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      2. 四年級活動作文

        時間:2023-06-11 12:32:47 活動 我要投稿

        精選四年級活動作文錦集10篇

          在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級活動作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選四年級活動作文錦集10篇

        四年級活動作文 篇1

          一天下午,我們在校長的帶領下,參觀圖書館和博物館。

          我們馬上到了圖書館,老師在門口給我們照相。上樓的時候,同學們都爭先恐后的,到了三樓的同學快速地選書,生怕挑不到自己想看的書。劉子豪拿了一本書,那也是我最想看的。我挑了幾本跟他換,劉子豪沒好氣地說:“不換!”于是我放棄了。

          我們來到了圖書館四樓,我對其它的事都不敢興趣,唯獨走進了文獻室。我第一眼就看到了天安門模型,我在心里想:天?這些是縮小版的天安門嗎?我猜制作它的人一定是心靈手巧。

          從圖書館出來后,我們又去了博物館。在大廳里我看到了一個人在騎馬的塑像。講解員說:“這是古代人送信的方式。”講解員又讓我們往上看,只見棚頂都是密密麻麻的字。我想那應該是書法吧!聽講解員一講,我才明白那是信的一部分內容。

          到了第二層樓,我看了原始人住的地方,他們的房子是用稻草做的,我們都在討論是不是真的。

          接著,我們又來到了第三層樓。這時,我們的`注意力一下子集中在嫩江縣比例圖中了:藍色的燈是湖,白色的燈是鐵路,紅色的燈是公路。我們都興致勃勃地找自己的家和學校。

          馬上就下樓了,參加活動結束了,雖然短暫,但是我們都很快樂。

        四年級活動作文 篇2

          今天,我和老爸去買菜,因為我要寫一篇作文,老師布置的。

          我和老爸到了車庫,我爸騎摩托車,我騎自行車,出來后,我爸首先就看了一下車里有沒有油,一看,快沒油了,就趕快的到西站旁邊的加油站去加油,我們騎得非?,后面就有點慢了,到了西站的大轉盤那,過馬路的時候,我爸的摩托車突然熄火,我爸就說:“趕快走!不然就來不及了!”

          到了那里,我爸的油箱里正好沒油了,我爸說:“真幸運,差點害的我們要跑過來。”加完了油,我們來到了海光新村,到海光新村社區里面買了水面,下一步又到安居苑了,到了那里,我看住車,我爸去買菜,買完菜以后了,我說:“爸,咱們去買個U盤吧,我寫兩篇文章帶給老師看看!蔽野终f太平洋現在還沒開門呢,要到九點半才開,我說了聲“哦”,我們再去轉轉。轉完了之后回家吃完了早飯,休息了一會兒,又出發了。太平洋電腦城里面熱鬧非凡,買電腦的買電腦,買手機的買手機,我們是買的U盤,買完了U盤之后,我爸的手機掉到了水里了,又順便買了一部手機。

          折騰了一天,終于到了晚上,我開始學做飯了,我把蘿卜洗干凈,切成片,把鍋里的水燒開,然后把蘿卜倒進去,過會兒,好了,把蘿卜拿出來,把里面的.水倒了,再把鍋里的水燒開,倒點醬油,把從爺爺家帶過來的肉放進去,再把蘿卜也跟著放進去,過會兒,終于好了,開餐了,我媽說我做的飯好吃,我笑了,今天的一天真的過的非常充實!

        四年級活動作文 篇3

          我懷著無比激動的心情等待校車來接我們去科普實踐基地——星空莊園開展實踐活動。沒過多久,校車來了,我們排著隊按順序上了車。坐在車上,我想:車如果再快一點那該多好呀,就像風一般的飛到星空莊園!司機好像看透了我們的心思,比平常接送我們上學回家的速度快一些呢!

          一會兒功夫就到了星空莊園,我們在慧沃科技創意農業園門口的一塊空地上排好隊,我看見那一塊空地邊上的水泥墩上還刻著星星呢,這星星也許就是星空莊園的.標志吧!

          我們走進地球溫室就聞到了一股香味,我以為是什么花香味呢,原來是上一次我們在這栽的薄荷散發的清香。這一次實踐活動我們要把薄荷移栽在瓶子里,工作人員告訴我們,一瓶只能放入6-7顆薄荷幼苗,不能放太多營養液,不然薄荷苗會淹死。

          通過開展薄荷種植活動,我的感悟很多:希望下一次能夠自己再親自動手種植一些植物,讓我們種一些比較復雜的植物,讓我們通過種植勞動,培養我們的動手能力,讓雙手越來越靈活,體驗勞動的快樂。

          這次薄荷種植實踐活動使我開闊了眼界,原來薄荷也是可以無土栽培,無性繁殖的,科學技術的發達,體現出科學技術在不斷進步,我們的社會也在不斷向前發展。

        四年級活動作文 篇4

          XX年5月18日是我們天妃宮小學的防火減災活動宣傳日,一次防火減災的活動作文400字。早在星期二的時候,大隊輔導員就告訴我們這幾天可能要舉行一場防火減災的.實地演習。5月18日來了。下午第一節課同學們有序回班。我們突然看到天空上已經有很多煙霧了。全班異口同聲并帶凄慘的大喊:“呀,我們完蛋了”。并開始準備防火的東西。這時,廣播里傳來大隊輔導員急切的聲音:“天妃家準備好的人逃離,沒準備好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。

          我們雖然有點亂,但是沒有影響我們整體逃離的速度。我們迅速的從三樓跑到一樓,又往安全地區——大操場跑。在路上,我們終于知道煙霧原來是投煙霧彈制作成的。我們全校大概全逃出來了,但經過每個班的調查,發現還有兩人沒下來。大隊輔導員急了,讓消防隊員把他們救下來。大隊輔導員又讓消防隊員教我們怎樣使用滅火器。接著,我們便回班了。經過這次防火減災活動,我知道了怎樣在遇到火災時處變不驚,怎樣有秩序的逃生,怎樣使用滅火器

        四年級活動作文 篇5

          “大叔,為了您的身體健康,我可以用一根棒棒糖換您少抽一根香煙嗎?”這句話,表達了我們對社會的關心。今天,我就參加了這么一個勸煙的公益活動。

          活動的地點是海洋城與萬達廣場;顒娱_始前,我買了十根棒棒糖,還拿了一個空白的礦泉水瓶,做好了勸煙活動的準備。

          活動開始了!我跟媽媽圍著海洋城饒了一圈,沒有發現抽煙的人,反而發現了許多嚼檳榔的'人。突然,我眼前一亮,看見有一個叔叔手里拿著一根點燃的香煙正乘坐著電動扶梯緩緩從二樓上往一樓來。我飛快地跑過去,對他說道:“叔叔,為了您的身體健康,我可以用一根棒棒糖換您手中的這一根香煙嗎?”叔叔說道:“好吧,謝謝小朋友關心。”于是,他便把手中剛點燃的煙扔進了礦泉水瓶里。

          失敗是成功之母,雖然我成功勸導了幾個人,但還是有人沒有接受我的勸告。

          我勸了幾個人后,已經是下午3點40幾分了。我一看時間不早了,就準備回廣場集合。但我走著走著,迎面走來了一位嘴里叼著煙的人。他穿著夾克衫和牛仔褲,還穿著一雙皮鞋,一看就是不好招惹的人,我心里不禁打了個寒顫。媽媽說:“媽媽相信你一定能行的!”我心想:我不能辜負媽媽對我的期望!于是,便鼓起勇氣走上前去問到:“大伯,我可以用這一根棒棒糖換您一根香煙嗎?”他瞟了我一眼,搖了搖頭,繞開了我。我說了句:“對不起,我打擾到您了!北慊剡^頭,無奈地對媽媽聳了聳肩膀。媽媽說:“沒關系,只要下次膽子再大一點就更好了!

          這一次活動,雖然就是對幾個人說幾句勸告,讓他們扔掉一根煙,但是它的影響是巨大的,它提高了人們對“吸煙有害健康”的認識,如果大家都能意識到這一點,這會挽救多少人寶貴的生命!

        四年級活動作文 篇6

          盼星星,盼月亮,終于盼到了元宵節,我的心情非常激動,因為今年的元宵節學校要舉行猜燈謎活動。

          早上,同學們都早早來到學校,都圍著各個班布置的燈謎,這里看一看,那里瞧一瞧,走廊上馬上變得水泄不通。

          第一節課,我們班上舉行了元宵喜樂會。第二節課是猜燈謎,同學們把自己精心準備的燈謎說出來,讓大家猜,同學們這兒冒出個答案,那兒冒出一個答案,在歡聲笑語中度過了第二節課。

          第三.四節課是同學們最最期盼的全校猜燈謎活動,第二節課下課鈴響起時,全校馬上炸開了鍋,走廊上,操場上,樓梯上,到處都是人,當我們教室門打開后,同學們一窩蜂的跑了出去,大家爭著去參加猜燈謎活動。

          我擔心一些容易的`燈謎被別人搶去,所以我不甘示弱,以百米沖刺的速度沖向其他教室。我發現217班的燈謎已經被搶光,于是我馬上去了219班,馬上搶了一個燈謎:花在上面,留在下面。(打一字)花上面是一個草字頭,留的下面是一個田字,兩個加起來不就是一個苗子嗎?于是我馬上去老師那里去領獎。

          由于平常見得多,加上我記性好,活動中我一口氣猜中了四個謎語,抱回了一大堆獎品,同學們都向我投來了羨慕我的眼光,我的心里別提有多高興了!

          我們班還有許多同學也或多或少的猜出了一些燈謎,原來猜燈謎也是有方法的,有的要拆字,有的要會意。同學們一起分享著獎品,交流著技巧,好不熱鬧!

          這個元宵節過得真快樂!

        四年級活動作文 篇7

          這個星期的星期五我非常開心,因為星期五學校舉行了我們盼望已久的語文游園活動。在游園活動里還有許許多多關于語文的`小游戲。

          當游園活動一開始我就如劉翔一樣飛奔到三(3)班玩“猜人物”。我心想:不就猜人物,三、四年級的必讀書目我都看過。人物也記得一清二楚,我還怕答不出來。我把前面四道題全部都一一答對,可是最后一題我可傻了眼。這題是:白蛇傳中白娘子的原名是什么?我好像有些印象,可是卻抓破腦袋都想不出來。哎~沒辦法只能空著。就這樣五分我只拿了四分。

          從三(3)班一出來就發現二樓的班級都排起了長龍般的隊伍。這時我發現四(二)班教室門口沒有人,空得很,于是我就飛奔上去。四(二)班是考“文學知識競答”這可把我難住了。我絞盡腦汁也才答出四題,第五題怎么也想不出來。我心想:這是什么題目?怎么這么難。我好不容易找到考官批題,還好我寫出來的都對了。

          接著我又玩了看圖猜故事、判斷是非、猜一猜、成語搶答。這些小游戲都十分有趣,既豐富了我的校園生活,又拓展了我的文學涵養。最后我還得了銀獎呢!我喜歡我們學校的語文游園活動!

        四年級活動作文 篇8

          記得上次學校組織秋游活動,我們懷著激動的心情跟著王老師上了大巴車去龍鳳古鎮。一路上我們看見藍藍的天空上,調皮的白云娃娃們在互相嬉戲,一會變成羊、一會變成小貓、一會變成大白狗.......,真是千姿百態、變化多端。太陽公公笑咪咪地說:“同學們,早上好!毙▲B在空中嘰嘰喳喳地叫個不停,好比是車里的我們,在歡聲笑語中不知不覺就到達了目的地。

          首先,我們看到的是一堵高大威武的城墻,剛走進城門,一個同學突然大叫起來:“快看啊!草地上有幾只可愛的小鴨子!宾畷r,全班的目光都集中在那片草地上,害羞的小鴨子被我們嚇得四處亂竄,在混亂中我拿起相機快速地拍了好幾張,太可愛了。我們繼續向前方走去,大樹的葉子變成金黃色,一陣微風吹過,金色的樹葉一片片就離開了大樹媽媽的懷抱。小草低著腦袋,小花也垂頭喪氣,只有松柏在秋風中像一位勇敢的`戰士一樣,絲毫不動。我們走在熱鬧的街道上,街道的兩旁排列著整齊有序的古建筑。

          大街上,游人如織,熱鬧非凡。有些小販吆喝著:“賣糖葫蘆喲!”、“新疆的羊肉串”、“賣糖人”......。那糖人不僅好吃,而且還是民間藝術,也是傳統文化。我們繼續往前走,看見了一條威武的石雕大龍在小橋上吐著清澈的泉水,許多游客在石雕大龍旁邊與它合影留戀。我們又看見了一個人工打造的小瀑布。接著我們來到雕刻著十二生肖的地方,那些石雕栩栩如生,它們緊靠著湖邊,一陣微風吹過,令人心曠神怡。在燦爛的陽光下,湖面微波粼粼,猶如一幅美麗的畫卷。我們在快樂中度過了這次秋游的美好時光。

        四年級活動作文 篇9

          隨著體育王老師一聲令下,操場上立刻沸騰起來,有趣的跳繩活動開始了。

          “啪、啪、啪……”洋溢著笑容的同學們齊刷刷地甩動著五顏六色的繩子,合著音樂的節拍輕盈地跳動著。那五彩繽紛的繩子上下飛舞,遠遠看去就像千萬條飄逸的絲帶,又猶如道道美麗的彩虹。同學們那矯健的身影,上下跳動,好像一只只靈活可愛的小鳥揮動著翅膀,又好似萬般小精靈在跳舞、唱歌,讓人看了目不暇接。廣播里的音樂聲、繩子落地的“啪啪”聲、同學們的'腳步聲,此起彼伏,奏成了一首歡快又和諧的樂曲,

          “一、二、三……”穿著藍色運動服的童逸,嘴角上揚,緊閉雙唇,咬緊牙關,使勁著揮動著繩子,那繩子如風火輪般飛舞,從他腳下像流星一樣一閃而過。他跳得很快,那姿態身輕如燕,又好似雄鷹展翅,連胸前的紅領巾也跟著飛舞了起來,如同火紅的云彩迎風飄揚。地上的小石子也興奮極了,跟著一起蹦蹦跳跳。“嗒、嗒,”沒過一會兒,只見一顆顆豆大的汗珠在他臉上著,見證著他那堅持不懈的品格。

          “加油,輪到我們女孩了!蔽野蛋档亟o自己鼓勁。我快速地揮舞著繩子,輕盈地跳動著。繩子猶如一個銀環,繞著我的周圍,一圈又一圈地跳動著。我用勁往上跳,又悄無聲息地落下,漸漸地和繩子融為一體,成了一只輕快的燕子,陶醉在跳繩的快樂中。“啪”的一聲,繩子似乎在搗亂,我有點重心不穩。眼看就要摔倒了,幸好我馬上回過神來,以迅雷不及掩耳之勢,抓穩了繩子,站穩了腳跟,繼續按照剛才的節奏跳動了起來……

          操場上洋溢著我們燦爛的笑臉,活躍著我們輕快的身影,飄蕩著我們鈴鐺般的笑聲。那笑聲穿過寬闊的操場,穿過高高的教學樓……我們的快樂蕩漾在美麗的校園中。

        四年級活動作文 篇10

          今天的隊日課,我們和四(一)班一起舉行了歌頌偉大母的愛演講活動。

          我們班的趙子軒負責主持今天的活動。同學們都有精彩的展示,他們用不同的方式表達著同一個心愿:歌頌偉大的母愛。尤其我們班的暴玉杰同學,他聲情并茂的演講深深地打動了我的.心,讓我永遠也忘不了。

          是誰在我們冷時為我們加衣服?

          是誰在我們餓時給我們煮飯菜?

          是誰在我們失敗時給我們鼓勵?

          是誰在我們成功時為我們喜悅?

          她,就是我們的媽媽。

          她不是圣母瑪利亞。

          她不是基督,

          她不是上帝,

          但她和圣母瑪利亞一樣慈祥,溫柔,

          她和基督一樣有愛心,

          她和上帝一樣有智慧。

          啊!偉大的母親!

          聽著聽著,我的眼淚不由自主地流了下來。想想媽媽為我們做的一切,就在昨天我還因為一點小事情和媽媽鬧情緒呢。當時還在想:媽媽一定不是我的親媽媽,要不然怎么會不讓我看電視呢?要不然怎么會把我寫的不好的作業撕掉呢?現在我才明白,媽媽嚴格要求是為了我好。為了讓我養成認真寫作業的好習慣。要不媽媽為什么在批評完我之后在臥室偷偷地哭呢?媽媽呀!是我錯了!我誤會了您的一片苦心。我下定決心以后一定要努力學習,聽媽媽的話,做個孝順的好孩子。

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