（實(shí)用）實(shí)踐活動(dòng)的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ鬂?rùn)勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓我們參與勞動(dòng)實(shí)踐。早上九點(diǎn)，我們統(tǒng)一乘坐大巴車(chē)到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)，有很多志愿者阿姨在門(mén)口向我們打招呼，就這樣一次快樂(lè)的實(shí)踐體驗(yàn)課開(kāi)始了。
首先，我們到了一個(gè)垃圾分類點(diǎn)，一個(gè)志愿者阿姨給我們講了許多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)以及相關(guān)的故事，還問(wèn)了我們一些問(wèn)題，讓我了解了許多新的垃圾分類的知識(shí)。
接下來(lái)我們又到了一個(gè)院子里，原來(lái)這是一個(gè)自然教室，我感受到了這里的樸素和一些不同尋常的美。院子里還有一顆大樹(shù)，因?yàn)樗墓P直，讓我覺(jué)得它像一個(gè)站崗的士兵一樣守護(hù)著自然教室。
然后我們又進(jìn)入到沙盤(pán)游戲室，里面擺著很多建筑模型和人偶，一位叔叔給我們講解怎樣搭配這些東西才算一個(gè)完美的場(chǎng)景，講了沙盤(pán)游戲的由來(lái)，讓大家講述自己的沙盤(pán)故事。
我們又進(jìn)入到了農(nóng)具展室，里面擺滿了各式各樣的農(nóng)具，還擺放了一些糧食，指導(dǎo)老師給我們講解了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和節(jié)氣有關(guān)的小知識(shí)，讓我感受到農(nóng)民伯伯的不容易。指導(dǎo)老師還帶領(lǐng)同學(xué)們一起朗誦國(guó)學(xué)，教育我們要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
最開(kāi)心的就是勞動(dòng)體驗(yàn)了，同學(xué)們?cè)谟衩椎乩飵椭沼衩�，大家個(gè)個(gè)生龍活虎，有的拔玉米稈，有的抱玉米稈，大家不怕臟、不怕累，都爭(zhēng)先恐后地干活，生怕自己干得比別人少。
勞動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都圍坐在一起開(kāi)心地吃飯，雖然大家?guī)У腵飯菜都比較簡(jiǎn)單，但是大家都吃得津津有味，感覺(jué)比山珍海味都要香。
午飯后，老師帶領(lǐng)大家做了幾個(gè)游戲，直到下午活動(dòng)結(jié)束，大家才依依不舍地回家了。
這次實(shí)踐活動(dòng)非常有意義，讓我了解了許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí)，也明白了每一粒糧食的來(lái)之不易還體會(huì)了農(nóng)民伯伯的艱辛。
今后我要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣，也要多參加勞動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)自己的意志品質(zhì)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
周四早上，大家早早地來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們之間興奮地交談著，快樂(lè)地蹦著跳著，十分開(kāi)心！
我們坐著大巴車(chē)到了目的地——焦莊戶地道戰(zhàn)遺址。我懷著好奇的心情，踏著輕松的步伐走進(jìn)了地道戰(zhàn)紀(jì)念博物館。導(dǎo)游給我們一一介紹“地道的形成”、“英雄偉人”及“日本侵略焦莊戶”、“解放”。日本侵略者實(shí)在是太可惡了，仗勢(shì)欺人，大打出手。但我們中國(guó)人也絕不示弱，他們布下天羅地網(wǎng)，讓心狠手辣的'日本侵略者逃之夭夭。
還有鉆地道，地道四通八達(dá)，讓我不得不佩服中國(guó)人的智慧。也由此向侵略者證明了我們中國(guó)人是強(qiáng)大的。今非昔比，我一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
下午，我們又去參觀了匯源果汁生產(chǎn)線，導(dǎo)游給我們講了果汁的生產(chǎn)過(guò)程，讓我知道了許多的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。
這次的實(shí)踐活動(dòng)非常愉快，讓我收獲了很多，受益匪淺，我十分開(kāi)心！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
我體會(huì)到“勞動(dòng)是苦中帶甜的”這句話時(shí)，是因?yàn)槲仪猩眢w驗(yàn)了勞動(dòng)，才領(lǐng)略到了這句話的精髓。 這一天我看到居委會(huì)前有一個(gè)招志愿者的牌子，我就去詢問(wèn)。負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告，我很高興的答應(yīng)了，心想。這不是很容易嗎？拿手一撕就會(huì)掉下來(lái)呀。于是我自信滿滿的拿著他們給我的水桶和小鏟子就走了。哪知現(xiàn)實(shí)和想象往往是有差距的，而且它們的之間的差距還很大。
一進(jìn)小區(qū)的樓梯口，我就看到了貼在墻上的`小廣告。它臟兮兮的粘在墻上面，看起來(lái)好像真的很難弄，我拿著鏟子刮了半天，也沒(méi)有很大的效果。本來(lái)我就想放棄，再問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有其他的事情可做。但我還是不愿服輸，因?yàn)橐恢倍紱](méi)有什么事情能難倒我�？嗨稼は肓艘粫�(huì)兒，我突然就記起，有一天在下雨走在路上時(shí)，我看到被水沖洗過(guò)的路燈上的小廣告很容易就會(huì)掉。所以我先用水桶裝點(diǎn)水，再把它們?nèi)龅綁γ嫔�。等了一小�?huì)兒，再用手去撕，果然它們很容易就會(huì)掉下來(lái)�？吹轿易约合氤鰜�(lái)的方法，取得了一些成果，當(dāng)時(shí)我的心里就感到很興奮，于是更加有了自信。
又經(jīng)過(guò)一番勞動(dòng)之后，被我清除過(guò)的地方看起來(lái)就很干凈，比以前整潔多了。 然后我就想到，原來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力動(dòng)手解決問(wèn)題，可以讓我這么開(kāi)心，而且很富有成就感。那今后我在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該如此。解決一個(gè)個(gè)難題時(shí)，也應(yīng)該感到非常的開(kāi)心。等我們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候，不管會(huì)還是不會(huì)，都應(yīng)該鼓起勇氣面對(duì)它，并且嘗試。這就是我所經(jīng)歷的關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的故事，雖然我的工作很簡(jiǎn)單，但真正的想要做好它，卻也挺難的。而且我從這件事中學(xué)會(huì)了要努力去做好我們所面臨的每一件事。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
今天我特別高興，因?yàn)槊魈煸缟衔覀円|灶港旅游。半夜，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，生怕錯(cuò)過(guò)。終于我坐上了大巴，一路上同學(xué)們興奮極了，時(shí)而唱歌，時(shí)而和伙伴嘰嘰喳喳，時(shí)而和朋友分享零食，整個(gè)車(chē)廂里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
到達(dá)目的地，我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是袋鼠跳。你看，好朋友瞿思逸活像只活潑可愛(ài)的小兔子，機(jī)靈地跳到了隊(duì)伍里，為我們隊(duì)勝利出了力，我們大家不由得為她連連叫好。第二個(gè)項(xiàng)目是毛毛蟲(chóng)競(jìng)走�？�，導(dǎo)游的眼光真好，咱們班的兩個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員周星辰和黃瑞廳都被她選上當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng)，只見(jiàn)他倆提起“毛毛蟲(chóng)”拼命跑起來(lái)，“毛毛蟲(chóng)”整體立刻也動(dòng)起來(lái)了。最終，我班成為了獲勝者，連玩了幾局我班都是冠軍，真過(guò)癮�。�
第三個(gè)項(xiàng)目是打高爾夫球，這個(gè)球場(chǎng)好大好大，仿佛是一片綠色的原野。打高爾夫球可不簡(jiǎn)單，打球的技術(shù)很講究，一不留神就會(huì)把球打空。最厲害的是陳天奧啦，他輕輕一打，就打到了50米多；而我用力一打卻不到20米，可我第一次接觸高爾夫，玩得還是興致盎然。不一會(huì)兒，碧綠的草地上就撒滿了一個(gè)個(gè)“小鳥(niǎo)蛋”，于是我們又一窩蜂去撿拾，好不有趣呢。
第四個(gè)項(xiàng)目是放風(fēng)箏，我拿起自己的風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就扶搖直上，我興奮得直嚷嚷。旁邊的施老師看見(jiàn)了，“咔嚓咔嚓”為我摁下很多快門(mén)。不久，許許多多的風(fēng)箏都飄蕩在天上，有紅色的'，有黃色的，有藍(lán)色的……各種各樣，把藍(lán)藍(lán)的天空變成了五彩斑斕的大花園。看，湯佳偉的“老鷹”風(fēng)箏好不神氣，一會(huì)兒盤(pán)旋在天空中，一會(huì)兒從天上俯沖下來(lái)，真有王者風(fēng)范��！
吃了午飯，我們?nèi)チ四贤I海森林公園，我們?cè)谀莾汉狭擞�，還去觀賞了許多動(dòng)物。那里的孔雀，它巨大的尾巴如同一把美麗的扇子向我們展示著，像是在和我們比美呢。幾只小白兔看見(jiàn)過(guò)這么多人來(lái)了，連忙在地上打了幾個(gè)滾，像是在對(duì)我們賣(mài)萌……
最后我們來(lái)到東灶港龍橋上。我們一邊走一邊欣賞大海。大海真是變幻無(wú)窮，剛開(kāi)始堤岸邊海水根本不足十厘米，有的還露出沙灘，上面有許多小魚(yú)，同學(xué)們有的說(shuō)是娃娃魚(yú)，有的說(shuō)是跳跳魚(yú)，還有的說(shuō)是泥鰍。走到橋的一半，海水涌上來(lái)了，這條橋好長(zhǎng)啊，如同巨龍一直伸向天邊，后來(lái)我們才知道走的這條橋竟然是“華夏第一龍橋”，大家都驚訝極了！
實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了一串快樂(lè)，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我好期待下一次啊!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了兩天一夜的蔣巷社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。兩天時(shí)間很快就過(guò)去了。我舍不得那里的宿舍，舍不得跟我們每天形影不離的教官，而我更忘不了助長(zhǎng)了我勇氣的那一節(jié)節(jié)課。
剛到那的第一節(jié)課體驗(yàn)的是軍事五項(xiàng)。
林教官（化名）帶著我們來(lái)到了軍事體驗(yàn)基地，“�。 蔽掖蠼幸宦�，看到了一個(gè)高4米得三角形網(wǎng)架，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海，我們不會(huì)是要爬這個(gè)網(wǎng)吧？我極其努力的安慰自己，但事實(shí)終覺(jué)是事實(shí)，結(jié)果還是被我猜對(duì)了，我們要去體驗(yàn)嘗試并翻越它。我心里怕極了，生怕翻不過(guò)去，成為同學(xué)們得笑柄，正當(dāng)我一籌莫展，焦慮萬(wàn)分的時(shí)候，之聽(tīng)得一聲哨響，第一組出發(fā)了。隨著一組又一組的人挑戰(zhàn)成功，我的心怦怦直跳，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去逃了�？晌以倏�，平時(shí)比我還膽小的楊夢(mèng)怡，今天卻格外勇敢，她如善于攀爬的小猴子敏捷，她翻過(guò)了這個(gè)網(wǎng)架。我可不能做逃兵�。∥伊ⅠR提起十二分的精神，鼓起十二分的勇氣，決心翻過(guò)這個(gè)網(wǎng)架。終于輪到我了，我深吸一口氣快速地爬上網(wǎng)架，雙手抓緊網(wǎng)繩，雙腳麻利的網(wǎng)上移，可隨著高度的提升，體力的消耗，我越怕越慢，終于到了最高點(diǎn)，我膽怯地往下看了一眼，哇！這么高！掉下去，我可小命不保了！不禁為自己捏了把汗，不由得停下腳步！此時(shí)同學(xué)們的加油聲，此起彼伏。我可不能輸�。∥遗Φ墓膭�(lì)自己�？涩F(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，我要怎樣才能下去呢？不管了，豁出去了，我學(xué)著我同伴的樣子，手像鐵鉗一樣緊緊抓住繩子，我努力地抬高一只腳，跨向?qū)γ娴木W(wǎng)架，再把另一只腳移動(dòng)過(guò)來(lái)，快速的`爬下網(wǎng)架，此時(shí)，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。接著，我又輕而易舉地過(guò)了獨(dú)木橋，踩地雷等。聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲，我的心里更是比吃了蜜還甜。
兩天很快過(guò)去了，在這兩天中我還參加了很多活動(dòng)，讓我了解了許多的知識(shí)，體會(huì)到自己獨(dú)立動(dòng)手的快樂(lè)，體會(huì)到軍人生活的艱苦，更讓我助長(zhǎng)了勇氣�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”這句話也深深的烙在我的腦海中，激勵(lì)我?jiàn)^勇向前，做一名生活的強(qiáng)者！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
有可能你會(huì)問(wèn)我，你們作文班門(mén)口為什么會(huì)有一輛大巴車(chē)？我告訴你吧，是殷老師要帶我們?nèi)ヒ鬆敔數(shù)木G色原野生態(tài)園。車(chē)開(kāi)了有二十分鐘，在一條泥路旁，大巴車(chē)停了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一位爺爺騎著三輪車(chē)過(guò)來(lái)了。聽(tīng)殷老師講，他就是殷爺爺。
我們一下車(chē)，跟在殷爺爺?shù)暮竺妫鬆敔斪咴谇懊�，不時(shí)就把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，等待著我們跟上。他的眼睛小小的，臉上帶著微笑。
我們進(jìn)了青蛙養(yǎng)殖場(chǎng)，前兩個(gè)網(wǎng)里面有特別多的青蛙，歡樂(lè)地跳來(lái)跳去，好像在熱烈歡迎我們呢。聽(tīng)爺爺說(shuō)，一共有一百萬(wàn)尾蝌蚪，已經(jīng)長(zhǎng)成小青蛙幾十萬(wàn)只了。小青蛙身體是綠色的，它的`眼睛大大的，鼓了起來(lái)。青蛙還吃蟲(chóng)子，養(yǎng)殖青蛙的網(wǎng)子里，有許多燈，有黃燈，黑燈和白燈。黑色能吸引兩里之內(nèi)的飛蟲(chóng)；黃燈能吸引遠(yuǎn)處的害蟲(chóng)；白燈能吸引近處的蟲(chóng)子，這都能成為青蛙的食物。
看完了青蛙，我們還看到旁邊有四只大鵝。殷爺爺說(shuō)：“那是我們這里的四大金剛，青蛙的天敵是蛇和黃鼠狼，他們常常都想盡辦法吃掉青蛙，可是大白鵝總能捉住它們�！�
就在殷爺爺給我們講課的時(shí)候，火熱的太陽(yáng)曬得我們頭發(fā)暈，一個(gè)個(gè)饅頭滿身是汗。想到爺爺每天都這樣在田里干活，我們忽然感受到了糧食的來(lái)之不易。
現(xiàn)在我們來(lái)到了玉米地，爺爺教我們?nèi)绾伪鎰e玉米是否成熟，胡須枯萎的玉米就成熟了，沒(méi)枯萎的就是沒(méi)有成熟的；奶奶教我們?nèi)绾侮衩祝辛诉@兩樣技能，我就可以去掰玉米了。我們掰了兩個(gè)玉米就來(lái)到爺爺家，爺爺送給我們每個(gè)人十根玉米，還喝了煮玉米的水，甜甜的真好喝呀！
今天不僅收獲了玉米，還收獲了知識(shí)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7
今天，我們參加了盼望已久的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)。我們很快就來(lái)到了瑞安市實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校，我們一個(gè)個(gè)都興奮極了。
今天我們組一共參加了四個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，分別是多米諾骨牌，機(jī)器人DI，創(chuàng)意舞臺(tái)（童話劇）還有木活字印刷。其中，另我的印象最為深刻的就是多米諾骨牌。我們四組就要開(kāi)始pk了。我們組的同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁，最后，彤彤和劉紫欣提出做一個(gè)愛(ài)心，得到了全組的贊成，我于是又提了一個(gè)點(diǎn)子：“要不，我們?cè)谶@個(gè)大愛(ài)心里面再連一個(gè)小愛(ài)心吧！”大家同意了，都開(kāi)始拼起來(lái)。恩，終于完成了一半多啦，真不錯(cuò)！哎呀，一個(gè)同學(xué)一不小心碰到了，多米諾骨牌開(kāi)始十分迅速的翻倒，大家急中生智的從中拿了幾片出來(lái)，骨牌終于停住了，還好，沒(méi)有損失多大。我們大家沒(méi)有互相抱怨，而是立刻把翻倒的骨牌再一一排好。
終于到了pk的`時(shí)候，我們心里可緊張了，生怕突然塌了，生怕再橋上停住了，生怕許多的意外。終于，到了結(jié)尾，我們的骨牌完美完成了！
雖然我們組的多米諾骨牌成功了，但也離不開(kāi)我們組組員的付出。離不開(kāi)我們的團(tuán)結(jié)，離不開(kāi)我們的不放棄。
感謝這次實(shí)踐活動(dòng)，它讓明白了許多。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8
你以前有沒(méi)有試過(guò)想要去做某件很重要的事情，為此你費(fèi)盡力氣，全情投入，不得不割舍你最重要的東西，而這一趟旅程就是我生命的終極意義。馬克李維老師，我們可以幫你鋪床的......。
7月10日，當(dāng)我拖著重重的行李，剛走進(jìn)宿舍的時(shí)候，三個(gè)稚嫩的小女孩異口同聲地對(duì)我說(shuō)。那瞬間，心里難掩的感動(dòng)陣陣泛起，一路上的精疲力盡似乎都煙消云散。而想起昨天從廣東湛江出發(fā)，于今天早上9：00左右安全到達(dá)貴州貴陽(yáng)市沙文小學(xué)的那段長(zhǎng)達(dá)14個(gè)小時(shí)的經(jīng)歷，心里仍有緩不過(guò)去的酸苦，這大都源于自己嚴(yán)重的暈車(chē)癥�？墒�，這個(gè)暑假，于我而言，沒(méi)有什么比參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)更有意義的了。因此，我不曾后悔當(dāng)初參加其他院系的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的面試，不曾后悔與素不相識(shí)的他們踏上那一程貴州之旅，不曾后悔離開(kāi)家鄉(xiāng)千里迢迢奔赴他省只為得到更好的鍛煉......是的'，這是我成長(zhǎng)以來(lái)第一次走出外省，而選擇這一趟旅程則是我的一個(gè)勇敢冒險(xiǎn)，同時(shí)也是我內(nèi)心最真實(shí)的呼喚。今天，7月15日，我心里已經(jīng)開(kāi)始涌澎湃著各種各樣的感受了。
宿舍生活
與你們相遇，好幸運(yùn)剛到達(dá)貴陽(yáng)市白云區(qū)沙文小學(xué)，我們便被安排到與學(xué)生一起同住。同住的方式可以是兩個(gè)老師和兩個(gè)學(xué)生一起居住，也可以是一個(gè)老師與兩個(gè)學(xué)生一起居住......而我剛好進(jìn)入有三個(gè)小女孩的宿舍。在認(rèn)識(shí)她們之前，或許我都不會(huì)知道后來(lái)的我是多么地喜歡她們。她們聰明可愛(ài)，懂事乖巧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，盡管有些時(shí)候總愛(ài)搗蛋吵鬧。有一次，因?yàn)楹ε拢齻兿氚阉奚崂锏乃膹埓财丛谝粔K，然后四個(gè)人可以睡在一起，我偷偷地允許了，不過(guò)只是拼了兩張，并要求她們?nèi)谝黄鸬臅r(shí)候不可以吵鬧，但后來(lái)被發(fā)現(xiàn)了還是得搬回原樣。有一次吃東西的時(shí)候，她們對(duì)我說(shuō)：老師，我們有四塊面包，你跟我們說(shuō)過(guò)，我們是一家人，所以你必須得吃一塊。，她們時(shí)而霸道，但足以令人感動(dòng)。還有一次，她們想給我扎辮子，我允許了，但我很難想象她們能把我的頭發(fā)扎成怎么的一個(gè)模樣，結(jié)果是一個(gè)笑話，讓我們都開(kāi)懷大笑了......我們每天一起圍坐著吃飯，一起聊天，一起唱歌，一起去上課，一起睡覺(jué)起床，一起打理宿舍內(nèi)務(wù)......給她們提水洗澡、提拿重重的書(shū)本、晾曬衣服，帶她們出去買(mǎi)東西......但偶爾我會(huì)感到很疲憊，每天除了完成自己的任務(wù)，還得照看她們，特別是在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，擔(dān)心她們受到恐懼驚嚇，都格外注意她們的動(dòng)靜。但她們讓我收獲了感動(dòng)，收獲了快樂(lè)。被她們需要與依賴讓我體驗(yàn)到了更多的幸福。和她們相遇，我感到很幸運(yùn)！
后勤幫忙
與你們交流，好快樂(lè)雖然我不是后勤組組員，但也經(jīng)常去廚房幫忙，幫忙洗碗、洗菜、打掃、抹桌子......期間給了我更多的輕松與時(shí)間與隊(duì)員們交流，談天說(shuō)地，彼此了解，增進(jìn)感情。想起昔日里的自己似乎總沉浸依賴于網(wǎng)絡(luò)的世界里而不能自拔，而現(xiàn)實(shí)中的交流恰巧帶給了我更多的快樂(lè)，那些快樂(lè)真實(shí)而踏實(shí)，讓我真正脫離了網(wǎng)絡(luò)的束縛，找到生活真正的模樣，充實(shí)而不彷徨。法國(guó)著名作家在幸福的另一種含義里說(shuō)過(guò)：如果你是真誠(chéng)地做一件事情，就肯定無(wú)需因此而責(zé)備自己。剛開(kāi)始的時(shí)候，我偶爾會(huì)責(zé)怪自己，偶爾沮喪失落、失去信心。當(dāng)初加入新聞組是因?yàn)樽约簩?duì)文字有著無(wú)比的熱愛(ài)，但從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)新聞稿的撰寫(xiě)，以至于我一開(kāi)始便慌了，摸不著入手的方向，但后來(lái)有隊(duì)員的鼓勵(lì)與幫助，事情慢慢地變好了。其實(shí)一開(kāi)始，我并不怎么適應(yīng)這里的生活，甚至有點(diǎn)水土不服，偶爾倍感難受�？僧�(dāng)我看到隊(duì)員們都在默默地努力的時(shí)候，聽(tīng)著孩子們親切地管我叫老師，需要我的幫助的時(shí)候，看到一個(gè)小女孩跑到我跟前對(duì)我說(shuō)：老師，我好喜歡你呀！，然后在我臉上親了一下的時(shí)候，看到孩子們一天比一天進(jìn)步的時(shí)候......我感覺(jué)整個(gè)世界都溫暖起來(lái)了，一切似乎都變好了，而我更加努力了。三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷著實(shí)讓我成長(zhǎng)了許多，相比以前，我變得更加獨(dú)立勇敢，更加快樂(lè)自信。我喜歡這樣的體驗(yàn)，疲憊而充實(shí)。我喜歡隊(duì)里的每一個(gè)成員，喜歡這里的每一個(gè)孩子。我相信在未來(lái)的日子里，我們可以創(chuàng)造出更多美好而感動(dòng)的回憶，慢慢地收獲友誼，激揚(yáng)青春，無(wú)悔初衷。
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