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      2. 有趣的活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-12-11 12:34:17 活動(dòng) 我要投稿

        【優(yōu)選】有趣的活動(dòng)的作文6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【優(yōu)選】有趣的活動(dòng)的作文6篇

        有趣的活動(dòng)的作文 篇1

          今天下午第三節(jié)課,吳老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲既可以鍛煉、健康身體,又可以發(fā)揚(yáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,那就是“貼燒餅”。

          “貼燒餅”的規(guī)則是這樣的,首先,由男生和女生拉成內(nèi)、外兩個(gè)圈,一個(gè)男生對(duì)一個(gè)女生。然后,選出兩個(gè)同學(xué),一個(gè)追,一個(gè)跑。如果被人捉的同學(xué)跑不動(dòng)了或快被人家捉到了,便連忙貼上外圈的同學(xué),用手拍一下,外圈的同學(xué)便連忙再拍一下內(nèi)圈的同學(xué),內(nèi)圈的同學(xué)便跑,追的同學(xué)便再改變目標(biāo),去捉那一位內(nèi)圈的同學(xué),以后便以此類推。如果被捉的人被捉到了,便是表演一個(gè)節(jié)目,接著做追的同學(xué)。

          下午第三節(jié)課到了,也就是激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們排著整齊的隊(duì)伍,靜悄悄地向后操場(chǎng)走去。來到后操場(chǎng),大家迅速地排成了兩個(gè)圈,男生在外,女生在內(nèi)。首先,吳老師請(qǐng)了董凱杰來追曾聰,曾聰不緊不慢地跑著,過了一會(huì)兒,曾聰跑不動(dòng)了,便用力拍了一下我后面的仲海笠,仲海笠又拍了我,我便迅速地跑了起來,由于這是我第一次跑,所以十分緊張,就沒有注意到董凱杰的跑步姿勢(shì)以及神態(tài),只顧著自己在前面一個(gè)勁兒地埋頭大跑。同學(xué)們一個(gè)勁地喊“貼我,貼我”。我不知道貼誰,猛一抬頭,見眼前是殷晨曦,于是拍了一下殷晨曦后面的'一位同學(xué)。那位同學(xué)又拍了一下殷晨曦,殷晨曦感覺到有人在拍自己,于是便飛箭般地沖了出去……

          經(jīng)過一輪又一輪的比賽,后來由童小寧來“擔(dān)任”追的同學(xué),只見童小寧這位還沒捉到,那位便來了,那位沒捉到,另一位又來了。

          就在此時(shí),我還沉浸在童小寧被“!钡哪且豢毯眯跋髸r(shí),在我背后,有一位同學(xué)拍了我一下,我連忙像脫疆的野馬沖出去,此時(shí),我暈頭轉(zhuǎn)向,不知道童小寧這“小子”跑到哪兒去了,生怕她像“攔路虎”一樣突然竄出來,把我捉到。就在我眼前一片模糊時(shí),眼前突然出現(xiàn)了童小寧的身影,我連忙找到她,終于脫離了危險(xiǎn)……

          此時(shí),游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂的海洋中。

          今天,這個(gè)“貼燒餅”游戲可真有趣!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇2

          “乒乒乓乓……”,你聽,這是什么聲音?原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀,他們多帶勁!整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)都被他們“占領(lǐng)”了,看那樣子,不奪個(gè)校冠他們也不會(huì)停手吧。

          平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì)出來打乒乓球呢?

          原來,今天下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈,他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣,而我們寫作社團(tuán),則是出來收集素材了。

          看完了乒乓球小將們的精彩“演出”,我們這支“強(qiáng)大”的隊(duì)伍又被一支樂曲給吸引住了;仡^遙望,一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的舞步,問過才知道,那是體舞社團(tuán),我們看了好長時(shí)間,才戀戀不舍的'離開。

          我們還在教學(xué)樓里看了許多社團(tuán),有口才辯論,話劇,奧數(shù),素描……

          我再介紹一下我們寫作訓(xùn)練社團(tuán)吧。我本身是因?yàn)樽约簩懽骰A(chǔ)不好,才參加這個(gè)社團(tuán),F(xiàn)在我面對(duì)他總會(huì)感到無奈,一想起來就有點(diǎn)恐懼,希望在學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后,能夠改進(jìn)這種狀況吧。

          一開始,我懷著恐懼的心理走進(jìn)了班教室,但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無影無蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下,我的作文水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。

          回到教室里,同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了,兩節(jié)課很快就過去了?磥,這些小小的社團(tuán)活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活,而且開闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂趣。

          期待著下一次的社團(tuán)活動(dòng)……

        有趣的活動(dòng)的作文 篇3

          星期一上午,我們班參加了一個(gè)活動(dòng)課。早上,我寫課程表時(shí),第一節(jié)課是活動(dòng)課,于是,我寫了一個(gè)“動(dòng)”字上去,可周麗旋走上前來,問我:“喂!你寫的”動(dòng)“字是動(dòng)物會(huì)嗎?我怎么沒看見動(dòng)物 !”嘿!我暈!于是我把動(dòng)字擦了,寫了一個(gè)“活”字上去。沒想到,周麗旋又叫道:“嘿!第一節(jié)課是復(fù)活課嗎?”媽呀!不至于吧!你也該知道是活動(dòng)課啊,停——管它呢——大家都知道是活動(dòng)課就行了 !

          上課鈴響了,我們來到了一樓多媒體,找了位置,坐了下來。和我們一起參加這次活動(dòng)的還有國旗班的同學(xué)們,只見她們亭亭立立地坐在那兒,炯炯有神的眼睛,緊盯著臺(tái)上,不過咱們班也不例外哦!

          上課了,今天的題目是祖國。祖國培養(yǎng)了辛勤的園丁,辛勤的園丁照顧著我們這美麗的花朵(包括父母)。還講了很多關(guān)于祖國的事……

          最有趣的'是“懶羊羊智斗灰太狼!”就是一個(gè)大姐姐裝扮懶羊羊,大哥哥扮灰太狼。有一次在排隊(duì),懶羊羊站前面,灰太狼站后面,由于隊(duì)伍太長,灰太狼從后面跑到前面,擠了懶羊羊的位置,懶羊羊 生氣地說:“灰太狼,你怎么可以這樣!要懂規(guī)矩,趕快回去!”于是,灰太狼就這樣被懶羊羊打敗了。還有一次,在公交車上,灰太狼看見懶羊羊就咕咕地說起來:“你瞧這苯懶羊羊,自己不坐非讓 給一位老婆婆坐,腦袋是不是進(jìn)水了?”懶羊羊一聽,批評(píng)道:“灰太狼,你還有沒有善心啊,在公交車上就要給老奶奶坐!”“喔!那我就讓給這老爺爺坐吧!”“這還差不多,灰太狼,我相信你以 后一定是個(gè)很有愛心的好狼!”

          哇,這節(jié)課真有趣,我回答了問題,得了獎(jiǎng),還上了報(bào)呢,我真希望天天都這樣。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇4

          7月26日,我參加了華美夏令營。夏令營的生活多姿多彩:水上拔河比賽、砸氣球、嘉年華游戲、抓魚活動(dòng)、外出參觀益力多乳品廠、游玩黃金黃色海岸水上樂園等活動(dòng),每次活動(dòng)都很有趣。

          我記憶最深的是水上拔河比賽和水上砸氣球比賽。7月28日傍晚,夏令營的全體同學(xué)都集中在游泳館。1—4年級(jí)的小朋友在娃娃池里砸氣球,5—6年級(jí)的同學(xué)就在大游泳池里拔河、游泳接力。首先是砸氣球比賽,大家把氣球系在腰上,自己要有膽量砸別人身上的`氣球,也要保護(hù)好自己身上的氣球。哪個(gè)班剩下沒砸爆的氣球最多,哪個(gè)班就獲勝,同時(shí)也能拿到獎(jiǎng)品。

          砸氣球比賽完了以后,就輪到我們上場(chǎng)進(jìn)行水上拔河和接力了。我們F班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很有激情。裁判吹了一下哨聲,兩頭就用力地往后拔!耙欢!加油!一二!加油!……”我們班的同學(xué)不由自主地叫了起來。我們班的每個(gè)同學(xué)都很用力,可量,我們輸了!按蠹也灰?dú)怵H,不是還有一場(chǎng)游泳接力嗎?大家盡力就可以了。”是這是老師的話。說完后,我們班和E班的游泳接力比賽就開始了。由于大家的共同努力,游泳接力我們班贏了,大家很高興,歡呼聲響成一片。

          夏令營的活動(dòng)真是精彩啊!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇5

          9月21日是全民科普日,我們這些小記者在桃子老師的帶領(lǐng)下來到了人民廣場(chǎng)參加科普活動(dòng)。

          來到展區(qū),兩旁都是各種各樣的科技作品展示,最引人注目的是舞臺(tái)中間正對(duì)的無人機(jī)體驗(yàn)區(qū)。有幾臺(tái)無人機(jī),老師告訴我們只要按動(dòng)兩個(gè)按鈕就可以讓它飛起來。接下來是小牛頓的'三位老師做化學(xué)實(shí)驗(yàn),第一個(gè)是掌中火,兩位老師手上捧著泡沫,一位老師用打火機(jī)對(duì)著泡沫點(diǎn)火,瞬間那兩位老師手中燃起火焰,老師直接揮幾下手,火就無影無蹤了。小朋友們都?xì)g呼起來:“哇,好神奇!”

          現(xiàn)場(chǎng)我還看到了我們學(xué)校的3D打印機(jī)在大哥哥大姐姐的操作下,打印出很多作品,大哥哥大姐姐們就向我們介紹3D技術(shù)。還讓我們動(dòng)手體驗(yàn)了一下,用3D打印筆做出漂亮的眼鏡。

          活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還有很多有趣的體驗(yàn)項(xiàng)目:如隱身屋、足球機(jī)器人比賽、親子挑戰(zhàn)意面塔、空氣動(dòng)力飛機(jī)、果蔬發(fā)電等項(xiàng)目。

          這次科普活動(dòng)讓我很開心,既讓我學(xué)到了知識(shí),又讓我參與了很多體驗(yàn)。非常感謝桃子老師能帶我們參加這樣的活動(dòng),希望以后能多多參加這樣的活動(dòng)。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇6

          今天下午,學(xué)校開展了“101體驗(yàn)活動(dòng)”,可好玩了。

          首先,老師給我們講了這次活動(dòng)的主要內(nèi)容,然后,給我們分好小組,講了活動(dòng)規(guī)則,并給每個(gè)組長一個(gè)錦囊。我和(6)班的詹超澤配合,參加的第一項(xiàng)活動(dòng)是:兩個(gè)人相對(duì)站好,中間夾一個(gè)球,我和詹超澤開始了,他走得有點(diǎn)快,那球就不聽話了,在我們兩人中間晃來晃去,眼看就要掉下了。我們減了點(diǎn)速度,球又乖了?斓搅,我興奮極了,看著另外幾組也快到,就加快速度,像直接沖過去似的,立馬就到了,老師給了我們“小飛魚”的一部分。

          接下來向一站出發(fā)!下一個(gè)活動(dòng)是在三(4)班舉行,先要把我和伙伴的一只腳捆住,然后向前來回走一圈,這一定要配合得比上一個(gè)活動(dòng)好!我們開始了,可還是出了個(gè)小意外,差點(diǎn)摔跤了,哈,大功告成。再下一個(gè)活動(dòng)是一個(gè)當(dāng)盲人,一個(gè)做盲人的指揮官。最難的就是要找到身上貼著“小飛魚”圖片的`神秘人物,我們找了半天也沒找到,可最終還是找到了。最后是唱歌給老師聽,我們誰也不敢去,我們討論了半天,還是三(6)班的成員去。哈,我們的“小飛魚”紙片終于集齊了,各自回到教室休息。

          希望下次還有這樣的活動(dòng)。

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