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      2. 親子活動作文

        時間:2023-05-21 09:28:51 活動 我要投稿
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        【必備】親子活動作文匯編10篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的親子活動作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】親子活動作文匯編10篇

        親子活動作文 篇1

          今天下午,我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”,我和爸爸一起參加。

          今天的陽光很猛烈,讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門,那里人山人海,都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進了正門后先看了公園的導(dǎo)游圖,但是我和爸爸粗心大意,把去鎮(zhèn)海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會兒,我們才發(fā)現(xiàn)走錯路,連忙往回走,再認真地看了一次導(dǎo)游圖,認好了方向,向五羊石像前進。走過了幾段山路,我們終于到達了五羊石像,蓋了第一個印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達,我們結(jié)伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達了鎮(zhèn)海樓,蓋了第二個印章。接下來只剩下最后一個點——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真,我們一路上說說笑笑,很快就到達了越秀歌舞臺,讓譚老師幫我蓋了最后一個印章,我還和譚老師合影留念,并且領(lǐng)到了很好的'禮物。真高興!

          這次活動不但讓我們玩得非常開心,而且還讓我學(xué)會了看方向和導(dǎo)游圖,并且增進了我和爸爸的感情,真讓人難忘!

        親子活動作文 篇2

          上小學(xué)一年級的時候,我們班組織了一次親子活動。

          活動的主題有四個(1)大聲向父母說出對他們的愛,(2)和同學(xué)團結(jié)合作共同完成運氣球,(3)家長和孩子共同參與,在運動中尋找樂趣,(4)蒙住眼睛,靠觸摸找出自己的父母;顒赢(dāng)天,萬里無云,我們都早早的和父母,興致勃勃的來到了集合地點——海灣公園。每個同學(xué)的臉上都掛滿了笑容,家長們也很開心,現(xiàn)場一片溫馨。第一個環(huán)節(jié)的時候,當(dāng)同學(xué)們向自己的父母大聲說出愛的時候,父母們的臉上充滿了幸福和感動。

          第二個環(huán)節(jié),同學(xué)們玩得非常開心。五顏六色的氣球,經(jīng)過兩個同學(xué)之間的合作運到箱子里,在這個活動中,兩個同學(xué)的腳是要綁在一起的,所以在這個活動中同學(xué)之間的默契很重要。(3)我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組,比速度。這個活動就在考驗我們平時鍛煉的多不多,結(jié)果我那組贏了,還有獎品呢!家長們跑的也很賣力,看阿姨,叔叔們多開心。(4)這個環(huán)節(jié)就要看同學(xué)們和家長平時的'親密度了,蒙住眼睛,很多同學(xué)都很快找出了自己的父母,我也以最快的速度找到了我親愛的媽媽,就是穿著花裙子的那個哦!

          轉(zhuǎn)眼就二年級了,現(xiàn)在正是外出踏青的好季節(jié),希望這次會有更好的活動等著我們!

        親子活動作文 篇3

          20xx年11月24日星期二 雨

          昨天趙老師說:“明天要開展青園印記親子活動,要記得喊上你們的爸爸媽媽,帶領(lǐng)他們參觀美麗的青園哦!”我好期待啊!今天中午,我就給爸爸打了一個電話,說:“爸爸,我們是1:50就要簽到,你可不要遲到呀!”

          來到學(xué)校,看到教室和走廊都穿上了彩裝:走廊上掛上了氣球,教室里貼上了我們的作品,可真漂亮!從趙老師手上領(lǐng)到了印記手冊,我就迫不及待地跑向了多媒體廳,玩了“猜猜猜”的游戲后,很輕松地蓋到了第一個章。接下來的章怎么辦呢?別急,我們有地圖!按照地圖一層層地找,就能將印章全部集滿啦!

          我?guī)е职职凑盏貓D的`指引,圍著青園小學(xué)里里外外、上上下下參觀了一圈,就連大部分印章都蓋到了,青園每個角落都留下了我倆快樂而又幸福的腳。“职植挥筛袊@:“青園小學(xué)真美!”我對著爸爸笑了笑說:“那肯定啦!”

          時間在我們飛奔的腳步中流逝,我和爸爸來到了最后一個場地——實驗室。在這里,我在一張小紙片上寫下了對青園小學(xué)的祝福:“青園,我愛你,祝你生日快樂!”今天的印章手冊上還剩下最后一頁沒蓋章,那就是“畢業(yè)紀”,等到六年級畢業(yè)時,老師會幫我蓋上印章。我很不想將這個章蓋上,因為我不想離開美麗的青園媽媽。

        親子活動作文 篇4

          今天我們班要舉行親子活動,這可把我們樂壞了。我們早早地就來到校門口集合,無論是同學(xué)還是老師,爸爸還是媽媽,還有同學(xué)的弟弟妹妹,大家都整齊地穿上了我們鮮艷的紅色班服,看著真是喜慶。我們期待著,盼望著……

          我們乘車來到了“鄉(xiāng)村大世界”,這里綠草如茵,綠樹成蔭,花兒爭奇斗艷,好不熱鬧。我們的身影更是給“鄉(xiāng)村大世界”增添了一道美麗的風(fēng)景。

          我們排著隊來到了一片平坦的空地,這里四周被高大的樹木環(huán)繞著,雖然驕陽似火,但我們一點都不覺得熱。這時,指導(dǎo)我們開展活動的胡老師走了過來,帶著我們做起了有趣的熱身運動。你看,我們圍成兩個大圈,邊跑動邊對起詩來,你聽——

          “春天里百花開啊! 胡老師說道。

          “開的什么花。俊蔽覀儐。

          “桃花李花一起開啊。”

          “開的多少朵?”

          “開八朵!” 胡老師喊道。

          根據(jù)游戲規(guī)則,八個家庭隨機抱成一團,組成了一個小分隊,就這樣我們所有人隨機分成了六個小分隊。接著,每個小分隊要起個隊名,選出隊長,而且隊長一定要是小孩,副隊長是大人。不一會兒,我們小分隊就選出了隊長——陸仁重,副隊長是我爸爸,旗手則是梁國崇。我們小分隊的隊名叫“毛毛蟲軍”,大家絞盡腦汁想了個口號:毛毛蟲軍,破繭成蝶!

          胡老師告訴我們,今天上午每個小分隊都有四個任務(wù),完成了前一個任務(wù),才會得到下一個任務(wù),按照最后完成任務(wù)的順序排名并積分,無論是否完成,都要在十二點二十分之前回到這里。很快,胡老師通過微信給每個小分隊布置了第一個任務(wù),我們小分隊得到的任務(wù)是尋找圖片中的目標地點,并在目標地點跳躍起來合照,要求所有隊員都要雙腳離地。

          我們頭碰頭地聚在一起看圖片:一片草坪,一個藍色的'小房子,旁邊有一排籬笆。信息好少!這時,其他小隊已經(jīng)開始出發(fā)了,我們也趕緊出發(fā)?墒,我們該往哪兒走呢?正當(dāng)大家毫無頭緒的時候,媽媽提議她往右,我們往左,誰先找到目標就發(fā)微信,再匯合。我們都贊成。我們走了很長的一段路,碰到了許多和圖片相似的地方,可是都與圖片略有不同。正當(dāng)我們著急的時候,媽媽發(fā)來短信說,目標應(yīng)該在燒烤場附近,讓我們快點過去集合。我們一群人立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向,開足馬力往燒烤場飛奔而去。

          我們來到燒烤場附近,遠遠就看見媽媽在原地轉(zhuǎn)圈,一副著急的樣子。我環(huán)顧四周,在不遠處的樹林后,一片草坪,一個藍色的小房子,一排籬笆……我興奮地大叫:“我看見了,在那里!”大家歡呼著,一起沖到草地上,喊著:“快拍照!快拍照!”媽媽飛快地拿起手機,喊道:“321,跳!”隨著一聲咔擦聲,媽媽完成了拍照,豈料沒拍到所有人都跳起來的畫面。我們只好再來一次……我們跳了幾次,拍了幾次,還是不成功,大家都累壞了。這時,有個叔叔提醒,要用連拍功能,拍照問題終于解決了。爸爸把照片發(fā)給胡老師。很快,我們得到了第二個任務(wù)的提示……(欲知詳情,請聽下回分解。)

        親子活動作文 篇5

          星期六上午,我和爸爸一起去參加我們?nèi)?)班組織的親子活動。早上八點在學(xué)校門口集合,一到學(xué)校門口就看到已經(jīng)有很多人在那兒了,有爸爸媽媽們,有小朋友大朋友們,還有老師們。盧老師給我們的汽車貼上號碼牌,準備就緒出發(fā)了。汽車排著整齊的隊伍像一條大型毛毛蟲在公路上慢慢的行駛……。

          終于來到第一個目的地俞源,首先映入眼簾的是整片整片金燦燦的稻田,就像無邊無限的大海。老師帶我們到太極田觀望臺,原來這片稻田是一個太極的形狀,上面還有源俞兩字,但在我看來更像一朵巨大的黃色芙蓉花。壯觀極了!

          接下來我們來到第二個目的地山外山,那是個大型農(nóng)家樂,里面有:餐廳、會議室、小停子、還有很多小孩子玩的秋千、小拉車。大家都喜歡的不得了,個個玩的不亦樂乎!

          下午還有很多的.親子活動游戲,可惜我吃了中飯要去金華參加萬圣節(jié)的活動,沒能參加接下來的活動。

          我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了。

        親子活動作文 篇6

          5月27日,學(xué)校組織去越秀山開展親子定向活動。

          下午3點10分,爸爸和我提前到達了越秀山西門。走進公園,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)早就到了,有的甚至已經(jīng)完成了一個任務(wù)。我生怕不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),趕緊拉著爸爸跑向“五羊石像”,完成第一個蓋章任務(wù)。接著按照園內(nèi)路標的'指示,我又拉著爸爸跑下山去第二個目的地—— 鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓中間立著一塊牌子,上面寫著“鎮(zhèn)海樓”三個大字,字跡筆挺有力,牌子形狀特別,我請爸爸幫我拍了張照片,留下來作紀念。這個時候我已經(jīng)滿頭大汗,又熱又渴,癱坐在石階上,動也不想動。爸爸見我這個模樣,鼓勵我做事要堅持到底,還給我買了一支雪糕。吃著冰涼的雪糕,我感覺體力又恢復(fù)了。我不敢耽擱太久,一路狂奔,向最后一個目的地——北秀歌舞臺前進?上В易咤e路了,還好半路碰到了汪子愛,他讓我跟著他走。路上人太多了,我們走著走著居然走散了。最后是鄭成龍帶著我找到了北秀歌舞臺,在那里蓋完了最后一個章,圓滿完成本次親子活動的任務(wù)。

          這次活動讓我體會到,做事要有恒心,堅持就是勝利。

        親子活動作文 篇7

          5月27日這天東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園開展“活力東風(fēng)西,共園中國夢”20xx東風(fēng)西路小學(xué)親子定向活動。

          到了越秀公園大門口,我和媽媽仔細地觀察了導(dǎo)游圖,大致記在腦子里,就向第一站北秀歌舞臺出發(fā)。很快我們就來到了北秀歌舞臺,老師和同學(xué)都已經(jīng)來了并發(fā)了一張要蓋章的卡給我。不久就開始表演節(jié)目,同學(xué)們的`表演很精彩,有粵語童謠表演還有親子粵語歌謠表演,還有大姐姐的垃圾分類表演,最后是領(lǐng)導(dǎo)、校長致詞。

          文藝表演及演講結(jié)束后就是我們的親子定向活動,我和媽媽按照導(dǎo)游圖向鎮(zhèn)海樓出發(fā),途中我遇到唐林沨和梁嘉瑜,我們一起結(jié)伴走向鎮(zhèn)海樓,一邊走一邊聊,一會兒就到達了鎮(zhèn)海樓,并且在卡上蓋了印章。 接著我們繼續(xù)向下一個目標——五羊石像出發(fā),經(jīng)過一大堆的人流,終于爬上山頂?shù)竭_了五羊石像,蓋完章后我們下山交會卡,任務(wù)完成。

          通過這次活動,我知道公園導(dǎo)游圖的重要性,通過觀看地圖我們才不會迷失方向,才會很快找到自己要到達目標的路徑。

        親子活動作文 篇8

          今天,我和爸爸媽媽去參加班里的親子活動,其中最刺激的是攀巖。

          那里的巖壁可高了,好像和天連在一起。

          我一到那兒就想試一試。該我上了,我就像一只壁虎很快地爬了上去。到了一半,我一不小心踩空了,就像斷線的.風(fēng)箏從天上落了下來。

          攀巖這項運動能鍛煉我們的意志力,讓我們變得更堅強。

        親子活動作文 篇9

          在一個爽朗的上午,我和媽媽草草的吃完早飯,便開車向集合地點進發(fā),去參加我們星月美之家的第一次親子活動。

          全員到達集合地點,我看見李瑞琪、姜倩、葉泓杉等,全是我的好朋友。我們乘坐上指定的車拍了一張照片,便興高采烈地出發(fā)了。

          姜倩和她的妹妹、姑姑乘坐的是我們的車,我們一路上嘻嘻哈哈,一會兒談班級趣事,一會兒談令人感到不可思議的新聞……正聊的起勁,突然傳來“!钡穆曇簦曇艉芗,刺耳極了。我們原本以為是外面?zhèn)鱽淼穆曇,可以都開了一小段路了還是有聲音,消停不下來。整車人都頭暈?zāi)垦A恕W詈罄蠇尦鲴R,把車靠邊停了下來,捉住了罪魁禍首——包里的擴音器。全車人哭笑不得。

          終于到達目的地,首先吸引我的是一大片青草地,寒冬時節(jié),小草們還顯得生機勃勃,讓我們?nèi)滩蛔∠牒退鼈儊韨親密接觸。旁邊還有許多運動設(shè)施,聽說還能滑草呢!我們一來到草地,放下手中的東西便開始玩耍了起來。

          在老師的召喚下,我們開始了今天的第一項活動:包餃子。同學(xué)們圍坐在一起,各出奇招,包的餃子各有不同。有的像個金元寶,有的.像一片白色葉子,還有的像個挺著肚子的胖娃娃。當(dāng)然也有不盡人意的,不是口封不上,就是肚皮破了,惹得大伙一陣歡笑。集體的力量大,一會兒就在我們的共同努力下包好了。滿滿的三大盤看得我口水直往肚子里咽。

          接下來就是我最期待的一個項目了——炒菜。呵呵,全體同學(xué)都躍躍欲試,迫不及待的想展示下自己的廚藝。我也摩拳擦掌候在媽媽邊上,等著上場。媽媽做好準備好后,我就開始了。我牢記步驟,有條不紊的燒了起來。毛老師見了,直夸我像個小廚師。我心里樂開了花。我炒好后,發(fā)現(xiàn)桌上同學(xué)們炒好的佳肴都紛紛亮相:油豆腐、薯條、雞翅等等。都是我喜歡的吃的呀!老師一聲令下,我們便開始品嘗之旅,一個個連說話的時間都沒有,埋頭苦吃,簡直就是天底下最好的美食了。

          下午我們便沉浸到游戲中!耙恢恍‰u嘰”、滑草、三人六足等等,我們秉著團結(jié)協(xié)作,友誼第一比賽第二的精神,挑戰(zhàn)了一道又一道難關(guān),連周圍的游客都被我們激烈而又歡樂的場面吸引了,紛紛來為我們加油鼓掌。

          耀眼的陽光漸漸暗淡下來,我們第一次親子活動也在毛老師分發(fā)完獎品后結(jié)束了。回程途中,我們還在津津樂道的分享著一整天的趣事。剛結(jié)束活動的我們,已經(jīng)開始期待下次春暖花開的再次聚首了。

        親子活動作文 篇10

          今天我們學(xué)校在越秀公園開展“活力東風(fēng)西、共圓中國夢”親子定向活動,這次我們到達的地方分別是:“五羊雕像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺”。

          我和媽媽沿著一條小路走到了五羊石像,傳說中,在二千多年前,廣州這個地方,海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登永無饑荒,然后賀云騰空而去,羊化為石。

          我們經(jīng)過十分鐘的'路程來到了第二站——鎮(zhèn)海樓。這里有五層樓,是廣州市的博物館。

          最后一站是北秀歌舞臺,同學(xué)們和老師都互相祝賀來到了終點站,到了老師那里蓋章,領(lǐng)取了一份禮物,活動就結(jié)束了。

          這真是一次非常有意義的親子活動。

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