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有趣的活動的作文優(yōu)秀[4篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠腥さ幕顒拥淖魑4篇,歡迎大家分享。
有趣的活動的作文 篇1
今天,我與快樂學(xué)作文的老師和同學(xué)玩了一場有趣的活動,那就是——吹氣球。
我、王靜、郭旭東、石楚宏搶到了參加了第一局活動的機會。站在講臺上,我的雙腿都在顫抖,因為我害怕把自己的臉炸傷了。老師說:“不要怕,等到氣球變得很大了,把自己的眼睛閉著就行了! 聽了老師的話,我一下子變得輕松了。
老師一聲令下:“開始!”我用盡我全部的力氣開始吹,當(dāng)我看見我手中的氣球從一個雞蛋變成拳頭,從拳頭變成大葫蘆時,我就不由自主的把眼睛閉上了。我一邊吹,一邊睜開眼看了看,氣球還是沒 爆,我不禁笑了起來。這一笑使得我手中的氣球“呼”的一下子沖到了天上,打了幾個旋,最后掉到了梁楚君的書里,教室里哄堂大笑。
接下來的幾輪,女生都不敢參加,有的嚇得躲到桌子下去了,所以我作為唯一的女生上場PK男生。我想:我這次不能松手了,一定要第一個吹爆,為女生爭口氣。現(xiàn)在是杜辰翔、曾令洪、賈宇天還有 我同臺“競技”。賈宇天好像很怕,用牛仔服把自己的臉給全部包起來了,惹得同學(xué)們笑聲不止。老師說:“開始!”我一會兒就把氣球從一個小小的雞蛋吹成了一個大葫蘆。賈宇天不敢吹,氣球始終 像個拳頭一樣大。突然,我聽見“砰”的一聲,原來是我的氣球爆了,我得了第一名!我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的`云。那吹爆的氣球皮從天空上落下來,好像下了一場彩色的雨,有一條很長 的氣球皮搭在了曾令洪的耳朵上,像一條彩色的小辮子。
多么快樂的活動啊,我深深地陶醉在幸福之中,因為我發(fā)現(xiàn)自己原來是看勇敢的小女生!
有趣的活動的作文 篇2
今天下午,我們學(xué)校舉行了一個有趣的活動。活動名字叫:兩人三步走。就是用繩子,將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來,兩個人相互幫扶著快步往前走,走得快而不跌倒,最先到達終點的為勝利。
星期三時,老師就告訴我們,星期五下午要舉行活動比賽。我趕緊找好了我的搭檔:王子奇。為了給我們班取得一個好名次,我們倆一下課就練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人哪!僅僅練了一天半時間,我們竟然能快步如飛了……
今天,我們等待多時的比賽不知不覺來到了我們身邊。當(dāng)我們班級去操場時 ,其他班級早已做好了準(zhǔn)備。當(dāng)體育老師一揮動手中紅色的旗子,比賽就開始了!只聽:“加油!加油!”的聲音在耳邊回響,我也不由自主地喊起;“五、七,必勝!……”為我們班級加油助威。
當(dāng)輪到我和搭檔王子奇出場時,我忽然感到身體有些不好受,有種想吐的感覺,但是當(dāng)我聽見同學(xué)們喊著我的名字為我加油時,我心想,我一定不能讓老師和同學(xué)們失望。于是我對王子奇說:“我們加速吧!”他說:“好的!”因為我們經(jīng)過多次訓(xùn)練,終于獲得了第一名!當(dāng)老師告訴我們這個好消息時,整個班級沸騰起來了!我們太高興啦!這兩天的訓(xùn)練真的'有了回報!
這次活動也讓我懂得,要想取得好成績,就要平時刻苦訓(xùn)練,用心學(xué)習(xí),還要求我們要具有團隊合作精神,互相幫助,互相鼓勵!我希望我們學(xué)校多舉行一些有趣的活動,讓我們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長!
有趣的活動的作文 篇3
我家樓下有三只剛出生一個多月的小貓,又淘氣,又可愛,我便給它們起了名字:大的叫“小咪”,小的叫“小吱”,不大不小的叫“小萌”。
前天,我去超市購物,回來看見奶奶在正用一根類似釣竿的東西逗小貓。我仔細一看,原來奶奶在棍子上綁了一根線,線的另一頭系著一個毛茸茸的小雪人娃娃當(dāng)“貓餌”呢!只見奶奶拿著棍子,一下左搖搖,一下右晃晃,其中兩只小貓便跟著棍子左搖右晃起來,開心極了。只有小咪是個例外:它一邊打著哈欠,一邊用一種奇怪的眼神瞪著小萌和小吱,似乎在說:“哼,有什么好玩的?幼稚!”我連忙“指使”奶奶把釣竿放到小咪面前晃了晃,小咪這才從悶悶不樂的狀態(tài)下解脫出來,投入到歡樂的.“釣貓”游戲里。
把小貓的興致都提起來后,奶奶就把釣竿讓給了我。我學(xué)著奶奶的樣子,左搖搖,右擺擺,再往上一提,小貓也跟著竿子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。忽然,小吱向上一撲,抓到了小雪人。它正把玩著,一不留神,小雪人就被小萌搶了過去。這時,小咪也撲了上來。就這樣,三只小貓扭作了一團。哎呀,再這樣下去繩子就要斷了!我頓時心急如焚。就在這千鈞一發(fā)之際,我使出絕招——跺腳功,把纏在一起的三只小貓嚇出去老遠。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我只好將“釣竿”交回奶奶。
奶奶想了一個辦法:把“釣竿”懸在空中,讓小貓蹦起來也抓不到小雪人,這樣肯定就不會纏在一起了。果然,當(dāng)奶奶把釣竿懸在空中時,小貓都蹦了起來。小吱雖然個子最小,彈跳力卻不亞于小萌和小咪。顯然,小萌和小咪也不甘示弱,跳得更高了。三只小貓?zhí)鴣硖,一只跳得比一只高,但是誰也抓不著小雪人。我和奶奶看著它們的樣子,不約而同地笑了。
玩了許久,二樓的阿姨來喂小貓了?墒,小貓依然黏著“貓餌”不放。為了小貓的肚子著想,我只好忍痛收起釣竿,依依不舍地回家了。
我真喜歡“釣貓”呀!同學(xué)們,你們現(xiàn)在肯定已經(jīng)躍躍欲試了吧?快來吧,我和小貓在這里等你喲!
有趣的活動的作文 篇4
大家好,我是彭博樂。今天我參加了小小踐行家活動,快跟隨我的腳步出發(fā)吧!
今天雖然天氣有點冷,還下著毛毛雨,可快樂的我們還是早早出發(fā)了。經(jīng)過40多分鐘的車程,我們來到了韶山非遺館。一下車?yán)蠋熅透嬖V我們:今天不但可以觀看,而且還可以親自體驗,我們一個個興奮極了!
首先,我們來到了剪紙廳,進入眼簾的`是各種各樣漂亮的剪紙,我暗暗的想等下我要能剪出這么漂亮的作品該多好!不一會兒,就到了我們動手時刻。老師發(fā)給我們每人一個模板、一支鉛筆、一張彩紙。我領(lǐng)到的是模板是蜻蜓,我認(rèn)真地畫起來。先畫蜻蜓的身體,然后再從身體兩側(cè)畫出又細又長的翅膀,再畫圓圓的眼睛……畫好以后,我從老師那拿了一把小剪刀,開始小心翼翼地剪起來。第一步把蜻蜓的整體剪下來,然后慢慢地剪出體部花紋、翅膀、眼睛等。好不容易剪好了,我拿起一看,卻不太像蜻蜓,倒有點像螳螂了,但我還是很高興。我還拿著我的“蜻蜓”和齊白石老先生蠟像合了影呢!
接下來,我們來到了陶瓷廳,我們每兩人共一臺機器,學(xué)習(xí)陶瓷制作。首先,是把泥巴揉軟?矗胰嗟枚噘u力!我拿著泥巴左揉揉,右搓搓,不一會兒,泥巴就軟了!泥巴揉軟后,就是踩動機器,制作瓷器。我和同伴計劃做個瓷碗,瞧,我倆做得多認(rèn)真!
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