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      2. 一次有趣的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-08-11 08:57:14 活動(dòng) 我要投稿

        一次有趣的活動(dòng)作文[精華]

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的一次有趣的活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一次有趣的活動(dòng)作文[精華]

        一次有趣的活動(dòng)作文1

          今天課間操下后,我們進(jìn)行了一次有趣的跳繩比賽。

          下課鈴一響,老師便把我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組有五、六個(gè)人,按每組順序跳,我們是第二組,隨著一聲令下,第一組的同學(xué)齊刷刷地飛了起來。他們有節(jié)奏地跳著,越來越快。我覺得劉康麗同學(xué)跳得最好了。她甩馬尾辮一上一下好有節(jié)奏感!馬上要輪到她我們組了,我心怦怦直跳,我生怕跳不好會(huì)給我們組拖后腿,所以我偷偷在邊上練著。

          剛一會(huì)兒輪到我們組上場(chǎng)了,我疾步向前和同學(xué)們站齊了,握緊跳繩做好準(zhǔn)備動(dòng)作,隨著一聲哨音我手中的`繩子就像彩環(huán)一樣飛舞起來,我輕輕一抬腿,繩子就從腳下一閃而過,跳得飛快,身輕如燕。不知不覺我組的人就剩我一個(gè)在跳了,我奮力地?fù)u動(dòng)手中的繩子,繩子掠過頭頂,擦過地面,上下翻飛,發(fā)出呼呼的響聲,惹得大家齊聲為我叫好。不覺一股自豪的心情油然而生。突然,腿不聽使喚了,一腳踩住跳繩就此定在103下,結(jié)束了。接下來第三組同學(xué)開始跳,他們鼓足了勁,腳一高一低地來回跳動(dòng)著。接著第四組,第五組……就這樣跳著比著結(jié)束了。

          這次跳繩比賽,同學(xué)們的成績(jī)不差上下。但給我們帶來了很多樂趣!

        一次有趣的活動(dòng)作文2

          今天下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課,劉老師要講卷子上的題,可于老師突然來到教室,我莫名其妙,心想:于老師來干什么呢?這節(jié)課不是數(shù)學(xué)么,難道于老師來占數(shù)學(xué)課?不大可能呀!正在胡思亂想的時(shí)候聽 到于老師叫了幾個(gè)人名,其中就有我。

          我們幾個(gè)隨于老師來到樓下,看到許多老師在鏟雪,老師們拿著鏟子,把雪鏟到布上面,讓我們抬著布把雪倒在學(xué)校后面的空地上。我和董浩然、張少石一組,我和張少石力氣大,抬前面,董浩然力氣 比我們小,抬后面。我們一直在操場(chǎng)和空地之間穿梭著,一次又一次的把雪運(yùn)送到空地上。有一次我和董浩然、張少石運(yùn)雪的時(shí)候,金老師看到他們兩個(gè)的手都是紅的',立刻把手上的手套摘下來,遞給 他們兩個(gè),可他們堅(jiān)決不要,我說:“快點(diǎn)戴上吧,別的組都干了好多了,再不干就完不成任務(wù)了!”最后他們兩個(gè)乖乖地戴上了。我摘下一只手套,遞給金老師:“金老師,您也戴一只吧!”然后我 們又一次踏上了運(yùn)雪的征程。

          過了一會(huì)兒,于老師帶著我們班的其他同學(xué)來了,我們一看有“援軍”,士氣立刻就高漲起來了。第三節(jié)課的時(shí)候,于老師帶著同學(xué)們“班師回朝”,大家都疲憊地坐在凳子上,繼續(xù)聽劉老師講卷子。 雖然耽誤了一些上課時(shí)間,可我還是很高興,因?yàn)槲易隽艘恍┝λ芗岸矣幸饬x的事情。

          我以后一定要多參加這樣的活動(dòng)!

        一次有趣的活動(dòng)作文3

          10月25日的早上8點(diǎn),我和媽媽坐著11路車到國(guó)貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報(bào)》舉辦的小記者活動(dòng),天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然,一個(gè)有趣的活動(dòng)作文。

          我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說:“誰沒有被我點(diǎn)到名字的就把牌子給我!奔救唤憬泓c(diǎn)完名后,就給沒帶牌子的小記者說:“下周的活動(dòng)不要忘記帶牌子了。”

          活動(dòng)開始了,第一個(gè)活動(dòng)是猜謎語 。我們一共猜了3個(gè)謎語,并產(chǎn)生了3個(gè)幸運(yùn)小記者。他們中有兩個(gè)是我們伍家實(shí)小的小記者,其中有一位還是我們班的.滕俊哲同學(xué),還有一位小記者來自外國(guó)語小學(xué)。季然姐姐要他們3個(gè)人,每人表演一個(gè)節(jié)目,我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個(gè)學(xué)校的小記者,他是背誦的一首古詩(shī)。這3位幸運(yùn)小記者的精彩表演,迎來了陣陣掌聲和歡笑聲,同時(shí)他們也幸運(yùn)的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。

          第二個(gè)活動(dòng)是頂杯子的游戲,游戲的說明是每隊(duì)有10人參加,前面4米處有個(gè)障礙物,哪個(gè)隊(duì)接力先運(yùn)完杯子,哪個(gè)隊(duì)就贏了。游戲開始了,我們的啦啦隊(duì)都在喊加油,有的同學(xué)還齊聲喊著隊(duì)員的名字,一聲高過一聲。我們這個(gè)隊(duì)最后雖然輸了,但是我們還可以努力。

          活動(dòng)快要結(jié)束了,季然姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)紀(jì)念小禮物――智力拼圖。

          今天我玩得真開心!我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動(dòng)!

        一次有趣的活動(dòng)作文4

          六一兒童節(jié)來了,我?guī)е?dòng)、興奮的心情來到了學(xué)校。

          學(xué)校此時(shí)正張燈結(jié)彩著,準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)學(xué)校,抬頭便望見上空掛著許多的彩旗。許多彩旗連成彩帶,許多彩帶布滿了學(xué)校的上空。彩旗飄動(dòng)起來時(shí),讓人覺得頭上有一片五顏六色大海。老師正和同學(xué)們一起掛氣球,氣球在師生手中排列地整整齊齊的。掛完氣球后,只要把氣球連起來看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球是按照“六一兒童節(jié)”的字排列的。

          一切準(zhǔn)備工作就緒后,開始了六一兒童節(jié)的第一項(xiàng)活動(dòng)——升旗。紅旗在太陽(yáng)光的.照耀下徐徐升旗,全體人員肅立敬禮,奏唱國(guó)歌。全部人臉上都嚴(yán)肅起來,就連那些平時(shí)調(diào)皮搞蛋的人臉上都是一片嚴(yán)肅的神情。

          唱完國(guó)歌后,便是新少先隊(duì)員入隊(duì)的儀式,儀式過了,便是今天的重頭戲——表演節(jié)目。

          首先,在安靜祥和的音樂中,一隊(duì)舞蹈家上來了,她們動(dòng)作一致,時(shí)而抬腿,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而跳一下。接著,一隊(duì)籃球小子上來了,他們仿佛和籃球融為了一體,不斷做出一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作。突然,一陣悠然的音樂響了起來,一位位舞蹈家上去了,她們與音樂節(jié)奏都一樣,使觀眾陶醉其中,看那個(gè)帶頭的小女孩,她的動(dòng)作行云流水,一看就知道她很熟練,看中間藍(lán)發(fā)的小女孩,她的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,應(yīng)該是很緊張;再看左邊的小女孩,她的動(dòng)作雅觀,讓人覺得很有禮貌,后面還有街舞……

          終于結(jié)束了,可我們還沉醉在歡樂的表演中,這次活動(dòng)真精彩。

        一次有趣的活動(dòng)作文5

          “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,終于下課了,同學(xué)們有的玩跳皮筋,有的玩老鷹捉小雞……但我最喜歡和小伙伴們玩跳繩游戲。

          我們拿著自己心愛的跳繩,到操場(chǎng)上都愛比個(gè)高下。游戲是這樣玩的,看誰一分鐘跳的最多,誰就獲勝,我們班共分成了九個(gè)小組,每組有6人,比賽開始了,小組第一人上場(chǎng)了,我們組不停的為自己小組打頭陣陣的同學(xué)喊"加油!加油!加加油"!就這樣過了一場(chǎng)又一場(chǎng),終于輪到我了,我緊握跳繩兩端,全身都快冒出冷汗了,我聽到我們小組的人,不停的'在為我加油!我想:"拿不到第一,也至少要拿到前十名",只聽到老師一聲令下,我們迅速的跳了起來,跳了一個(gè)又一個(gè),跳著跳著感到自己的胳膊又累又酸,我真想停下來休息那一小會(huì)?墒怯致牭酵瑢W(xué)們的助威加油,我下定決心堅(jiān)持要為小組爭(zhēng)光,就強(qiáng)忍著苦累,就一個(gè)又一個(gè)往下跳,終于到了一分鐘,我的腿也酸了,胳膊也麻了,像一堆泥癱軟在地上,我問伙伴們跳了多少個(gè)?他們高興的回答一共八十三個(gè),我高興的一蹦三尺高早已忘記疲勞,最后雖然我們組得了第八名,但個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑。

          在這次跳繩比賽讓我明白了做事只要堅(jiān)持,努力了也就成功了。

        一次有趣的活動(dòng)作文6

          10月26日,我和爸爸、媽媽、哥哥破天荒地起了個(gè)大早。我們興高采烈地前往蜀崗西峰,參加《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者活動(dòng)!

          一到目的地,就看到草坪上有許多小記者在快樂地玩耍著。這時(shí),一個(gè)拿著擴(kuò)音器的記者阿姨把我們叫過來,圍坐在一起,給我們講了一個(gè)作文訣竅——“排除法”。然后我們做了許多個(gè)有趣的游戲。比如:親子跑、心有靈犀、跳繩、兩人三足等等……我們玩得非常開心。

          其中,我最難以忘懷的是“心有靈犀”這個(gè)游戲。記者阿姨和藹可親地對(duì)我們講了這個(gè)游戲的規(guī)則。我聚精會(huì)神地看著別人的表現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f得好:“一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中得到教訓(xùn)”。終于到我們了,爸爸來描述,我來猜,第一個(gè)詞是“羽毛球”,爸爸對(duì)我說:“一種體育器材,用拍子打的!蔽艺f:“乒乓球、網(wǎng)球!笨墒,爸爸說都不是。我很緊張,竟想不出,爸爸本想再給我一點(diǎn)提示,可是,爸爸卻說漏了嘴,把“毛”這個(gè)字給說出來了。這個(gè)詞我們只好算錯(cuò)。我想:第一次就錯(cuò)了,下面一定要多加小心。〉诙䝼(gè)詞是“海豚”。爸爸說:“一種動(dòng)物,生活在海里。”“鯊魚!”我說。“不對(duì),是海里很聰明的.動(dòng)物!薄昂k!”“對(duì)”這道題順利過關(guān)了……兩分鐘的比賽很快就過去了。這次我們雖然只對(duì)了五道題,但我們相信后面一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

          最后,我們依依不舍地離開了蜀崗西峰。通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了合作、分享和感恩。我期待著下次活動(dòng)。

        一次有趣的活動(dòng)作文7

          4月2日這天,我邁著輕快的步伐來到學(xué)校,因?yàn)槲覀儼嘁e行一個(gè)有趣又有意義的活動(dòng),就是了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。

          中國(guó)的傳統(tǒng)日節(jié)有很多,有春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)……每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)日進(jìn)行交流。這時(shí)上課了,老師走進(jìn)來對(duì)大家說:“大家開始交流吧!”于是,每個(gè)小組都爭(zhēng)先恐后地舉手。老師依次點(diǎn)名叫小組上去交流,有春節(jié)吃水餃的習(xí)俗,有中秋吃月餅的習(xí)俗……其中xx小組的三句半,把教室的氣氛引向了高潮。

          我最喜歡的是xx小組講的中秋節(jié)!他們還講了一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的小傳說。有一天,天空中出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),一個(gè)叫后羿的`人去射太陽(yáng),王母娘娘獎(jiǎng)勵(lì)了他一粒仙丹。一天后羿去捕獵,后羿的妻子嫦娥為了保護(hù)仙丹不被馮蒙搶走,吞下仙丹,飛上了月亮。最后他們小組還給我們發(fā)了仙丹和月餅,同學(xué)們都熱火朝天的去搶!

          很快到了我們小組要交流了,我們準(zhǔn)備的節(jié)日是臘八節(jié)。劉宇微拿著她的臘八蒜,我拿著臘八粥和邵毓博、李佑辰上臺(tái)交流。首先,劉宇微講了臘八節(jié)和臘八蒜的由來,還讓大家品嘗了臘八蒜。到我講解臘八粥是怎么做的時(shí)候,我緊張極了!感覺心已經(jīng)要跳出來了。不過最后我還是落落大方的講到:“臘八粥里要放紅豆、大米、黑米、大棗、花生……”說完后,我就讓大家品嘗了一下臘八粥,看到同學(xué)們的笑臉,我的心里像吃了蜜一樣甜!

          這次生動(dòng)趣味的傳統(tǒng)節(jié)日交流課堂,讓我了解中國(guó)歷史的博大精深,讓我們都收獲滿滿!

        一次有趣的活動(dòng)作文8

          天空就像海一樣湛藍(lán),一朵朵云彩排成巨大的笑臉,同樣我的心情也是非常的舒暢,你們可能會(huì)問我為什么那么開心,因?yàn)榻裉焓翘槭袌?chǎng)。

          等啊盼吶,終于等到了讓人激動(dòng)萬分的跳蚤市場(chǎng),我和我的同伴迫不及待地拿出錢,用最快的速度跑到操場(chǎng),左顧右盼起來。

          原本寂靜的操場(chǎng)上立刻沸騰起來,歡呼聲,喊叫聲,吆喝聲,響成一片,就像過年似的,熱鬧極了,操場(chǎng)上,一句一句叫賣聲飛入人耳。商鋪中有賣吃的,有賣文具的,有賣書籍,有賣學(xué)習(xí)用品的,還有賣一些奇形怪狀的小玩意,大家都忙了起來,一會(huì)兒跑到那里,一會(huì)兒跑到這里,一會(huì)跑到左邊,一會(huì)跑到右邊,大家忙的可真是不亦樂乎啊,看六三班的一個(gè)男同學(xué)站在門口,用書卷成喇叭在那里喊:’‘快來買啊,快來買啊,超值,小說五塊錢一本,五塊錢一本。’‘他的喊聲引來很多人的關(guān)注。

          瞧,那邊一位男同學(xué)抱著一大堆書,挨著向人推薦自己的`書籍,臉上每時(shí)每刻都掛著微笑,看他是多么的賣力!

          再看一看,每班的小會(huì)計(jì),你左手拿著收到的錢,右手把零錢找給客,然后在井井有條的記錄著每樣?xùn)|西所收到的錢數(shù),它的買主,它的賣主。

          幾個(gè)小時(shí)仿佛像流水一樣飛快,活動(dòng)結(jié)束了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,這次活動(dòng)讓我們很多人買到了許多喜愛的物品,重要的是我們所有人收獲了一段難忘的經(jīng)歷。

        一次有趣的活動(dòng)作文9

          “哈哈哈,打到嘍!你快下來!”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來。原來這是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行“打老虎”游戲活動(dòng)時(shí)的情景。

          游戲開始了,鄭伊捷抱著球,選了幾個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛的.“小老虎”,我也是其中之一。周圍同學(xué)手拉手,圍成一個(gè)圈,他們個(gè)個(gè)都像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的“小獵手”,十分沉著自信。鄭伊捷率先展開了攻勢(shì),把球用力向圈內(nèi)一拋,同學(xué)們緊盯著球。只見球飛快地向我滾來,說時(shí)遲,那時(shí)快,我兩腳一叉,敏捷地躲過了,球從我的兩腿間穿過。我這才松了口氣,心想:我真幸運(yùn)!周圍的同學(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí),球正好滾到“小獵手”袁昊腳下,他迅速機(jī)警地向四周偵察一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,“小老虎”李恒宇躲閃不及,球正好砸在他身上,好一副狼狽相呀,逗得大家捧腹大笑!他耷拉著腦袋只好下場(chǎng)了。

          隨著下課鈴聲,有趣的體育活動(dòng)在一片緊張快樂的氣氛中結(jié)束了。但我們的心情久久不能平復(fù),沉浸在歡樂中。

        一次有趣的活動(dòng)作文10

          為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)53周年,我們學(xué)校舉行了一次義賣活動(dòng)。

          跟大家一樣,我們這一小組也擺開了地?cái),開始叫賣。首先讓男同學(xué)去買東西,女生來看。一開始,生意很清淡,大約二十分鐘左右生意開始紅火起來。一個(gè)小弟弟走過來說要買下張浩的游戲卡,說完我們就數(shù)起卡來一共50張,伍元。他付完款就想走,組長(zhǎng)思茹叫住了他:“小弟弟過來抽獎(jiǎng)!彼芨吲d抽了一個(gè)獎(jiǎng),哇!不錯(cuò)抽了個(gè)三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)信封和一支鉛筆。小弟弟走后,又來了一個(gè)小妹妹對(duì)我說:“小姐姐我買你的.書!焙冒,我對(duì)他說:“捌元。”她給我拾元,我找她貳元。這時(shí)男生回來了,該我們女生去買東西了。

          沒想到賣東西難買東西也難啊!明天就是妹妹的生日,我想買一份禮物送給她。我挑了一個(gè)她最喜歡的小本子和錢包。閑逛了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一本書,當(dāng)時(shí)我手里已經(jīng)只有伍元錢了?赡潜緯鴧s要陸元。我跟“小老板”討價(jià)還價(jià)最后以叁元買下。當(dāng)我拿到書時(shí)我那心里高興啊!不僅買了一本好書還省下叁元錢。

          當(dāng)我回到地?cái)倳r(shí)義賣活動(dòng)要結(jié)束了,聽說這次賺的錢是給那些貧困山區(qū)的學(xué)生的。這是一年前的事了。

        一次有趣的活動(dòng)作文11

          今天,老師走進(jìn)教室,和顏悅色地對(duì)大家說:“今天我們要組織一次拼圖活動(dòng)!贝蠹叶己芘d奮,爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師請(qǐng)了恒梵同學(xué)來拼圖。我沒被選上,所以感到十分遺憾。

          恒梵開始拼圖了,老師把磁鐵和圖片遞給恒梵。恒梵把兩張圖貼在黑板上。這時(shí),黑板上出現(xiàn)了猴子的頭部,呈現(xiàn)出向上仰望的姿態(tài)。老師問:“這幅圖對(duì)不對(duì)?”同學(xué)們異口同聲地說:“對(duì)!”老師又問我:“為什么說是對(duì)的`呢?”我胸有成竹地回答:“因?yàn)橐粓D和二圖的頭部正好連接!苯又,恒梵翻來覆去地挑選,又拼了兩張。老師問銷瀟:“這幅畫對(duì)嗎?”銷瀟大聲地回答道:“對(duì)!”“為什么?”他說:“因?yàn)槎䦂D和三圖顏色吻合!焙汨笞詈笃戳藘蓮垼?yàn)樗膱D和五圖腿部正好連接,所以拼對(duì)了。這時(shí)出現(xiàn)了一只老猴教小猴爬樹的畫面。老師表?yè)P(yáng)他拼得不錯(cuò),教室里響起了熱烈的掌聲。恒梵臉上露出滿意的笑容,高高興興地回到座位。

          老師又請(qǐng)了銷瀟同學(xué)上來。他開始拼的時(shí)候,拼得不對(duì)勁,大家都說:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”他把拼圖一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),一會(huì)兒顛倒,一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng),他把磁鐵放下去,又拿上來。最后,在老師和同學(xué)的提醒下,銷瀟終于拼好了。大家都為他鼓掌。

          這一節(jié)活動(dòng)課真有趣!

        一次有趣的活動(dòng)作文12

          今天,我們迎來了盼望已久的秋游,我非常高興!

          到了那里,我們看到了雜技表演一一多樣搖圈。她們可以用腳、腿、手等身體的各個(gè)部位搖,接著,她們又用了大約十多根的呼啦圈擺成了一個(gè)蝸牛殼,然后把呼啦圈搖到了最高點(diǎn),突然停了,呼啦圈就旋轉(zhuǎn)著落到地上,別提多美了!除此以外,我們還看到了其他雜技表演,比如:柔術(shù)、空中蹬車

          看完了不可思議的表演,我們又去了“美術(shù)走廊“,我們是分小組進(jìn)行的,我與徐xx、邢xx、張xx、耿xx、鄭xx和張xx一組。我們每個(gè)人都分了一個(gè)上面畫著各種圖案的用石膏板做成的圓形的盤子,接著又各拿了一只筆,再把筆上醮上好看的`顏色,我們組跟別的組有一個(gè)與眾不同的地方,就是我們組用粉、紅、藍(lán)、綠、黃里的任意兩種顏色調(diào)成了其他好看的顏色,所以我們的盤子上,才有別的組沒有的顏色。我盤子里圖案是一個(gè)牛頭、一小堆火柴似的圖案、一個(gè)拿弓箭的人和一只山羊。我拿筆先醮了綠色顏料涂藤蔓,接著我用黃色涂牛角,用紅色涂牛頭,然后我又用粉色加上藍(lán)色調(diào)成紫色,在把紫色加紅色變成深紅色,我用深紅色涂了人的身體,用紫色涂弓箭,再用藍(lán)色涂山羊,最后用調(diào)出來的每一種顏色涂火柴,一個(gè)美麗的盤子就裝扮好了,我自豪地欣賞著盤子,因?yàn)槔锩媸俏矣眯恼{(diào)配的顏色!

          時(shí)間飛快地過去了,可是我還有一些戀戀不舍,我真希望時(shí)間可以倒流,讓我們?cè)谶@有趣的秋游里多玩一會(huì)呀!

        一次有趣的活動(dòng)作文13

          星期三下午,我和媽媽到了華億小馬王國(guó)參加小記者站的活動(dòng)。

          到了小馬王國(guó),我們等人來齊了以后,十多位小記者在報(bào)社的大記者的帶領(lǐng)下,一起參觀里面的游樂設(shè)施,小記者站的工作人員津津有味的說著:“這是小熊吃蜂蜜,這是叢林探險(xiǎn),這是…工作人員帶我們參觀了結(jié)束,給我們每人發(fā)了一張?bào)w驗(yàn)券,我拿了以后就迫不及待的去玩了。

          我先玩了穿越雪谷,工作人員讓我坐上了一列小火車,喇叭里立刻傳來了“列車長(zhǎng)”的聲音,“各位乘客,冰雪之旅馬上開始”然后我們乘坐著小火車在冰雪王國(guó)里游覽,還看見了企鵝和馴鹿,到終點(diǎn)的時(shí)候,列車長(zhǎng)又說:“乘客們,冰雪之旅已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)下次再來。”然后我又去玩了其他別的項(xiàng)目,其中我覺得最好玩的,就是小熊吃蜂蜜了,負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的阿姨告訴我,蜂蜜其實(shí)就是一個(gè)個(gè)的球,我還不明白是什么意思,等我坐上去開始轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉渖狭飨聛矸涿,我趕緊撿起來生怕掉到地上去,正當(dāng)我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴里塞時(shí),有一顆蜂蜜從樹上落下來,掉在我的座位旁邊,我一時(shí)還沒反應(yīng)過來 球順著座位滾到地上,掉進(jìn)了設(shè)備中間的.窟窿里,突然又有一顆蜂蜜砸在了我的頭上,順著我的背滑了下去。

          我還玩了海底總動(dòng)員,迷你旋轉(zhuǎn)塔等等,都很好玩,這次的小記者活動(dòng),真是一次不錯(cuò)的體驗(yàn),讓我們擁有了快樂美好的時(shí)光,下次的小記者活動(dòng)我還要參加!

        一次有趣的活動(dòng)作文14

          在今天的“快樂讀寫”作文課上,黃老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的吹雞毛比賽。

          比賽就在教室進(jìn)行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開,空出中間一片地方,作為比賽場(chǎng)地。在介紹完比賽規(guī)則后,黃老師選出了十名隊(duì)員,并分成龍隊(duì)和虎隊(duì)。我是龍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),心里感到特別高興。

          比賽正式開始了,首先由虎隊(duì)的何金龍發(fā)“球”。只見何金龍鼓起腮幫,對(duì)準(zhǔn)雞毛,用力一吹,呼的一聲,雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊(duì)這邊來了。我們龍隊(duì)的向春D搶先把“球”吹到虎隊(duì)那邊去了,只見雞毛像聽話似的直往下掉。眼看我的龍隊(duì)就要贏了,可何金龍蹲下身子,偏著腦袋一吹,又把“球”吹到我們隊(duì)這邊的地上了。哎!0:1,我們隊(duì)落后了一分。

          比賽繼續(xù)進(jìn)行,教室里不時(shí)地響起加油聲和歡笑聲。雙方經(jīng)過激烈地爭(zhēng)奪,竟戰(zhàn)成了2:2平局。關(guān)鍵的一局開始了,大家都非常緊張。虎隊(duì)的.隊(duì)員小心翼翼地把“球”吹向我們,我隊(duì)幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對(duì)方。經(jīng)過十幾個(gè)回合,雞毛還是落在了我們的場(chǎng)上,虎隊(duì)贏了。

          今天的活動(dòng)真是太有趣了。

        一次有趣的活動(dòng)作文15

          正如愛因斯坦說的:沒有想象力的靈魂,就像是沒有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。這次課,岳老師讓我們充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力來做一頂太陽(yáng)帽,我興奮不已!

          活動(dòng)前,我們各自拿出準(zhǔn)備好的材料:剪刀、彩筆、卡紙、裝飾品……大家迫不及待,躍躍欲試,都想大展身手一番。

          活動(dòng)開始了,我手里攥著筆,絞盡腦汁地先在卡紙上勾勒著太陽(yáng)帽的輪廓。費(fèi)盡了九牛二虎的力氣,一頂可愛的太陽(yáng)帽草圖就誕生啦!其次,我拿起剪刀,把太陽(yáng)帽圖案剪了下來;然后,我把太陽(yáng)帽的邊沿用訂書機(jī)訂在一起,連接起來,就這樣,帽檐就顯現(xiàn)出來了,太陽(yáng)帽初見雛形?粗@頂太陽(yáng)帽,好像少了點(diǎn)什么?接著,我做了一些裝飾品七拼八湊裝飾在了帽子上,又用彩色筆在帽檐上寫上了大大的“l(fā)ove”。我看著自己精心設(shè)計(jì)的有模有樣的帽子,便喜上眉梢,不禁小聲笑了起來,估計(jì)誰也沒看見。

          最后,我小心翼翼把做好的太陽(yáng)帽戴在頭上,發(fā)現(xiàn)我做的帽子帽檐小了,遮不了太陽(yáng)。這時(shí),大家制作的帽子也大功告成了,有的同學(xué)戴著博士帽像一位位博士;有的同學(xué)戴著一項(xiàng)尖角帽子像舞臺(tái)上的`小丑;還有的同學(xué)戴上自制的帽子和眼睛,像要外出旅游,真是千奇百怪,別具一格!

          今天這個(gè)活動(dòng)太有趣了!不僅發(fā)揮了我們充分的想象力,還體現(xiàn)了我們的繪畫動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀!

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