因?yàn)槲乙讶蝿?wù)完成好。
我們整個(gè)小組都在忙于自己的工作。有些人拿著報(bào)紙，輕輕地扇著爐子。有的人跑去撿柴火，有的人時(shí)不時(shí)的.搬大鍋。我把冒煙的煙藏起來，用柴火塞到縫隙里。每個(gè)人都忙得不可開交。鍋里冒出的濃煙讓我們咳嗽，于是我們趕緊捂住鼻子，然后用報(bào)紙把煙扇開。有些人甚至逃到空地上，呼出新鮮空氣。
過了大概十分鐘，飯終于做好了。這時(shí)候負(fù)責(zé)做飯的同學(xué)也端上了一盤盤香甜可口的食物。美味的食物飄進(jìn)我的鼻子里，我像餓狼一樣沖過去和同學(xué)搶吃的。
我會(huì)好好保存這張照片，我會(huì)把我當(dāng)農(nóng)民讀書的美好回憶都放在記憶里。
活動(dòng)的作文2
在一個(gè)周內(nèi)，我們作了一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)——帶雞蛋。每個(gè)人聽到這個(gè)奇怪的要求時(shí)都是滿臉的疑惑與驚訝。一想到那時(shí)就禁不住笑出來；看到同學(xué)的蛋碎了時(shí)的表情真好玩。
帶蛋的第一天同學(xué)們都很納悶，老師布置這么一個(gè)聞所未聞，見所未見的作業(yè)。當(dāng)老師講了之后同學(xué)頓時(shí)恍然大悟，我也豁然開朗。緊接著老師為我們講了緣由。第二天我的粗心使我忘記了帶蛋，這使我早早的退出了“比賽”。經(jīng)過幾天的體驗(yàn)我終于體會(huì)出了老師們的良苦用心。
經(jīng)過這幾天的.體驗(yàn)的活動(dòng)我體會(huì)到了很多很多：一個(gè)雞蛋雖然沒有生命了，但一次的競(jìng)爭(zhēng)卻使我們非常的愛護(hù)它；我們的父母辛辛苦苦的養(yǎng)了我這么多年我們卻無法回報(bào)。我們就像那一顆蛋，而父母就是我們的主人，生怕我們磕著碰著。一旦受了什么傷，他們就會(huì)心如刀割，傷心。我們?cè)谀窍硎艿臅r(shí)候，父母卻在奔波勞累；當(dāng)我們?cè)谄穱L著美味的食品時(shí)，他們卻被油煙而熏的睜不開眼。當(dāng)我們?cè)诳鞓返耐嫠r(shí)，父母卻在工作；父母的愛猶如一盞明亮的燈，照亮我們前進(jìn)的路；父母的愛又像一對(duì)翅膀讓我們展翅翱翔；父母像一本書，帶我領(lǐng)略人生的真諦。父母的愛比金錢還貴，比銀子還亮。
媽媽爸爸的愛無法用金錢來衡量，他們我付出了一切一切。他們對(duì)我的付出我無以為報(bào)，但我愿意用我的一生來孝順?biāo)麄儯?/p>
活動(dòng)的作文3
動(dòng)物們決定開展一次有趣的活動(dòng)。
我們干什么好呢？動(dòng)物們想啊想，最后統(tǒng)一拔河。
大象當(dāng)裁判，其余的品均分為兩組，共五局，采用的是四局兩勝。大象一聲令下，比賽開始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉，而以綿羊?yàn)槭椎腵隊(duì)則有口令的叫：“一二一，一二一！”他們齊心協(xié)力，終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫：“等著瞧吧！我們一定會(huì)打敗你們的！”
第二局，老虎隊(duì)更加用力，仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過，只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲，老虎隊(duì)獲勝了！場(chǎng)地上尖叫聲，慶祝聲響成一片。
第三局，最后一局，場(chǎng)面十分緊張，綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著，他們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛……只是可惜，還是輸了比賽。
這時(shí)，老虎隊(duì)說：“裁判，這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)�！辈门胁唤獾膯枺骸盀槭裁矗俊崩匣㈥�(duì)說：“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱，這對(duì)他們不公平！”獅子校長(zhǎng)想：這可怎么辦？他想啊想，最后提議：“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧！”大象覺得這也合理，于是，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家紛紛為他們祝賀。你看，他們笑得多開心啊！
五年級(jí):無淚少女
活動(dòng)的作文4
假期里，我和幾個(gè)朋友在家里玩捉迷藏。
我們先通過猜測(cè)來決定誰是瞎子。盲人施法時(shí)，被蒙住雙眼，原地旋轉(zhuǎn)三次。利用這段時(shí)間，我們每個(gè)人都找到了一個(gè)藏身之處。大家都好了之后，就喊：“開始！”之后，整個(gè)房間變得鴉雀無聲。用手摸，卻找不到人。他不得不慢慢搜查房子。要用好，我就走過去摸向我這邊。我緊張得心里想：結(jié)束了怎么辦？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起一個(gè)毛茸茸的鴨嘴獸玩具，躲在我旁邊的椅子后面。劇組小心翼翼地拿著周圍的東西，慢慢地摸著，走到椅子前。他伸出手摸了摸我。就在這幾千人開始開火的瞬間，我猛地把手中的鴨嘴獸拿出來展示，然后轉(zhuǎn)身溜走了。哈哈！我被我騙了，還在那里找。他見我這么狡猾，就“逼”用了講笑話的.伎倆。后來，我們有些人忍不住笑了。馬上投到了笑感動(dòng)的地方。劇組沒有摸到我的身邊，而是繼續(xù)往前走，朝威廉那里走去。威廉怕被碰，就小心翼翼的蹲下來，朝威廉的方向走去。威廉被劇組逼得無路可退，只好讓劇組抓他。
“捉迷藏”真的很好玩，既有趣又驚險(xiǎn)，我們都覺得很開心
活動(dòng)的作文5
星期天的上午，我和媽媽早早來到了菜場(chǎng)門口參加小隊(duì)活動(dòng)。汪董磊媽媽分給我們一面宣傳旗，和一大條綢帶。然后由我們自己找一個(gè)小朋友為一組，我和汪董磊為一組。任務(wù)是由汪董磊媽媽分配的。第一個(gè)活動(dòng)是在紅綠的十字路口指揮交通。第二個(gè)活動(dòng)是清潔公共自行車。
我們倆在媽媽的帶領(lǐng)下來到紅綠燈的路口。我們頭頂著小黃帽，帶著大綢帶，舉著宣傳旗，站在路口。我們的任務(wù)是監(jiān)督非機(jī)動(dòng)車不越線。高興歸高興，高興過了，心中還是十分緊張。面對(duì)著車水馬龍的馬路，我們平常說的嗓子像卡住似的，老師說不出來，還是媽媽幫我們喊：“停車不越線！”過了一會(huì)兒，有一輛電瓶車越線了，我們走前去，面帶微笑地說：“叔叔，請(qǐng)您注意安全，那位叔叔只好退了回去�！碧鞖怆S熱，我們臉上還是露出了滿意的笑容。
大約半小時(shí)后，我們?nèi)デ鍧嵶孕熊嚵�。媽媽們給我們打來了水。我先把抹布打濕，再擰干，接著先擦自行車的'把手，再擦車身，最后才擦車尾。啊……自行車還真臟，竟然把我們的白抹布變成了黑抹布，累得我們滿頭大汗，這自行車從來都沒有人擦過�。∫粫�(huì)兒公夫，一派派自行車就煥然一新了。
活動(dòng)結(jié)束后，我們小組全體成員拍了照片。我覺得這次活動(dòng)太有意義了。希望這樣的活動(dòng)能多參加鍛煉自我。
活動(dòng)的作文6
20xx年2月28日，當(dāng)春日的陽光暖意融融的時(shí)候，當(dāng)天天縈繞耳畔的讀書聲繼續(xù)響起的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)天際透著一絲柔和，我們又一次踏著時(shí)間的節(jié)拍，迎來了一個(gè)活動(dòng)——同安區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師名家進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)校邀請(qǐng)來了海滄電視臺(tái)主持人、播音員——“美麗女主播”房玲玲，來進(jìn)行全校師生的朗讀指導(dǎo)活動(dòng)。
首先，房玲玲主播精彩的講話主要告訴我們了以下幾點(diǎn)：
一、朗讀的好處：
1、朗讀能開發(fā)右腦。
2、朗讀能培養(yǎng)自信心。
3、朗讀能增強(qiáng)記憶力。
4、朗讀是自己欣賞自己的一個(gè)過程，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
5、朗讀有助于寫作。
6、朗讀能提高審美情緒。
二、朗讀的語速：
1、快，表現(xiàn)出急促。
2、慢，表現(xiàn)出語重心長(zhǎng)。
3、不快不慢。表現(xiàn)出不慌不忙。
三、讀好的小妙招：
1、說話要停頓。
2、語境不同，感情不同。
3、要有重音。
4、注意聲母韻母的發(fā)音。
5、朗讀時(shí)不要像唱歌。
6、邊想象邊朗讀。
采訪房玲玲主播時(shí)，我們從她的.口中，知道了這么一個(gè)故事：以前，房玲玲主播的語文老師一直給她機(jī)會(huì)，讓她讀課文。但是，她的語文老師卻告訴她，她不可能成為一名女主播，于是，房玲玲主播便發(fā)奮圖強(qiáng)，開始努力了，是努力，是堅(jiān)持，使她成為一名優(yōu)秀的女主播。
我想：房玲玲不僅教會(huì)了我們朗讀，教會(huì)了我們小妙招，還教會(huì)了我們?nèi)绾闻�、�?jiān)持。
活動(dòng)的作文7
“哇!呀！耶！”平靜的教室頓時(shí)變得無比熱鬧。全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，來迎接即將開始的科普節(jié)活動(dòng)。
首先在操場(chǎng)上舉行的是射擊比賽。男生們看到槍，總有一種親切感。大家都躍躍欲試，真有一幅拿定第一的模樣。接下來就是一陣“砰砰砰砰”的`槍響，這場(chǎng)景不禁讓我想起電影里面的特工。同學(xué)們拿著槍還真有幾分腔調(diào)。
隨著隊(duì)伍越來越靠前，我的心里也越來越緊張。終于，輪到我了，在走向打靶位置時(shí)，我的小心臟也“砰砰”地跳動(dòng)著。手也不停地發(fā)抖，嘴巴抖動(dòng)得讓牙齒都發(fā)出了響聲。我模仿著同學(xué)們的樣子，捧起槍，對(duì)準(zhǔn)靶心，接著只聽到“砰”的一聲，機(jī)器無情地吐出來兩個(gè)字“脫靶”！我的心頓時(shí)就碎了，信心大減�！斑�剩下一次機(jī)會(huì)，怎么可能打好呢？”想到這，我的心里就更加緊張了，剛才還冷的瑟瑟發(fā)抖，現(xiàn)在似乎又要冒汗似的。我再次拿起槍，聽著老師的鼓勵(lì)，我放慢了節(jié)奏，我把臉緊緊貼著槍靶，用眼鏡看準(zhǔn)靶心，心里暗自祈禱：“一定要成功，一定會(huì)成功的！”“九環(huán)”！“太棒了！”身后的同學(xué)們?cè)缇托老踩艨衿饋恚瑸槲覒c祝。我自豪地走向隊(duì)伍。
接著，我們還觀賞了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年的展板展示活動(dòng)和紀(jì)錄片放映活動(dòng)，看著為我們打下江山而戰(zhàn)死沙場(chǎng)的戰(zhàn)士們，我更加感覺自己要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)能文能武的好少年。
活動(dòng)的作文8
今天，我們陽光學(xué)校舉行了一學(xué)期一屆的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，作文 精彩的接力賽。隨著一聲槍聲，第19屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。
操場(chǎng)上如人山人海，到處是學(xué)生，有跳繩的、長(zhǎng)跑的、接力的、兩人三足的······非常多。
我和幾位接力的同學(xué)在教室里聽廣播通知，什么時(shí)候五年級(jí)的接力賽開始。這時(shí)，廣播里傳出聲音，說：“請(qǐng)五年級(jí)接力的同學(xué)到校門口參加比賽。”聽到這聲音，我們幾個(gè)飛一般的沖向校門口。
“嘣！”比賽開始了，我們班城墻似的拉拉隊(duì)在旁邊吶喊助威：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”那場(chǎng)面真的是太壯觀了。打頭的是戴龍海，他聽到槍聲飛一般的往前跑，猶如“餓虎撲食”。接下來是女生跑了過來，打頭的`是錢雨，她是我們班語文非常好的一個(gè)人。她跑的很快，好像一只輕盈的燕子，很快就把接力棒傳到了我的手里，讓別班的男生都“大吃一驚”。
很快比賽就結(jié)束了，雖然我們班“高手如云”，但因?yàn)橛行┩瑢W(xué)跑的太慢，還一下子沒反應(yīng)過來，結(jié)果，我們班得了一個(gè)銀牌（第二）。
但我們也非常開心，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二”。我們下次一定要多多加油，爭(zhēng)取得到第一名。
活動(dòng)的作文9
昨天，我們組又舉行讀書活動(dòng)了。
這次，我們是在文軒書店看書。書店好大好大，還有可口的飲料，而且我家離文軒書店特別近，爸爸媽媽經(jīng)常帶我來這里看書。
我和爸爸在書店門口等了好久都沒看到一個(gè)同學(xué)來，于是只好上樓等。結(jié)果，奇跡出現(xiàn)我，我看見了我們組的三個(gè)同學(xué)，原來他們?cè)缇偷搅�。我問他們：“你們�(cè)趺床蝗ド嘲l(fā)上看��？”其中一個(gè)同學(xué)說：“因?yàn)槲覀冊(cè)诘韧瑢W(xué)，大家可以圍在起看�！�
過了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來了。于是，我們?nèi)ミx了自己喜歡的書，津津有味地看了起來。
過了好一陣子，離老師都還沒來，我們心里都盼著她能快點(diǎn)來。
終于，離老師來了，我們爭(zhēng)先恐后地一擁而上。離老師看見我們那么認(rèn)真地看書，可高興了，因?yàn)樗钕矚g愛看書的孩子。
最后，在交流的時(shí)候，同學(xué)們都舉起了手，我也自信地發(fā)言，說了我讀完書后的感想。我是這樣說的：“我看了藍(lán)寶石與人魚國(guó)寶藏的`故事，知道了美人魚愛麗兒，為了救它們的王國(guó)，通過幾次冒險(xiǎn)，終于成功了。我覺得我們學(xué)習(xí)上也應(yīng)該有美人魚愛麗兒這種百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神�！崩蠋熯�表揚(yáng)我，說我口頭表達(dá)能力強(qiáng)，這時(shí)，我心里甜蜜蜜的�？墒�，我不能驕傲，有一句話是這樣說的：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！彼晕也荒茯湴�，還要再加油，爭(zhēng)取下一次表現(xiàn)得更好。
活動(dòng)的作文10
在一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的早晨，我們?nèi)w隊(duì)員來到了五斗山進(jìn)行。
一次別開生面的活動(dòng)。頓時(shí)，整座五斗山變得熱鬧起來了。
我們隨著“十萬”大軍來到了狼嶺。我很興奮，因?yàn)槲覀儗⒃谶@里接受第一個(gè)任務(wù)——“知密信，尋寶藏”，在我們的團(tuán)結(jié)和聰明下，我們終于找到了寶藏。那時(shí)的.心情，是怎么也形容不了的快樂。刺激在后頭，我們又隨著“十萬”大軍來到了“小鐵人之旅”的起點(diǎn)。我們剛開始爬山，誰也不覺得累，不覺得渴，也不覺得害怕，一個(gè)個(gè)都精神抖擻，像登山運(yùn)動(dòng)員一樣，你追我趕，看誰爬得快�？膳赖桨肷窖粋�(gè)個(gè)累得要命，汗珠不斷地從同學(xué)們的額頭上順著臉頰流下來，手帕都擠出了水，腳走得酸疼，嗓子里直冒火。我作為班長(zhǎng)，只得給他們加幾次油，也別無他法。突然，我腳下一滑，摔了下去，我嚇得怦怦直跳，于是我們你扶著我，我牽著她，一步一步地向上爬，多少次，我手腳并用，但速度很快。終于，我們爬上了山頂，眺望四周，林海莽莽。俯視足下，車都像螞蟻一樣。我們盡情呼吸著大自然的空氣，情不自禁地喊；“wow！"
時(shí)間飛逝，“小鐵人之旅”在一陣?yán)坐Q掌聲中結(jié)束了。我覺得自己長(zhǎng)大了許多，懂得了不少課外知識(shí)，在一片歡聲笑語中，我們忘卻了辛苦，這次別開生面的活動(dòng)也結(jié)束了。
活動(dòng)的作文11
北方的習(xí)俗是每當(dāng)過春節(jié)時(shí)，人們家家戶戶都要吃餃子，除夕的晚上，我和媽媽、奶奶一起包餃子。
開始包餃子了，奶奶先把餡和面皮準(zhǔn)備好，媽媽拿起一張面皮，用勺子盛了一勺餡放在面皮的中心，用手指沿著面皮的邊捏成一個(gè)個(gè)小褶子，一個(gè)小巧玲瓏的餃子就包好了，形狀十分好看，活像元寶一樣飽滿，我看著媽媽包的很輕松，我也照著媽媽的樣子把面皮放在手心，用勺子盛了一勺餡放在面皮的中間，可是我捏來捏去，怎么都捏不好。那餡子搞得到處都是，我費(fèi)了九牛二虎之力才包了一個(gè)奇形怪狀的餃子出來。媽媽說：“這個(gè)是餃子嗎，倒像個(gè)餡餅�！蔽衣犃藡寢尩脑捰行┎婚_心，媽媽接著對(duì)我說：“沒關(guān)系，包多幾個(gè)就學(xué)會(huì)了�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，細(xì)心觀察媽媽的手法，終于包出了一個(gè)規(guī)則的餃子。一個(gè)、二個(gè)······我越來越有自信心了，不知不覺包出了一盤餃子。
媽媽開始煮餃子了，那一個(gè)個(gè)白嫩嫩的.小東西沸騰在水中，真可愛�。∈畮追昼姾�，熱騰騰的餃子出鍋了，我迫不及待得咬了一口，��！真香呀！尤其我自己包的餃子。
這次包餃子我懂得了一份耕耘一分收獲，只要堅(jiān)持不懈，就能成功！
活動(dòng)的作文12
到了三年級(jí)，我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，但我們也有著更為豐富多彩的課余生活。有的同學(xué)喜歡看課外書，有的喜歡爬山，還有的喜歡溜冰和玩一些小游戲，可我最喜歡的是打籃球。
每天清晨，我只要一聽到鬧鐘聲，就一骨碌從床上跳了起來。以軍人的速度洗漱完畢，我急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。
我來到籃球架下，看準(zhǔn)了目標(biāo)，輕輕一跳，用力把籃球推了出去�；@球在籃框邊上轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三圈??我的心都快從喉嚨里跳出來，可惜它沒有從籃網(wǎng)中落下，卻被卡在籃架上。我叫了許多在一旁鍛煉身體的老爺爺、老婆婆，可他們也都?jí)虿恢＿@樣一來，我的心就更急了，在籃球架下直轉(zhuǎn)悠。就在這時(shí)，一陣涼爽的晨風(fēng)吹來，籃球晃了晃。機(jī)會(huì)來了，我仰著頭，祈求著：天靈靈，地靈靈，風(fēng)婆婆，幫幫忙，風(fēng)兒再大點(diǎn)，再大點(diǎn)，把我這不聽話的`小球給吹下來。不知是不是風(fēng)兒聽到了我的祈求，還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒，它搖晃著，終于掉了下來。我接到球又繼續(xù)練習(xí)投籃，這一回，幾乎球球都中，真可謂百發(fā)百中��！由于我的勤奮練習(xí)，我已經(jīng)成為了我們小區(qū)的籃球明星了，說不定，將來的我會(huì)比姚明還要厲害！
籃球，給我的課余生活帶來了無窮的樂趣！
活動(dòng)的作文13
新的寒假開始了，我打算寫一份計(jì)劃，來規(guī)劃我的完美寒假，計(jì)劃如下：
1、學(xué)習(xí)。寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的，我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語文書與數(shù)學(xué)書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式，拼讀一遍英語單詞，每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過一個(gè)半小時(shí)。
2、游戲。當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久，要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲，放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒，玩一會(huì)，每天游戲的時(shí)間不超過2小時(shí)。
3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，全國(guó)三分之二的.中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示，小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%，初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過9個(gè)小時(shí)，初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí)，高中生的睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí)，按照這樣的規(guī)定，我國(guó)約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。
我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假！
活動(dòng)的作文14
昨天，我們班舉行了有趣的比賽，分三隊(duì)來背誦第二單元的日積月累，內(nèi)容全都是愛國(guó)詩句，很好背。這是一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。
只聽上課鈴一響，語文老師就從班門走了進(jìn)來，課上到一半時(shí)老師說：“今天我們舉行一個(gè)背誦比賽，贏的那隊(duì)可以少寫些作業(yè)�！蔽覀兟犃硕枷霠�(zhēng)第一。
第一組，小方舉起手，老師喊了他，他背的.滾瓜爛熟，一下子就背完了。第二組的小淦同學(xué)不甘示弱，站起來就直接背，也很熟。第三組我舉起了手，因?yàn)榫o張有一些停頓。又輪到第一組了，只有一個(gè)人舉手，看來他們要放棄了。果不其然，第三次輪到他們時(shí)，沒有一個(gè)人舉手，倒數(shù)計(jì)時(shí)“三、二、一”，“耶！”只聽見二三組的歡呼聲，第一組被淘汰。
接下來，二三兩組的對(duì)決開始了，雙方打得不分上下，直到一次我們這組成績(jī)最差的小蔣舉了手，老師都興奮了，雖然背的有些結(jié)巴，但也算是很厲害很有勇氣的了。接著第二組久久沒有人舉手，“三、二”倒計(jì)時(shí)中，小袁在千鈞一發(fā)之際舉了手，第二組也興奮地叫了起來。到了最后關(guān)頭，我覺得第二組勝利在望。
果然，這一輪我們組沒人舉手，第二組獲勝了，作為獎(jiǎng)勵(lì)第二組只要抄一遍，我們組要抄兩遍，第一組要抄四遍日積月累。
這場(chǎng)精彩的背誦比賽就這樣結(jié)束了。
活動(dòng)的作文15
今天是3月15號(hào)，是大名鼎鼎的打假日，這天大家要對(duì)市場(chǎng)上的商品打假。哈哈，偷偷的告訴大家一個(gè)消息我們校園今年也進(jìn)行了一次打假活動(dòng)。
一：打消假上課
所謂的假上課就是上課不認(rèn)真聽講，開小差，在座位上竊竊私語的人。這幫人的學(xué)習(xí)成績(jī)老是被記在倒數(shù)記分榜中，而且在上課“開小會(huì)”的同學(xué)，很容易影響到別人，導(dǎo)致別人的學(xué)習(xí)效率逐步下滑。就是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講，不知道學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，因而沒有好成績(jī)。所以，只有在課堂上認(rèn)真聽講，學(xué)會(huì)活學(xué)活用，并且做好作業(yè)，才能取得好成績(jī)。
二：拒絕假成績(jī)
現(xiàn)在的大部分家長(zhǎng)都很看重孩子的分?jǐn)?shù)，都是以分?jǐn)?shù)來說話。如果考不好就要挨打挨罵，于是孩子會(huì)想盡一切辦法來分?jǐn)?shù)。他們會(huì)討好周圍的同學(xué)，讓他們?cè)诳荚嚂r(shí)拉自己一把。有的人甚至?xí)ネ悼季恚翟囶}，把上面的問題弄懂，在考試的`時(shí)候就能大顯身手了。雖然考出來的成績(jī)很好，但這不是自己的真正實(shí)力�？荚囍皇强纯醋约鹤罱浑A段學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有沒有掌握而已。并不是對(duì)自己的恐嚇。如果成績(jī)不理想的，就要再把學(xué)的知識(shí)補(bǔ)一補(bǔ)嘍!
三：不要假作業(yè)
在校內(nèi)，有些同學(xué)的作業(yè)是別人幫他做的，有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行為是極其可恥的。作業(yè)只是對(duì)課堂上學(xué)的東西及時(shí)進(jìn)行鞏固，大家不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。如果你們的老師布置得太多，你可以告訴他，這樣兩頭都輕松了。
今年我們校園的打假活動(dòng)進(jìn)展的非常順利。我希望我們學(xué)校能夠經(jīng)常組織一些類似的打假活動(dòng)。
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