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      2. 一次活動作文

        時間:2023-09-05 10:12:26 活動 我要投稿

        [精]一次活動作文

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的一次活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [精]一次活動作文

        一次活動作文1

          野炊,多么具有誘惑,為這我已經激動興奮好幾天了。今天終于盼到了。

          早晨,我們坐著大巴車來到了位于黃河邊上的黃河森林公園。只見那路邊,小草破土而出,一片嫩綠。高高的白揚托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽光的照耀下,顯得生機勃勃。河邊的柳樹已是枝繁葉茂,柳條上點綴著無數(shù)新綠的細葉,微風一吹,它們便盡情的舞動。像極了我此時此刻的心情。

          大家歡呼著,雀躍著來到指定的野炊地點。選好地點買來柴,就開始了艱難的點火,我們幾個男生先用打火機點柴,可死活就是點不著,張范魯對我們說:“是不是要用干草和紙啊!庇谑俏覀冋襾碓S多干草和一大疊報紙之后又把報紙點著了, 然后把一根根大粗柴往里放,可并不像我們想象中那樣,火燒的很旺,而是紙燒光了,火就滅了。就在我們?yōu)辄c火發(fā)愁時,只見第一小組的第一道菜已經出鍋了,過了一會兒,張老師來了,看我們正在為點火發(fā)愁,就對我們說:“報紙不要疊的'太緊,要把它弄松一些,讓它里面有空氣,還有,要用細小的柴,這樣才能點著,等到火燒到一定的程度了,就可以一點點往里加大一點的柴了!睆埨蠋煹脑捵屛覀兓腥淮笪,就這樣,我們終于點燃了那“圣火”。

          點完火之后則開始炒菜,首先是朱修遠的炒豬肝,他把已醬好的豬肝放到鍋里,然后倒上醬油,“好了”。朱修遠說道,大家把豬肝盛了出來,剛才還色澤鮮艷的豬肝,成了黑乎乎,但是味道好極了。我們只顧品嘗卻把鍋忘在火上了,還是朱修遠發(fā)現(xiàn)的早,及時的把鍋救了出來。但接下來這口鍋的命運還是沒有改變,在劉蕓舒抄絲瓜抄雞蛋的時候,鍋著了起來,大家手腳忙亂地把鍋扔到地上,七手八腳的用水把火澆滅了。最后是沈怡的“亂燉”,做出來后引來叫好聲一片,那味道,是相當?shù)暮谩?/p>

          大家開心地干著、笑著、說著、玩著,也不覺得累了。

          自由活動后,大家意游未盡,大家戀戀不舍地離開了黃河森林公園,一路上,大家無比喜悅,還久久地回味著這次野炊的歡樂情景呢。

        一次活動作文2

          在我小學六年的學習生活中,有一次活動給我留下了深刻的印象,那就是五年級上學期的“圣誕狂歡夜”活動。

          在我們班家委會的'精心安排下,圣誕節(jié)那晚七點整,我們在學校吃完飯,同學們都早早地來到教室,迫不及待地等著今晚的圣誕活動。教室里可熱鬧了,你看有的同學在唱圣誕歌、有的同學在幫忙打氣球,還有的同學在幫家長貼氣球。一會兒教室彌漫著節(jié)日的氣氛,每個人的臉上都綻放出笑容。

          七點半圣誕活動開始了,首先由兩位同學表演相聲,他們倆語言生動幽默,一唱一和,惹得大家忍不住捧腹大笑。接著有三位同學唱《龍卷風》,他們聲音高亢洪亮,仿佛讓人感覺到龍卷風來襲了。然后到我們主持人邀請幾位家長來玩(搶凳子)游戲,這個節(jié)目非常激烈,反映遲了一秒鐘都會被“淘汰”出局。參與者的動作和表情帶給全場所有人許多歡樂,同學們都想上去比一比看誰最厲害!

          快到八點的時候,一位老師請了兩位黑人外教過來,小黑戴著墨鏡可帥了,音樂響起了兩位外教一邊唱一邊跳,他們還請了一些同學上去互動呢!我們也慢慢地跟著他們唱起歌,高潮時候他們還把圣誕帽扔出去,家長們當然用手機拍下這些精彩片段了。

          最后,家委會請來了一位魔術師到場,他拿了兩個箱子走了進來,同學們都很奇怪想知道里面到底裝了什么?魔術師開始表演了,只見他拿出一條黃色的絲巾變成了兩根又長又細的棍子,然后他拿了一支點燃的煙,把它塞進手里,手居然一點燒傷都沒有!我們都驚訝地大叫:“哇!”接著魔術師拿出了一個袋子,里面是空的,他一伸手進去袋里,居然拿出一個盒子出來,再次進去再拿出第二個盒子,最后魔術師拿出了一張濕紙巾,放進手里慢慢地吹,吹出了一張張小小的紙片,這些小紙片還是干的,真厲害很佩服他!

          這個“圣誕狂歡夜”活動,是我在小學階段最難忘而且開心的活動,感謝我班家委會與老師們在幕后默默地辛勤付出!

        一次活動作文3

          在生活中,作為學生的我們,很少當賣貨物的人,而今天,我們學生也當起了賣家,因為我們舉行了依次買賣交易的活動。

          老師為了環(huán)節(jié)我們的壓力,舉行了這場活動,老師要先挑選出6名同學做老板,同學們都用期待地目光看著別人,希望可以有人挺身而出,在同學們的目光中,終于出現(xiàn)了6個賣家。老師給了她們一些紙,有的用來做貨物名稱和價錢,其中有一張用來寫店的名稱。而其他人就愛這時用紙做成面值不均的鈔票,但總和只能為10元。

          經過一番準備后,賣家都已選好攤位,擺好貨物了。我們也都去看貨物了,那些店的貨物琳瑯滿目,有賣書的,有賣筆的,有賣飾物的,還有其它的,看得我眼花繚亂。而此時,周邊也熱鬧非凡,有叫賣聲,有討價聲,有爭議聲,聲音此起彼伏,人們摩肩接踵。

          我在一家名為布黑心的店呆了很久,最終買了一個娃娃,它是一只老鼠,紫色的,我非常喜歡,用了4元錢買下了它。我又去了校園便利店,正好看見店主拖住客人,非要讓客人買籃球不可,我見這種情景便轉身走了。

          活動結束了,老師讓賣家說說感受,并且算算盈利或虧損的.情況,結果只有一個人盈利1元,最慘的是牙牙,她把一個價錢為20美元的東西,只賣了2。5元,真不敢想象,如果她以后要是做店主可就麻煩了,恐怕店開沒幾天就關門大吉了。在總結中還發(fā)現(xiàn)了強買強賣的現(xiàn)象,有人留下錢就走,根本不理會店主的情況。

          在這次活動中,我明白了店主也是很辛苦的,很不容易的,而且在現(xiàn)實生活中,不應有強買,強賣的現(xiàn)象,應該體會別人的苦衷。

        一次活動作文4

          上午,是一個風吹雨打的風雨天,下午卻換來一個風和日麗的晴天,還真是不容易。天公作美,我們就舉行了一次有趣的“乒乓球接力賽”。

          我們來到了公園,只見有兩張椅子上擺著快遞箱。里面有五個乒乓球和一對筷子。規(guī)則是:把一個乒乓球夾到另一邊的隊友,相互接力,哪一隊在最快時間內完成接力,哪一隊就贏了。

          比賽開始了,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。老師把我們分成了四個隊來接力。首先,是我們隊的隊長《羅奧智》。只見他拿起筷子,用手輕輕地調好筷子角度、力度,再把球放在手上,夾起來。他的'眼神,一會兒看看對手,一會兒看看前方,他突然加快速度,一會兒又小心翼翼地盯著球,彎著腰,生怕球掉了下去?墒,球像一個頑皮的小孩子,偏不聽他的話,掉到了地上。他開始著急了,目光銳利,好像是老虎盯上了獵物一般,馬上拿起乒乓球夾穩(wěn)了,像哪吒一樣腳踩風火輪似的?墒,他越快,球掉的次數(shù)就越多了,接力的人看不下去了,急不可待,真想過去幫助他。不過他總結經驗,自己摸索了另一種方法,成功地夾到了終點。同學們一個個夾著接力,越來越激烈,越來越有趣,觀看的人越來越多,十分熱鬧。

          我們隊有一個不會用筷子的同學,夾了半天,走一步掉一步,連我們的老師都為她捏一把汗。她神情肅穆,一會兒掉了,又拿起來重新夾住。她亦趨亦停,生怕浪費時間,經過了同學們的護送下,她安全地把球送進了箱子里。

          通過這次的活動,我明白了,做一件事必須耐心對待,不可馬虎。

        一次活動作文5

          在一個碩果累累的秋天,周老師帶領我們的學生參加了熱鬧的“跳蚤市場”。今天我們充滿了收獲果實的驚喜!

          周老師用大喇叭告訴我們這次活動的規(guī)則:我們從自己家里拿幾件閑置的'物品來出售或交換,誰賣的錢多,誰就是今天的“銷售之星”。我們要挑選很多“口才明星”。我們帶著自己的東西去了“跳蚤市場”。學生們很快就擺好了自己的東西,從遠處看就像是排長隊一樣。很快,號角響起,“跳蚤市場”開張了!就在我們都在想怎么賣這個東西的時候,我們的宣傳員標兵拿起氣球,在路邊給叔叔阿姨介紹。很快,“跳蚤市場”就擠滿了人,中間的過道里擠滿了叫喊聲、討價還價聲和喊叫聲!太搞笑了!這時,一位顧客來到我面前。她一眼就看上了我的玉米娃娃,然后蹲下來拿起玉米娃娃仔細看。如果她不知道,她會發(fā)出“嘖嘖”的感嘆。我心想:我的玉米娃娃眼睛一定吸引了她!她笑著說:“你的娃娃多少錢?”我想了一下說:“你這么喜歡我就賣你五塊錢!”

          剛說完,她趕緊說:“沒問題,成交!”這時候我心里很激動,心想:看似簡單,其實真的很難做到!我賺了五塊錢!多幸福!時間長了,沒人來買我的東西,我很郁悶!看看其他廠商,為什么生意這么好?一個又一個訂單!正在這時,一個小女孩來到我面前。她用溫柔的語氣對我說:“姐姐,你的鑰匙鏈多少錢?”我覺得她很年輕,就對她說:“我賣一塊錢給你!”于是我接了第二個生意。我心想:可能是因為他們善于表達,善于吶喊,所以賣的好,以后我會大膽!

          終于到了頒獎的時候,我又害怕又不安。我想:前三會有我嗎?我有多少錢?最激動人心的時刻終于到來了。第一名是王少康,因為他一個人賣了48元!我們都驚呼!再摸摸口袋,真的是囊中羞澀!但是沒關系,因為這只是一個活動,最重要的是我們開心!

          通過這次活動,我知道人做生意不容易。爸爸媽媽賺錢不容易,以后不能隨便花錢!

        一次活動作文6

          一年一度的班級演出又開始了,每個班都要參加,演得好的班級還可以得到“演出之王”的班級榮譽稱號。

          我從來沒有在臺上露過面,每次表演指導老師總是把機會留給那幾個機靈、乖巧的小朋友,總是把其他人給忘掉。

          每次看到那些小朋友在臺上又唱又跳,邊說邊劃,我真是羨慕得不要不要的',我真想在臺上露面,讓大家認識我,給我鼓掌是什么味道!

          我真是幸運。這次我們班參加表演的是舞臺小話劇“紅軍長征”,全班同學都得上場,我擔任了主角——紅軍團長。我既期待又害怕,害怕因我一人的失誤讓全班受影響。

          我們班在這次演出中表演的話劇,表現(xiàn)的是:一名紅軍團長沖破艱難險阻,終于帶領大家走出草地,翻過雪山,追趕大部隊的故事。

          開始排練了,我們全班都穿著紅軍服。老師對我們說:“一出場,你們就裝作迎著暴風雪艱難的行走,走到一半的時候,你就說,‘戰(zhàn)友們,堅持住啊!不能讓中國人民失望。⌒值軅,新中國要靠我們了呀!’然后繼續(xù)走,我會安排一小部分在前面假裝很艱難的行走,然后,你們就沖上去,跟著他們就行了。懂了嗎?”

          “懂了!蔽颐靼椎鼗卮鹄蠋。

          我們又繼續(xù)排練。我?guī)е蠹乙恢蓖白撸叩轿枧_一半的時候,我突然向后面的隊伍說:

          “戰(zhàn)友們,堅持住呀!不能讓中國人民失望呀!兄弟們,新中國要靠我們了呀!”

          隨后我們做出艱難行走的樣子,一直到我們跟上大部隊。

          老師看了,表揚我們說:“孩子們,排練的太棒了!”

          終于到了演出的那天,我們靜靜地在進場門口默默地等著。主持人報幕了我們的節(jié)目。大幕拉開了,我?guī)ьI著隊伍進場了。我們走到舞臺一半時,我突然舉起手來說:“戰(zhàn)友們,堅持住呀!不能讓人民失望了呀!兄弟們,新中國靠我們了呀!”說完,我又帶領著大家裝作在特別艱難的走著,直到跟上大部隊,與大部隊會師。

          演出結束后,老師說我們表演得很好,最后我們班還得了“演出之王”的班級榮譽稱號了呢!

        一次活動作文7

          “啾啾啾……”夏天的小鳥起得特早。被鳥兒們的歌聲叫醒的我,沐著涼爽的晨風應景地背起了古詩。

          朝陽剛爬上山,姐姐就興沖沖地對我說:“別背了,今天我?guī)愕交羯饺テ。”“漂流?”我一下子蹦了起來。扔下書,換上泳衣,兩分鐘搞定。

          出發(fā)!和著宜人的晨風,很快就到了燕子河大峽谷。買完票,服務員給我們每人發(fā)了一套救生衣和一頂安全帽。坐上小艇,由救生員將其劃到崖口,不看不知道,一看嚇一跳:那個崖口簡直就是一個萬丈深淵,湍急的水直瀉下去,讓我在大熱天不禁打了個寒顫。還沒等我考慮好,我們的小艇已像猛箭般沖了下去。

          “啊……”慘叫聲響徹天空,水花不停地向我撲來,仿佛我已不是人了,而是個正在興風作浪的大鯨魚。到了崖底,松了一口氣,抹掉臉上的`水,回頭看姐姐他們怎么樣了,天啦!那輛小艇只剩下兩個人了,其他都掉到水里了,我倒吸了一口涼氣。在我還在驚嘆的同時,不覺我們的艇已到了第二個漂流口,“嘩……”又是一個頭暈目眩,我們沖下了又一個懸崖。

          好不容易到了平穩(wěn)地區(qū),滿以為可以松一口氣了,可萬萬沒有想到,其它艇上了人看到我們,就像猛虎撲向獵物一樣——使勁地向我們身上潑水,而我們就像手無縛雞之力的可憐蟲任由他們潑。最后我實在受不了,正要向他們反擊時,有個大人直往我的臉潑,我睜不開眼,只得求饒。姐姐他們的艇到了,我趕緊叫到:“快快聯(lián)盟吧!”

          力量大了起來我們開始向人挑釁,逮個勢單力薄的對手,兩面夾擊,來個狂攻亂潑,只潑到對方連連求饒才罷手,我得意極了,正當我忘乎所以時,不知是誰又向我潑了一臉的水……上演了一段歡樂的潑水節(jié)的風采后,我們又伴隨著尖叫聲沖出了出口。

          今天的漂流,真刺激!真過癮!

        一次活動作文8

          從小到大,我參加過許多活動,這其中最令我難忘的是那次春游參觀海底世界。

          青島海底世界坐落在小魚山和魯迅公園附近,三面環(huán)山,依山傍海,素有沒去過海底世界,別說你到過青島之說,可見海底世界已經變成了青島的標志性建筑及旅游勝地。

          三月十四日早上,我們排著隊上了大巴,去往青島海底世界參觀。一路上陽光明媚,我們的心情也如這春日的暖陽一般溫暖。大家都很開心,在大巴上有說有笑,嬉戲聲不絕于耳,好不熱鬧!

          終于到了目的地海底世界,我們如出籠的小鳥一般飛奔下車,也顧不上帶隊老師了,迫不及待地沖進了海底世界的第一站標本館。

          標本館分為人造標本以及實物標本兩個附屬館,我們先來到了人造標本館。講解員阿姨讓我們參觀了鯨的骨架,然后給我們介紹了鯨的種類,據(jù)說藍鯨的骨架最長可達7米!我們還知道了鯨不是魚類,而是哺乳類動物。走著走著,不知不覺中已經來到了實物標本館,在這里我們見到了魚類的標本,其中最令我印象深刻的要數(shù)大眼紅綢魚了,它的身體鮮紅鮮紅的,仿佛把魚缸里的水都染紅了,好看極了!

          海龜灣到了!大家興奮不已。沒錯,海龜灣就是我們的第二站,不過,大家為什么要這么興奮呢?嘿嘿,因為大家一想到一會兒可以近距離觀察各種各樣的`海龜了,所以都很興奮啦。講解員說,如果機緣巧合的話,大家可以看到海龜?shù),可惜現(xiàn)在是冬天,唉!

          告別了可愛的海龜,我們來到此行的第三站海底隧道。頭上的鯊魚悠閑地搖著尾巴,像是正在歡迎我們的到來,五光十色的游魚圍繞著隧道游動,有不少同學還把手放在透明的玻璃罩上,好像能摸到外面的游魚一樣,環(huán)繞在四周的五彩斑斕的珊瑚令我們仿佛進入了一個奇妙的人間仙境。來到拐角處,頭頂上的玻璃罩上有一些五彩斑斕的海星正悠閑地曬著太陽,享受著正午溫暖的日光浴,我們不禁贊嘆道:真美呀!

        一次活動作文9

          我看了一個公益廣告片后,心中久久不能平靜,腦海中總回蕩著一些念頭。我能干點什么呢?于是我想到了黃巖義工。

          黃巖義工是以“奉獻愛心、服務社會、傳播文明”為宗旨,以幫助社會弱勢群體為己任,致力于愛心助學、孝善敬老、濟危助困、環(huán)境保護等公益活動。

          讓我記憶猶新的是我們的一次環(huán);顒。那一天早上,我們在方山腳下集合簽到。哇!來參加環(huán)抱活動的人還真不少,他們來自各行各業(yè),甚至有幾個小孩比我還小。主持活動的阿姨把我們分成幾小組,每人帶上垃圾袋、手套、夾子。

          開始登山。到了方山水庫,拍了集體照后大家就開始行動了。我一會起來,一會蹲下,撿著地上的垃圾,沒多久已經汗流浹背了。好累啊!真想休息一下,于是,我在椅子上坐了下來,可是,看著周圍都是撿垃圾的人,遠處一位大姐姐正在用心的夾著地上的垃圾,有些夾不起來的她甚至用手去抓?吹竭@里,我又看看我周邊的地上、花叢中還有許多垃圾,我再也坐不住了,加快速度又撿了起來。不一會,我的周邊沒垃圾了,也變漂亮了!

          隨著時間的推移,活動結束了,我們提著“勞動的果實”滿載而歸。這次的活動讓我感到很累,也讓我想到了勞動的不易。這次活動讓我學到了很多,想到自己平時也有亂扔垃圾的.習慣,以后再也不會了,因為我知道了隨手的一個不經意的舉動會給人、給環(huán)境造成很不好的影響。

          我是地球的主人,環(huán)保從我做起。我決定每年都種上一顆樹,每年爭取放走一只野生動物。水滴石穿,我相信以后地球的環(huán)境一定會更美麗!

        一次活動作文10

          太好了,今天我們要玩"夾彈子"的游戲。一盆水、三種彈珠、三雙筷子、三個杯子,這就是游戲的材料!

          開始游戲了,我以前玩這個游戲時,因為很早就上去比,沒有汲取經驗教訓。于是我這次要晚一些上,先看看別人的實力如何!可我沒想到,前幾個人沒有總結出任何經驗!呀,就剩幾個人了,再不上就沒機會了,我只好上去了。時間只有十秒,我的心開始忐忑不安。"一二三,開始。"我的手握著筷子,開始"工作"起來。不好,沒聽見我是哪一種彈子。我先花了2秒觀察我的對手夾的是哪一種,紅色!我的手快速伸向了一個彈子,我本以為會"馬到成功"的夾上它,可它就像一個可愛又淘氣的小寶寶,從我的筷子旁"逃"走了。我沒有放棄那個彈子,筷子也隨著那個"小寶寶"跟了過去!還有三秒了,勝敗就在此一搏了,我孤注一擲,集中了全部精神去夾那個彈子。不好,又滑開了,那彈珠又淘氣的跑開了。"二—一—零",同學們大喊著。我一個也沒有夾上,我忐忑不安的.心平靜了下來,但我對自己有一些的失望?蓻]想到,在我向我那兩個對手的杯子看去時,發(fā)現(xiàn)是空空見底!"太棒了,他們也沒有夾上,我們平局了!"我在心里沾沾自喜著?杀M管這樣,我卻還是高興不起來,賽前我還會不時地去賽區(qū)看看熱鬧,可現(xiàn)在,我除了坐在位子上一個人生氣,再無其他想要做的。

          我想著想著,自己想開了。雖然夾彈子這個活動看著簡單,但想要多夾彈子,實踐起來卻很難。我發(fā)現(xiàn)了我這次失敗的原因:是因為我太死板了,不知隨機應變,一直去夾那個有青苔的彈珠,所以導致了我的失敗。生活也是這樣,如果一種方法不可以讓你達到目的,就可以換幾種方法試試,不要一條路走到黑。那時你會后悔這種做法。通過這次比賽,我明白了這個深刻的道理!

        一次活動作文11

          丹桂飄香,秋高氣爽,涼風習習。我懷著激動的心情早早地來到學校,因為今天,五年級要去澳多奇進行兩天一夜的“紅船少年在行動,我和祖國共成長”綜合實踐教育活動。

          艱苦軍姿

          剛到澳多奇,放下行李,我們就被集合到了大草坪。我們心中出現(xiàn)了一個大大的問號:搞什么名堂?教官簡單地介紹了幾句之后,就教我們站起了軍姿。“雙手緊貼褲縫線”、“重心向前”這幾句話一直緊緊地記在我們心中。突然,教官一聲令下,十分鐘軍訓開始了。時間一分一秒地流淌,汗珠也像斷了線的珠子似的,一顆一顆向下掉。仿佛這十分鐘有十個世紀那么長,平時怎么感覺時間挺快的?過了一會兒,我突然覺得臉上癢癢的,好像有小蟲子在爬。剛想伸出手來抓一抓,可是一想紅軍長征爬雪山、過草地都沒喊苦,我這個又算不了什么?于是我堅持了下來。終于,十分鐘過了,我們都累趴了。

          窯洞制陶

          第二個項目是制陶。我們懷著好奇的心情來到窯洞,心中想:究竟什么是陶呢?老師給我們了解了一些有趣的'知識后,就帶著大家來到制陶室,開始陶藝。首先,我打開機器,把一塊陶土壓成圓錐形,轉動圓盤,用手把土托成想要的形狀。在我和同伴的努力下,一個外觀精美的花盆誕生了!用鐵絲一切,花盆放在袋子上,在陰涼的地方晾干,就大功告成了!只可惜水加的有點兒多,最后成了一個盆不像盆,碗不像碗的東西,但我依然喜歡這個親手制作的陶器。

          篝火之夜

          勞累一天過后,就是激動人心的篝火晚會,各班的精彩展示數(shù)不勝數(shù),讓我們大飽眼福。

          如果人生是一首歌,那么軍訓一定是歌中最動人的樂段,令人難以忘懷。

        一次活動作文12

          星期天,我沒有睡懶覺,媽媽帶我去大潤發(fā)參加“我為彝良山區(qū)兒童獻愛心活動”。媽媽告訴我參加這次活動的小朋友有50名,很高興我在其中之一。

          九點義賣活動正式開始,老師告訴我們彝良地區(qū)有55.09萬人,那里的人們生活很簡陋,像我這么大的小朋友讀書都沒有桌子而是在石頭上寫作業(yè),聽完之后,我的心里有一些難過……這次我們的義賣任務就是每個參加活動的小朋友賣十份報紙并把賣報紙的錢捐獻給那些小朋友們。想想都有點緊張,因為這是我第一次獨立賣報紙而且還是和陌生的`大人第一次溝通交流。

          活動時間規(guī)定為兩個小時,接到任務后我開始賣報紙,一開始很不順利,因為我有點緊張,而且膽子小不太敢跟大人們大聲說話,并且說話時含糊不清所以遭到了很多次拒絕,心里很不是滋味,有點哭鼻子,但是媽媽鼓勵我說不要給自己太大壓力順其自然放輕松就好,放開膽子大聲說話告訴叔叔、阿姨為什么要賣這報紙,賣這報紙到底有什么意義,聽到媽媽這些話后我立刻鼓起勇氣走向一位叔叔跟前說“叔叔你好我是“愛心天使團的小天使”今天我參加義賣活動是為了給彝良山的小朋友們獻愛心,捐款。叔叔你買我一份報紙吧2元一份。叔叔聽了后拿出10元錢買了3份報紙。

          我成功了,媽媽夸我很勇敢,我心里可美了,有了第一次經驗我膽子越來越大了,賣的也越來越快,還一位阿姨她用10元錢買了一份報紙,一位奶奶她沒有買我的報紙而是聽完我講的活動內容以后主動給了我兩元錢……我繼續(xù)在門口等更多的人來獻愛心。

          最后不到一個小時我一共賣了12份報紙36元錢,超額完成了任務并把這些錢全部捐給彝良山區(qū)的小朋友們。

          義賣活動結束了,這次活動對我太有意義了,不僅讓我學會了獻愛心,學會了遇到困難無助的時候不能退縮,要努力大膽的在去嘗試,最后肯定會成功的。我還體驗了一次賣報紙且跟陌生大人們語言交流的機會,相信會有更多愛心人幫助他們彝良山的小朋友們走出困境,會讓他們的生活越來越好的。

        一次活動作文13

          聽!在安靜的學校里傳來了一陣陣歡笑、歡呼聲!他們在干什么?原來是我們六(一)中隊舉行的班隊會活動。我們舉行了第一屆團體猜謎活動。

          下了第一節(jié)課,同學們就在討論這次活動,個個都摩拳擦掌,有的男同學還擄起了袖子,好像準備大干一場,有的同學就口出狂言斷定這次活動肯定是他們組贏。大家說的熱火朝天。這時一切準備就緒,主持人宣布活動開始,各組組長都手持一面小彩旗。第一輪是必答題,先由組長上先抽題,我抽著一題是:“天上人間?打一中國地名?”只見大家紛紛議論,孫宇舉手說:“杭州!”可是主持人搖搖頭,不是。那是什么,李彭軒突然想到南京素有“小天堂”的美譽,難道是南京?可是主持人又搖搖頭,是什么呢?組員們都在苦思冥想,最后倒計時開始了,還是答不上來,只好放棄!原來是“蘇州”,可是蘇州和杭州都是中國有名的.人間天堂,人們去旅游都去“蘇杭”,就是蘇州和杭州,難道杭州不是天上人間?可謎底為什么是蘇州,這其中一定還有什么原因,我一定要再好好查一查!看看別的組這輪題都答上來了,只有我們組目前還是零,一定要加油!

          第二輪是搶答題,組長舉起小旗子,才可以回答。大家都爭的面紅耳赤,記得有一個是“臉譜,打一四字成語!”大家都沒猜出來,有的同學說是“五彩繽紛”,可是主持人說不是,有的同學說是“五顏六色”,臉譜是戲子們往臉上涂的各色顏料來表演,到底是什么,大家都沒想上來。最后主持人宣布是“頭面人物”!大家不約而同說“哦!”

          活動在歡樂和歡呼聲中結束了,主持人宣布了活動結束。雖然這次活動我們組一分也沒有得到,但是通過這次班隊會我增長了不少知識,也增添了許多智慧,以后這樣的活動一定要多舉行一些,讓同學們在玩耍中學到知識,增長智慧,這不是一舉兩得嗎?

        一次活動作文14

          今天早上來到作文班,發(fā)現(xiàn)同學們的表情有點嗨,一問才知道,今天的作文課要包餃子。耶,真是太高興了!

          只見老師從房間內一一拿出包餃子需要的工具,有案板、搟面杖、面粉、菜刀等等。老師先在面粉里慢慢地加入溫水,用手不斷地抓、揉,面粉就這樣逐漸的變成了表面光亮的面團。老師還給我們講了和面要“面光、手光、盆光”的三個標準。說的我們心里直癢癢,也想親自和一團。

          面和好后,老師又把面團搓成長條形,再把面條切成一小段一小段的,又把這些小段一一壓扁,用搟面杖把他們搟成一個個的小薄餅,同學們都想試一試,老師讓我們洗了手,一個個親自搟了幾個,出來的卻都是奇形怪狀,一點也不圓。

          再后來就是包餃子,拿一個面皮,再舀一點餡料放進去壓實,看著簡單,做起來難。我剛把餡料放進去,它們就想是一個個淘氣的孩子爭著往外跑,我拿起餃子皮努力地捏著,終于捏好了,放在盤里,我一看,不好,別人的都比我的漂亮。

          第二次捏的.時候,我故意捏成了一個小豬餃子,把老師都給逗樂了。再看別人捏的餃子,有的像威風凜凜的大將軍,有的餡料加的不夠,像是泄了氣的氣球,有的像一條在水里游著的小魚,還加了一雙水汪汪的小眼睛。

          功夫不負有心人,經過一番努力,我們終于學會了包餃子。沒想到一個小小的餃子居然弄得我們額頭上出了汗,用手一摸,一個個都變成了大花貓。

          水開了,我們把餃子一個個的放進了鍋里來煮,餃子就像是在水里游泳似的上下翻騰著。

          最后,熱氣騰騰的餃子出鍋啦,我們吃著自己親手制作的奇形怪狀的餃子,心里美滋滋的。雖然在包餃子的過程中,我們遇到了許多的困難,但是今天我們學會了包餃子,心里特別的高興。

        一次活動作文15

          今天下午,宋老師說:“我要出去參加活動,哪些同學愿意和我一起去?”我一聽就舉起了手,老師問:“去了要認真學習呀,愿意嗎?”我大聲回答:“愿意!”

          一點半了,宋老師叫我們戴好紅領巾準備出發(fā)。我和何瑞、王思彤、王公湛高高興興地上車后就出發(fā)了。

          到了!我們下了車,腳下輕得好像要飛起來了。宋老師讓我們站一塊先拍個照留念。之后,走過了一幢樓來到另一幢樓。里面有好多人,還一人提了一個小包。那是送給參加活動人員的禮品,里面有書簽、小風扇、種花手冊……我們穿過一扇門,哇!里面好大呀!原來這里是一個大會場。里面已經坐了好多人,我們在最后一排坐了下來。我看到主席臺上面有一排字:“花開四季,共享幸福”之“菊花養(yǎng)護”活動暨“水仙雕刻”活動發(fā)放儀式。

          活動開始了,我們先看了PPT,我們看到了大家春夏秋三個季節(jié)種的月季花、碗蓮和菊花,黃的、紅的、紫的……真漂亮!看完了,一位領導上臺講話,他告訴我們要積極參與到種花養(yǎng)花的隊伍中來,改善我們的環(huán)境,讓我們的生活充滿綠意。之后是為菊花種植的獲獎者頒獎,我看到獲獎的人們走上臺去時,臉上都露出了高興、幸福的笑容,我也為他們感到高興,同時也感謝他們?yōu)槲覀兊?生活增添了綠色。

          最后,一位阿姨上臺給我們講解了怎么雕刻水仙花。我把過程全記住了:1、凈化,2、開蓋,3、疏隙,4、剝苞,5、削葉,6、刮梗,7、雕側鱗莖……我從講座中,學到了我以前不知道的知識,心里真高興。

          回到學校,老師還給了我們一人一包禮品;丶液,我迫不及待地告訴爸爸媽媽今年冬天,我要用學到的知識種植、雕刻水仙,養(yǎng)出美麗的水仙花來。

          今天真開心!

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