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[精品]有趣的活動(dòng)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了,這節(jié)課是體育課,可天公不作美,外面下起了瓢潑大雨。我們不能在戶(hù)外上體育課了,只能在教室了上體育知識(shí)講座了。我們坐在教室里,靜靜地等待閆老師地到來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,老師來(lái)了,可等來(lái)的不是我們的體育老師,而是我們的語(yǔ)文老師楊老師。
“唉!不會(huì)吧!又上不成體育課了,真掃興呀!蔽蚁。
楊老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走上講臺(tái),見(jiàn)我們這幅愁眉苦臉的樣子,一點(diǎn)兒也不著急,反而笑瞇瞇地說(shuō):“我想,大家一定很失望吧?那現(xiàn)在,我就給大家一個(gè)驚喜,好不好?”
大家聽(tīng)了楊老師的這番話(huà),都疑惑起來(lái)。“什么驚喜?”調(diào)皮大王陳思清問(wèn)道。楊老師一臉神秘地說(shuō):“等一會(huì)兒你就知道了!闭f(shuō)完,老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,在黑板上畫(huà)了一張大大的圓臉,臉上有眼睛,有耳朵,有嘴巴,可就是沒(méi)有鼻子。這下,我算知道了,應(yīng)該是“貼鼻子”的活動(dòng)吧。畫(huà)完了,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我們說(shuō):“大家能猜到了嗎?”“猜到了”。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“貼鼻子!薄皼](méi)錯(cuò),就是貼鼻子的活動(dòng)!崩蠋熆隙ǖ卣f(shuō)。接著,老師說(shuō)了活動(dòng)規(guī)則后,宣布活動(dòng)正式開(kāi)始!罢l(shuí)先來(lái)?”老師大聲說(shuō)道。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,嘴里還不停地喊:“我來(lái)!”“我先來(lái)!”老師猶豫了一會(huì)兒,眼睛四處張望。突然,她把目光落在了付冠軍身上。不會(huì)吧!老師要選他第一個(gè)上?我有些茫然……果然,楊老師把事先準(zhǔn)備好的“布”拿了出來(lái),緊緊地蒙在了付冠軍的眼睛上。付冠軍拿著鼻子,跌跌撞撞地走上講臺(tái),慢慢地摸索著自己想要貼的位置。突然,他好像來(lái)了神似的,認(rèn)定了一個(gè)位置,他使勁一貼。剛一貼完,笑聲就從教室里的每一個(gè)角落響起。付冠軍聽(tīng)見(jiàn)了笑聲,便解下紅領(lǐng)巾。他看見(jiàn)自己的“杰作”,把鼻子貼在了嘴巴上,也不好意思地笑了。
過(guò)了兩名同學(xué)后,老師點(diǎn)了我,我心里很高興。老師讓我走到教室的后面,用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還讓我在原地轉(zhuǎn)三圈,頓時(shí),我眼前一片漆黑,頭昏腦脹,我勉強(qiáng)邁開(kāi)步子。沒(méi)想到,我竟然搖搖晃晃地走到了垃圾桶旁。我的`舉動(dòng)把同學(xué)們樂(lè)壞了。我很不自在。好在有幾個(gè)同學(xué)指點(diǎn)我,我才擺脫那尷尬的局面。這時(shí),我變得十分小心起來(lái),慢慢地向前挪動(dòng)著,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于到達(dá)了“目的地”。
要開(kāi)始貼了,同學(xué)們心里好像都很緊張,教室里一下子由喧鬧變得鴉雀無(wú)聲,都不約而同地屏住呼吸。在黑板前,我東摸摸,西劃劃。我鎖定了一個(gè)位置,把鼻子貼了上去!肮蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,我也不好意思的和同學(xué)們笑成了一團(tuán)。
快要下課了,老師點(diǎn)了學(xué)習(xí)認(rèn)真的李若宜,沉著穩(wěn)重是她的天性,她小心翼翼地走到講臺(tái)上,猶豫了一會(huì)兒,便“啪”的一下貼了上去。同學(xué)們看了,體育委員姚瑞第一個(gè)豎起了大拇指。頓時(shí),歡呼聲、贊嘆聲、笑聲、掌聲在教室里響成一片。
這真是一堂有趣的活動(dòng)課啊!同時(shí)我也深深地體會(huì)到盲人真的太可憐了,什么也看不見(jiàn)的滋味可真難受!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)親自定向活動(dòng),名為“活力東風(fēng)西,公園中國(guó)夢(mèng)”。我和爸爸早已興致勃勃地就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái),等待著活動(dòng)的開(kāi)始。
活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了,我和一些小禮儀們拿著紅領(lǐng)巾走到門(mén)口,老師告訴我們:“待會(huì)會(huì)有許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái),你們要為這些領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾,還要帶他們到舞臺(tái)前就坐!蔽覀兟(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì),一輛觀光車(chē)駛了上來(lái),我們仔細(xì)一看,原來(lái)車(chē)上載著許多領(lǐng)導(dǎo)。我們帶著燦爛的笑容走了過(guò)去,小心翼翼地為領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。帶好紅領(lǐng)巾了,我們便指引領(lǐng)導(dǎo)們到舞臺(tái)前就坐。過(guò)了不久,活動(dòng)就開(kāi)始了。首先,幾個(gè)同學(xué)就為大家表演了舞蹈“落雨大”,看她們表演得多精彩呀!其次就是領(lǐng)導(dǎo)們講話(huà)、剪彩等等。緊接著還有我們學(xué)校“羊城小市長(zhǎng)”候選人童榆姐姐為我們表演自編劇“小樹(shù)的夢(mèng)”,她賣(mài)力的`表演贏來(lái)了同學(xué)們的好評(píng)。
儀式終于結(jié)束了,同學(xué)們都興奮地拿著卡片到處跑來(lái)跑去。當(dāng)然,我們也不例外,我和幾個(gè)同學(xué)一路上在太陽(yáng)熱情擁抱的情況下,還是斬關(guān)過(guò)將地沖到了目的地:鎮(zhèn)海樓。隨后,我們看了看導(dǎo)游圖,很快就找到了五羊石像的具體位置,便飛奔了過(guò)去,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)好像與導(dǎo)游圖上有點(diǎn)區(qū)別,于是我說(shuō):“好像不是這里也,你們過(guò)來(lái)看看!痹(huà)音剛落,大家都圍了過(guò)來(lái)。他們說(shuō):“我們走的路好像不對(duì)呀!蔽壹泵ε苓^(guò)去問(wèn)一位叔叔:“叔叔您好!請(qǐng)問(wèn)您知道五羊石像應(yīng)該往哪邊走嗎?”叔叔說(shuō):“這個(gè)知道,你們往這邊直走就行了!薄爸x謝!”我們按照那位叔叔所指的方向走,果然到達(dá)了五羊石像。終于蓋完章了,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我和爸爸戀戀不舍地離開(kāi)了越秀公園。
這次活動(dòng)讓我明白了公園里導(dǎo)游圖的重要性,以前我總是跟著爸爸媽媽們走,從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)導(dǎo)游圖,以后我們要學(xué)會(huì)看導(dǎo)游圖,獨(dú)立行動(dòng),不要做爸爸媽媽們的“小跟屁蟲(chóng)”。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們像蝴蝶一樣 跑出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。操場(chǎng)上同學(xué)們盡情的玩著各種各樣的活動(dòng):有的打籃球、有的玩老鷹捉小雞等游戲。玩老鷹捉小雞游戲的同學(xué)們聚在一起,一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)高高的同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)、四個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。老鷹兇狠的向小雞撲去,可是在雞媽媽靈活的左躺右閃和呵護(hù)下,小雞一個(gè)也沒(méi)讓老鷹抓去,他們玩的可真開(kāi)心。
雖然只有短短的課間十分鐘,但同學(xué)們還是玩的`興高采烈,也讓同學(xué)們緊張的心情得到了放松,好繼續(xù)投入到新的學(xué)習(xí)中去。
我愛(ài)課間十分鐘!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算心心相印了。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:在小黑板上畫(huà)上一個(gè)愛(ài)心,給你一個(gè)愛(ài)心,把你眼睛蒙上,讓你把愛(ài)心貼在黑板上。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng),只見(jiàn)他東摸摸,西摸摸。差點(diǎn)貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己也像他一樣,要是那樣,就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步拿起愛(ài)心,走到線上,老師說(shuō)了一聲開(kāi)始,我就走到黑板前,在靠右的地方貼上。“哇塞”,老師與同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我摘下面具,一看,我貼愛(ài)心與黑板上的愛(ài)心就差一點(diǎn)了,我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我8分,此時(shí),身后的.同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!