關(guān)于元旦活動(dòng)的作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的元旦活動(dòng)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦活動(dòng)的作文 篇1
游園活動(dòng)開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動(dòng)開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的`，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦活動(dòng)的作文 篇2
為了慶祝元旦，人民中學(xué)舉行了一場游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng)，處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目，分布在19個(gè)教室和操場上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在22班，只見里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的`水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進(jìn)碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣，熬不住了。
終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準(zhǔn)備。“三，二，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進(jìn)碗里�？山酉聛�，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過了一會(huì)兒，我又在心中鼓勵(lì)自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過一番努力，我夾了7顆珠子。
走出22班，我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門”射去�！芭椤�，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn)，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾，我要成功了！“快進(jìn)，快進(jìn)！”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道。可就在這時(shí)，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開車”、“百科知識”等項(xiàng)目，別提多高興了！
這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會(huì)有收獲！
元旦活動(dòng)的作文 篇3
元旦放假的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去桂林平樂仙家溫泉游玩。
我們中午出發(fā)，爸爸開車在路上跑了三個(gè)多小時(shí)。到了溫泉酒店后，我們先去服務(wù)總臺(tái)辦了入住手續(xù)，接著吃晚飯，然后去泡溫泉。
在溫泉兒童池里，我玩了旋轉(zhuǎn)滑梯，可刺激了!在不同溫度的池子里，我享受了不同水柱的.按摩，很舒服。我和幾個(gè)小朋友一起打水上汽排球，還和溫泉魚親密接觸——看著一條條可愛的小魚在我腳邊游來游去，真是有趣極了!第二天早上，我們早餐后又泡了一次溫泉。在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了浮在水面上抱球打水，好高興啊!
中午時(shí)分，我們離開了酒店。臨走前，我揮著手說：“仙家溫泉，再見了!下次我一定再來!”
元旦活動(dòng)的作文 篇4
今天，是20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了慶祝元旦的游園活動(dòng)。
在游園活動(dòng)前，我們就早早的把教室布置的整整齊齊，在門口貼上了一對可愛的小羊，窗上掛了閃閃發(fā)光的掛飾，在黑板上畫了兩個(gè)漂亮的'笑臉和美麗的圖案，是為我們的貼鼻子游戲準(zhǔn)備的。
首先是副校長的講話和祝福語，然后是邵老師宣布游園活動(dòng)開始。老師一講完話同學(xué)們就興奮得忍不住響起了熱烈的掌聲和歡呼。同學(xué)們瘋擁的沖去排隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的玩，有的把鼻子貼在耳朵上，有的把鼻子貼在嘴巴上，有的貼在眼睛上，引來了同學(xué)的一陣陣歡笑聲。同學(xué)們都玩得興奮極了！輪到我了，我又興奮有得意洋洋，因?yàn)槲矣X得實(shí)在太簡單了。正想著，肖飴幫我?guī)Ш醚壅郑缓蠓鲋肄D(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了八圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向的，都分不清東南西北了。于是我定了定神站穩(wěn)了腳，慢慢地向前面走去，用手試探著前面，走著走著手摸到了黑板，于是我迅速地把鼻子貼過去，太好了我貼中了，但是由于太快了鼻子沒有貼穩(wěn)掉了下來，我失望極了。這時(shí)有個(gè)同學(xué)說我貼準(zhǔn)了只是沒貼穩(wěn)還是可以拿到獎(jiǎng)品的，我高興的跳了起來，我拿到了一本精美的筆記本。
今天的游園活動(dòng)玩得可開心了！留給我難忘的回憶。
元旦活動(dòng)的作文 篇5
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——元旦游園活動(dòng)。
只聽“叮鈴……”一聲，元旦游園活動(dòng)正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的`肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場所，參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。元旦游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過了一個(gè)有意義的下午。
元旦活動(dòng)的作文 篇6
元旦快到了，為了慶祝新年的到來，學(xué)校決定舉行一些慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)安排在元旦的前一天，家長也被邀請來參加。
同學(xué)和家長一起做游戲。第一個(gè)游戲是《投動(dòng)物》，就是由小朋友扮演小動(dòng)物，在操場中間跑，由站在操場兩邊的學(xué)生和家長用繩子來投，被投中的小朋友要學(xué)扮演的小動(dòng)物的叫聲。第二個(gè)游戲是《過河接力》，我們二年級按班級被分成四個(gè)小組，每個(gè)小組二十個(gè)人，由家長用兩個(gè)泡沫板當(dāng)船，同學(xué)跳到前邊一個(gè)泡沫板，家長再把后邊的泡沫板移到前邊，就這樣不停地往前跳，看哪個(gè)組最先完成。第三個(gè)游戲是《同步跑》，就是把家長和同學(xué)的一條腿綁在一起，然后分成四個(gè)組，繞操場跑一個(gè)來回，看哪一個(gè)組最先完成。
有的還可以表演文藝節(jié)目，比如唱歌、跳舞等，大家還把家里多余的和不用的玩具、書籍和工藝品拿來在校園里賣，然后把義賣得來的'錢捐給那些需要幫助的人。
這次的活動(dòng)，我們和家長還有老師一起度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。
元旦活動(dòng)的作文 篇7
昨天是12月31日，是20xx年的最后一天，我既興奮又高興，因?yàn)槲覀兣e行了一次迎新活動(dòng)。
我一到學(xué)校就看到李老師用泡泡氣球來裝飾班級，等我們都到齊了，李老師指引我們把桌子繞著教室排成回字形。我興高采烈。
我們的迎新活動(dòng)開始了，我們的節(jié)目可多了，有唱歌、跳舞、花式籃球表演、電腦技術(shù)展示等等。同學(xué)們都爭相展示自己的才藝。
我最喜歡的當(dāng)然是我表演的小組唱《感恩的心》，一上臺(tái)我就對自己充滿信心，因?yàn)槲以诩依锟墒琴M(fèi)了好大的勁來排練這個(gè)節(jié)目。我唱著唱著就陶醉在其中。我的小伙伴都表演的很好，雖然我的嗓子不夠好，但我覺得我表現(xiàn)的很不錯(cuò)，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力唱到最好。當(dāng)臺(tái)下響起熱烈的掌聲時(shí)，我興奮得都想跳起來。看來我們唱得真不賴��！
我還很喜歡劉以恒表演的.電腦技術(shù)展示。他教會(huì)了我們怎樣來制作PPT，還教會(huì)了我們幾個(gè)電腦的程序。他不講我還不知道呢，原來他肚子里有這么多知識呢。
迎新活動(dòng)結(jié)束了，我們快樂地迎來了新的一年，我準(zhǔn)備在新的一年里努力學(xué)習(xí)，天天向上，取得更好的成績。
元旦活動(dòng)的作文 篇8
20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子，興高采烈地來到學(xué)校。
走進(jìn)教室，印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗…… 慶祝會(huì)開始了，是的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。 游園活動(dòng)開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的`掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦活動(dòng)的作文 篇9
最后一天，我們的學(xué)校組織了慶祝元旦活動(dòng)。同學(xué)們高興地歡呼，都迫不及待地想看表演，慶祝這一偉大的日子。
下午，演出終于開始了，一個(gè)個(gè)節(jié)目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演，一個(gè)個(gè)瀟灑的男孩和女孩們一起出場，他們的動(dòng)作真是神氣，最后來了一次驚心動(dòng)魄的表演：從蹲下的三個(gè)人身上跳過去，并且踢碎木板。這個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作令我們非常激動(dòng)，我們不敢多想，眼睛牢牢盯住那個(gè)跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢跳過了蹲下的三位跆拳道高手，并且用腳將木板踢碎了。正當(dāng)這時(shí)，全場歡呼聲和掌聲連成了一片，同學(xué)們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節(jié)目最受歡迎，老師們唱起《北京歡迎你》的.歌來，全場都跟著唱了起來，可見這多么有吸引力，那美妙的歌聲感染了我們，大家激動(dòng)萬分，雖然節(jié)目很快地結(jié)束了，但是這次活動(dòng)使得我們念念不忘......
最后，我們已熱烈的掌聲將年歡送了過去，讓我們迎來了年這個(gè)全新的一年！
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