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[優(yōu)選]多彩的活動(dòng)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[優(yōu)選]多彩的活動(dòng)作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4078_5fbf7f0cb752f.jpg)
多彩的活動(dòng)作文1
“601班，邢語馨”！我真是太不幸了，本次體測(cè)居然抽到我，我邁著沉重的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了許多人了，有老師，也有同學(xué)。操場(chǎng)上安靜而肅穆，我們大氣也不敢喘，老師們站在一旁，我緊握著拳頭，腳不停的踮呀踮，一直在自言自語。同學(xué)們?cè)谌龢堑臋跅U邊為我們加油鼓勵(lì)。
經(jīng)過一系列的伸展運(yùn)動(dòng)和激烈的跳繩之后，我們迎來了仰臥起坐的測(cè)試。第一輪開始了，聽著里面身體砸在墊子上的聲音，我不禁緊張起來。萬一我動(dòng)作做不標(biāo)準(zhǔn)怎么辦？萬一沒能滿分怎么辦？我現(xiàn)在真像一個(gè)焦躁的中年婦女。我安慰著自己，我可以的，別緊張。尖銳的哨聲響起，那哨聲十分刺耳。這一輪做的是女生，我看見了幾個(gè)熟悉的面孔，是丁同學(xué)和陳同學(xué)。丁同學(xué)咬著牙，動(dòng)作快而標(biāo)準(zhǔn)，力氣大到老師都快壓不住她了。我們只能看見她的殘影，老師似乎都不敢相信自己的眼睛，一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。天哪！快看陳同學(xué)！你瞧她，雙臂緊緊抱著腦袋，似乎這樣能使她做得更輕松�？伤陌l(fā)絲凌亂，小臉蛋紅撲撲的'，最后幾個(gè)了，46，47……她的五官有些猙獰，好像大到肌肉，小到每根頭發(fā)絲都在努力，4950！陳同學(xué)一下子倒在了墊子上，大口喘氣，緊接著丁同學(xué)也好了，他們倆互相攙扶著走了。
又一聲哨響，這一輪結(jié)束了，輪到我了，我的心臟怦怦直跳，仿佛要跳出胸膛。我深吸一口氣，躺在了墊子上。尖銳的哨聲再次響起，開始了！我用盡全身力氣，緊抱著頭�？傻搅俗詈筮�是沒了力氣，40個(gè)了，我提醒自己。這時(shí)的我似乎來到了沙漠，一片沒有綠洲的沙漠�？諝庖稽c(diǎn)點(diǎn)黏在了喉嚨里，干得似乎要裂開了一般，。“水！”我想呻吟，可測(cè)試還沒有結(jié)束。48、49，我在心里暗暗的加油，最后一個(gè)了！我咬著嘴唇，暗暗發(fā)力，50個(gè)啦！我強(qiáng)撐著坐了起來。
抬起頭來，我是第一個(gè)做完的喜悅，一下子充滿了欣喜，一扭頭便看見老師欣慰的笑容。
多彩的活動(dòng)作文2
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)令人難忘。
那天，學(xué)校的操場(chǎng)上人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被選為了運(yùn)動(dòng)員，我真的感覺“亞歷山大”，因?yàn)橐芩陌倜�。平常在體育課上就是跟同學(xué)們普通跑跑，這次就不一樣了，這是跟各大班級(jí)最牛的人比啊。等我跑下來，估計(jì)腿都要廢了吧！我的心再“撲通撲通”跳，真的好緊張啊，但我還是要盡力跑！
可當(dāng)我正等著跑四百米的時(shí)候，老師突然讓我去投鉛球了。我真的很懵，我沒有報(bào)這個(gè)項(xiàng)目啊，但老師說臨時(shí)找我當(dāng)替補(bǔ)。哦，天哪，那些扔鉛球的人是女大力士，可我——我站在貌似小小的但分量絕對(duì)不輕的鉛球面前，感到了自己是那么“渺小”，我從沒有受過扔鉛球的`訓(xùn)練，但只得一臉認(rèn)真，嚴(yán)肅地舉起球，擲出去——
下一秒，球重重地砸在了地上。成績(jī)不佳，唉，這個(gè)插曲真是令人哭笑不得。
四百米，一個(gè)讓人畏懼的數(shù)字，不過還沒有輪到我，在此之前，我必須給跑二百米的同學(xué)加油。哨聲響了，我身邊的同學(xué)已經(jīng)激動(dòng)地不行，“加油，李鑫蕓！”同門們放開嗓門在吶喊，在助威。幾個(gè)女生還在尖叫。哇，他們是不是太瘋狂了！但我也在默念：“沖刺吧，加油！加油！”
終于輪到我比賽了。不過我好孤獨(dú)，班上同學(xué)全都走了，因?yàn)樗麄円ド险n，只有班主任劉老師一個(gè)人在給我鼓勁——哨聲響了！我和對(duì)手們展開了激烈的追逐戰(zhàn)。但我也意識(shí)到，不能在比賽的前程失去太多體力，所以我慢慢地調(diào)整呼吸，放慢節(jié)奏，跑在隊(duì)伍的前列。沖刺的時(shí)間到了，我覺得頭很暈，兩腿發(fā)軟。這時(shí)，一個(gè)女生趁機(jī)追上來了，我一秒清醒，撒腿狂追，可是已經(jīng)來不及了，她沖破了終點(diǎn)，而我緊隨其后。我覺得自己做得不夠好，但是劉老師說：“不錯(cuò)！You are very good！”我被逗笑了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油！爭(zhēng)取下次奪得冠軍！
多彩的活動(dòng)作文3
“叮鈴鈴”上課鈴聲不斷的催促我們回到座位上，這時(shí)我們看到語文老師不像以往那樣夾著語文書進(jìn)來，而是手上拿著兩本課外書，臉上浮現(xiàn)出神秘的笑容。
看到老師這個(gè)樣子，我們都非常的好奇，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的問老師，“老師今天干什么��？”老師笑了笑說：“同學(xué)們今天我們不上課，我們來做一個(gè)小游戲吧�！�
首先，老師從懷里掏出那兩本課外書放在桌子上對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們誰來試試看，把這兩本書分開，誰分的開，今晚的作業(yè)就免了！”一聽到今晚沒有作業(yè)，我們都爭(zhēng)先恐后的舉手。老師先叫了同學(xué)小林上來，只見小林滿臉通紅，用力拉著那兩本課外書，可是卻不見他們有任何分開的`意思。
同學(xué)小林最終失敗了，這時(shí)老師又點(diǎn)了同學(xué)小紅上來。起初同學(xué)小紅信心滿滿，胸有成竹的走上講臺(tái)，他先將兩本書拉扯，發(fā)現(xiàn)行不通，然后頓時(shí)像泄了氣的皮球，才知道自己想的辦法跟同學(xué)小林一樣，以失敗告終。
同學(xué)們看到這情景越來越好奇爭(zhēng)先恐后，都想知道這兩本書到底怎么可以扯開�！袄蠋熚铱梢裕∥矣修k法！”只見同學(xué)小軍舉起手，大聲的朝老師喊�！昂茫闵先ピ囋��！崩蠋熗饬�。
我們并吸引式的看著小軍同學(xué)，只見他先將兩本書抖一抖，然后再扯一扯就把那兩本書扯開了，“哇，太厲害了吧！”“你是怎么做到的！”我們都非常的好奇，這到底是什么原理，原來這么小的游戲卻蘊(yùn)含了那么大的道理！
“同學(xué)們”老師這才發(fā)話�！拔抑宰屇銈兺孢@個(gè)游戲就是想讓你們思考，這到底是什么樣的原理。其實(shí)當(dāng)兩本書相互抖一抖產(chǎn)生摩擦力，兩本書就會(huì)分開。以后等你們大一點(diǎn)你們就會(huì)學(xué)到了。”
通過老師這一次課前活動(dòng)，我不僅知道了這個(gè)原理，還知道了生活中也有許多小游戲，蘊(yùn)含著許多大道理和原理，需要我們?nèi)ザ喽嘤^察仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。
這次的活動(dòng)讓我感觸很深。同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谧鲇螒蚧蛘咴谏钪卸紩?huì)有很多不為人知的秘密帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思考，所以屏幕前的你是否應(yīng)該也多去觀察觀察呢？
多彩的活動(dòng)作文4
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的比較大比較甜的一滴“甘露”，莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規(guī)則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來，但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽，比較后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來！我來！”
我們組的選手是小張，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。
第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的`女漢子小杜，只見她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準(zhǔn)備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽，比較終她獲得了三根竹簽，不過也已經(jīng)很了不起了。
經(jīng)過一番比拼，決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽，小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的，小杜可能被這氣勢(shì)嚇到，把頭扭到一邊去了。這時(shí)，小張的心比女孩子的還細(xì)，輕輕地拾起五六根竹簽，小杜也不賴，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，比較終小張以一根的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會(huì)成為我記憶中比較甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細(xì)心。
多彩的活動(dòng)作文5
六一兒童節(jié)快到了，我們小區(qū)的售樓部為我們兒童設(shè)計(jì)了一個(gè)業(yè)主活動(dòng)——快樂釣魚日。讓他們業(yè)主在星期天帶著兒童到售樓部釣魚。
我盼望的星期天終于到了。下午，媽媽騎著車子帶著我和弟弟到了小區(qū)的售樓部。我們?cè)谇芭_(tái)領(lǐng)了進(jìn)場(chǎng)券，分別是45號(hào)和46號(hào)。
走進(jìn)去就能看見大廳里有一個(gè)淺藍(lán)色的充氣水池，里面有成群的色彩艷麗的小金魚。水池一周圍坐滿了人，有兒童，也有家長(zhǎng)，都在躍躍欲試。他們把面團(tuán)掛在魚鉤上，再把魚鉤放在水里，全神貫注地看著魚等待上鉤。
我無意中聽見一名觀眾說：“十人一組釣魚，每人十分鐘。前三名釣上來的送魚缸、彩色石子、草和自己釣上來的魚，釣魚時(shí)要聽主持人叫號(hào)才能進(jìn)去。”
這時(shí)，主持人說：“40號(hào)到49號(hào)進(jìn)場(chǎng)釣金魚。”我一聽，連忙拉著弟弟和媽媽進(jìn)去了。
我拿到魚竿發(fā)現(xiàn)這根竿和爸爸用的不一樣，他的5米長(zhǎng)，我的卻很短，我覺得有點(diǎn)可笑。我團(tuán)了一個(gè)面團(tuán)，掛在鋒利的'魚鉤上，輕輕地提到水里�？赡苁敲鎴F(tuán)有點(diǎn)大，金魚們看到這“龐然大物”嚇得全跑了，只有一條比罐頭里的黃魚大一點(diǎn)的金魚圍著我的面團(tuán)轉(zhuǎn)圈圈。大概轉(zhuǎn)了十幾圈，我心里有點(diǎn)煩，想：小胖魚，你上鉤呀！我的手已經(jīng)舉酸了，心急的我搖了一下手，那胖金魚也被驚跑了。我心里有點(diǎn)后悔，因?yàn)樽约簺]有耐心，所以這唯一的希望也破滅了。
我打算重來一次，我輕輕地把魚鉤放到魚群中。等了好一大會(huì)兒，魚還沒有上鉤，我再次打算放棄。突然，我想起剛才我就是因?yàn)闆]耐心，魚才沒上鉤的。于是，我打消了那個(gè)念頭，一直堅(jiān)持著靜靜地等待，眼睛也一眨不眨地盯著魚的活動(dòng)。
這時(shí)，那條小胖魚又來了，它一口吃了面團(tuán)。我快速把魚鉤提出來，只見小胖魚被掛在魚鉤上拼命甩動(dòng)著尾巴掙扎。大家都用羨慕的眼光看著我，工作人員給我拍了張照片，把獎(jiǎng)品給了我。我開心極了，或許，這就是勝利的喜悅吧！
通過這次釣魚活動(dòng)，我懂得了做事要有耐心，不能急躁，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
多彩的活動(dòng)作文6
星期四的下午，班主任老師笑瞇瞇的宣布:“明天是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，有興趣的同學(xué)舉手報(bào)名�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉手，沒過多久，就選好了要參加比賽的人。
這天來了，在教室里時(shí)老師先是給同學(xué)們講比賽的規(guī)則和秩序，再同學(xué)們?nèi)ソo運(yùn)動(dòng)員們加油，不能待在教室里。我下去一看:“哇！好多人啊，簡(jiǎn)直是人山人海呀！”
沒過一會(huì)兒，就到我了，我參加的是跑步。但我過去時(shí)，參加比賽的人數(shù)不勝數(shù)。先是一、二年級(jí)再是三、四年級(jí)，最后才是我們六年級(jí)。我先看他們一年級(jí)跑:裁判舉著手里的`紅旗大聲喊:“預(yù)備，跑！”有一位同學(xué)慢了一拍，之后就比不過旁邊的兩位同學(xué)了。我發(fā)現(xiàn)跑時(shí)，一定不能猶豫看別人。再看二年級(jí)的同學(xué)跑:這次，他們?nèi)贿\(yùn)動(dòng)員都是同一時(shí)間起跑。咦？為什么他們同一時(shí)間起跑，有一位同學(xué)比其他兩位同學(xué)多幾秒鐘才到終點(diǎn)呢？旁邊的老師解釋道:“那位最后過去的同學(xué)是把頭抬起來跑的，處于逆風(fēng)狀態(tài)當(dāng)然跑不快啦！”哦，我恍然大悟！又過了許久，才到我比賽，我比賽吸取了前面一、二年級(jí)的兩位同學(xué)的教訓(xùn)，裁判喊跑我那時(shí)也沒有猶豫第一時(shí)間沖了出去，跑時(shí)也沒有抬頭去看別人。跑完后，同學(xué)們告訴我我的成績(jī)，我先是愣了一下，確定是真的以后再高興起來:“耶！我是第一名，我是第一名？”旁邊的同學(xué)紛紛對(duì)我投來羨慕的目光，我心中不由一陣成就感。
比賽項(xiàng)目可真多�。∮刑�、跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球、壘球……一晃就到下午了最后是男、女生迎面接力。參加比賽的人可真多，男生女生分兩邊站。比賽開始了，我們班一直處于領(lǐng)先狀態(tài)�？墒�，不幸的事情發(fā)生了:棒子傳到一位同學(xué)手里時(shí)掉了，我們?cè)诤竺婵磿r(shí)，心里很焦急。其他兩個(gè)班抓住機(jī)會(huì)趁機(jī)跑的超快，哎！我們落后了，這個(gè)情況我們完全沒有想過。但我們被幸運(yùn)之神眷顧了，之后我們又反超了其他兩個(gè)班。最后時(shí)刻，我們班又和六（2）班并排跑步同時(shí)沖過終點(diǎn)線，雖然我們輸了但我們還是很開心。
最后頒獎(jiǎng)時(shí)刻，老師宣布了第二名第三名都沒有我們班。難道我們班都沒有名次的嗎？原來不是這樣，老師宣布第一名時(shí)第一個(gè)就是我們班。哇！我太激動(dòng)了，第一名是我們。原來是團(tuán)體總分�。‰m然我們最后輸?shù)袅吮荣惖覀內(nèi)匀皇堑谝幻�。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)太有趣了。
多彩的活動(dòng)作文7
人們常說“心有靈犀一點(diǎn)通”，我只是覺得這句話很美，卻不知道它真正的涵義。直到昨天下午，我才深深體會(huì)到了什么叫做“心有靈犀”，
昨天下午第二節(jié)課是活動(dòng)課。上課鈴剛響，張老師就走進(jìn)教室，宣布這節(jié)課我們玩“心有靈犀”的游戲游。戲規(guī)則是：兩個(gè)人一組，一個(gè)人做與所給紙條相對(duì)應(yīng)成語的動(dòng)作或情態(tài)，另一個(gè)人在一分鐘內(nèi)說出這個(gè)詞語。每個(gè)組有三次機(jī)會(huì)。大家聽了非常興奮，每個(gè)人都按捺不住、躍躍欲試、自信滿滿。
游戲開始了，首先上臺(tái)的是第一小組，他們是唐城山和王思涵，只見唐城三伸開雙手，上下?lián)淞巳拢缓笥稚斐鲭p手做出狗爪的樣子跳了幾下，王思涵眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)了兩圈，大聲地說，“雞飛狗跳”。老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭向他們伸出了大拇指，他們高興地回到了座位上。接著上臺(tái)的是第二組，出場(chǎng)的是李心同和齊宇航，只見齊宇航瞪大眼睛，張著口，呆呆地站在那里看向前方，李心同想想說，“癡癡傻傻”。聽到他的回答全班同學(xué)哄堂大笑。老師也說他們還有兩次機(jī)會(huì)，李心同臉霎時(shí)臉紅得像熟透的蘋果，越急越慌，他怎么也猜不出。這時(shí)，我們班的快嘴大王周鑫銳大笑著說，“目瞪口呆”。老師笑了，不過老師又強(qiáng)調(diào)說，下次誰也別搶答別人的答案。
游戲繼續(xù)，輪到我們組了。我和萬立人代表我們組參加比賽，我懷著無比緊張的.心情走上講臺(tái)。這時(shí)只見我的搭檔垂著頭，滿臉失望地走到我的面前，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，我靈光一閃想到了“垂頭喪氣”脫口說出了答案�？吹嚼蠋煘槲尹c(diǎn)贊聽到同學(xué)們的歡呼聲，我懸著的心頓時(shí)平靜下來，我一蹦三尺高向我們組比了個(gè)“耶”，然后笑瞇瞇地回到了座位上。
下課了，教師里剎時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們津津有味地談?wù)撝７轮�，這節(jié)課不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我真正感悟到了心有靈犀的深意。
多彩的活動(dòng)作文8
春天到了，萬物復(fù)蘇，整個(gè)大地都披上了綠綠的外衣，天空顯得格外湛藍(lán)，空氣格外清新，天空也漸漸地明朗起來，這正是一個(gè)去春游的好日子，果不其然，老師帶領(lǐng)我們組織了一次春游，我的心情甭提多高興了。
早晨，同學(xué)們興高采烈的背著五顏六色的小旅行包來到了教室，老師講了許多春游活動(dòng)的注意事項(xiàng)之后我們排好了隊(duì)上了大巴車，出發(fā)了。
一路上我們有說有笑，有的同學(xué)在車上聊天，有的在竊竊私語，還有的在車上吃零食被老師發(fā)現(xiàn)，正在挨批評(píng)呢！
到了春游的地方，同學(xué)們紛紛下了車，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了一個(gè)小廣場(chǎng)，老師給我們組了隊(duì)，只見一位“向?qū)А卑l(fā)給我們每組一個(gè)園區(qū)的小地圖，讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)找到以下景點(diǎn)，找到景點(diǎn)最多的一組獲勝，因?yàn)檫@種任務(wù)我們從來沒有接觸過，所以我們顯得格外興奮。
我們組出發(fā)了，我自告奮勇當(dāng)“向?qū)А逼渌?組員與同意了，我手持著地圖，帶領(lǐng)著組員們向一號(hào)景點(diǎn)走去，在距離一號(hào)景點(diǎn)的不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了另一支隊(duì)伍，不過他們好像沒有發(fā)現(xiàn)一號(hào)景點(diǎn)，我和組員們拍完照之后便離開了。
“一個(gè)，兩個(gè)……七個(gè)”我低頭數(shù)著已經(jīng)找到的景物，我對(duì)組員們說：“加油！再找到三個(gè)我們就勝利了”我低頭看了一眼手表，尋找景點(diǎn)的時(shí)間不多了，我不由得加快了腳步。伴隨著“咔嚓”聲的響起，我們回去集合的時(shí)間開始了倒計(jì)時(shí)，“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)”組長(zhǎng)嘴里小聲地嘀咕著。好在我們回來的時(shí)間在“向?qū)А币?guī)定的時(shí)間內(nèi)，我們慢慢地走向集合處，“耶！我們是第一名”一名組員開心的叫了起來。組員高興，我更高興。
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過去很久了，但是我猶記在心，是因?yàn)槲彝ㄟ^了這次活動(dòng)，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神是多么重要，也讓我體會(huì)到了獲得集體榮譽(yù)是多么快樂。
多彩的活動(dòng)作文9
加油，加油”聽六七班的吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，那聲音震耳欲聾、響徹云霧，怎么回事呢？原來六七班在進(jìn)行“聽瓶子大作戰(zhàn)。
你瞧，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的瓶子呆呆地站在桌子上，等待同學(xué)們的挑戰(zhàn)。人高馬大、體格健壯的褚匯康上臺(tái)了，只見他雙手背后，深吸一口氣，鼓起了腮幫子，張大嘴巴對(duì)準(zhǔn)瓶子使勁吹了上去�！肮]有吹倒，”全班異口同聲地說，褚匯康滿臉通紅像兩個(gè)紅蘋果，又像涂上了紅胭脂。但他沒有氣餒，彎著腰，低著頭，眼緊緊盯住瓶子，使出了全身力氣對(duì)瓶子吹，雙手還往前推，似乎是希望借助掌風(fēng)把瓶子吹倒一般，一會(huì)功夫，褚匯康就累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，瓶子卻紋絲不動(dòng)，像一座大山一樣屹立不倒，褚匯康急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師讓他先回到座位上。然后，魏老師讓我們閉上眼晴在座位上休息一會(huì)兒，真不知道老師的葫聲里賣的什么藥。下場(chǎng)比賽要開始了，同學(xué)們都舉起了手，老師選了兩個(gè)大胖子，還沒等同學(xué)們站好，袁林浩已經(jīng)把瓶子整倒了，原來老師剛才趁我們閑眼時(shí)在瓶子下面放了一張紙，被機(jī)靈的袁林浩看出了玄機(jī)，一抽動(dòng)紙瓶子就倒了。
第三場(chǎng)比賽，老師讓我們小組內(nèi)比賽，大家都八仙過海－－各顯神通，我對(duì)桌上的'瓶子自言自語的說“瓶子呀瓶子，給我個(gè)面子，乖乘被我吹倒吧，謝謝你了！”說完我瞪大雙眼，緊緊盯出一個(gè)窟窿一樣，使出了九生二虎之力地向瓶子吹去�！昂艉簦 蔽依鄣脷獯缗�，可瓶子依然穩(wěn)如泰山，一動(dòng)不動(dòng)。我如泄了氣的皮球－－軟塌塌的，放眼望去同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都像霜打了的茄子一蔫了。老師見此情景對(duì)笑著對(duì)我們說：“你們可以把瓶子翻過來然后再吹�！蓖瑢W(xué)們聽了眼前一亮果然好吹多了，大家再吹，“哇！吹倒啦，我把瓶子吹倒了”全班歡呼著，教室里成為了一片歡樂的海洋。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，眨眼的時(shí)間，下課時(shí)間到了，大家都意猶未盡。但是每個(gè)人的臉上都喜洋洋的，期待下次還能有這樣的游戲。
多彩的活動(dòng)作文10
“我宣布，本次小學(xué)部拔河比賽現(xiàn)在開始！”隨著體育老師一聲令下，整裝侍發(fā)的各班拔河隊(duì)員，拿起繩子，擺好了架勢(shì)與對(duì)面的班級(jí)對(duì)望。
負(fù)責(zé)六年級(jí)的體育牟老師，用他嚴(yán)厲的目光審視了每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)，銜著哨子，那冰冷的目光讓人毛骨悚然，仿佛這并不是一場(chǎng)比賽，而是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。我站在隊(duì)伍的中間瑟瑟發(fā)抖，像心中有一塊千斤巨石，無論無如何都放不下去。不過，看看前后的同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我正在思考著。突然，牟老師雄渾有力的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)：“預(yù)備，開始！”語音剛落，“戰(zhàn)爭(zhēng)”就拉開了序幕，只見那記數(shù)的紅繩子，像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的娃娃一樣，一會(huì)兒被我們拉到右邊，一會(huì)兒又被對(duì)手扯到了左邊，永遠(yuǎn)不決高下。慚慚地，每當(dāng)我一用力氣，拉著麻繩的手上就像有千萬把小刀在刺著手掌心。看看站在我對(duì)面的同學(xué)，他好像卻足了勁兒滿臉漲地通紅，腳下在限難地往后退，面部表情十分猙獰，但卻有一種不把繩子拉過來不罷休的氣慨。再看看其他同學(xué)，臉蛋都紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)熟過頭的蘋果。再把目光看向場(chǎng)外助威的老師同學(xué)，一個(gè)個(gè)都手舞之，身擺之，群情激昂！哦啦隊(duì)隊(duì)員們都拿出最飽滿的熱情，只見啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)把嗓子都喊沙啞了，手都拍麻了，恨不得上來幫我們拉一把。班主任何老師也站在我們旁邊，心情澎湃地喊著”一二，加油！一二，加油！”眼看著那個(gè)紅娃娃走向我們這邊，一切聲音好像都忽然消失了，全場(chǎng)一片寂靜！突然，對(duì)手爆發(fā)出了他們真正的`實(shí)力，趁虛而入，趁我們可以使的力量越來越小，猛地拉了過去。全班一個(gè)疊在一個(gè)身上，全部撲倒在了硅膠跑道上。兩個(gè)班級(jí)赤道與北極，一邊歡聲笑語，熱火朝天；一邊垂頭喪氣、哀聲陣陣。
宣布失敗后，同學(xué)們有的坐在草地上相互訴說自己的傷勢(shì)；有的借來消毒液，擦拭自己的傷口；還有的找到牟老師討論失敗的原因，是我們的力氣沒往一處使嗎？是我們的繩子太短了嗎？還是我們的女生人數(shù)比男生多呢？
雖然拔河比賽我們輸了，但是卻讓我明白：失敗不重要，重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn)，再次出發(fā)！
多彩的活動(dòng)作文11
金光爛漫，秋高氣爽。臨近國(guó)慶，我們陳嶼中學(xué)校也迎來了激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。觀眾熱情的吶喊，主持人激情的演講，運(yùn)動(dòng)員興奮的心情，無一不充滿熱血的沸騰。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)們都跑下樓，在操場(chǎng)邊緣為“自家英雄”加油打氣，我也不例外。轉(zhuǎn)眼間，女子400米比賽開始了，看那賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，互不示弱。“砰“地一聲槍響在寂靜的操場(chǎng)里蔓延開來。余音未消散，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫堰~開雙腿，像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，與風(fēng)齊頭并進(jìn)。等觀眾們反應(yīng)過來，留下的只有一道殘風(fēng)和漫天的飛塵，沒有運(yùn)動(dòng)員的.身影。整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來�！凹佑�！”聲音此起彼伏，絡(luò)繹不絕。我們701班的學(xué)員們也不“淡定”了，“加油！林思雨！加油！”大家邊加油助威邊緊盯著一名運(yùn)動(dòng)員的身影。順著大家的目光向前看去，迎面奔來的運(yùn)動(dòng)員們里，一位較高的運(yùn)動(dòng)員暫居第三，只見她緊咬牙關(guān)，額角細(xì)密的汗水不斷匯聚成一顆顆豆大的汗珠，如同晶瑩的碎石灑向大地，浸濕她的襯衫。在聽見我們的加油聲時(shí)，林思雨目光堅(jiān)定，雙手緊攥，落地的腳步鏗鏘有力。林思雨似獵豹一樣，越跑越快，逐漸將跑在她前面的兩個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�！鞍�！林思雨，加油！”看著林思雨成功逆襲第一，我們興奮高喊。終于，她來到了終點(diǎn)。一個(gè)沖刺，投向勝利的懷抱“！啊——她贏了，林思雨是第一！”
是啊，若是沒有她的奮力一搏，若是沒有她的努力堅(jiān)持，她也不會(huì)一舉奪冠。她戰(zhàn)勝了對(duì)手，更挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。所以，這金牌是林思雨應(yīng)得的，這是她努力過后的回報(bào)，是她成長(zhǎng)的結(jié)果，是勝利的象征。
運(yùn)動(dòng)會(huì)完美落幕，為大家的激情畫上了句號(hào)，為大家的青春年華譜寫了金色樂章，更是給我上了一課。那奪勝之舉，不僅是奪勝，更是成長(zhǎng)。
多彩的活動(dòng)作文12
在豐富的校園生活中，我們會(huì)參加許多有趣的活動(dòng)，例如學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等等。而在上周二，我們有一次迎來了令人激動(dòng)的活動(dòng)，到底是什么呢？快隨我一起來看看吧。
最后一節(jié)課的下課鈴一響，班里就像炸開鍋了一樣，熱鬧極了。同學(xué)們激烈地討論著什么，原來是學(xué)校開展330社團(tuán)活動(dòng)了，真是令人興致勃勃。在經(jīng)過上周的線上選課后，同學(xué)們都已經(jīng)確定了自己的`社團(tuán)，正準(zhǔn)備和同社團(tuán)的同學(xué)一起結(jié)伴而行呢！待老師一聲令下后，樓道里到處都是成群的同學(xué)，對(duì)課程充滿期待。
我的社團(tuán)課程是草編，而上課地點(diǎn)則是中學(xué)部里所有六年級(jí)學(xué)生都沒有去過的真趣園。來到園中，距離上課還有一段時(shí)間，老師讓我們可以隨便看看。在白色的小屋中，一邊欣賞著展示柜里琳瑯滿目的毛猴、皮影、草編等作品，一邊望著落地窗外一片竹林，別有一番情趣。
待社團(tuán)成員來齊后，老師便開始講課。同學(xué)們都興奮不已，畢竟這門課程幾乎是最搶手的。老師掏出兩捆草葉，把它發(fā)給我們，同學(xué)們好奇地翻著。這時(shí)候，老師發(fā)話了：“今天，我們先熱熱身，編一條小魚，下節(jié)課呢，我打算讓你們編這個(gè)�！苯又�，老師從他包里拿出了一條不小于20厘米長(zhǎng)，足以讓人驚掉下巴的草編大蛇。隨后，老師給我們講解了如何編一條小魚的要領(lǐng)。嗯，對(duì)，這個(gè)折上去，然后把它穿過去，好了！大功告成，我心想。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都專心致志地編。��！我旁邊的同學(xué)已經(jīng)編了兩只了！我也要加油了，我又揚(yáng)起了斗志。
經(jīng)過我的不懈努力，最后終于編好了兩條小魚，雖然有點(diǎn)丑，但是自己辛苦獨(dú)立完成的第一個(gè)草編作品。不過在我打掃衛(wèi)生后，發(fā)現(xiàn)有條小魚不見了！唉，至少留下來的這條還比較好看。心里想著：沒關(guān)系，就算只有一只我也心滿意足了，畢竟是第一次上課學(xué)習(xí)。就這樣，第一次社團(tuán)活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中愉快地結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)作文13
今年，是在五一放假3天，我的父母帶我去了一次音樂比賽，在那里有一個(gè)個(gè)小提琴比賽隊(duì)，有鋼琴比賽隊(duì)，有尤克里里比賽隊(duì)，有古箏比賽隊(duì)……他們正好分成3天表演，我們因?yàn)闀r(shí)間不足，的以只能聽2天的，另一天我們要在那里玩，我們選擇了后兩天，因?yàn)橛形蚁肼牭男√崆俸凸殴~。因?yàn)樗麄兎殖蓛商觳蝗痪涂梢灾宦犚惶煳覀兊奈揖蛪蛄恕?/p>
在音樂剛開始的第二天，我并不明白規(guī)矩所以在主持人說：“請(qǐng)有請(qǐng)第一位古箏比賽選手ⅩⅩⅩ出場(chǎng)�！比珗�(chǎng)掌聲可以達(dá)到90分貝，耳朵很痛，帶一下就停了，我又開始鼓掌，后面有一個(gè)人對(duì)我說：“別鼓掌啦，我聽不到音樂了�！蔽业哪樴б幌伦訚q紅了，因?yàn)椴恢酪?guī)矩所以讓我做了一件非常難為情的事。
在第二天的小提琴比賽中我聽到了入神，在第一位選手走后我還沉浸在那美麗的音樂中。在第二位選手已入場(chǎng)像昨天一樣的掌聲又開始了，我恍然一下子才已經(jīng)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到第二場(chǎng)了教委選手開始表演我看見她穿上一身黑色晚禮服手上架著一個(gè)較小的小提琴，開始拉了起來。使全場(chǎng)都像進(jìn)入了音樂的天堂中。對(duì)象會(huì)飛了死的身體非常輕松，在聽完他的曲子后。我心生了一個(gè)想法：如果可以見到這個(gè)銀白色頭發(fā)的姐姐我一定要問他為什么小提琴拉的這么好�！痹谒斜硌萁Y(jié)束后，我家上廁所的名義出來了，我找了一會(huì)兒，突然看見了那位姐姐，我高興極了走到她的面前我高興的問：“姐姐，你為什么小提琴拉的這么好？"
她有耐心的.告訴我：“因?yàn)槲颐刻於加芯毩?xí)，還有許多人在為我加油，鼓勵(lì)我。所以我小提琴拉的這么好�！�
我似乎明白了什么我告別了那位姐姐，我在和姐姐的對(duì)話中明白了做事不能半途而廢還可以從一個(gè)聽者的角度知道自己的缺陷和錯(cuò)誤。但更要明白的是做事一定要有始有終。
多彩的活動(dòng)作文14
星期五的下午最后一節(jié)語文課魏老師走進(jìn)教室，神秘兮兮的對(duì)我們說：“這節(jié)課我們來玩游戲。”話音剛落，臺(tái)下的同學(xué)就開始議論紛紛。
魏老師說，這個(gè)游戲是——吹瓶子。說完，臺(tái)下的同學(xué)都胸有成竹的說：“不就是吹瓶子嗎？能有多難呀？就是就是，小意思�！蔽豪蠋煗M面春風(fēng)的說：“吹瓶子這個(gè)游戲的規(guī)則是把一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶在不用手去觸碰瓶子的前提下，讓礦泉水瓶倒下去，誰先到倒下誰就贏了�！崩蠋熯�沒把話說完，臺(tái)下的聲音沸沸揚(yáng)揚(yáng)，七嘴八舌的`說：“裝滿水的礦泉水瓶，怎么能用嘴吹倒？這完全不可能完成�！�
接著就有第一位“勇士”舉起了手，第二位“大力士”也舉起了手，他們是第一輪比賽的選手，比賽開始，兩位選手拱著腰開始吹了，一下，一下，兩下，三下……褚匯康對(duì)著那瓶子一直吹，吹得臉通紅通紅，用足了吃奶的力氣，瓶子似乎不給他面子，像扎了根，穩(wěn)如泰山，在桌子上紋絲不動(dòng)，但他沒有放棄，仍然堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間，瓶子里的水看不慣了，才給他點(diǎn)面子，微微動(dòng)了一下，另一位選手徐凱乾也用了很長(zhǎng)時(shí)間，瓶子也紋絲不動(dòng)，他倆就像泄了氣的皮球一樣，回到了座位上。
第二輪開始了，上場(chǎng)的是馬浩然和史均浩，馬浩然信心滿滿的站在講臺(tái)上，彎著腰對(duì)著那瓶子開始瘋狂的吹，就這樣吹了兩三分鐘，從開始的彎著腰到后來的蹲在地上，頭上的劉海都翹起來了，可瓶子卻傲然挺立。這時(shí)他對(duì)手眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，然后開始做小動(dòng)作了，不停地?fù)u晃桌子，果不其然，瓶子倒下了，全班傳來了歡呼聲，鼓掌聲，喝彩聲，震耳欲聾，響徹云霄，他自己也陶醉在這別樣的勝利中。
接著，魏老師讓我們趴在桌子上休息一分鐘，還告訴我們，千萬不能睜眼，一分鐘過后，我們睜開眼，比賽開始了，袁林浩高高的舉起手沖向講臺(tái)，還沒等到同學(xué)反應(yīng)過來，他的瓶子就倒下了，他的對(duì)手秦琦坤一臉茫然的望著他。原來，在老師讓閉眼休息的時(shí)候，他悄悄地把眼睛睜開，看到了老師放到瓶子下面一張紙，他就把紙抽出瓶子就倒了。
這個(gè)游戲告訴了我們，生活中難免會(huì)遇到許多困難，但是方法總比困難多，不怕沒有方法，只怕沒有想到辦法。
多彩的活動(dòng)作文15
生活在于運(yùn)動(dòng)，如果沒有了運(yùn)動(dòng)，我們會(huì)怎樣？如果沒有了運(yùn)動(dòng)，就好比鳥兒沒有了翅膀，就不能在天空中自由自在地飛翔；就好比魚兒沒有了大海，不能在大海中無拘無束地遨游。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，讓自己的身體更加健康，讓自己的生活更加豐富多彩。
歲歲月月，朝朝暮暮，日復(fù)一日，年復(fù)一年。剎那間，六年的小學(xué)生涯即將告別，但是我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學(xué)校舉行過的'一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上將要進(jìn)行拔河比賽。炎熱的太陽照亮了我們要贏得比賽的決心，到我們班的男生上場(chǎng)了，他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水，努力地為我們班爭(zhēng)得榮耀。我們?cè)谂赃厼樗麄兒爸佑停麄兯坪趼牭搅宋覀兊闹�，更加努力地拔河，瞬間就贏了。接下來輪到我們女生了，女生也很努力，但是最終還是輸了。我們也曾努力過，我們也曾加油過、堅(jiān)持過，（輸了也無遺憾。）
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們還參加了很多有趣的活動(dòng)，我們就如同戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣沖鋒陷陣。
我們學(xué)校還組織過爬山活動(dòng)，這都是為了讓我們身體更加健康，讓我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天，我們?cè)缭缇妥龊昧伺郎降囊磺袦?zhǔn)備工作。到了爬山的那一天，我們排好了隊(duì)伍出發(fā)了。剛爬山時(shí)，根本沒想到這山原來是那么高。途中，我們結(jié)伴一起走，累了就歇一會(huì)兒，（然后起來）再繼續(xù)走。太陽火辣辣的（陽）光照在我們的頭上，（天熱得讓人喘不過氣。）我們走了好多路，還流了好多汗，我們太累了，所以有些堅(jiān)持不住了，但我們還是要繼續(xù)往上走。因?yàn)橛幸痪湓捰肋h(yuǎn)埋在我的心里：“堅(jiān)持就是勝利！”
走呀走呀，我們終于到達(dá)了山頂，我們?cè)谀抢镄菹⒘撕镁�，還看到了無限的美景。美好的時(shí)光是那么快，（很快）剎那間，太陽落山了，我們只好依依不舍地回到了學(xué)校。
同學(xué)們，活動(dòng)好比靈芝草，何必苦把仙方找。運(yùn)動(dòng)就好比靈芝一樣，對(duì)于我們來說，最重要的是健康，只有多運(yùn)動(dòng)才能健康。
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