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有趣的活動(dòng)的作文【精選4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇，歡迎大家分享。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天老師帶我們?nèi)デ镉�，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著歌兒，向目的地——青弋江大橋出發(fā)．
我們輕快地走著，望著路邊的花花草草，心里有說不出的高興，在路上，我們還摘了幾粒蒼耳哩，不一會(huì)兒我們就來到了青弋江大橋．
我們站在橋上，清澈的江水在腳下流過，一陣秋風(fēng)吹過江面泛起層層波紋。幾位農(nóng)家婦女蹲在江邊的青石板上洗衣服，有時(shí)江面上還會(huì)劃來幾條小船。
突然我們想起來我們秋游的主要目的——看獅子山和象山�？�！左邊那座山真象獅子頭，獅子山頭上的小亭子就像是一個(gè)小巧玲瓏的小王冠呢，顯得這頭“小獅子”格外的頑皮。當(dāng)同學(xué)們沉浸在獅子山的時(shí)候，有一位同學(xué)說“象山在哪里”是呀，象山呢，大家向四處張望，哪有什么象山，到是出來了一座“駱駝山”，經(jīng)過同學(xué)們的反復(fù)討論，原來象山就是“駱駝山”呀！
聽老師說我們還要去前面的小樹林玩呢！大家立即排好隊(duì)向小樹林出發(fā)。我們來到小樹林后立即分散開來。我和王顯煜、“不懂同學(xué)”——董越、趙文斌坐在一起，我們大家把各自帶的食品倒了出來，哇！真多呀！有牛肉干、ｑｑ糖、汽水糖等一大堆美食。我和王顯煜先吃了一�！靶愣骸�，真酸！酸得舌頭發(fā)麻，要命！趕緊吐了出來。我給“小懂同學(xué)”一�！靶愣骸�，他好奇地吃了。嘿！嘿！這下他可慘嘍！后果可想而知。
不知是幸運(yùn)還是什么，肖老師和我們一塊兒吃東西，還給我們照相，看看是啥模樣？嘿！王顯煜嘴里還有半塊餅干，真饞！董越一看便生氣了，因?yàn)槲野阉念^遮住了。
這時(shí)，“不懂老師”——我們的`數(shù)學(xué)老師來了，“不懂老師”讓我們圍著他拍照，說是遲那是快，就在“咔嚓”的一瞬間，我嘴里的餅干掉了下來。嗚！嗚！我的一世英明呀！
今天上午我們玩得真是開心，有機(jī)會(huì)我們還會(huì)再來。不過暫時(shí)是沒有計(jì)劃了，因?yàn)槲液屯躏@煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路來東倒西歪。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
你們知道為什么我在題目上的“寶”字要加雙引號(hào)嗎？看了我的日記，你們就知道了！
今天，姐姐、弟弟、姑姑和我在樓下打羽毛球。我和弟弟一組，姐姐和姑姑一組。打著打著，我和姐姐累了，弟弟就和姑姑打羽毛球。突然，姐姐想到了一個(gè)游戲，他跑到我跟前，說：“我想到了一個(gè)游戲，叫尋‘寶’活動(dòng)！就是在打羽毛球的地方附近看能不能找到別人丟失的羽毛球，共有三局，找到一個(gè)就得一分，誰的得分多，誰就贏！”我說：“好，雙手贊成！”
比賽開始了，我的千里眼終于派上了用場。我盯著一棵棵樹找，發(fā)現(xiàn)有個(gè)白白的東西，當(dāng)時(shí)我以為是毛毛蟲，嚇地我打了一個(gè)冷顫。但又想：萬一是羽毛球呢？我再次仔細(xì)地看了看，“我發(fā)現(xiàn)羽毛球了！”我歡呼著。姑姑她拼命搖樹，一片片綠色的樹葉從樹上飄落下來，好像是一只只綠色的蝴蝶翩翩起舞�？�，羽毛球掉下來了，我跑到姐姐旁說：“瞧，我得一分了！” 第一局，我贏了！姐姐說：“算你厲害，不過，好戲還在后面！”
第二局開始了！我伸長了脖子，把頭抬地高高地，像長頸鹿似的�！拔艺业接鹈蛄�！”姐姐大聲說道。我心里想：姐姐怎么可能會(huì)找到羽毛球？樹這么高，再說，她是近視眼，怎么會(huì)找到呢？我的'第二局好戲怎么可能會(huì)落空了呢？姐姐好像看出我在想什么，就跟我說：“是不是感到很驚訝呀？我是在草叢中找的，才不像你一樣在樹上找呢！”原來如此，但失敗乃是成功之母，雖然第二局輸了，說不定第三局我會(huì)贏！
最后一局開始了。我用手翻翻草叢找，又看看樹上有沒有羽毛球，突然，姑姑打了一個(gè)飛球，把羽毛球打到樹上了。我?guī)退ツ糜鹈�，看呀，樹叉上有一個(gè)嶄新的羽毛球�！肮�，我又找到羽毛球啦！”姐姐簡直不敢相信自己的耳朵，她一看，啊？我手里確實(shí)有個(gè)羽毛球。我又贏啦！
在回家的路上，姐姐跟我說：“我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)羽毛球啦！”我說：“反正我也贏了，因?yàn)橹挥腥直荣�！”姐姐說：“改為四局，這個(gè)游戲是我想出來的！”“好吧！”我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。最后，她告訴我，“這個(gè)球是剛才正在打羽毛球的人的，千萬不要告訴他們喔！”沒想到，原來姐姐也這么逗！
你們現(xiàn)在知道為什么題目中的“寶”字要加雙引號(hào)了吧，因?yàn)椋莻�(gè)“寶”其實(shí)就是羽毛球。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
上個(gè)星期四，每個(gè)年級(jí)都開展了游藝活動(dòng)。我們四年級(jí)的活動(dòng)有神記電話號(hào)碼、小貓釣魚、投球入框……但其中最讓我流連忘返的是神記電話號(hào)碼，小貓釣魚和成語接龍。
老師一聲下令，我就拿起紙信心十足地奔向第一站點(diǎn)：一班的成語接龍。等了大約三分鐘才輪到我，我自信地拿了一張，打開一看是三。這時(shí)，我脫口而出說到：“三五成群！”這時(shí)，我后悔起來，這群字開頭我沒看到過這可怎么辦呀？早知道我就在家里多讀胸有成竹，多寫筆下生花。眼看著時(shí)間快要到了，老師開始倒計(jì)時(shí)5、4、3、2我絞盡腦汁想，一切在嘴里不停地念著群，可總想不出來，老師數(shù)到1了。唉！沒辦法，我只好停止了思考，我就像寒冬臘月喝冰水，心都涼了，真是出師不利身先死��！
接下來，我到了第二站點(diǎn)：大廳展的小貓釣魚地點(diǎn)。我更是呼天喊地了，裁判孫冉一聲呼喊，我就拿起魚竿專心致志地釣起來，我在心里數(shù)著，12345……到了15分我總算釣到了一條魚。到了48秒了真是天助我也，賜給了我超幸福運(yùn)氣，讓我一箭雙雕一次性釣到了兩條魚�！皶r(shí)間到”我把竹竿遞給了正在給我記分?jǐn)?shù)絲襪顧佳怡，我得到了6分，算勉強(qiáng)通過吧！
最后，我來到了神記電話號(hào)碼的地點(diǎn)，這記憶可是我的.強(qiáng)項(xiàng)。我一取就取到了電話號(hào)碼是可能有點(diǎn)錯(cuò)誤，136452937，我看了看，沾沾自喜，沒想到這么簡單，我流暢地背了下來，沒錯(cuò)一個(gè)字。這一關(guān)我順利通過了。
最后，我算好了總分到辦公室領(lǐng)零食，我對(duì)老師說：“老師我得了36分。”老師對(duì)我說你得了二等獎(jiǎng)，給我一包奶糖，一瓶牛奶，一包薯片，拿好后，我一蹦一跳地回到了教室，心里真是樂開了花。
我希望學(xué)校每年都開展游藝活動(dòng)，讓一年一度地這一天成為孩子們一年中最快樂的一天！
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，是把一個(gè)生雞蛋放在口袋里帶到學(xué)校來保護(hù)一天，成功者有一個(gè)驚喜。
早上，我起床之后，打開冰箱，找了一只相對(duì)小一點(diǎn)，蛋殼顏色稍微深一點(diǎn)的雞蛋，媽媽說，這樣的雞蛋殼相對(duì)會(huì)厚實(shí)一點(diǎn)。我用保鮮膜把這個(gè)雞蛋包起來，再用透明膠捆上，裝在了一個(gè)塑料袋里。心想：我的雞蛋一定碎不了！今天到底誰的雞蛋會(huì)碎呢？
爸爸在送我上學(xué)的路上，我不停的把雞蛋拿出來看看，邊拿邊說：“上帝，請(qǐng)保佑我的雞蛋平安無事！”到了學(xué)校，我小心翼翼的下了車，用手捂住口袋，一步步走向教室。
剛到教室，就聽見同學(xué)們議論紛紛，都在說著同樣的話題。“你的雞蛋碎了嗎？”“你帶的是熟的吧！”“我的還沒碎呢！”大課間時(shí)，我的同桌周璐來看看自己的雞蛋有沒有破，誰知?jiǎng)偞蜷_裝雞蛋的盒子，雞蛋就要離家出走了，“啪”的一聲，摔在了地上。吳文浩看見了，忙問到：“周璐，對(duì)你的雞蛋摔碎了有什么感想呢？”周璐氣洶洶的回答到：“哼！別人的雞蛋碎了，你有什么幸災(zāi)樂禍的？”
要放學(xué)了，我的雞蛋還完好無損的躺在我的口袋里，我開心極了。手捧著雞蛋，像是捧著有生命的寶貝一樣，越看越喜歡！很多雞蛋保護(hù)成功的同學(xué)跟我一樣，高興的不得了，謝琪姚最慘了，在快要接近成功的'時(shí)候，雞蛋碎了，她一臉的無賴，心情從晴天突然變成了陰天。周璐也愁眉苦臉的說：“哎！我的行動(dòng)也失敗了�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來。
通過這次有趣的活動(dòng)，我深深的體會(huì)到，要想完成一件看似簡單的事情，是多么的不容易啊！