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團隊活動作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的團隊活動作文，歡迎閱讀與收藏。
團隊活動作文1
今天，我們小記者開展了一個活動，這個活動很有趣，是讓兩個老師來給我們做拓展訓(xùn)練。
活動開始后，第一個項目是“袋鼠跳”，就是拿一個大袋子，把自己下半身套進去，然后用手提著袋子跳，第一個跳完后要把袋子脫下來給第二個同學(xué)跳……我是第四個，我套上袋子后感覺跳起來很難，到達目的地后，我又往回跳，跳完后我迅速傳給第五位同學(xué)，我看到許多人都跌倒了，有的眼鏡都摔掉了。最后，勝利的是2隊，我們做了十個蹲跳作為懲罰。
第二個項目是“盲人扔球”，就是每個隊選一個同學(xué)，其余的人帶上眼罩扔球，選出的同學(xué)用紙桶接球，我們隊選了一個六年級的.大姐姐接球，剩下的輪流戴上眼罩扔球。
終于輪到我扔球了，我戴上眼罩，聽著聲音一扔，接著聽到一陣歡呼聲，我的第一個球居然扔進去了！我又扔了一個，可惜沒扔中。最后，我們隊在齊心協(xié)力的配合下，獲得了勝利�？粗�2隊做了十個俯臥撐，心想可算出了口氣。
最后一個項目是蘿卜蹲，結(jié)果兩隊打成平手�；顒咏Y(jié)束了，我們都很快樂，同時我們也知道了團結(jié)的力量與團隊的重要。
團隊活動作文2
今天是期末考試后的第一個雙休日，也是我們陽光團隊活動的日子。上午八點半開始，張煜哲、何念澤、范毅杰、顧朱顧、范雨茜等9位同學(xué)陸續(xù)來到我家。
大家快樂地交談起來，談已經(jīng)結(jié)束的期末考試，談即將開始的'寒假打算，同學(xué)們臉上泛出燦爛的笑容。大家邊談邊玩，有的玩ipad，有的玩X—box，有的玩起“三國殺”，快樂的歡笑聲在客廳回蕩。
十點半，我們戴起紅領(lǐng)巾，拎著慰問品，到文衛(wèi)新村看望張儉民爺爺。登上2樓，我心里一熱，張爺爺已經(jīng)在門口等候我們了。我告訴張爺爺，期末考試剛結(jié)束，今天我們陽光團隊的小伙伴來給張爺爺拜個早年。大家把事先準備好的禮品送給張爺爺，每人還送上一句給張爺爺?shù)男麓鹤８�。張爺爺開懷大笑，也送給我們熱情的祝福。在大家的建議下，我起了個音，我們和張爺爺一起唱起了《送別》，張爺爺動情地打起了拍子，指揮著我們放聲歌唱，飽含深情的歌聲唱出了我們和張爺爺?shù)纳钋楹裾x。
臨走時，我們和張爺爺相約，等我新加坡回來后，我們再和張爺爺一起到頤和家園護理院慰問那里的老人。
團隊活動作文3
合作是什么呢？合作是大家一起同心協(xié)力、互相幫忙，為同一個目標，共同努力。人與人之間要互相合作，這樣子就能使事情做得更快、更有效率了。
在大自然中，螞蟻是一個很合作的團體，工蟻負責(zé)搬運食物，兵蟻負責(zé)蟻巢的安全保障，蟻后則是生育后代和養(yǎng)育后代，每一個人都有每一個人應(yīng)該做的工作，因而螞蟻很合作，才能繼續(xù)的生存下去。
在一個班級里，大家不一起互相合作，整個班級就會很凌亂，就像群龍無首一樣，做任何事也會拖拖拉拉的，沒有秩序。因此如果不合作，就會使一個團體每況愈下，所以只有互相合作，才能使事情做得更好，團體更加團結(jié)而整齊。
在現(xiàn)在的時代，任何事都講求有效率和整齊，所以團結(jié)互相合作在現(xiàn)在的社會顯得更為重要，更必須去遵守了，因此，唯有發(fā)揮合作的.精神，才能有更好的未來。
團隊活動作文4
《這才是最牛團隊》這本書用小說的語言真實地再現(xiàn)了攜程這個完美的團隊如何從無到有、從有到輝煌的全部發(fā)展過程，深入淺出地總結(jié)了攜程成功的原因。書中每一章都由語錄、寓言、正文、小結(jié)、應(yīng)用等五個部分組成，既有小說那樣的`生動故事，也有教科書那樣的理論分析，讓你在精彩的故事中學(xué)會如何打造最牛團隊……
什么樣的人做什么樣的事，做什么樣的事業(yè)，做什么樣的成績。書中重點個案和營銷案例均在一定程度上揭示著，始創(chuàng)人員的創(chuàng)業(yè)思想和創(chuàng)業(yè)動機決定其事業(yè)平臺的成敗優(yōu)劣。我們講史玉柱，講柳傳志......他們無不在創(chuàng)業(yè)初期就具備事業(yè)平臺的前瞻性思考，他們有著狂熱的創(chuàng)業(yè)激情，昂揚的斗志，堅韌不拔的創(chuàng)業(yè)精神，過人的智慧與勇氣，超常的工作能力以遠大的目光。這書中注定是在一定程度上為我們創(chuàng)業(yè)者指示一個奮斗的成功密秘.事業(yè)需要團才運作,團隊需要人才帶動.書中對于團隊經(jīng)營和績效運營的方式方法有一定談討與詮釋。
再次發(fā)現(xiàn)：大學(xué)教育其實是素質(zhì)教育，應(yīng)用性不強，德魯克說過：“管理是一種實踐，其本質(zhì)不是在于知，而是在于行；其驗證不再于邏輯，而在于結(jié)果�！边@句話非常不錯。
團隊活動作文5
今天，是個開心的一天，也是個難忘的.一天。而今天，就去了寶安國防教育基地——秋游。
剛開始，我以為這個教官很嚴厲，沒想到還挺友善，我們還一起玩了很多游戲，就先說野炊吧。
我們的午飯是自己做，還是野炊呢。洗好、準備好用具后，就要開始動工啦！青瓜火腿：首先，把青瓜切了；接著，把火腿切成一小片一小片的；然后，生火，就可以炒啦 ！這樣，第一道菜就完成了第二道菜：番茄炒蛋。首先，必不可少的是打蛋；接著，是把番茄切成瓣，有的切成小塊的；然后，把蛋和番茄一起炒，就完成啦！第三道菜：豆芽炒火腿。把洗好的豆芽和火腿一起炒，但火腿要適量的切成碎小塊，就ok了。
嗯，還是自己做的菜好吃，比吃了蜜還甜！
我們還玩了許多游戲：浮橋、破冰、風(fēng)雨人生路、大腳板等等。
哎，今天可真好玩呀！這讓我想起了一句話：“團結(jié)就是力量。”
團隊活動作文6
團隊是個神奇的玩意兒，如果你掌控得好，它是門藝術(shù)；掌控得不好——那就是瞎攪和了。
什么叫好的團隊配合？成員各司其職，互不侵犯，沒有矛盾，團結(jié)一心，這才叫好的團隊精神。
美國有一個65歲的老頭，他是一個籃球教練。從1996年接手球隊后，20xx年6次闖入nba總決賽，5次登頂總冠軍。他叫格雷格-波波維奇，而他率領(lǐng)的，正是圣安東尼奧馬刺隊。在這之前，圣安東尼奧人沒有拿到過哪怕一次總冠軍，即使有喬治-格文和大衛(wèi)-羅賓遜這樣的超級巨星。波波維奇的秘訣是——我們不要超級巨星，我們要一個團隊，用一個團隊的力量擊敗對手。在馬刺，即使你一場球得了40分，甚至50分，教練還會狠批評你一頓——于是，今年的總決賽，馬刺以大比分4：1擊敗了崇尚個人英雄的邁阿密熱火隊。
個人英雄是注定要失敗的，項羽就是一個很好的例子。項羽，多大的英雄！不聽謀士的.勸阻，一意孤行，逼死了自己的頭號謀士范增。結(jié)果最后被劉邦打得四面楚歌，烏江自刎，身敗名裂，這就是孤膽英雄的悲劇。
三個臭皮匠，頂個諸葛亮。團隊的力量大與個人。
擁有團隊精神，必定會戰(zhàn)無不勝。
團隊活動作文7
東方的太陽漸漸升起，把大地的萬物都照亮了，基地里回蕩著有力的腳步聲，今天是軍訓(xùn)的第二天。
我們經(jīng)歷了長達幾個小時的訓(xùn)練之后，去食堂嚴肅地吃了早飯，邁著有力的步伐登上了大禮堂，只見教官身邊有許多光滑的木板，我腦袋打上了一個大大的問號，這是干什么？
了解情況后，我才知道我們要挑戰(zhàn)‘團隊浮橋’，經(jīng)過數(shù)分鐘的教官解說以及注意事項后，我們開始挑戰(zhàn)，我們兩兩結(jié)對，按照教官的語言把木板扛在肩上，很快‘橋’上爬來一個人，我們絲毫不敢疏忽，只是咬緊牙關(guān)堅持著，過了幾人后，教官暫停了游戲，開始了一番催人淚下的`解說。
教官聲情并茂地對我們說，要團結(jié)，要為他人著想，要有團體榮譽感，我佩服教官，他用那種奇妙的語言使我們都流下了感動的淚水，游戲又開始了，大家都在費勁喊著加油聲，那種氣氛感染了我們在場的每一個人，加油聲和抽噎聲充斥著整個大禮堂。
經(jīng)過這一次的訓(xùn)練，我們班似乎更團結(jié)了，更為他人著想了，這時，我不禁想起了我們班的班名--璀璨星空。
團隊活動作文8
這一天，到了上美術(shù)課的時候了，我連忙做了美術(shù)課的課前準備，出去跳繩了，等我回來時，發(fā)現(xiàn)早已上課了，我急忙跑到座位上坐端正。等著美術(shù)老師講課，劉老師這節(jié)課是教我們做小鬧鐘，還讓我們找一個人合作，于是，我就選擇了我的同桌謝睿天合作。
我們倆合作的很好，就像兩只在采蜜的'小蜜蜂，我們合作得很專心，基本上每一個小細節(jié)都要仔細地研究一下，其中，我和謝睿天做封面設(shè)計的時候，因我們兩個的意見不同，所以，就爭吵了起來。當我們吵的不可開交的時候，這時，仿佛有一個小天使走了過來，它把我和他（謝睿天）拉開，對我們說：“既然你們要合作，就要懂得互相謙讓，不能就以自己的思想為主，不想別人。
這樣是錯的，我有一個好辦法，你們可以把你們的思想結(jié)合到一起，是不是就可以把你們的小鬧鐘做得很棒嗎？”最后，我們還是選擇了小天使的說法，我們做的小鬧鐘真的很好看，都讓劉老師給表揚了哩！大家都夸我和謝睿天合做得真好，合作真有趣。
團隊活動作文9
一年一度的拔河比賽來到了!
說起拔河比賽，大家肯定會知道其中的比賽規(guī)則：兩隊同樣的人數(shù)，握住繩子的兩頭，然后向反方拉，將兩隊中間象征著勝利的標志，拉到規(guī)定的區(qū)域即可。
開始拔河了!我們聚精會神著!剛才可愛的微笑，變成了嚴肅的神情，本來都是好同學(xué)，突然卻成為了對手。
看，雙方陣前的那一個個隊員們，嚴肅的神情，用盡全力的手，鎖起來的腳……都能體現(xiàn)我們的團結(jié)精神。
當我們勝利時，我們一個個興高采烈，雖然汗流浹背，但我們的'快樂從一滴滴汗水里都看得出來。冠軍，也離我們越來越近。
闖過幾關(guān)，到了決賽。第一局時，我們雖然使出了全部的力氣，但還是輸了。我想起一句話：“失敗是成功之母”。雖然失敗了，但還是有成功的希望。
關(guān)鍵的決勝局開始了!“加油”的聲音震耳欲聾，淹沒了對方的聲音，最后我們班的男生和女生都是全年級第一名，我們喜出望外。
我好羨慕他們，但是我自己卻力不從心。看來，以后我要好好鍛煉，才能參加拔河比賽，為我們的集體爭得榮譽。
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