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        時(shí)間:2023-10-27 13:23:17 活動(dòng) 我要投稿

        活動(dòng)的作文(匯編9篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        活動(dòng)的作文(匯編9篇)

        活動(dòng)的作文 篇1

          歡歡喜喜迎校慶生日,大家全都眉開眼笑,樂不可支!

          精彩的表演活動(dòng)一場(chǎng)接著一場(chǎng),大家載歌載舞好賣力,觀眾們也跟著音樂聲手舞足蹈好陶醉,像一只只美麗蝴蝶般翩翩起舞!

          熱熱鬧鬧的園游會(huì),琳瑯滿目的`二手貨令人眼花撩亂。小小老板真親切,看到客人上門直問好,顧客不買沒關(guān)系,只要去光顧、欣賞,小小老板就笑嘻嘻!叫賣聲不絕于耳,令人覺得好熱鬧,大家臉上充滿了喜悅。

          開開心心辦校慶,歡歡喜喜迎校慶,大家團(tuán)結(jié)合作,一起迎校慶。歡樂充實(shí)的校慶日就在夕陽的燦爛余暉下,畫下最完美的句點(diǎn)。

        活動(dòng)的作文 篇2

          9月23日早上6點(diǎn)40分,我們啟程去開封參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),負(fù)責(zé)我們的是一位姓王的教官。一路上我們嘰嘰喳喳,像一群歡快的小鳥,

          到了基地,換完迷彩服,我們一個(gè)個(gè)英姿颯爽,去操場(chǎng)參加開營(yíng)儀式。首先是唱國(guó)歌、學(xué)生代表發(fā)言、最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。然后,我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了軍訓(xùn),站軍姿,還好還好,不久之后我們就吃了在基地的第一頓飯,我們補(bǔ)充完體力后,又返回操場(chǎng)去軍訓(xùn)。晚上,我們?cè)趯嬍沂帐白约旱奈锲,因(yàn)槭堑谝惶炻,所以大多?shù)同學(xué)都睡不著。

          讓我最難忘的還是“真人版吃雞”,每個(gè)同學(xué)都在全力以赴,首先,是一隊(duì)與二隊(duì)pk,我們?nèi)?duì)在一旁觀戰(zhàn),哈!副班長(zhǎng)被打了一槍,哇!王子航“殺”了好多人呢。同學(xué)們都很努力。每天,我們都會(huì)像在學(xué)校里一樣在基地里上課,只是這里的課與學(xué)校的語數(shù)英不太一樣,這里會(huì)教我們?cè)趺瘁t(yī)療救護(hù)、怎么制作年畫、吸毒對(duì)人類所帶來的危害…

          一轉(zhuǎn)眼,最后一天了,一位教官給我們上了最后一節(jié)課,這節(jié)課的名字叫做“領(lǐng)袖風(fēng)采”,游戲規(guī)則是這樣的:我們8個(gè)班級(jí)一個(gè)一個(gè)拍手并且說著“我們是最棒的班級(jí)”用時(shí)最長(zhǎng)的兩個(gè)班級(jí)輸,班長(zhǎng)副班長(zhǎng)要做相應(yīng)規(guī)定懲罰的標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐。一共五輪,首先第一輪練習(xí)時(shí)間開始了,我看到每個(gè)同學(xué)都奮力的.拍手,每個(gè)同學(xué)都嚴(yán)肅的繃著臉找節(jié)奏。在第一輪的比拼中,我們勝利了!這也意味著班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)不用做俯臥撐了。同學(xué)們都?xì)g呼起來。但是第二輪情況不妙,我們輸了,班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)要做俯臥撐40個(gè),其余同學(xué)都露出自責(zé)的表情,副班長(zhǎng)還默默嘆了口氣,皺皺眉頭,但是嘴上卻還對(duì)同學(xué)們說:“沒關(guān)系的!痹诘谒妮喌谋绕粗,我們又輸了,班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)要接受懲罰做80個(gè)俯臥撐。在我們做了十幾個(gè)的時(shí)候,突然,有一個(gè)細(xì)小的聲音跟教官報(bào)告說:“請(qǐng)問教官,我可以陪她們一起做嗎?”得到了教官的允許后,她就開始陪我們一起做,漸漸的,一起做的同學(xué)越來越多,最后整個(gè)班都在陪我們做俯臥撐。我看到同學(xué)們都在咬牙堅(jiān)持,雙手由掌變成了拳,苦苦支撐。而教官又在現(xiàn)場(chǎng)說了些悲傷的話,同學(xué)們一邊做一邊嗚咽,我們都哭了。當(dāng)教官說擁抱自己的老師的時(shí)候,我們都沖上去抱住趙老師。

          五天四夜的拓展訓(xùn)練也結(jié)束了,我們收拾好自己的行李,教官跟我們合了影,道了別,把我們送上車,他說他還有事要辦,就這樣走了,我們?cè)谲嚿峡粗麧u漸遠(yuǎn)去的背影,突然,我的鼻子一酸,眼淚就出來了。腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)出我們跟教官在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          參加這個(gè)拓展訓(xùn)練活動(dòng),我們累并快樂著,幸福著。在活動(dòng)中,我們真正理解了什么是團(tuán)結(jié)、什么是互相幫助,學(xué)會(huì)了珍惜同學(xué)之間的感情。這個(gè)活動(dòng),將成為我小學(xué)6年中最最珍貴的回憶!

        活動(dòng)的作文 篇3

          開學(xué)了,我終于又可以見到我的同學(xué)和老師了,想想就開心。

          一個(gè)陽光明媚的早上,我去學(xué)校報(bào)名。我來到了學(xué)校,學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個(gè)新老師,我們大家紛紛議論:“這個(gè)老師是誰呀?是教數(shù)學(xué)的,還是教語文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候,語文老師王老師來到教室說:“這個(gè)是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級(jí)去了,不能再帶你們了。”“啊,什么,我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說。

          張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活,她扎了一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。

          張老師是一個(gè)特別幽默的.人。有一次張老師在上課的時(shí)候,教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時(shí),一個(gè)女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子!苯淌依锖馨察o,大家都很擔(dān)心那個(gè)小鴨子的命運(yùn)!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!笨磥砦覀儼嘤行●樫e王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。

          還有一次張老師把課堂知識(shí)講完了。下課了,張老師說:“同學(xué)們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個(gè)手都不舉!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了。”大家你看看我,我看看你,都笑了。

          這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。

        活動(dòng)的作文 篇4

          少年宮這個(gè)地方相信大家一定都不陌生吧?這里是我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的地方。這里給我的童年帶來了許多快樂。

          我在少年宮上過英語、舞蹈、繪畫等興趣班。去年暑假我參加了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)班,每天和我的好朋一起輕松愉快地去學(xué)習(xí)。李老師教學(xué)很認(rèn)真,對(duì)學(xué)生比較和藹也很負(fù)責(zé)。在繪畫班里,我認(rèn)識(shí)了許多繪畫能力很強(qiáng)的同學(xué),我主動(dòng)向他們學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的'不足。在學(xué)習(xí)過程中,同時(shí)我也更加喜歡繪畫了,繪畫讓我得到了更多快樂。少年宮還有一個(gè)圖書室,學(xué)習(xí)之余我經(jīng)常去哪里看書,增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。

          少年宮大樓外面有許多健身場(chǎng)地,樓前有各種健身器材,我們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)、玩耍,像一只只放飛的小鳥,快樂的飛翔在藍(lán)天。

          通過參加校外活動(dòng),豐富了我的假期生活。五彩繽紛的一幅幅圖畫里我看到了美好的未來;在繪畫里我感受到藝術(shù)的魅力。

        活動(dòng)的作文 篇5

          今年大年三十的時(shí)候,我?guī)蛬寢尠溩,吃餃子是吉祥如意的意思?/p>

          媽媽先把買好的餃子皮從冰箱里拿過來,又把拌好的內(nèi)陷端過來,我拿了一只碗盛了一些水,然后我先拿了一個(gè)餃子皮,在皮的四周涂了一點(diǎn)水,因?yàn)槲蚁矚g搞藝術(shù),就少放了一點(diǎn)餡,我在餃子皮的邊上撕了一點(diǎn)下來,對(duì)折對(duì)折在對(duì)折就折成了一個(gè)三角形的水餃,媽媽也不甘示弱,她快速的拿起餃子皮涂上水,又靈巧的放少許肉餡,很快的'我們就捏出了很多個(gè)餃子。結(jié)果包到最后肉餡沒了,皮子還剩些,我靈機(jī)一動(dòng)叫媽媽把玉米弄碎了我們報(bào)玉米餃子。媽媽說你真會(huì)吃,那你繼續(xù)包著我去看看你妹妹。媽媽走后我飛快地包著剩下的餃子,不一會(huì)就搞定了,包好后我把灶頭打開,燒水煮餃子,看到餃子一個(gè)一個(gè)的從鍋底飄起來,很快的就好了,我關(guān)了灶頭,盛上了一小盤,放了些醋,和爸爸媽媽還有妹妹一起愉快的享用自己的勞動(dòng)成果,真是好吃的水餃!

          今天過得真是開心,讓我知道媽媽原來是這么的幸苦,明年我還要報(bào)餃子。

        活動(dòng)的作文 篇6

          今天下午,我去學(xué)作文,老師看我們都不太投入,就想出了一個(gè)辦法——猜字謎,并讓我們觀察后記錄下來。

          游戲開始了,老師講出了謎面:“畫時(shí)圓,寫時(shí)方,有它暖,沒它涼!贝蠹伊⒖陶J(rèn)真思考,忽然,有位同學(xué)舉起手來,老師叫了他,他說:“這個(gè)字是日。”“為什么呢?”大家感到疑惑不解。“日是太陽的別名,畫 太陽的時(shí)候是圓的。寫的'時(shí)候是方的。有太陽的時(shí)候很暖,沒有太陽的時(shí)候恰好相反!彼f。聽了他的解釋,大家立刻恍然大悟。

          猜字謎活動(dòng)非常有趣,非常熱鬧,它即開發(fā)了同學(xué)們的智力,還提高了分析能力。

        活動(dòng)的作文 篇7

          啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。

          “加油,繼續(xù)挖!”“老師,這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧,這是我們?cè)谇珗@植樹吶!

          “3月12日,我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹。”大家聽了,心里樂開了花,都以為植樹像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們?cè)缭绲貋淼搅饲珗@北大門,每個(gè)人都拿著鍬,提著桶,伸長(zhǎng)脖子希望沒來的人快點(diǎn)來,來齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開得很漂亮,但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn),沒注意它們。

          啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的樹苗栽了進(jìn)去,可我的`怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒問題了吧,于是我跑去打水。打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個(gè)不算大的坑。我見旁邊有個(gè)鍬沒人用,就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。

          別人的樹都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到這里來,見我還沒動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒有石頭的地方,準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個(gè)人一起挖,應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續(xù)填土。“對(duì)了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過1分鐘,便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”,終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。

          這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應(yīng)接美好的未來!

        活動(dòng)的作文 篇8

          清明那天,我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖,然后就在山上玩。

          爸爸在山上看風(fēng)景, 姐姐拿著相機(jī)在拍一只美麗的蝴蝶,我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說:“別亂挖了,鐵鍬給我,看我給你挖個(gè)”雞腿“吃吧!边@雞腿是指根長(zhǎng)在土里像雞腿的一種脆甜植物。 我和媽媽開始尋找雞腿,找了半天沒找到,卻發(fā)現(xiàn)好多蒲公英,綠色的蒲公英開著小黃花,有的花都結(jié)果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來,摘了一個(gè)蒲公英的降落傘邊吹邊說:“我來幫蒲公英 媽媽的孩子走遍天涯!”

          我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心,忽然聽見媽媽喊:“你們快過來看,這里有迎春花!”

          我和姐姐跑過去,看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同 ,它的花瓣是黃的,花蕊卻是紅的,很漂亮!”

          看完花,媽媽說:“我?guī)銈內(nèi)フ垦颗,抽水毛蔥!”

          田野里,山上,芽芽碰很多,媽媽挑最肥的摘給我們,去掉上面的`葉子,再剝掉芽芽碰的皮,放進(jìn) 嘴里吃起來,又脆又甜,清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了,說:“我們?nèi)コ槊[吧。”毛蔥是茅草的花苞,可以吃,但是,如果它盛開了就不能吃了。我們?cè)谔镆袄镎伊税胩?,只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子,露出里面白白的毛蔥,放進(jìn)嘴里嚼,感覺軟軟的,嫩嫩的,很清甜。

          時(shí)間過得真快,不知不覺就到了中午,我們要回家了。我好想再玩一會(huì)。我覺得清明踏青玩的真開心呀!

        活動(dòng)的作文 篇9

          今天,我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到永寧公園春游。

          一進(jìn)公園,一陣清香撲鼻,微風(fēng)一吹,綠綠的小草仿佛在向我們點(diǎn)頭,五顏六色的花朵仿佛向我們微笑。這兒的景色真美!

          我們來到一塊草坪上休息,各自拿出帶來的'小零食,津津有味地吃起來。接著,老師教我們玩“丟手絹”的游戲,我們玩得可開心了。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼臨近我們?cè)摶丶业臅r(shí)間了。

          今天的春游真愉快!我們玩得可開心了!

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