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      2. 有意義的活動作文

        時間:2023-09-10 12:43:17 活動 我要投稿

        (熱門)有意義的活動作文15篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的有意義的活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (熱門)有意義的活動作文15篇

        有意義的活動作文1

          中秋節,我和爸爸媽媽來到金色的鄉下,看望可親可敬的爺爺奶奶。

          每次去鄉下,爺爺都給我安排很多有意義的活動,這次去,爺爺給我們組織了一場采菱角活動,不過,要注意安全哦!我和姐姐聽了,‘嗖’的一下就拎著籃子跑到池塘邊,在水中快樂地撈了起來,把一個個紅彤彤又向我微笑的菱裝到籃子里,姐姐又用長長的.木棒把遠處的菱劃到我這里,讓我采到更多的菱;在說說爺爺那,因為爺爺是大人,就劃著船到中間去采,把一個個紅艷艷的菱摘到了小籃子里......看著爺爺的小船劃來劃去,我也不甘示弱,在池塘邊一圈圈地找,看著我們的勞動成果,真開心!最后,我們雖然比爺爺少了一點,但爺爺宣布我們共贏!因為我們也盡力了。

          當縷縷炊煙升起,我們滿載而歸,金色的田野上飄蕩著我們快樂的歌聲,通過這次有意義的活動,我明白了,只要你努力了,收獲一定會豐富多采。

        有意義的活動作文2

          清明節前幾天,學校舉行了一次有意義的活動,那就是組織六年級的同學去烈士陵園掃墓。我們胸前佩戴這鮮艷的紅領巾,懷著激動而沉重的心情來到烈士陵園。

          到了烈士陵園,清新的.空氣撲鼻而來。那高大的英雄紀念碑矗立在挺拔的蒼松翠柏中。走到近處,只見碑上“革命烈士永垂不朽”八個大字在陽光的照耀下閃閃發光。我們排著整齊的隊伍,站在英雄紀念碑前,少先隊員在紀念碑下宣讀誓詞,讀完后,我們行起了莊嚴的隊禮,默哀了一分鐘。之后,我們為長眠于地下革命烈士們獻上鮮花,表示對他們的懷念和尊敬。

          面對著高大的紀念碑,我感慨萬分,那些浴血搏殺,沖鋒陷陣的革命烈士們浮現在我眼前。黃繼光、邱少云、劉胡蘭……是他們用自己的生命換來了我們今天的幸福生活。此時,我的耳邊仿佛響起了《義勇軍進行曲》,我周身熱血沸騰。我們是21世紀新一代接班人,應該好好學習,成為國家的棟梁之才,不辜負先輩們的殷切期望!盀楦锩鼤r刻準備著”。

        有意義的活動作文3

          3月9日下午,我們班被選上的同學來到了步行街的花鐘,領取他們各組要賣的報紙,開始賣報,我和楊覃的.報紙的價格是每一份報紙五角錢,還送禮品,禮品是熊博士口嚼糖一份,我們一開始并不成功,找了好幾個人還都不買,可我們一直沒有灰心,終于,我們賣出了第一份報紙,之后,我感覺我們越來越順利,活動也越來越有趣。有一位大姐姐,我們之前說的是:“阿姨,你要不要報紙啊?”她笑著說:“我有那么老嗎?!”我們立刻改口喊姐姐,她就笑呵呵的買了一份報紙,這實在太有趣了!

          活動太好玩兒了,我們不僅僅把我們拿的所有的報紙都給賣掉了,還替翟逸群他們賣了一份呢!最后,我們把錢放進了愛心福娃罐里。此時如果你問我最喜歡什么活動,我一定會告訴你,我最喜歡賣報紙來捐贈的活動!

          通過這次活動,我明白了掙錢的艱辛,通過自己的努力掙來的錢捐出去更有成就感。這真是一次有意義的活動!

        有意義的活動作文4

          星期三,老師讓我們搞一次“護蛋活動”,還提出一些具體要求。我心想,不就是讓雞蛋不破嗎,說得那么玄乎,甭想嚇唬我。然而,親身一實踐,才知道還真不是件容易的事。

          午飯后,我把一個白色的生雞蛋包了幾層布,小心翼翼地放進一個小盒子里。一路上,我不時用手摸著它,生怕有任何閃失。剛進教室,陳明陽的`雞蛋就打碎了,同學們一片唏噓聲。緊接著,張晨的雞蛋也“報銷”了。哈哈,少了兩個競爭對手,我心里暗暗高興。

          課間休息時,李宗蔓、羅鵬飛和趙雨倩的雞蛋也都打碎了。我很擔心自己的雞蛋,又拿出來檢查了一遍,確認完好無損,才放下心來。這時,我看到薛冰寒也在查看自己的雞蛋,她那保護層真夸張,足有厚厚的10層紙。

          放學前,老師統計有多少雞蛋碎掉了,結果有15顆!我的呢,還乖乖地躺在小盒里,真的很慶幸!這時,我才明白,要做好一件事情需要細心認真,哪怕看似很簡單的事,也馬虎不得。

        有意義的活動作文5

          今天小記者邀請我和媽媽、爸爸去植樹,我們先坐車來到朗詩美麗洲——我們植樹的目的地。

          首先拿工具,工具分別有鏟子、桶、手套。拿好了工具就排好隊等待上堤坡,堤坡上面光禿禿的,等著我們大展身手把綠色帶給人間。我們栽的`是銀杏樹,還叫白果樹,又名公孫樹。我們拿到的樹有2米多高,2個手指頭那么粗,樹枝上的芽含苞欲放,樹根被肥沃的黃泥土包裹著。我把土坑挖大一點,我和爸爸把樹放進土坑里,爸爸扶牢樹,我用鏟子把泥土鏟到坑里踩平,用桶澆水。完完整整的植樹過程就完成了。最難的就是鏟泥土,媽媽教了我一個絕巧,把腳踩到鏟子的左側,手用力往下壓,泥土就松了。我按這個方法連續栽了二棵樹,累的我汗都出來了。大家都忙得熱火朝天!

          這是我第一次植樹,以后多來參加這樣有意義的活動!

        有意義的活動作文6

          今天下午,我們去麥德龍體驗生活。

          我和同學們來到超市門口,每個人都領到了一枚圣誕老人閃光胸章,我拿到胸章心里甭提多高興了。接著又有一連串的驚喜:白雪公主、光頭強、米老鼠等都樂呵呵地來迎接我們。

          一進超市,我的目光就被琳瑯滿目的商品吸引住了,我東瞧瞧西看看。

          在蔬菜區,工作人員介紹了如何保持蔬菜新鮮;在水產區,三文魚、多寶魚、石斑魚都是我以前沒見過的呢;在肉類區,工作人員給我們講解了豬肉的識別、檢測等;在糕點區,制作蛋撻的'過程最吸引我了。

          工作人員給我們介紹了制作蛋撻的過程:先在缽子里把雞蛋打碎,過濾出蛋黃,再倒入牛奶和白糖,用攪拌器充分攪拌,將拌好的液體放入蛋撻模具中,最后放入烤箱。過一會兒,香甜的美味就出爐了。

          這次的活動太有意義啦,讓我學會了一些生活常識,回家后我還和媽媽一起做了一回蛋撻。

        有意義的活動作文7

          星期三,我們學校搞游園活動,老師給我們發了一張游園票。我們拿著游園票去玩了。

          我首先去玩的是套圈,我套了一次又一次,每次都沒有套中那只熊。我很悲傷,因為我失去了一張游園票。

          接著我去玩盲人摸福,這個游戲更好玩。只要你摸到那福就行,老師還要給你說左右上下。輪到我了,我心里怦怦直跳,但我還是摸到那個福。我得了一張獎票,我就去一位老師那里領一顆糖。我覺得游園活動太有趣了。

          我吃著那顆糖,我感覺到一股又香又甜的.味道。

        有意義的活動作文8

          星期六,崔老師組織了一次有意義的活動——擁進黃河母親的懷抱。

          我迫不及待地叫媽媽帶我去黃河外灘。

          到了那兒,很多同學都去了。不一會兒,活動就開始了。首先,老師叫彭藝萱介紹規則,接著老師就叫幾個同學介紹有關黃河的資料,還要我們吟誦自己寫的詩歌呢!

          讓我記憶猶新的是燒烤。

          崔老師先幫我們把火點燃,接著,只見一縷縷濃煙升上碧藍的天空。因為沒有鐵簽子,我只好學著他們用木棍插火腿腸了。我靠近了火堆,在那兒我被煙熏的.直流淚,但是我的勞動成果很快就成熟了。望著我的火腿腸,開心地笑了。

          我們野餐完畢了,接著老師帶著我們走了一段很長的小路,來到了一個亭子里,給我們介紹了黃河大橋……

          這次活動我印象深刻。

        有意義的活動作文9

          星期四的下午,全校舉行了一次有意義的活動——義賣。

          老師說:“我們學校還有很多生活貧困的學生,他們需要我們的'幫助,希望小朋友們能把家中的閑置物品拿來參加義賣,讓我們一起來幫助那些需要我們幫助的小朋友。讓他們和我們一樣,能過著幸福、美滿的日子,健康、快樂地成長。”

          我們班的小朋友們都踴躍地參加了這次活動:有的帶來了課外書,有的帶來了各種玩具……我呢,帶來了心愛的蠟制蘋果。

          義賣開始了,桌上放滿了各式各樣的東西,有文具、有玩具……我和同學們都在跑來跑去看自己喜歡的東西。

          最后,我選中了一只可愛的玩具豬。我問:“老師,這只小豬幾元錢?”老師說:“三元錢!蔽揖透吲d地買下了那只小豬。小朋友也都和我一樣,買走了自己喜愛的東西。班上有幾個小朋友幫著老師一起叫賣,可熱鬧了!

          通過義賣活動,我們明白了同學之間應該互相幫助,互相關心。

        有意義的活動作文10

          今天中午,我們學校舉行了一次圖書漂流活動。我們在老師的帶領下來到了體育場,我們就把書放在了老師指定的位置上。由幾名同學負責看管我們班的書,其余的同學就拿著各自準備的'書去和別的班級同學交換。

          我也迫不及待地拿著自己準備好的兩本書,一個一個班級的尋找我想看的書。當我走到二(3)班位子上時,我看到他們的攤位上有一本叫《愛麗絲漫游奇境記》,我頓時眼前一亮,于是我就和二(3)班的一位女同學說:“我可以用我的書換這本書嗎?”那位同學看了看我拿去和她交換的書后很爽快地答應了。接著我又在體育場上逛了一圈后回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書里我發現了《一年級大個子二年級小個子》這本書,我聽其他同學說過這本書很好玩,我就用我帶的第二本書換了這本。

          放學后我給媽媽看我今天換的書,還興奮的告訴她,我很喜歡這樣的圖書漂流活動。這個活動讓我們每個小朋友都可以看到更多喜歡的書。

        有意義的活動作文11

          在過去的3月9日到3月12日里,我們參加了一次有意義的活動。

          在這次活動里,我感觸最深的是插秧。我們穿著拖鞋到達了插秧的地方。當我一踩下去水田里,馬上感覺心里好像也有一股寒流。走在軟軟的泥土中,泥土中混合著許多小螺,小貝殼,刺得我的腳一陣陣疼,更不要提得彎著腰去插秧了。插秧讓我知道了農民是多么辛苦。

          還有一個課程讓我印象深刻的,那就是挑糞水,我單是挑糞水就很累了,何況還要把糞水裝進桶里,把糞水倒在植物上。做完這些,我已累的快站不起來了 。

          農民就更累了,他每天都要這樣,因為這樣可以讓農作物長得又大又壯,可以攢多點錢,讓自己的`兒女或者爸媽生活得好點。

          這三天的活動,雖然很累但我也收獲了很多,這段記憶會讓我終身難忘。

        有意義的活動作文12

          這個周末,我和幾個小伙伴約定去山上摘野果子,我叫上了爸爸。

          星期天一大早,我們就出發了。大家一起上山摘野果子,我們剛爬到一半,就累得氣喘吁吁,準備放棄,可又想到山上誘人的果子,決定繼續爬,爬了一會兒,終于看到了野果子。我跑過去一看,一個個小野果脹鼓鼓、圓溜溜的,枝頭上長滿了刺,我挑了幾個顏色艷麗的果子,放一個在嘴里,覺得非常酸,連忙吐出來。我跑過去問爸爸為什么會這樣。

          “這是一種叫刺泡的野果,如果是顏色艷的就沒有成熟,顏色暗的就是已經成熟了”爸爸摸了摸了我的頭說,“去摘一些顏色暗的吧。”

          于是,我便摘了一些顏色暗的.野果,一嘗,果然很甜,這時我忽然想到:外表好看的不一定好吃。

        有意義的活動作文13

          今天是星期六,天氣晴朗,一大早,我就和爸爸來到了聊城郊外的一個小鎮,參加魯網和紅領巾小記者的農業研學活動。

          來的人非常多,光小記者就有八十人。

          活動九點開始。首先我們參觀了西瓜展廳,這里展出了二十種西瓜,原來平常吃的西瓜有這么多品種。

          接著去了火龍果和西瓜的種植區,火龍果的名字真是名符其實啊!它的`葉子像龍、果實像火。這里的西瓜真是神奇,都是向上爬到架子上的。

          最讓我興奮的時候到了——挖大蔥、挖花生。大蔥又高又大,長的快和我一樣高了。我用鏟子把大蔥根部的土挖開,然后小心地把大蔥拔出來。大蔥的桿很脆,一不小心就會折斷,所以拔的時候要小心翼翼。挖花生的時候我竟然挖到一只獨角仙的幼蟲,真是太高興了,我居然能近距離觀察它。

          這次活動我知道了西瓜、火龍果、長桑葚、大蔥、花生的種植生長知識,真是一次有意義的研學活動!

        有意義的活動作文14

          今天天氣陽光明媚,我們學校舉行了一次有意義的活動——義賣會。

          義賣會開始了,同學們拿出了平時最心愛的物品,精心的`擺出了自己的小攤,各式各樣的物品,真是讓人眼花繚亂。

          只聽見同學們大聲地吆喝著:“賣玩具了,賣玩具了,五塊錢一樣!。我作為一名小記者,采訪了一位老師:“老師,您好!我是一名小記者,想采訪一下您,請問您對學校開展這次活動有什么感想?”老師和藹可親地回答道:“我覺得同學們都好厲害,不但能做大人不能做到的事情,而且還會與顧客講價,用自己的口才把東西賣出去!甭犕昀蠋煹幕卮穑彝低档匦α,并向老師鞠躬致敬。

          接著,我又采訪了一位同學:“小唐,你覺得這次活動有什么意義?”小唐同學認真地回答道:“我覺得我們能幫助到貧困山區的小朋友,能讓他們開心、快樂,感覺到幸福!”他們的話深深地感動了我,他們真了不起!

          活動結束了,同學們開心的笑容,充滿了整個校園!

        有意義的活動作文15

          星期五,學校在下午組織了國際理解教育課這個活動。

          活動順利召開了。參與演講的同學們個個自信滿滿的上臺演講,讓同學們更加了解國內各地的風俗,習慣。知道中國的傳統文化。有精彩的武術、有深奧卻易懂的京劇、有神奇的皮影戲、有奇妙的中國剪紙等等。

          其中我最喜歡袁詩韻的皮影戲展示。他首先介紹了皮影戲的由來,并簡略地告訴我們制作皮影戲的工具和方法。最后他拿出自己做的`皮影玩偶嫻熟的演示了起來。只見他的手指靈活的在左翻右騰,同學們個個看得目瞪口呆,我也佩服不已。

          曹可欣的京劇介紹也不錯,它不僅給我們介紹了臉譜的由來和不同顏色代表的不同含義,還把它收集到的各種臉譜帶來了。有單色臉譜,有雙色臉譜。有表示曹操的臉譜、表示包公的臉譜、表示孫悟空的臉譜……真是五花八門,無奇不有。

          這次國際理解教育課,讓我們明白了許多,更加了解了我國的國粹。希望我們的傳統文化能流芳百世,世代相傳,并發揚光大!

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