多彩的活動作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的多彩的活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多彩的活動作文1
你們玩過部落沖突嗎?我就玩過。
部落沖突出自我手,是我的自創(chuàng)游戲。游戲規(guī)則是:人數(shù)不限,不會玩的或是很弱的組隊、聯(lián)手;經驗豐富、很強的不可組隊。一旦組隊被發(fā)現(xiàn),直接被封號兩局。部落沖突,每人必備一把水彈槍和防護裝備,才能參加;每局必有一個主持人,每人都可以選擇一個好的地方伏擊,一旦被對方打中就只能把自己的裝備放下,歸他人所撿,游戲結束后,才能歸還。
我記得我玩的時候,一共有10人,不多也不少,我的.裝備是一把水彈98K和一個大包,里面有一個水彈玩具平底鍋,一杯可樂和一個水彈。游戲開始后,我率先找到一個很不容易突破的突破點埋伏,經過耐心的等待,我終于遇到了一個人,他正機警走著,我趁其不備,主動出擊,直接把他淘汰了。后來,我又干掉了兩個人,但是最后我被一個在屋頂上的人淘汰了,只獲得本場第二名,游戲就這樣結束了。下一次,我一定要奪得第一名!
你們覺得這游戲好玩嗎?
多彩的活動作文2
一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史,一個詞語傳承我們中華上下五千年的文化,一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。
今天我們玩了“你來比劃我來猜”的游戲,游戲規(guī)則是每組派兩個人上去表演抽到的內容,必須在兩分鐘內表演完,并且不能說話。臺下的組員來猜。
二組,他們抽到的內容后露出了一臉無奈與疑問,開始表演了!郭宸碩把手放在頭上,四處擺動著身子,像是老虎在張望著獵物的經過,我心想:這是什么?是久立四望吧!果然,這個題的答案是久立四望。在一次答對的場面后,同學們都瞬間點燃了自己的熱情,都能一蹦三尺高了。臺下,王煜凱不安分了,笑的東倒西歪。
一組,也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組,快看!王修鐸掐著腰,咧著嘴,呲著他那亮白的大牙,順手抽來了一把椅子,臺下的所有人都搖了搖頭,不知道王修鐸這是要干什么,放下椅子后,王修鐸站了上去,又跳了下來,靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來來回回十幾次,像是自由的小鳥無憂無慮的`飛著。臺下的人更疑惑了,王修鐸也無奈的搖了搖頭,哦!這是跳崖自盡。直到公布答案,我才恍然大悟。
是呀!中國漢字博大精深,一筆一畫都是我們的文化,我們要去更多認識生僻字。
多彩的活動作文3
下課鈴響了,同學們如潮水般涌出教室,奔向操場,有的在跑步,有的在跳繩,有的打乒乓球,有的在爬桿,還有的在踢足球。
跑道上,幾位五年級的同學正在賽跑,穿藍色運動衣的大哥哥一直領先,嘴里還不停地說著:“我一定要贏!贝┘t衣服的大哥哥氣喘吁吁,但還是不停的跑著。黃色衣服的大哥哥一直在最后,現(xiàn)在紅色衣服的大哥哥慢了下來,此時有機可乘,一下子超過了紅色衣服的'大哥哥,成績是藍色衣服第一,黃色衣服第二,紅色衣服第三。
操場旁的空地上,還有好多同學在跳繩,像幾只剛學會飛翔的小鳥一會兒飛起,一會兒落下。繩子在他們的頭上腳下有節(jié)奏地甩來甩去,“九十五、九十六”一旁的同學還在幫忙數(shù)數(shù)。跳的人雙腿彎曲,高高跳起,像小鳥啄米不停地踏著地面。手腕靈活地動著,不停地打著轉兒,他們的臉頰漸漸紅了起來,頭上冒出了一點汗珠,但還是堅持的跳著。
有很多女同學在踢毽子,她們先把毽子拿在手里,用手把毽子往自己的前面輕輕一拋,然后抬起右腳,毽子落在腳上發(fā)出“砰”的一聲,女同學又輕輕一踢,毽子飛了起來,忽上忽下,忽左忽右,女同學則跟著毽子的去向一上一下地踢。周圍的同學還在幫忙數(shù)數(shù),還有的同學也拿著毽子躍躍欲試。
多彩的活動作文4
學校每周五下午是校本課,校本課比較自由。下了課,我們都在玩游戲,其中最好玩的也是我們最喜歡的游戲就是三國殺了。
三國殺分為低階和高階,高階比低階多很多牌和武將,但也比較難。它分為三種牌,一種基礎牌,有“殺”“閃”“桃”;一種錦囊牌,有特殊作用的,比如:“順手牽羊”,可以拿走別人的一張牌;“南蠻入侵”除你(使用者)之外,必須打出一張“殺”,否則減一滴體力值(血)。
游戲的參與人數(shù)沒有嚴格要求,二到十個人都可以玩,并且人越多越好玩。如果想玩身份局,那至少要四個人玩,有四種身份:忠臣,勝利條件是保護主公消滅反賊和野心家;反賊,勝利條件是毀掉主公;野心家,勝利條件是毀掉除自己外的'所有人;主公,勝利條件是毀掉反賊和野心家。哪個身份先達到勝利條件,就算贏。
當然啦,這個游戲的規(guī)則比較復雜,我再找時間教你們。同學們,你們的課外活動是怎么樣的呢?你們都玩些什么?一起來吧分享吧!
多彩的活動作文5
我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了,同學們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學們有在操場上挑長繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……
瞧,在操場西側打羽毛球的同學,用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來,那邊的同學眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學沒接住,圍觀的'人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來的時候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。
有的同學在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學的喊聲,同學們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點的同學異常高興,跑倒數(shù)第一的同學則有些失落。
操場上跳長繩的同學,隨著長繩越搖越快,同學們也越跳越快,偶爾有同學絆倒,也沒有減弱同學們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設法護著小雞。
我們的課間活動真是豐富多彩。
多彩的活動作文6
今天,我們全校同學帶著興奮和歡樂來到了湘湖春游。
一路上同學們有說有笑,不一會兒就到了湘湖。湘湖位于蕭山上城西一公里,與西湖俗稱“姐妹”湖,那里風景秀麗,西周樹木環(huán)繞,中間鑲嵌著一顆美麗的“寶石”。同學們看見了,紛紛拿出相機,把這幅美不釋手的畫卷拍了下來。
接著,我們欣賞完風景后便開始游戲了,玩什么呢?七個人踩在報紙上,腳不能碰到地,堅持五秒鐘取勝。我們三個班選手們各個磨拳插掌,躍躍欲試。
首先,我們班的一二兩隊上場。一開始,我們第二隊亂成一鍋粥,不是摔倒就是把報紙踩破。后來,我們第二隊聽了老師的話,一張報紙上都可以站八個人了。做完游戲,我們深刻地體會到了團結的的'力量。
做完有趣的游戲,我們班就以小組為單位去博物館進行自由擦參觀。博物館里的東西真多。∮杏彤、石器、還有動物的骨頭……還有一些知識的動畫片。地下室的人都刻地栩栩如生,我們還以為都是真的呢!
然后,我們就要自由活動了,大家玩游戲、吃東西,玩得真開心!
時間一眨眼過去了,不知不覺地就要回家了,這真是一次豐富多彩的春游。
多彩的活動作文7
今天上課時,老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲,同學們很喜歡。
畫豬鼻的規(guī)則是:一個人把眼睛蓋住,原地轉幾圈,之后另一個人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開始畫了,倒計時十秒,十秒后畫到哪就是哪。
我們都覺得很簡單,爭先恐后的.舉手參加。我是第一個上的,吳天來指揮我。
我被轉了幾圈后,覺得有點暈,隨后吳天喊道:“向前!”我連忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我開始畫了。“十!九!八……”班上的同學倒數(shù)起來,我很緊張,手都抖了起來。吳天也緊張的喊道:“向上!向左!不,往右一點!對了!”
我長長的呼出了一口氣,把蓋住我的衣服拿了下來。我一看,兩個點都畫在鼻子里了!我和吳天歡叫起來,一起擊了掌。
之后,李明來畫鼻子了,李明由張?zhí)熘笓]。只見他也被轉暈了,不管張?zhí)煸趺春埃骸巴!”他都往后走,最后把兩個點畫在了墻上。
他拿下頭上的衣服,看到墻上的點笑了起來,老師和同學們也笑了起來。笑聲傳出了教室……
多彩的活動作文8
你知道我們學校什么課外游戲最受大家歡迎嗎?哈,跟我一起來看看吧!
“叮鈴鈴”下課了,同學們圍在一塊,摩拳擦掌準備開始“抓人”。沒錯,“抓人”,這就是我們最喜歡的課外游戲——抓捕。這個游戲非?简炞ゲ度说捏w力和敏捷力,因為要在一到六樓之間抓捕,不僅要跑還要反應夠快,只有這樣才能抓得到人。
游戲開始了,負責抓捕的同學在一到六樓之間來回搜索。而此時,被當成“獵物”的同學,有的'躲在樓梯口,或是其他隱蔽的地方,還有的竟敢躲在我們班主任的辦公室,他的膽子簡直比勇敢的士兵還要勇敢一百倍!抓捕的同學,仔細地找來找去,一遍又一遍地搜索。這時,他發(fā)現(xiàn)了“獵物”,他像勇猛的獅子一樣追了上去?上麤]捉著,力氣也耗費完了。正當他累得氣喘吁吁,準備坐下來休息時,“獵物”出現(xiàn)了,還不止一個!于是他瞬間充滿能量,狂撲了過去。終于,這只勇猛的獅子抓到了“獵物”,他贏了!
這就是我們學校最受歡迎的抓捕游戲,你想跟我們一起玩嗎?
多彩的活動作文9
九月二十二日,我有幸被邀參加了鄭州舉辦的“獻禮祖國”《朗讀者》決賽的活動。
整個活動精彩紛呈,不論是老師還是學生都用優(yōu)美的詞句和聲情并茂的朗讀表達了對祖國的`熱愛和歌頌。他們時而氣勢磅礴,時而柔情似水,時而激情高昂,時而淚流衣襟。抑揚頓挫,情感滿滿,深深體現(xiàn)了對祖國的深厚情感和無比熱愛。
有一位父親和女兒同臺合誦,父親朗讀近似專業(yè),每一個字、每一個停頓,都能讓人感受到他的深厚功底。女兒年紀幼小,卻不甘示弱,聲音甜美,情感純真,父女倆為大家奉獻了一首悅耳的合誦。
新密市一位老師朗誦了一首自己創(chuàng)作的作品:《長城,長城》讓我印象深刻。他的文筆老道,寫法高超,表達層次清晰,重點突出,而且他的朗誦也優(yōu)美動聽,耐人尋味。
讓我最難忘的是一位幼兒園的小朋友的朗誦。她的表情,她的肢體語言、對情感表達的拿捏、語氣、停頓都恰到好處,小小的年紀有如此表現(xiàn),全場為她送上了熱烈的掌聲和喝彩聲,她最終獲得了一等獎的優(yōu)異成績。有時候,優(yōu)秀與否真的和年齡無關。
參加這次活動,不但讓我欣賞和學習了優(yōu)美的朗誦,更增添了我對祖國的熱愛和自豪。
多彩的活動作文10
炎熱的夏天,在我們小學的操場上,大大小小,斷斷續(xù)續(xù)的傳來加油打氣的聲音。哦,原來一場激烈的400米長跑比賽在操場上拉開了帷幕。
比賽前,我們班的同學與老師圍在我們的`運動員—何偉樂的身邊,叫他不要緊張,正常發(fā)揮就好,何偉樂說我們瞎操心,他一點也不緊張,但我眼尖地發(fā)現(xiàn),他的指尖都發(fā)白了。
比賽開始了,所有的運動員都像子彈一樣彈了出去,身旁的同學眼睛盯得緊緊的,不停的喊著:“何偉樂,加油!何偉樂,加油!”就連向來以文靜為名片的學習委員,都叫啞了嗓子,叫得脖子的青筋都爆了出來,恨不得把給何偉樂從這頭直接拎到終點去。男生的反應就更激烈了:何偉樂被人超了,他們氣得跺腳,恨不得上去把擋路的同學全部丟走;當何偉樂超了別人,他們就會滿意地坐下,慢悠悠地喝口水。
到了沖刺的時刻,何偉樂好似跑不動了,眼看就要被反超了。這時,老師大吼:“跑第一給你免作業(yè)!”頓時,何偉樂就像充滿電一樣,大步地跨過了終點,贏了!
霎時,全班如炸彈爆炸一樣,轟轟烈烈地炸開了。在那過后幾個星期,何偉樂都是我們班的英雄呢!
多彩的活動作文11
××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天,老師帶領我們去公園玩老鷹住小雞。首先,老師選了一位女同學做老鷹。老師做母雞。剩下的同學就做小雞。我們分配好角色就開始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去,雞媽媽就奮力的去保護小雞。最后,在雞媽媽的保護下,一只小雞都沒抓走,小雞們得到最后的勝利,老鷹氣的說:一只小雞都沒有抓到。小雞們開心極了。游戲多好玩,我們又重新玩一次,分配好角色,這次請一個男同學做老鷹,老師做母雞。剩下的同學做小雞。游戲開始了,小雞多緊張啊!怕老鷹抓走,這時母雞叫小雞跟好隊伍,這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護下我們的`小雞沒有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣,小雞可開心了。
老鷹捉小雞的游戲多好玩!
多彩的活動作文12
明天是藝術節(jié)睡前我一直想這句話。
第二天一大早,我用我的千里耳聽到了一條信息:已經7點10分了。我從被窩里面趕緊爬起,這時爸爸走進來,看見我坐在床上。他笑瞇瞇地說:你起來啦!
我和弟弟飛快地洗了臉刷了牙,吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來的一塊大大的樂高,弟弟背上書包,準備出發(fā)。LET’SGO!
跨入教室不久,我就聽到了廣播,我信心十足地走出教室,往我的表演場地綜合樓三樓奇妙昆蟲館走去。
剛進行到一半,我就覺的我不該選擇這首歌,我覺的這首歌有點幼稚。
輪到我了,我有點緊張,所以不小心彈錯了好幾個音。我恨不得找個地洞跳進去。看看別人!短炜罩恰,《童年》,都彈的很好呀!而我彈的又差又幼稚。
再說下午的畫畫比賽吧!我畫了幅很有趣的`畫,上面有這樣幾個情景:有一只蝴蝶說:我是蝴蝶,旁邊的有一個長蝴蝶翅膀的人說:我是人碟。另一只蝴蝶說:沒那玩意兒吧?一個小孩揮著手臂,突然飛起來了。它媽媽見了連忙叫它下來;一個背著飛行器的人在天上說:你們真土。
今天只能用一句話形容:成功與失敗并肩前行!
多彩的活動作文13
十字繡,閱讀,辯論,織毛衣……呀!這么多豐富多彩的社團,我該去體驗哪一項呢?原來是我參加的小記者社團舉行了體驗社團的活動。在這個學期,我們學軍小學推出了許多新型、時尚的社團,比如“小蘋果健康舞”社團,就是廣場舞社團。還有“服裝設計”社團,別看秦老師平時在課堂上嚴肅、認真,這一次她也大展身手,那一幅幅設計精美的圖案,簡直比專業(yè)的服裝設計師還強。而我,正在琳瑯滿目的社團紙上看得眼花繚亂,不知該選擇哪一個。
突然,陣陣音樂傳進我的耳朵,使我眼前一亮。原來參加“小蘋果健康舞”社團的同學們正學習“小蘋果”呢!而“小蘋果”的`音樂也灑滿校園。我本身就對這個社團十分好奇,而且我們的班主任——凌老師,就是社團的指導老師。更何況我在周二參加了這個社團。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂教室。又靜悄悄的走進教室,在征得凌老師的同意后,我便有模有樣的模仿著他們的動作。再看看同學們,根本不受周圍的影響,依舊專心致志的練習,可能他們的動作不夠純熟,可他們一直努力著……
我靜靜地看著這一切,我明白了,社團活動帶給了我們:快樂、健康,教會我們堅持、努力,讓我們在社團中快樂成長。
多彩的活動作文14
在我的印象里有許多次活動的是若隱若現(xiàn)的,但是這一次活動是我最喜歡的,就是:大合唱。
這一天我早早的來到了學校,再到了班里已經有幾個同學在布置教室了,看見他們身穿著漂亮的服裝,我也趕緊放好東西,去辦公室拿衣服來換,換上了美麗的服裝,化上了美麗的妝,就已經很漂亮了。
讓全部人都來齊了之后,老師說:“同學們待會大合唱就要開始了,請大家準備好開始!蔽倚睦锓浅>o張,我怕我待會唱不好。我開始緊緊張張的唱了。我們要唱的.歌是《讓我們蕩起雙槳》。隨著歌聲的歡迎,把評分的領導給吸引過來了,我越唱越放松,當時有人把麥克風給我唱時,我才知道,原來是老師!我看見評分的領導走了之后,我就立刻上去問老師:“老師,剛剛你為什么要把麥克風給我唱!崩蠋熤皇切α诵Σ]有說什么。就走進了辦公室里邊去了。嗯,今天這一個,我們班獲得了二等獎,我很高興。
多彩的活動作文15
九月是豐收的季節(jié),丹桂飄香,碩果累累,一片祥和,在九月三十號這天,紅櫻桃實驗幼兒園全體師生為祖國慶祝70年華誕,園所領導和每個班的老師及小朋友做了充分的準備。上午九點鐘活動正式開始,各個班的孩子們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,展現(xiàn)出他們的可愛與朝氣,他們是祖國的花朵,她們是民族的驕傲。
升國旗、奏國歌,全體師生行注目禮,別看我們班的孩子年齡不大,當升國旗的時候,個個昂首挺胸,像小解放軍一樣,老師們看在眼里,打心眼里為他們驕傲和自豪,孩子們也用一首首好聽的歌曲為祖國媽媽祝福!
國慶節(jié)活動,孩子們的表現(xiàn)超乎想象,他們打心眼里覺得這次活動意義非凡,每個孩子都想拿出自己最好的`一面展現(xiàn)給祖國媽媽,愛國情,從小培養(yǎng)。
接下來,就到了孩子們玩游戲的時間了,每個孩子都能積極的投入到游戲中去,雖然天氣有點熱,孩子們滿頭大汗,但依舊熱情不減,戶外游戲大循環(huán),孩子們玩了一個又一個,總也玩不夠,看著他們開心的笑容,園里的整個氣氛都帶動起來了,在這舉國歡慶的日子里,共同為祖國媽媽慶祝,度過了這意義重大的一天!
在這里,也衷心的祝福,孩子們能茁壯成長,祖國能越來越好!