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      2. 親子活動作文

        時間:2024-11-17 00:49:17 活動 我要投稿

        【實用】親子活動作文集合5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的親子活動作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】親子活動作文集合5篇

        親子活動作文 篇1

          活動分兩組進(jìn)行,學(xué)齡前組有送氣球和踩氣球活動,小學(xué)組安排了跳繩和踩氣球活動,我當(dāng)然是參加了跳繩和踩氣球兩項活動。活動結(jié)束后,大家還要一起聚餐吃螃蟹。

          最有趣又最熱鬧的要算是踩氣球活動了,只見裁判阿姨揮動著右手,說:“游戲規(guī)則是這樣的:媽媽和寶寶的腳上各綁三個氣球,我一叫開始,大家就可以互相踩氣球,如果自己踩到了自己的氣球,那也算,如果誰腳上沒有了氣球就要退下場。最后我們看誰腳上剩的氣球最多,誰就獲勝。”

          只聽裁判阿姨一揮手說了聲:“開始!”游戲開始了,只見大家你擠我碰,誰也不甘落后,一個個氣球象放鞭炮一樣“砰砰”作響,我也使出了渾身解術(shù),使勁踩,活動室亂成一團(tuán),不多一會兒,我的氣球就全被踩爆了,我也踩了別人不少氣球,我退下了場站在旁邊觀戰(zhàn)。場上只有幾位媽媽在那兒低著頭互相踩,我看見我媽媽也在里面,我想:媽媽你要保護(hù)好你的氣球啊!過了一會兒,裁判阿姨說了句:“停!”大家數(shù)了數(shù),我高興地大喊:“媽媽贏了!媽媽贏了!”最終媽媽贏得了一盒水彩筆。

          媽媽的'獎品里有媽媽的一半功勞,也有我的一半功勞。這天我玩得真開心呀!

        親子活動作文 篇2

          今天,陽光燦爛。我們班級親近大自然活動安排在位于九曲黃河之濱,千年龍脈邙山之東的綠源山水生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光景區(qū)的湖畔。

          早上9點來鐘,學(xué)生和家長陸陸續(xù)續(xù)從四面八方趕來了。一下車,學(xué)生們就滿面笑容、歡呼雀躍。9點半,在王路程媽媽的一聲令下,“親近大自然親子互動”就正式拉開了序幕。

          第一項活動為“撕名牌”。學(xué)生和家長依次排開,在統(tǒng)一的紙張上認(rèn)認(rèn)真真地寫下自己的名字,而后結(jié)結(jié)實實地貼在后背的衣服上。裁判王老師講明玩法,倒計時的“1”剛出口,學(xué)生如鳥兒般炸窩了,跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。張鈞棠呢,早就瞄準(zhǔn)了武老師,一個箭步?jīng)_上去,就把武老師的名牌給輕易地撕掉了。我們親愛的武老師成了第一位被淘汰的選手。之后,許多家長先后被學(xué)生撕掉了名牌,而學(xué)生呢,也從爸爸媽媽的翅膀下獨立了,孤軍奮戰(zhàn)。時間一分一秒地過了近半個小時,學(xué)生大都累了,有的背靠樹木,有的鉆進(jìn)大人堆,還有的從活動中總結(jié)出了經(jīng)驗,結(jié)成聯(lián)盟,相互照應(yīng)……最后,近20位學(xué)生共享了獲勝的獎品,特別感人的是,獲獎的學(xué)生大都拿出獎品與沒有獲勝的小伙伴一同分享。

          第二項活動為蘿卜蹲。學(xué)生和自己的爸媽對應(yīng),按123報數(shù)后,分別分為紅、黃、藍(lán)三隊,而后根據(jù)裁判老師的口令,迅速蹲下或站起。這蘿卜蹲時,裁判老師故意手口不一致,引得一些學(xué)生和家長上當(dāng)。三十多個回合下來,紅隊獲勝,大家給予熱烈的.掌聲,而藍(lán)隊呢,明顯落后,被罰做俯臥撐。

          第三項活動為拔河。因為拔河是傳統(tǒng)項目,所以學(xué)生、家長對于拔河的規(guī)則很是明確。學(xué)生男女混搭,分為兩隊,每隊近20個人。只聽裁判老師一聲令下,南邊的一號隊三下五除二就把北邊的二號隊給拉過了界,取得了第一局的勝利。此時,二號隊的家長對學(xué)生開始精心的戰(zhàn)術(shù)布局與指導(dǎo),希望第二局能贏回來。誰知,這第二局與第一局如出一轍,一號隊輕松獲勝。交換場地后,第三局開始了,這次一號隊的優(yōu)勢仍然很大,但是二號隊不服輸,努力咬牙扳回一局,可惜還是輸在了勢單力薄上,而一號隊完勝。最終,二號隊以唱一首歌作為被罰的代價。

          第四項活動呢,是計劃之外、情理之中的。那就是今天參加活動的學(xué)生中,有一位漂亮的女生靜靜過生日,參與活動的全體師生和家長,一起為她唱了“生日歌”。開朗的靜靜同學(xué)被幸福包圍著,激動地眼含淚花呢!唱歌之后,我們照了“全家福”,作為對此次親子互動的紀(jì)念。

          第五項自由活動,一些學(xué)生和家長繼續(xù)游覽觀光生態(tài)園,大多學(xué)生和家長進(jìn)入了自由燒烤時段。此時,過生日的靜靜同學(xué),首先與小伙伴們分享了“生日蛋糕”,然后,開開心心地享用羊肉串、雞翅、香腸、蔬菜以及瓜果。

          時間飛速流逝,下午三點鐘以后,同學(xué)和家長們帶著滿足戀戀不舍地與綠源山水告別,走在返城的路上……

          一次活動,一次難忘的經(jīng)歷與成長,家長的陪伴讓我感動,小伙伴之間的相互理解與支持讓我感動,家長、學(xué)生親如一家,分享的畫面更是讓我過目不忘啊……綠源山水留下學(xué)生成長的足跡。

        親子活動作文 篇3

          今天我和張嵐興高采烈地去“蜀崗西峰”參加小記者戶外親子活動。一看見“蜀崗西峰”這四個大字,我們立刻飛奔過去,濃綠的草坪、美麗的菊花、還有一棵棵參天大樹……風(fēng)景真美啊!好多大哥哥大姐姐叔叔阿姨們忙得滿頭大汗,他們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作。

          不一會,老師開始點名了,并講了今天的活動內(nèi)容,有游戲、跳繩、心有靈犀、兩人三足,還有親子跑,好多啊,我都迫不及待了。跳繩比賽開始了,第一個就是我,我好緊張啊!1、2、3……75,不好,跳停了,老師說該媽媽了,我好難過啊,怎么就只跳了那么點呢?這時,另外得老師說一分鐘還沒到呢,算了,一會重來吧。聽見這句話,我好激動,還有一次機會呢!心想:一定要多跳點。這時媽媽開始跳了,唉,沒跳幾個就停了,我在一旁給媽媽加油,“3、2、1停”老師說:“時間到!卑Γ瑡寢屩惶79個,太讓我失望了,平常叫她和我一起去鍛煉,她不愿意,現(xiàn)在好了吧……又輪到我了,跳到七十幾個的時候我已經(jīng)跳不動了,于是,我在心里為自己加油,100、101、102……110,“!崩蠋熣f。我終于跳得比以前多了。

          時間過的.好快啊,雖然我們沒有拿到名次,很失望,但我從這次的活動中學(xué)到了很多。比如像媽媽一樣,如果平常不好好學(xué)習(xí),肯定不會取得成功的。

        親子活動作文 篇4

          今天是星期日,也是我們舉辦親子活動的一天。親子活動放在湖墅校區(qū)的操場舉行。

          親子活動的'項目有很多,有老奶奶買白菜,有數(shù)字加法抱團(tuán),還有拼音搶答。拼音搶答是以8個小朋友為一組,老師拿出來一個拼音詞語,小朋友進(jìn)行搶答,答對了還有獎品。我們第一組參加,我第一個舉手,然后我看到老師拿出來的詞語是hua mian,我就把它拼出來了,并且答對了,老師給了我獎品,我可開心了。

        親子活動作文 篇5

          一天,爸爸和媽媽帶我去參加由南方報社主辦的“綠動南方,共享一城”大型親子植樹活動。

          我們乘坐的七輛大巴浩浩蕩蕩地來到目的地——從化的一個高爾夫球場。下車后,主辦方的工作人員跟我們講解了植樹的地點和注意事項。我迫不及待地跑去領(lǐng)植樹工具,有鐵鏟和水壺,還和媽媽一起精心挑選了一棵李樹樹苗。我們來到山坡上指定的`地方,我急匆匆地用鐵鏟去挖土,發(fā)現(xiàn)泥土又干又硬,根本挖不動。爸爸說:“泥土這么硬,還是讓我來鏟吧!”于是我和爸爸分工合作,他負(fù)責(zé)把泥土鏟松,我就負(fù)責(zé)把泥土鏟到一旁去。我們頂著烈日,費了九牛二虎之力才把洞挖好。媽媽把樹苗放進(jìn)洞里。我自告奮勇地說道:“你們?nèi)バ菹⒁幌,剩下的工作我全包了!”我先用水壺把樹苗和周圍的泥土澆濕,再把挖出的泥土填回去,最后再用水壺澆了幾遍水。這時的我又熱又累,衣服都被汗水濕透了。一陣風(fēng)吹過,小樹苗點了幾下頭,仿佛在說:“謝謝你,你辛苦了!”我頓時覺得又涼快又高興,辛苦也是值得的。我還給它起了一個名字叫“茁壯”,希望它能茁壯生長,開花結(jié)果。并在一個牌子上寫上我和它的名字,掛在樹上做紀(jì)念。

          這次活動真有意義!“茁壯”,明年我還來探望你。

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