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      2. 課間活動的作文

        時間:2024-09-27 09:28:15 曉麗 活動 我要投稿

        課間活動的作文(通用23篇)

          在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的課間活動的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        課間活動的作文(通用23篇)

          課間活動的作文 1

          “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們像—只只快樂的小鳥—樣迫不及待地飛向操場。本來冷冷清清的操場忽然變得熱鬧起來。頓時操場成了歡樂的'海洋。

          同學們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的在拔河,各種各樣的游戲應有盡有。

          我和小伙伴們玩踢鍵子,我踢給你,你踢給我,頓時,鍵子就像—只美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,讓我看得眼花僚亂……

          時間過得真快,—轉眼又到了上課時間,我們戀戀不舍地離開了操場,回到了各自的教室。操場又恢復成原來的安靜。

          這快樂的課間活動,給我們帶來了多少樂趣啊!

          課間活動的作文 2

          下課了,同學們像脫韁的野馬一樣沖出了教室,操場上立刻熱鬧起來。

          看!那幾個同學雙手抱臂,在玩“碰碰車”呢!一個同學瞅準時機,趁另一個同學不注意,朝他猛地沖了過去,把他撞得暈頭轉向。還有一個同學朝自己選好的“獵物”背部撞過去,萬萬沒想到的是,半路殺出個“程咬金”,一個大個子從一邊像閃電般地沖過去,先把他撞倒了,那個同學像皮球一樣在地上打了個滾。

          那邊,兩個花壇中間的空地上,有幾個二年級的.小同學在玩丟沙包的游戲。兩邊各站了五個人,中間站了兩個人。一個同學手拿著沙包,胳膊像風火輪一樣轉了起來,當手轉到最上面時,他把手一松,沙包便像離弦的箭一樣飛了出去。中間的一個同學身體輕輕一側,沙包便從他身邊飛了過去,他后面的同學猝不及防,被沙包砸中了。其他同學開始起哄:“出局!出局……”他嘆了口氣,心不甘情不愿地退出了游戲。下一個同學扔沙包之前還像運動員熱身那樣踢踢腿,掰掰手指,才拿起沙包,一個箭步就把沙包扔了出去。中間的一個同學毫無防備,“啪”的一聲就被打中了,他嘆著氣,搖著頭走出了場地。第三個同學剛拿起沙包躍躍欲試,上課鈴便響了,他們只好意猶未盡地回教室去了。

          課間活動真是豐富多彩!

          課間活動的作文 3

          一周的學習時光中,我最喜歡的就是大課間活動。我們學校的大課間大概開展一年了,這一年中大課間發(fā)生了極大的變化。如果你不信,那我就給你說說吧!

          我先說說我們站隊的'變化。以前我們站隊自由散漫,都是同學們自行進入操場站隊,操場里亂哄哄的,老師要喊號令才能站好,F在可不一樣了!每次上大課間前,各個年級都在教學樓前排好隊,有秩序地進入操場。

          再說說我們隊形的變化吧!以前我們的隊形站的是歪歪扭扭,現在老師為我們每一個人在操場上固定了自己的位置,并在位置上畫上一個漂亮的花朵圖案。我們的隊形變成了整齊的方陣,無論你從哪個角度看都是整齊有序的。

          我們的活動內容變化也不。‘敵跷覀冎灰獓賵雠苌蠋兹,再做一遍廣播體操就回班休息了。現在我們學校又增加了校園舞這項活動內容,每天我們跑完步,做完操,再跳一段校園舞,心情愉悅極了。

          這就是我們的大課間活動,變化不小吧?

          課間活動的作文 4

          “一下,兩下,三下……”聽!是誰在大課間活動中玩揺繩的呀?不用猜,肯定是龔曉琴和熊穎她們一群人。你看,果然是她們正在興高采烈地蹦噠著,瞧那小樣兒,真是樂開了花!

          今天課間活動時,可謂是久雨初晴,不僅“陽光燦爛”,居然還“微風拂面”!玩什么呢?打乒乓球吧,女孩子可不想曬黑皮膚,我們周圍那些阿姨們保養(yǎng)得可辛苦了;玩羽毛球吧,又擔心羽毛球被風吹走。真是左右為難!正當大家猶豫不決的時候,典型小女生周巧淋出了個好主意——玩搖繩!大家一聽,連忙舉雙手雙腳同意;就這么辦!

          “假小子”唐緣園聞此消息,像是受了電擊一樣,突然從地上彈起來,閃電般沖進體育器材室,花了僅48秒,就將目標搞定并放到了熊穎手中,神速。⌒芊f接過搖繩,一刻也沒停歇,馬上組織大家開始分隊。終于,龔曉琴、唐緣園、周穎“喜結良緣”、熊穎、周巧淋、王思文“狹路相逢”,兩大搖繩實力派就此誕生!緊張激烈的'搖繩比賽拉開了帷幕!

          經過兩隊猜拳決定,熊穎先帶著她的隊員“隆重登場”了,一開始,她們個個起跳身輕如燕,落地穩(wěn)如泰山,配合的天衣無縫。但是漸漸地,王思文顯露出了胖胖的本性,不停地喘著粗氣,跳了幾個后,終于栽倒在地,嘆息不止。熊穎和周巧淋第二次起跳,卻沒料到周巧淋因一時疏忽絆倒了繩子,和王思文成了知己,真是欲哭無淚啊!比賽進行到現在,熊穎隊只剩下她自己一人了,做了幾個深呼吸之后,熊穎再次起跳,姿勢依然那么優(yōu)美,王思文和周巧淋心有靈犀地說了句:“慚愧,慚愧!贝蠹s過了一分鐘,熊穎開始體力不支,臉漲得通紅,額頭上也滲出了一層密密的汗珠,技術大不如剛才。王思文見況,連忙大喊:“加油!加油!”周巧淋也喊了起來,她們真是忠誠的隊員啊!龔曉琴隊的人開始壞笑,恨不得熊穎立馬失繩。熊穎最終也因為體力不支,停止跳動,倒在了地上。成績不錯,87個!夠好了!

          龔曉琴隊的人稍作調整,胸有成竹地上場了,看她們那得意樣兒,似乎真能拿第一呢!可事實卻如此殘酷,周穎和唐緣園先后起跳失敗,折騰了半天也沒跳到。龔曉琴見狀,信心大挫,但還是鼓起勇氣準備“孤軍奮戰(zhàn)”,沒想到,30秒沒過,龔曉琴便敗下陣來,打破了有史以來最低紀錄——20個!龔曉琴隊全體頓時鬼哭狼嚎,捶胸頓足;大叫不服。

          這個大課間活動可真是我們的最愛。

          課間活動的作文 5

          下課鈴聲一響,同學們就像一只只快樂的小鳥飛出了教室。在操場上,同學們都自由自在的玩耍,有的踢足球、有的跳皮筋、有的跳繩、還有的踢毽子。操場上到處漂蕩著同學們的歡聲笑語,個個都玩 的.興高采烈。

          好熱鬧的課間活動呀!

          課間活動的作文 6

          “叮鈴鈴”,久違的下課鈴聲響起,我的心也跟著鈴聲愉悅起來,看著老師在講臺上濤聲依舊的進行著課堂結束語,我的'心跳加速,呼吸越加急促。

          我坐在座位上一動也不動,大腦一片混亂,也不知道老師講著什么,目光緊盯著老師,終于老師結束了,那沉長而繁瑣的話語走出了教室。仰起頭,長長的吐了口氣,似乎想要把心中的壓抑吐出去。教室里一切像活了起來,耳邊響起桌椅的碰撞聲;竊竊私語聲;大聲喧嘩聲;急促的呼吸聲;奔跑聲。所有的聲音混雜在一起,一切顯得無序起來。

          我飛快的合上書本,本能的站起來,想要沖出教室大門。抬頭看向四周,似乎像我一樣發(fā)起沖鋒的同學大有人在。我一陣風似的向前沖去。桌椅的碰撞聲,咒罵聲,大門的吱吱響聲顯得特別刺耳。我的大腦一片空白,就是想要趕緊沖出大門,仿佛像一條淺水里的魚想要快點沖向大海。

          課間活動的作文 7

          叮鈴鈴,下課鈴響了,同學們像小鳥一樣飛出了教室。

          同學們有的在玩跳繩,有的在玩拍皮球,還有七八個同學約好玩‘跳馬’。這時小佳也走過來說:“我能不能參加呀!”全意說:“你這個膽小鬼上次都沒有跳,今天你敢跳嗎?”小佳說:“不敢怎么樣,我也要試一次!蓖瑢W們不情愿地答應了。

          游戲開始了,王識博站在操場中間,彎下腰用手支撐在腳上當“馬”。寧薇站在起跑線上準備助跑,跑到“馬背”的時候輕輕一跳,就跳過去了。接著鈡陽坤、寧雅如也跳過去了。

          輪到小佳的'時候,她的心都提到嗓子眼了,這時她想到了媽媽的話:“做一件事情重要的并不是成功或失敗,而是專心去做,努力去做,哪怕只有一點希望也要堅持,絕不能因為沒有信心而放棄。”小佳就站在起跑線上開始助跑,當跑到“馬”跟前的時候,用手用力一撐,就跳了過去。同學們都大聲說:“小佳你真棒!”小佳說:“以后不管遇到什么事我都要試一次”

          課間活動的作文 8

          星期五上午,早讀課上完,柳老師帶我們去操場進行課間活動。

          到了操場,我們開始踢球了。陳柳伊同學先開始,她左腳踢球,右腳小心翼翼地繞過障礙物,往回撥球,繞過了第一個障礙物后又開始繞第二個障礙物。陳柳伊右腳不小心踩到球上,球一滑,她摔倒在地上,大家都為她捏了一把汗。陳柳伊堅強地站起來,繼續(xù)踢球,不一會兒她就繞過了所有障礙物?燧喌轿伊,我的心砰砰的跳個不停,可激動了。

          終于輪到我了,我興奮地用力一踢,球彈到了障礙物上飛了出去。后面的同學哈哈大笑,我連忙跑去將球撿回來。穩(wěn)定了一下情緒,我將球輕輕地踢出,左右腳穩(wěn)穩(wěn)地配合,球像聽懂我的.話一樣,繞過了一個又一個的障礙物,很快地就到了終點。下面輪到謝蘇晗了。

          叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,我們要回教室上課了,真是開心的一次課間活動!

          課間活動的作文 9

          “鈴鈴鈴......”下課了,同學們高高興興地來到操場上,進行課間活動。有的打球,有的跳繩,還有的扔沙包……操場上熱鬧極了。

          我和幾個朋友做丟手絹游戲,大家手拉著手圍成一個大圓圈,然后松開手端下。首先我來丟手絹,我拿著手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……. ”剛唱完,我把手絹悄悄地放在小麗的`后面,自己快跑起來。大家發(fā)現我手中的手絹不見了,連忙往后看。小麗發(fā)現了手絹,撿起來趕快追我。沒過一會兒,我就被她抓住了。大家為小麗喝彩,我被罰學三聲狗叫,“汪汪汪”,大家哈哈哈大笑起來,我們玩得真高興!

          “鈴鈴鈴……”上課鈴響了,同學們依依不舍地回教室上課,操場上又安靜下來。

          課間活動的作文 10

          打乒乓球是男同學喜愛的活動,下課鈴一響,他們就飛一般的奔出教室,去搶乒乓球臺,搶不到的就在教室里打,你推我擋,真是八仙過海,各顯神通。

          “叮零零,叮零零……”下課了,同學們像箭一樣沖出了教室,安靜的校園頓時沸騰了起來。

          你看,陶染園有許多美麗的泡泡,紅的、黃的、粉紅的、天藍的、寶藍的……原來這是同學們吹出的肥皂泡,好多人在比賽呢!

          校園有一個大舞臺,很多同學在上面玩”老鷹捉小雞”的.游戲。

          打乒乓球是男同學喜愛的活動,下課鈴一響,他們就飛一般的奔出教室,去搶乒乓球臺,搶不到的就在教室里打,你推我擋,真是八仙過海,各顯神通。

          女同學喜歡跳橡皮筋,她們一下就跳到了第三關,細細的皮筋仍在腳下歡快的跳舞呢!

          這就是我們的課間十分鐘,“叮零零”,上課了,校園又安靜了下來,只聽見同學們一陣陣的讀書聲……

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          課間活動的作文 11

          “叮呤呤、叮呤呤……”下課鈴響了,同學們像出籠的小鳥一樣飛出了教室,原來寂靜的校園一下子沸騰起來了。同學們有的跳繩,有的踢鍵子,有的扔沙包……熱鬧極了!

          最熱鬧的.,是一年級的小同學和老師一起玩老鷹捉小雞游戲。扮老鷹的是一個虎頭虎腦的小男孩,前面的老師當母雞,其它6、7個同學躲在老師后面當小雞。

          “老鷹”展開雙翅像離弦的箭一樣沖向小雞,“母雞”瞪大了雙眼,蓬起了羽毛,上視著“老鷹”飛來的方向!袄销棥睕_向哪兒,“母雞”就擋到哪兒。十幾個回合后,老鷹的力氣早就用完了,只好敗陣而逃,小雞毫無損傷,可是“母雞”卻累得氣喘吁吁……

          我被“母雞”對“小雞”的愛感動,淚水濕潤了我的雙眼,我真想為母愛唱一首贊歌……

          “叮呤呤、叮呤呤……”又一次的鈴聲把我從感動中拉了出來。上課了,同學們如潮水一般涌進教室。第二節(jié)課一始了。

          課間活動的作文 12

          我的課余生活

          你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。 學前班的時候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候,當我知道了羅納爾多是世界球星的時候,我非常羨慕他,也想當世界球星,我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!

          每當我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。

          有一次我竟忘了吃飯。

          有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進了!聽到伙伴們拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。 足球給我的`課余生活帶來了無限的樂趣。

          課間活動的作文 13

          連續(xù)下了好幾天的春雨終于停歇了,星期四,湛藍的天空像清水洗過的藍寶石,暖暖的陽光擁抱著大地,被雨水滌蕩過的空氣變得清新無比,我們在周老師的'帶領下來到了學校的操場,開始我們這學期的新活動——課間活動。

          我們玩的是石頭剪刀布,你們可別笑話我,我這是第一次玩,因為我以前是用手玩的,這回是用腳玩,兩腳并攏是石頭,兩腳分開是布,左腳在前右腳在后是剪刀,我一開始有些搞糊涂了,后來在同學們的帶動下,反應快起來了,也興致勃勃地加入到大隊伍當中了,我們的笑聲在校園上空久久回蕩。老師喊著:“同學們,可以回教室了。”我們都還意猶未盡呢。

          星期五,我們課間活動的內容是跳繩,跳繩可是我的弱項,趁這個活動我要加強鍛煉了,課間活動真是豐富多彩!不知道下星期會安排些什么活動呢?我好期待!

          課間活動的作文 14

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們像蜂窩似的涌出教室。寂靜的操場就像大海一樣掀起了巨浪,一下子熱鬧了起來。

          同學們三個一伙,五個一群。有的在踢毽子,有的在打籃球,有的`在賽跑,這一個個玩得可開心了?,那在賽跑的四個同學,只見裁判一聲令下,四個同學奮力地跑出去。快要到終點時,誰也不讓誰,最終一個同學贏得比賽獲得了冠軍。

          再看那幾位女同學正在玩老鷹捉小雞游戲。一只雞媽媽帶著幾只小雞,正與老鷹展開激烈的搏斗。老鷹無論怎么撲騰也捉不到,她急壞了,一會兒跑到東,一會兒跑到西,拼盡全力猛一伸手抓到了兩只小雞。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”不知不覺十分鐘過去了,上課鈴響了,同學們爭先恐后地跑回教室,認認真真地聽課。沒有喧鬧聲、游戲聲,操場上又恢復了安靜。微風輕輕地撫過操場,它好像在等待著同學們下課的到來。

          課間活動的作文 15

          “丁零零!”清脆的大課間休息的鈴聲響了,豐富多彩的大課間活動又開始了。同學們推開教室的大門,越過長廊,一個箭步沖向操場……

          一進操場,首先映入眼簾的是離我們最近的`紅色的塑膠跑道,五、六年級的哥哥姐姐們依次列在1、2、3、4、5、6這幾個跑道上,俯下身,手撐地,臀部抬起,蓄勢待發(fā)。裁判一發(fā)令,六人便像離弦之箭飛了出去,在跑道上你追我趕,熱火朝天,結果每次都是平局。

          往里走一點,來到用綠色塑膠鋪成的綠茵場上,看見有人在踢毽子。咦,那毽子哪來的?仔細一瞧,哈哈,是只羽毛球,原來是從體育館趕撿過來的。一個、兩個、三個……,哇塞,打破紀錄啦!

          走進體育館,便發(fā)現已經有人在這兒了,中段的同學們都聚在這兒,嘰嘰喳喳討論著什么。一會兒,只見其中一個同學站了起來,拿起繩子跳了起來。他們邊跳邊數,竟然一秒兩個,真是“不跳不知道,一看嚇一跳”。又刷新記錄了!

          課間活動的作文 16

          下課了,同學們像快樂的小鳥飛出教室,來到操場,開始了豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時沸騰起來。

          有的同學在進行跳繩比賽,汗流浹背、氣喘吁吁,卻興致勃勃;有的同學在捉迷藏,大家東躲西藏,生怕被‘’鬼 ‘捉住,緊張又刺激;還有的同學轉呼啦圈,有動作優(yōu)美的,也有姿態(tài)笨拙的,但大家都樂在其中……

          我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開始了,同學們躲的`躲,藏的藏,把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢?有了,就藏在“鬼”后面的那棵樹后面吧,說不定最危險的地方就是最安全的地方呢! 果然,不出乎我的意料,我藏的地方沒被“鬼”發(fā)現,冒險成功啦!

          “上課了……”音樂響起,操場霎那間又恢復了原來的平靜。

          課間活動的作文 17

          下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

          先找一個同學扮演兇惡的“老鷹”,再找一個同學扮演勇敢的“母雞”,然后剩下的'同學扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個長長的隊伍,“母雞”在前面,“小雞”在后面,當“老鷹”沖向“小雞”們的時候,“母雞”就會展開雙手保護“小雞”!靶‰u”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面,生怕被“老鷹”捉住!靶‰u”們一會兒往左躲,一會兒往右躲,整個隊伍就像一條歪歪扭扭的蛇。

          跑著跑著,最后一只“小雞”跑不動了,在呼哧呼哧直喘氣,“老鷹”看準機會,一把捉住了這只“小雞”。“老鷹”高興得手舞足蹈,“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉眼上課鈴聲響了,同學們還沒玩過癮呢!

          我們的課間活動多有趣!

          課間活動的作文 18

          下課了,校園里格外熱鬧。

          瞧,有幾個同學的那踢足球,他們誰也不讓誰,突然,球被一位敏捷的同學搶走了,他把足球踢向了球門,防守的同學一撲空,摔到了地上,球進了!旁邊的同學大聲歡呼:“球進了!太棒了!”跑道上,同學們在進行長跑比賽,裁判一聲令下:“預備跑!”同學們便飛快的跑了出去,他們個個是“飛毛腿”,跑得比飛還快呢!旁邊還有兩個同學在拍皮球,皮球拍得“咚咚”響,他們玩得非常開心,臉上流露出燦爛的笑容。有的.同學在打乒乓球,他們的球技真是一流,都搶著接球,誰也不服輸,說不定以后會參加國家隊,在奧運會上大顯身手呢!有的同學在投籃,我發(fā)現他們的本事也很厲害,幾乎是百發(fā)百中。

          還有的同學在拔河,他們個個憋紅了臉,使出全身的力氣,過了好久還是不分勝負!

          多么有趣的課間活動!

          課間活動的作文 19

          “丁,丁”的鈴聲響了。學生們拼命沖出去,我也不例外。大家聚在一起用腳玩。“三個人黑白分明,一個例外,他踩人,他踩人,踩人淘汰。剩下的`是石頭,紙,剪刀,勝利者踩在上面。

          “黑白!”“砰”的一聲。原來有人在玩腳!我立刻加入了游戲。姜戎說:“先做沈桑雷。”我說:“為什么?”姜戎說:“不依仗就行!庇螒蜷_始了,有黑有白,除了我。我覺得這只是報復的問題。我趕緊踩上去,被他躲開了。黑白分明,除了蔣蓉,他踩了我一下,我敏感地躲開,心里不由自主地一陣喜悅。黑與白,葉韻除外。當時我還沾沾自喜,就被踩了。我覺得:穿卡羅拉——夸自己漂亮的真的是豬八戒。不久,姜戎被擊落,葉韻獲勝。你覺得踩腳很有趣嗎?

          腳踩上去很好玩。信不信由你,你能贏。

          課間活動的作文 20

          今天是一個秋高氣爽,云淡風輕的日子。鳥兒在枝頭唱著娓娓動聽的歌,桂花像一粒粒碎金,學校門口的大樟樹像一位位放哨的士兵。

          “叮鈴鈴”大課間開始了。我們排著隊伍來到了大操場,做完了早操就到了自由活動時間。

          操場人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學們有的在玩鬼抓人,有的在跑步,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在跳皮筋,個個都玩得不亦樂乎。這時,我看見了同班的.高個子陳夢杰和馮安琪在甩大繩。大繩在空中呼啦作響,似乎在唱一支歡樂的歌曲。我心里像被毛毛蟲爬過一樣直癢癢,也想去跳。但我又一想,要是沒跳成該多丟人啊!這時,我看見了汪子茹一下子跳了十幾個,同學們都夸她是“跳繩能手"。我再也忍不住了,就跑過去嘗試,居然跳了二十幾個。同學們都用贊嘆的目光看著我,我開心極了!

          大課間快結束了,操場上的歡聲笑語依舊不絕于耳。最后,我們還是戀戀不舍地走了。大課間活動不僅給我們帶來了健康,還給我們帶來了歡樂!

          課間活動的作文 21

          “叮鈴鈴”,下課了! 同學們高興極了,爭先恐后地涌出教室。

          同學們的課間活動真豐富!有的跳繩,有的踢毽子,還的做游戲......瞧!跳繩的小朋友十分靈活,很少被繩子絆倒,熱得劉海都粘在了額頭上。

          再來看看踢毽子的同學吧!呵,雞毛毽在大家的腳上調皮地跳來跳去,鐵片發(fā)出清脆的'響聲。鐵片每響一下,同學就數一下,一直數到了20!那種驕傲,無法形容!

          同學們臉上笑開了花!心里樂得想蹦起來!特別是玩老鷹捉小雞的孩子:看那“老母雞“,張開”翅膀“,睜著圓圓的大眼睛,生怕她的”小寶貝“被捉走。”老鷹“眼見無法捉到“小雞”,便冒出了鬼點子:他突然立定不動,看“母雞”放松了警惕,就縱身一躍,抓到了一只“小肥雞”!“哈哈哈!.......&qut;孩子們的笑聲回蕩在校園!

          “叮鈴、叮鈴”,上課了!同學們只好不情愿地回到教室,迎接下一節(jié)課的到來。

          課間活動的作文 22

          清脆的下課鈴響起,快樂的大課間活動又開始了,同學們爭先恐后地涌向操場,原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來,同學們的歡聲笑語回蕩在校園中,充滿了活躍與歡喜的氣息。

          操場上到處飄動著紅領巾,熱鬧非凡?矗抢诤退拇顧n在打乒乓球,只見他一個完美地發(fā)球,對方真是手疾眼快,身體一側便接住了,動作酐暢淋漓。那邊幾位同學在輕盈歡快地跳跳繩,互相數著個數,表情認真而嚴肅,他們正在進行一場正義的比賽,為了勝利在內心給自己加著油。不遠處,幾位高年級的'同學在踢毽子,她們有說有笑的,個個都技藝高超,彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶,在半空中上下跳躍著……

          校園的大課間就是如此豐富多彩,不論春夏秋冬,同學們總是帶著燦爛的笑容活動著,如一朵朵正在努力綻放的小花,滿是希望與美好。

          我愛快樂的大課間!

          課間活動的作文 23

          陽光體育,快樂生活,為了豐富我們小學生的校園生活,增強身體素質,每天鍛煉一小時,我們學校開展常態(tài)性大課間活動。

          活動開始啦!隨著歡快的音樂節(jié)奏,師生們一起舞動起來,手拿五顏六色的花球,跳著節(jié)奏歡快的'花球操。同學們跳的是那么認真,動作嫻熟,動作規(guī)范到位,整齊有序,彰顯了贠小師生良好的精神風貌。

          瞧!各班形式多樣的自主活動也開展的井然有序,有集體跳大繩、轉呼啦圈、踢毽子、障礙接力賽、足球、游戲等活動。同學們熱情高漲,加油聲、吶喊聲響徹整個校園的上空,為校園增添了一抹動感的色彩。

          陽光體育活動,不但激發(fā)了我們小學生的體育運動興趣,而且也讓同學們的身體素質得到了大大地提高,同時,也展現了我們贠小師生大課間活動的活力與風采。加油吧!贠!

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