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精選實踐活動的作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的實踐活動的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實踐活動的作文 篇1
今天早上，我去參加了我們社區(qū)里的社會實踐活動。
我先來到了二樓，因為活動馬上開始了，所以我連忙把那張要填的表格交給其中一位阿姨，就找了一個位置坐了下來。我認(rèn)識了一個五年級的同學(xué)，她叫林璇，她的皮膚很白，她的眼睛白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星，說話也柔柔的`，可漂亮了！
活動開始前，我們先補(bǔ)拍了上一次活動的照片，后來，有一位樹人小學(xué)南校區(qū)的魏老師，也是我們小區(qū)的管理人員，給我們講了一段話。讓我們知道社會上學(xué)習(xí)的知識比學(xué)校里學(xué)到的知識更多，更好。
活動開始了。第一個活動是長城社區(qū)漢字聽寫大賽，我們將選出小學(xué)組的第一名和初中組的第一名。選拔過程異常激烈，經(jīng)過幾輪的較量，我仿佛聞到了一絲絲戰(zhàn)火的氣味。
輪到我了，我臨危不懼。第一個詞語是“造詣”，我先寫下了“造”，“詣”字我左思右想也想不起來，后來，坐在我后面的那個六年級女生給大家看了正確答案。老師說：“有可能這個詞語太難了，我們換一個�！钡诙䝼�詞語是“陀螺”，我一開始只寫了“陀”，后來我就想到了“螺”······我錯了兩個詞語，第一個是“鼴鼠”，我們每一個人都不會寫“鼴”，可老師說正確答案是左邊一個老鼠的鼠右邊是一個宴會的宴。第二個詞是“惴惴不安”，我把“惴”字寫成了“墜”，我淘汰了。最后，小學(xué)組的第一名和初中組的第一名都沒有選出來。
第二個活動是你比我猜，第一組是一組男生，他們配合得非常默契，往往只要做動作的那個人表演出第一個字，猜的人就知道答案了。而第二組是一組女生，她們中猜的那個人表現(xiàn)不太好，前面都是成語，是很難，但是后面有一個“小籠包” 她明明已經(jīng)猜出了兩個字“小籠”，但即使老師也幫忙，她也說不出“包”。第三組仍然是剛剛猜過的男生組，因為沒有人要來，他們還是舉手了。第四組當(dāng)然是第二組的女生組啦，換了一個人猜，效果明顯好多了。
之后，老師給每個人發(fā)了一本本子，并說：“同學(xué)們，本次活動結(jié)束了，大家來拿表格�！蔽覀兡煤帽砀�，就走了。
實踐活動的作文 篇2
今天，我參加了社會實踐，我們?nèi)サ牡攸c(diǎn)是“長鹿農(nóng)莊”那里可漂亮了。
我一下車，地下都是沙子，我覺得馬路里面也可能都是沙子。我們一進(jìn)園就看見一只長頸鹿穿著衣服下樓梯，那是人扮的嗎？
我們進(jìn)行的第一項活動是看動物表演，第一個出場的動物是“海獅”它表演的特長是倒立。第二種動物出來時我們好像進(jìn)入了“童話世界”中的“熊出沒”。那里有熊大、熊二，還有新加入的六頭熊，他們是熊三、熊四、熊五、熊六、熊七、熊八。光頭強(qiáng)跑哪兒去了？一定是去砍樹了。
導(dǎo)游帶著我們?nèi)コ晕顼垼顼埵请u翅、豆腐和白菜，味道一般。吃了飯我和同學(xué)們就去買紀(jì)念品，我買了枚戒指，是送給我媽媽的。
導(dǎo)游還帶著我們?nèi)ビ螛穲@，我玩了海盜船，非常好玩，等到船飛下去的那一瞬間，我的心跳就越來越快了。
我喜歡社會實踐，我也要謝謝導(dǎo)游、老師為我提供這么好的.條件。今天我玩的很開心。
實踐活動的作文 篇3
暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個學(xué)掏藝的地方，那里可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有半藍(lán)的……
我覺得很有趣，所以就在那里學(xué)陶藝，那里學(xué)的人很多，買的人卻很少。因為大家都想學(xué)會陶藝，可以把作品放在家里做裝飾，還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機(jī)器做，第四次上色。上完色，那里的人就會幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的'作品帶回家了。
我一共做了四樣?xùn)|西，第一次，我去做了兩樣?xùn)|西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。
我先做香煙缸，香煙缸非常簡單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點(diǎn)泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊，里面套上一個小圈圈，這就是我做的香煙缸了。
第二樣我做的是一個籃子，籃子的做法和香煙缸差不多。
第三樣我做的是一個小杯子，杯子就有點(diǎn)難度了。首先要打一塊長方形的泥板來做杯子的身體，還要用尺和刀把泥板割成一塊長方形。再打一快泥板，用圓規(guī)劃一個圓做杯子的底。但是用圓規(guī)的時候，圓規(guī)有一個固定的針會在杯子底的當(dāng)中留下一個小窟窿，但是沒關(guān)系，只要用一點(diǎn)點(diǎn)的泥補(bǔ)上去就沒事了。涂一點(diǎn)點(diǎn)泥漿在底的四周，再把泥板圍上去，把多出來的地方切割掉，再用泥漿把兩頭連接起來。這樣，杯子的身體就做好了，然后再搓一根泥條，把它一分為二，再把它們的身體粘在一起，再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿，然后再把它們貼在杯子上面，這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個蓋子，我還在蓋子上做了一個小兔子，小兔子很可愛。這就是我做的小杯子。
第四樣我用機(jī)器做了一個小陶罐，首先我拿了一塊泥，用線把它切割成一塊塊的，澆上水，揉一下，使這塊泥變得軟一點(diǎn)，再把它放到機(jī)器上，把機(jī)器開關(guān)打開，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來，我用雙手捂著泥，用兩個大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一個口子來，并且用力往下壓。做著做著，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我還給這個瓶子做了一個喇叭口�？墒�，一不小心，我把喇叭口做壞了，我就把喇叭口給拿掉，扔進(jìn)水里。雖然口子做壞了，可是我不灰心，繼續(xù)做，我給小陶罐做了一個小口子。
最后一次，我給小作品上顏色，我給香煙缸涂上了黃色，給小藍(lán)子涂上了紅色和黃色，給小杯子涂上了半藍(lán)色，我還給小陶罐涂上了藍(lán)色。我非常喜歡我的小作品，它們非�？蓯郏野严銦煾姿徒o了爸爸，把小陶罐送給了媽媽，媽媽很高興，夸我是一個聰明的小孩子，媽媽用小陶罐裝棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了
暑假真好!
實踐活動的作文 篇4
星期四、五是個晴空萬里、朝霞滿天的好天氣。盼來了期待已久兩天一夜的拓展訓(xùn)練，真是開心極啦！
同學(xué)們排好隊興高采烈的坐上大巴，車上同學(xué)們歡歌笑語，不知道過了多久，我們就到了拓展訓(xùn)練基地，教官先安排我們換上迷彩服和鋪床單,枕頭套,被罩。然后教官自我介紹后，讓我們班分成三對，我分到了吃雞對，我們的'口號是＂吃雞隊、吃雞隊大吉大利，今晚吃雞。＂之后教官讓我們玩游戲分別是＂盲蛇取物＂、＂快樂的毛毛蟲＂第一個游戲規(guī)則把手放在前面同學(xué)的肩膀上，把第一位同學(xué)的眼睛用布捂住，最后一位同學(xué)把寶物的信息傳給第一位同學(xué)，不能有聲音。第一位同學(xué)取到寶物，這樣才算勝利。第二個游戲先給我們一人發(fā)一個氣球，兩個同學(xué)中間夾著氣球前進(jìn)，氣球不準(zhǔn)爆和掉，否則就算犯規(guī)。不知不覺到晚飯時間啦！晚飯后還舉行了開營演出，教官先上臺表演舞蹈，教官的舞姿把同學(xué)們逗的前俯后仰，有的同學(xué)也跟著嗨皮起來，一下子舞臺下亂哄哄的，教官氣的火冒三丈。晚會也就這樣被停止啦！大家都回去洗涑睡覺。
第二天，我們睡足了覺，聽到哨子聲，麻溜的穿好衣服。吃早飯、玩游戲、參觀基地，參加閉營儀式。之后我們就坐車返回學(xué)校。
挺喜歡這樣的活動，活動鍛煉讓我們養(yǎng)成獨(dú)立懂事、有團(tuán)隊精神的好孩子。
實踐活動的作文 篇5
9月20日早上我們六點(diǎn)鐘就上學(xué)校了，7點(diǎn)鐘左右我們坐上去往射陽未成年人素質(zhì)教育社會實踐基地的公交車。我們不知不覺地到了目的地。
我們排隊下了車。朱老師把我們的宿舍安排好了，我們就去宿舍把行李放到自己的柜子里，每兩人用一個柜子。放好了，我們?nèi)ナ程贸粤艘活D豐盛的午飯，接著我們又去宿舍休息了。
三天中，我最喜歡第二天的課了。第一節(jié)課是開心體驗，這節(jié)課我最喜歡里面的過鐵索橋。鐵索橋是由鐵環(huán)和鋼絲組成的`，上面是15個鋼環(huán)，下面是一根又粗又長的鋼絲。剛開始我們以為很簡單，但是由于前方同學(xué)抓住的鋼環(huán)不停地抖動，這樣很難讓后面的同學(xué)走。再加上還有些人害怕，腿不停地抖，這樣就更難讓人抓穩(wěn)，盡管左右有扶手。我看到同學(xué)們有的人臉色緊張，有的人臉色恐慌，有的人臉色蒼白，還有的人像要哭了一樣。我走鋼絲的時候晃來晃去站不穩(wěn)，但我并沒有認(rèn)輸，一邊用手抓住鐵環(huán)，一邊走著八字步。最后我終于用自己的勇敢和毅力渡過了難關(guān)。
還有一節(jié)課上的是多米諾骨牌。多米諾骨牌是由許多的長方形組成的。這個看起來排成一排很簡單，但其實并不簡單。因為只要你一不小心弄到一個，那你的一排就全部倒下重頭來過。但也有很多同學(xué)想到了許多辦法，例如在骨牌中間空一點(diǎn)余地，最后再補(bǔ)上去等等。雖然還是有些組沒成功，但我們都沒有放棄。我擺的時候經(jīng)常倒，但我一點(diǎn)也不氣餒。最后我們組雖然沒成功，但我們一點(diǎn)也不灰心，一點(diǎn)也不生氣，因為我們感受到團(tuán)結(jié)的力量。
三天的實踐活動。豐富多彩而又令人難忘。這是我第一次離開父母，來到一個陌生的地方，獨(dú)立生活，從吃飯、就寢到整理內(nèi)務(wù)，都是自力更生。這些做的時候，是那樣的不順手，一次次的反復(fù)，一次次的總結(jié)，換來了一次次的成功和喜悅。我們用實際行動證明了自己：
我能行！
實踐活動的作文 篇6
早上，吃完早餐后，我們要去廣州。
我們到了嶺南印象園。老師帶我們?nèi)ネ媪诵D(zhuǎn)木馬，玩了小飛機(jī)游戲。老師帶我們?nèi)ベI東西，我買了一個漂亮的.小雨傘，老師帶我們?nèi)ヒ粋�地方，讓我們休息吃零食，我拿出來了一包餅干，我給老師吃一塊餅干，我也拿出來了一包餅干大口大口地吃，我覺得這一包餅干很好吃。我們休息完了就要回家了，我們要上旅游巴士了。
我們到了學(xué)校，爸爸媽媽來接我們。
今天的活動我感覺非常開心！
實踐活動的作文 篇7
終于盼到了10月28日這一天了，因為這天是我們所有同學(xué)都特別期待的實踐活動。早上6點(diǎn)多我就去學(xué)校跟同學(xué)們匯合，一起坐上了開往長壽山的大巴車。
快到中午的時候，我們到達(dá)了長壽山大門口，這里的人特別多，門口還有一架觀光直升機(jī)是專門帶著乘客到天上觀看風(fēng)景的。教官帶我們來到了基地的一座橋上，說要玩C S槍戰(zhàn)，我們高興的跳了起來。教官安排我們各自拿好槍，然后給我們分好隊就開始戰(zhàn)斗了。被分到紅方的我第一個沖了上去，一下就干掉了藍(lán)方兩個人，然后紅方的全體人員都沖了上去，把藍(lán)方全部都干掉了。我們又玩了保齡球，這種保齡球和足球一樣大，也都是用腳踢的。剛開始是我先踢，我一下子就把白球踢飛了，最后是我方以三比二獲得了勝利。教官還帶我們?nèi)チ司C合樓的二樓，那里面有一個投影機(jī)和一臺電腦，我們在那里畫了臉譜。我畫的是調(diào)皮又帥氣的.孫悟空，同學(xué)們畫的臉譜各種各樣，都很好看。
開心的兩天實踐活動很快就過去了，我們又坐上了回去的大巴車，滿心歡喜地回到了學(xué)校。這兩天不僅好玩，而且還讓我們學(xué)會了很多東西。
實踐活動的作文 篇8
早上,我要去參加社會實踐活動了。我終于等到這一天了！
在車上我看到了花花草草,大河、輪船、田地、房子......
下車了我走進(jìn)第一個活動地點(diǎn)。我玩了木偶戲。中午我吃了我的.零食,也跟同學(xué)分享了我的零食。
我買了一個悠悠球,就去上車到第二個活動地點(diǎn)。我去玩機(jī)械裝置、拼房子......我去買了三十元錢的不用電和電池的小汽車。
我今天很開心！
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