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      2. 實(shí)踐活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-10-29 17:44:39 活動(dòng) 我要投稿

        實(shí)用的實(shí)踐活動(dòng)的作文3篇(集合)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的實(shí)踐活動(dòng)的作文3篇(集合)

        實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

          當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校要組織我們?nèi)⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),我一蹦三尺高?捎致(tīng)說(shuō)活動(dòng)中要我們自己燒飯做菜,我又有一些擔(dān)憂(yōu),我可從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)菜啊,這下可要糗大了。我是否應(yīng)該多帶點(diǎn)零食?忽而心中有了主意,不會(huì)燒但洗菜,刷碗的活我還是會(huì)干的,而且這些活也一定應(yīng)該有人干吧?偹闶恰坝⑿塾杏梦渲亍绷。

          周一早上,我們每一位同學(xué)都帶著大大小小的包,大家?guī)е环莞吲d、一點(diǎn)緊張、一絲擔(dān)憂(yōu)、一些得意,但更多的還是興奮,興致勃勃地上了車(chē)。

          我們的一個(gè)目的地,雙峰農(nóng)家樂(lè)。在這里開(kāi)始了我們第一項(xiàng)活動(dòng):燒飯做菜。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一個(gè)比我們村的'大會(huì)堂還要大得多的房子里。里面整齊的排列著許多原始的土灶,老師告訴我們,今天就要用這些土灶來(lái)給自己做午飯吃。我暗中竊喜,這不就是我奶奶家的土灶嗎?在家還燒過(guò)火呢!于是我自告奮勇說(shuō):“我去燒火!”于是來(lái)到燒火口,一看,傻眼了:冷冰冰的,沒(méi)有一;鹦恰_@可怎么燒?原來(lái)在家也只是添過(guò)柴而已,根本就沒(méi)有生過(guò)火。也許是電視“大‘真’探”看多了,我居然笨笨的用上了最原始的鉆木取火:找來(lái)一根細(xì)木棍和一塊比較平整的木塊,我學(xué)著電視上探險(xiǎn)人的樣子開(kāi)始鉆木。以為也可以取火,可是看別人容易,自己做起來(lái)卻難。半小時(shí)過(guò)去了,細(xì)木棍的溫度還沒(méi)有我的手溫度高,更別提冒火星了。哎!我的生火工作還是以失敗告終,最后還是請(qǐng)來(lái)了農(nóng)家樂(lè)的阿婆把火生起來(lái)了。

          雖然出師不利,但加柴添火的工作我還是做得很順利,而且火勢(shì)也掌握得很好。中間為了加快燒菜速度,要求把另一口鍋也燒起來(lái),雖然這期間出現(xiàn)一點(diǎn)小插曲,也在老師的雪中送炭下順利的解決了。之后又加了一個(gè)同學(xué)來(lái)燒火,在我們的共同努力下,女同學(xué)的一道道美味佳肴陸續(xù)出鍋了。

          中午,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味,因?yàn)檫@飯菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了飯店里的味道。

          吃了中飯,我們參觀了孔氏家廟,認(rèn)識(shí)了孔子第七十八代子女,誦讀了《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》,還進(jìn)行了國(guó)學(xué)知識(shí)小測(cè)試。在這里我們收獲良多。

          接著來(lái)到了沙溪玫瑰園,認(rèn)識(shí)了許多玫瑰的品種,還進(jìn)行了尋寶活動(dòng)。在活動(dòng)中我雖然只得了一個(gè)三等獎(jiǎng),但我依然很開(kāi)心。

          這次別開(kāi)生面的實(shí)踐活動(dòng)意義非凡,它給了我不一樣的經(jīng)歷和感受。

        實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

          9月22的早晨,秋風(fēng)送爽,陽(yáng)光明媚。我們懷著非常激動(dòng)的心情踏上了去實(shí)踐基地的路程,車(chē)外的景色雖然美極了,令人目不暇接,但我們班同學(xué)們有說(shuō)有笑,那還有心思去看啊,我們的心早已飛到了實(shí)踐基地了。

          剛到基地,我們的教官就來(lái)迎接我們,他的名字十分有趣叫“曾上游”。教官和老師領(lǐng)我們到宿舍后就走了,里面雖然不大但是很干凈,放下行李后,就準(zhǔn)備開(kāi)飯了。

          剛到食堂,門(mén)口也已人山人海。開(kāi)飯時(shí)間一到,門(mén)一打開(kāi),香味就迎面撲來(lái),我們口水都流出來(lái)了。可是教官卻說(shuō)讓桌長(zhǎng)先進(jìn)去盛飯。當(dāng)飯盛好后所有人都像潮水般涌了進(jìn)去,當(dāng)我們吃的正香的時(shí)侯,老師卻拿著像機(jī)進(jìn)來(lái)了。我想要在這里留下我美好的回憶,所以我以最快的速度吃完飯,并在老師的相機(jī)里留下了永久的記憶,吃完飯老師讓我們回宿舍睡午覺(jué),以我們現(xiàn)在的心情,哪還睡的著!

          下午,老師帶我們來(lái)到了野炊基地,任務(wù)是包餃子,高偉是我們組的組長(zhǎng),領(lǐng)完工具后大家開(kāi)始分工。我負(fù)責(zé)攪肉,這活真累呀!攪了一會(huì)手就酸了,這時(shí),王琳主動(dòng)幫我輪流攪,不愧是好朋友啊!肉切好了,盧萬(wàn)洋也已切好洗凈的`韭菜。一切準(zhǔn)備就序。最后,我們又把韭菜和肉放在一起攪了一會(huì)兒,哈哈,餡做好了。我們又開(kāi)始包餃子,我們組里就數(shù)我包的餃子最漂亮,其他人包的不是餡太多,撐破了皮,就是餡太少,根本看不見(jiàn)餡。

          最苦的就是凌浩——最后燒火的那個(gè)人了,他一會(huì)兒燒火,一會(huì)放水,真是忙得不可開(kāi)交。等他的水燒開(kāi)了,趕緊將餃子下鍋。等到水開(kāi)三次后再煮五分鐘,我們的餃子就可以吃了。我們一共做了三鍋餃子,都是美味啊!吃著自己做的餃子,吃在嘴里可香了。再看看凌浩,雖然滿(mǎn)臉汗水,可還是快樂(lè)的笑著,他說(shuō)能為大家燒火煮餃子真是三生有幸,逗得大家都笑了。

          之后的兩天時(shí)間里我們還參與了多米諾骨牌、七巧板、軍事拓展訓(xùn)練、木工制作、科技創(chuàng)新、領(lǐng)袖風(fēng)采等等活動(dòng),每一次活動(dòng)都能使我們激動(dòng),使我們收益。

          三天的時(shí)間不長(zhǎng),一晃就過(guò)去了,大家還沒(méi)盡興,實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束;仡欉@三天,有累有苦有收獲。在班級(jí)總結(jié)會(huì)上,我們都覺(jué)得要想做好每一件事就必須要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大!

        實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

          勞動(dòng)節(jié)過(guò)后,我們小記者去了泉塘的一個(gè)茶廠,參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          到了那里,我們一下車(chē),一陣茶香,隨著微風(fēng),迎面撲來(lái),我慢慢的走,這種在茶香中漫步的感覺(jué)真好。

          當(dāng)然這時(shí),霸占我的眼睛的全是綠,大樹(shù)是綠的,灌木是綠的,茶樹(shù)也是綠的,這種在綠色里眺望的感覺(jué)真好。

          聽(tīng)了流程,聽(tīng)了如何采摘后,我和黃晨逸拿了一個(gè)簍子,去往了一排排的'茶叢中,用鼻子輕輕的聞一聞,每一片茶葉都散發(fā)著清香,我,抵抗不住茶香的誘惑,開(kāi)始用茶廠叔叔說(shuō)的方法,“一芽一葉”的采了起來(lái)。

          在溫和的陽(yáng)光下,茶葉發(fā)出了耀眼的光芒,我摘一根把它放入簍中,又摘一根,放入簍中,無(wú)限的重復(fù)者,可又覺(jué)得太慢,于是我偷偷的望了望別人,我發(fā)現(xiàn)他們事先全部摘在手里,然后再把它們一起放入簍中。于是我也學(xué)著他們的樣子,采摘了起來(lái),一把又一把的放入簍中,不一會(huì)兒,簍底就被茶葉鋪蓋滿(mǎn)了,看著“戰(zhàn)利品”,心里美的像綻開(kāi)的花一樣,靠自己勞動(dòng)賺來(lái)收獲的感覺(jué)真好。

          當(dāng)一切正愉快的進(jìn)行時(shí),發(fā)生了一個(gè)“搶茶”的小插曲,某班的同學(xué)趁我們不注意時(shí)將我們的茶葉搶去了一點(diǎn),我們也不甘示弱,也回?fù)屃艘恍,就這樣你一把我一把的搶來(lái)?yè)屓,但因(yàn)椤皵橙恕碧苹是把我們的茶葉搶去了多一點(diǎn),雖然被搶去了一些茶葉,有些不開(kāi)心,但我還是覺(jué)得和同學(xué)們一起打鬧嬉戲的這種感覺(jué)真好。

          茶葉采得差不多了,我們就集合去制作了,先是殺青,然后揉捻,一開(kāi)始我以為揉茶是和揉面團(tuán)一樣,便開(kāi)始?jí)阂幌,搓一下又揉幾圈的,后?lái)造茶師傅說(shuō),要按順時(shí)針?lè)较,力氣均勻,慢慢的揉捻,我?tīng)了便有模有樣的開(kāi)始揉捻起來(lái),在陽(yáng)光的沐浴下,這種給茶葉”按摩”的感覺(jué)真好。

          接下來(lái)就是要給茶葉焙干了,焙干是要一定時(shí)間的,只能上車(chē),回到學(xué)校等待,這種期待“成果”的到來(lái)的感覺(jué)也真好!

          這種在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!

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