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      2. 課間活動的作文

        時間:2023-05-22 08:34:28 活動 我要投稿

        【精華】課間活動的作文八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的課間活動的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】課間活動的作文八篇

        課間活動的作文 篇1

          鈴聲響了,大家一起來到了活動教室里。

          兩個小朋友拿出了彩紙,疊起了紙飛機(jī);一個小朋友在制作貼畫,她想做出一棵圣誕樹來;還有兩個小朋友在捏泥娃娃,其中一名小男孩高高地舉起手說“我的泥娃娃做完了”,他很開心。大家都在活動教室里愉快的玩著。

        課間活動的'作文 篇2

          “叮叮!毕抡n了,同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室跑向了操場。

          操場上可真熱鬧啊!

          有的人在跳繩。只聽他嘴里數(shù)著:“1,2,3,4……”腳也不停的上下跳著,而繩子也很配合他,就像一條小蛇一樣在他的腳下鉆來鉆去。

          有的人在踢足球。只見他抬起腳,用力一踢,就把足球踢出去好遠(yuǎn),那個足球好像也長了眼睛,筆直地沖向球門,于是只要他踢一次球,就進(jìn)一個球,就這樣不知道他已經(jīng)踢進(jìn)了多少個球了。

          有的人在踢毽子。只見她的腳不停地上下跳著,毽子也好像長在她腳上似的`,她踢一下,毽子就在天空中劃了一道美麗的弧線,然后又回到了她的腳上。

          還有的人在打羽毛球。只見他們,一會兒往后跑,一會兒往前,把他們累得滿頭大汗。再看那個可憐的羽毛球,它已經(jīng)被打掉了好幾片羽毛了,好像在說“別打我了,別打我了,我已經(jīng)受傷了!”

          就在這時,一陣上課鈴打斷了他們,他們趕緊飛快地跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。操場上回蕩著他們快樂的笑聲。

        課間活動的作文 篇3

          每天課間的時候,我跳五分鐘的繩,我寫五分鐘的`字,我的寫字本都快寫完了,我寫的可真快呀!

          今天晚上我爸看我寫字本的時候,我爸驚呆了,問我什么時候?qū)懙模趺磳懙倪@么快,我告訴我爸我是在課間寫字的,我爸說再給我買一本字帖,讓我好好練字。放心吧,爸爸,我會好好練字的。

        課間活動的作文 篇4

          “我們學(xué)校的大課間活動要參加廣州市的評選了!”聽到了這個喜訊,我心里美滋滋的,眼前不禁又浮現(xiàn)每次活動開心的情景。伴著輕快美妙的音樂,我們似乎進(jìn)進(jìn)了一個快樂的樂園,有的沉醉在舞蹈的世界中;有的沉思著下一步棋該怎樣走;有的迅速接住了乒乓球;有的……

          !大課間活動多么有趣,為我們緊張的學(xué)習(xí)又增添了一份樂趣。旁邊的小樹與小草似乎在與我們共同分享這一份快樂,也隨風(fēng)舞動著。大課間活動不僅鍛煉了我們的身體,使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂,更加有節(jié)奏,陶冶了我們的情操!

          我們知道,我們學(xué)校大課間回到代表黃埔區(qū)參加廣州市的評選,這是我們?nèi)熒餐Φ?的結(jié)果,我們不能中途而廢,我們應(yīng)該更加努力做好下一步,爭取拿冠軍,為學(xué)校爭光!

          伴著又一次的音樂響起,伴著又一次的花草動舞,大課間又在雄壯熱烈的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》旋律中拉開了帷幕,學(xué)校的操場上、草坪中,又到處都活躍著同學(xué)們的身影,整個校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來!

          我們又走進(jìn)快樂的世界,大課間活動成了我們的樂園。我們也將為下一個目標(biāo)——爭取獲得廣州市的冠軍而努力!

        課間活動的作文 篇5

          在我快樂的童年記憶中,有趣的課間活動就像天上的點點繁星,數(shù)也數(shù)不清。但在模糊的記憶中,有一次課間活動卻讓我難以忘懷。這次課間活動,就是今年那一次有趣的'大課間課間活動。

          那一天,我們聽到出場的音樂后,便排著整齊的隊伍,昂首挺胸、面帶微笑地走向操場。來到操場,大家找好位置站好后,聽著音樂,認(rèn)真地做著廣播操和武術(shù)操。

          做完操后,響起了“兔子舞”的音樂。我們找到自己的游戲位置后,開始玩“猴子搶球”的游戲。首先,小林當(dāng)猴子。小崔將球用力地拋給小廖。小廖接住后,又將球傳給小李。眼看小李就要接住球時,小林一把撲上來,拿住了小李手中的球。小李無奈地笑了笑,上去當(dāng)猴子。小林拿球做了個假動作后,把球輕松地拋給小仇。沒想到,小仇分心了,球掉在地上。幸好小鄧手疾眼快,把球撈到了手里。小鄧拿到球后,馬上傳球給我。我看準(zhǔn)了,伸出雙手,接住了球。拿到球后,我不經(jīng)意地將球往右邊拋,沒想到剛好砸到死對頭小朱身上。他也沒注意到:球落在他身邊。小李趁機(jī)沖上去,把球拿住。小朱氣得咬著牙,直拍腦袋:“哎呀!我怎么會分神!那個許,又害我。我要報仇!”但是沒辦法,只好上去做猴子。小李將球扔給小吳。小吳接住球后,一邊笨手笨腳地將球滾給我,一邊結(jié)結(jié)巴巴地說:“小,小許。接,接好球,了!蔽冶ё∏,把球丟給小何。正當(dāng)我的意之時,只見小朱雙腿一蹬,跳起來,伸出右手,“啪”的一聲,將我的傳球給封蓋了下來。他拿著球,笑嘻嘻地對我說:“哈哈!想害我!沒門!”我瞪著他,鼻孔直冒青煙。唉——這真是“智者千慮必有一失;愚者千慮必有一得”呀!我只得上去當(dāng)猴子

          與此同時,操場上的其他同學(xué)也在進(jìn)行有趣的游戲!拔薄ⅰ肮钡臍g笑聲在校園的上空回蕩。

          今年的這次大課間課間活動真有趣。它不僅豐富了我們的課余生活,還讓我們明白了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。雖然與這次課間活動已經(jīng)有一個月遠(yuǎn)了,但是我們還是記憶猶新。

        課間活動的作文 篇6

          周三下午第二節(jié)語文課下課后,我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室,來到教室旁邊的年級板報旁做游戲。

          游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是:首先選出兩位參加游戲的選手,再找一位伙伴當(dāng)裁判,然后,參賽選手的左、右腳綁三個氣球,就開始踩對方的.氣球,等裁判員說:“時間到”,大家都要停下來,看看誰剩下的氣球最多,那位選手就勝利了。

          游戲開始了,伍泳霜做裁判。只聽一聲令下,我們都開始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然,張一鳴趁我不注意,發(fā)起突然襲擊,飛快地沖過來,想踩我的氣球。幸虧我機(jī)靈地一閃,轉(zhuǎn)身躲了過去。一轉(zhuǎn)身,張一鳴反而被我踩破了兩個五顏六色的氣球。她不服氣,又想踩我的氣球,結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”,當(dāng)她跑過來時,不小心摔了一跤,她的另兩個五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了!我笑著說:“張一鳴,你節(jié)哀順變吧!”

          周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來。游戲結(jié)束了,最后我勝利了,那一刻,我覺得非常快樂!

        課間活動的作文 篇7

          “下課時間到了,老師您辛苦了!”鈴聲未落,同學(xué)們就拿起跳繩爭先恐后地往操場奔去。大課間活動馬上要開始了,誰能不爭分奪秒呢?

          訓(xùn)練有素的同學(xué)們在操場上排列成方隊,隨著激昂有力的樂曲開始跑步,在體育老師和班主任的指揮下,同學(xué)們保持著隊伍前后的距離!1——2——3——4”“1、2、3、4!”五一班的同學(xué)發(fā)出了洪亮的口號聲,其他班的同學(xué)也不甘示弱,口號聲像比賽似的,此起彼伏,響徹校園內(nèi)外。我往隊伍的前后一瞟,嗬,校長和其他老師也跟著學(xué)生一起跑。跑著跑著,有的同學(xué)就把衣服的拉鏈拉開了;有的同學(xué)臉跑得紅撲撲的……

          悠揚(yáng)舒緩的'音樂響起,同學(xué)們在各班班長的帶領(lǐng)下,拿出跳繩,迅速變成了體操隊形,整個過程井然有序。

          大課間結(jié)束的音樂響起,我們戀戀不舍地回到教室。生命在于運(yùn)動,快樂的大課間伴隨我們快樂成長。

        課間活動的作文 篇8

          每個人的童年,都是多么令人難忘。我的童年也是一樣的,特別是那校園的課間,我記憶猶新。

          課間玩的東西總是有“興旺”的時候和“衰敗”的時候?罩褚彩且粯印

          在班級里,空竹十分火熱的時候,每天,同學(xué)都會帶空竹來。每個課間,同學(xué)都會拿出空竹來玩。我也有一個小巧玲瓏的熒紫色空竹。課間,操場全是玩空竹的人群,很少有幾個嬉氣打鬧的。紫的、紅的.、藍(lán)的、黃的、綠的……各種各樣的空竹在一根拉動的白繩子上飛速旋轉(zhuǎn),像一朵綻開的花兒;還有人拿自己的空竹玩撞擊、耍雜技、當(dāng)陀螺……盡管只是上下拉動繩子,但不知怎么的,它確帶給我們別樣的快樂。

          后來,老師以一場空竹比賽結(jié)束了這段難忘的空竹快樂時光。

          “衰敗”的空竹過去了,現(xiàn)在還有游戲正在“興旺”著,就是“全國人民大解放”!

          “全國人民大解放”是這樣玩的:一個人來抓,其他人就是要躲避那人抓到,如果被抓的人碰到,就會被“定”住不能動,要有人來解救你才能動。如果剩下只有一個人沒被“定”,只要那人說:“全國人民大解放!比咳硕伎梢越狻

          課間,游戲開始了!我思索已久,覺得樓梯口最為隱蔽,便先躲在那里。果然,大半個課間他們都沒找到我。正在我暗暗自喜時候,突然看見一起玩的干婧經(jīng)過朝洗手間的方向走去,我突然也有點想上洗手間,便蹲著身子悄悄地走向洗手間。不好,正好發(fā)現(xiàn)以貼(她是抓人的)在里面敲門,我又躲到了墻壁后面,想,怎么辦?怎么辦?突然,敲門聲沒了,我也絲毫沒察覺,只感覺一只手碰了碰我的肩膀,我扭過頭來,見以貼對我說:“你被定了!”我十分沮喪,就這么被定了。

          隨著年級的升高,作業(yè)越來越多!跋抡n出去玩吧!”我問同桌!安,我功課還沒復(fù)習(xí)!薄澳窍聜課間吧!薄扳忊忊彙毕抡n鈴已經(jīng)打響,老師還講得唾沫飛濺,我們倆無奈地笑了笑。游戲,正離我們遠(yuǎn)去。

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